어린이집 운영계획서  어린이집  ― 목 차 ―  Ⅰ.시설장의 전문성  
(시설장 이력서, 자기소개서,학력 및 경력증명서, 시설장, 자격증)
Ⅱ.보육시설 운영계획  1].어린이집 운영계획  
1).어린이집 시설현황
① 어린이집 현황  ② 종사자현황  
2).어린이집 운영의 기본 방향
① 원훈  ② 보육이념  ③ 보육목표   교사상   운영방침 및 프로그램   신입원아 적응 프로그램   연령별 특화 활동  
3).운영 프로그램 교육과정
① 건강관리 및 구강관리와 질병관리  ② 영양과 위생관리  ③ 안전관리 및 안전교육프로그램   가족 협력및 부모교육 프로그램   지역사회 프로그램   다문화 보육계획   시간연장 프로그램계획   연간행사 계획안   종사자 업무 분담 및 연수계획   운영위원회 운영계획  
4).연령별 프로그램
① 씨앗반(만0세반)  ② 새싹반(만1세반)  ③ 줄기반(만2세반)   꽃잎반(만3세반)   열매반(만4~5세반)  Ⅲ.예산서 및 시설장  
1.세입.세출 예산서
2.자부담계획
3.시설장 (인적사항, 보육업무 종사경력)
Ⅰ.어린이집 운영계획   어린이집 시설현황  .어린이집현황  반 명  열매반  꽃잎반  줄기반  새싹반  씨앗반  햇님반  연 령  만4~5세  만3세  만2세  만1세  만0세  만0세  정 원  22  15  7  5  3  3  교 사  1  1  1  1  1  1  .종사자 현황  구분  시설장  보육교사  주방  운전담당  총원  종사자수  1  6  1  1  9  
2.어린이집 운영의 기본 방향
1).원 훈
2).보육이념
유능한 어린이  
주변 환경을 능동적으로 탐색하면서 주변세계에 대한 이해를 높이고, 당면한 문제를 잘 해결 해 나가는 과정에서
유아의 사고력이 계발됩니다.자기가 좋아하는 과제들에 대해 탐구함으로써 사고력과 창의성 을 길러 유능한 어린이로
자라게 합니다.
스스로 행동하는 어린이  
스스로 의사결정을 하고 자신 있게 행동하기 위해서 영 유아는 긍정적 자아개념과 자기통제 능력이 필요합니다.
영 유아의 자주적인 행동을 격려하고 영 유아에게 스스로 할 수 있는 기회를 제공하여 주 도적인 어린이로 자라게 합니다.
다른 사람을 존중하는 어린이  
다른 사람에 대한 관심과 존중은 유아기의 집단생활에서도 매우 중요시됨은 물론, 사회구성 원으로 꼭 갖추어야 할 사회적 능력입니다.
  
어린이집에서 함께 생활하면서 지켜야할 행동과 규칙을 배우고 지킴으로써 원만한 대인관계 를 맺고 민주사회의 기본적 자질을 길러갑니다.
기쁘게 생활하는 어린이     (이하 생략)