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1장 정신 분석적 집단 상담
2장 개인 심리학적 집단 상담(Adler의 개인심리학의 원리에 기초)
3장 인간중심적 집단 상담( Carl Roger에 의해 창시)
4장 행동주의적 집단 상담
5장 합리적-정서적 (REBT) 집단 상담
6장 교류분석적 집단상담
7장 현실 요법적 집단 상담
8장 게슈탈트 집단 상담
9장 기타 예술적 접근의 집단 상담
청소년 집단 상담의 여러 가지 이론
1.정신 분석적 집단 상담
프로이드의 심리적 결정론과 무의식이라는 개념에 기초.다양성은 전이의 분석을 촉진.
1) 정신분석이론의 기본개념
① 초기 갈등의 탐색: 미해결된 무의식적 갈등에 초점을 맞춤
② 성격구조의 재구성: 자아의 강도
인간의 성격이 원초아, 자아, 초자아로 구성.자아가 원초아와 초자아를 적절히 통합시키지 못할 때 부적응 행동이 형성
③ 부적응 행동과 치료
무의식적인 원망과 주위의 부정적인 평가간의 갈등, 억압된 충동에 대한 자아의 통합적
기능을 강화하는 노력을 해야함.
2) 정신분석적 집단상담의 과정
① 상담목표: 여러 가지 환경적 압력들을 현실적으로 대처할수 있도록 판단하는 능력과
행동 기능의 회복을 돕고 내담자가 부적응 행동에서 벗어날 수 있도록 자기 내면세계에
대한 통찰을 얻게 하는 것
② 상담자의 기능과 역할 (무의식적인 동기의 해석): 내담자로 하여금 자신의 문제를
숨김없이 드러내도록 격려하고 문제의 원인을 탐색.어떤 무의식적인 재료(충동, 방어)가
내포되어 있는지를 유의하고 필요한 경우에는 그 의미를 언급.집단구성원간의 표면적
의사소통이 나타내는 진정한 의미(접근, 저항, 동조 등)에 주목하고 해석.
-자유 연상, 꿈, 환상의 분석:
-저항의 분석: 상담의 진전을 방해하고 협조하지 않으려는 내담자의 무의식적 행동
-전이의 분석: 주변인물의 특성을 투사하는 정도를 각 집단원으로 하여금 깨닫는 것
-훈습: 현재 상황에서 지속되고 있는 전이적 왜곡 반응들을 좀 더 이성적이고 현실적인
대안들로 바꾸어나가는 의식적 노력
3) 정신분석적집단상담자의 유의사항
① 집단이 피상적인 대화를 할 때 숨은 주제를 지적
② 집단의 의사소통이나 상호작용에 있어서 한 영역에 고착되어 있을 때 이를 확장:
돌림 차례법, 자유집단 연상
③ 집단이 억압 저항 정서적 피로 혹은 흥미 상실로 인해서 무감각 상태에 빠졌을 때
능동적 질문을 하고 앞서 토의한 생각을 환기시켜 줌.
④ 집단원이 상담자를 어떻게 지각하고 있는가를 살펴 적절한 해석을 해줌: 직면화 (이하 생략)
