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문화의 충돌과 갈등 이해 여러 세대에 걸쳐 전승되는 한 사회의 행위 및 생활양식 - 썸네일 1page
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문화의 충돌과 갈등 이해 여러 세대에 걸쳐 전승되는 한 사회의 행위 및 생활양식

서식번호
TZ-SHR-940439
등록일자
2018.10.03
분량
30 page / 143.0 KB
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문화의 충돌과 갈등 이해 여러 세대에 걸쳐 전승되는 한 사회의 행위 및 생활양식에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.

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 문화의 충돌과 갈등 이해 여러 세대에 걸쳐 전승되는 한 사회의 행위 및 생활양식 #1 문화의 충돌과 갈등 이해 여러 세대에 걸쳐 전승되는 한 사회의 행위 및 생활양식 #2 문화의 충돌과 갈등 이해 여러 세대에 걸쳐 전승되는 한 사회의 행위 및 생활양식 #3
 문화의 충돌과 갈등 이해 여러 세대에 걸쳐 전승되는 한 사회의 행위 및 생활양식 #4 문화의 충돌과 갈등 이해 여러 세대에 걸쳐 전승되는 한 사회의 행위 및 생활양식 #5 문화의 충돌과 갈등 이해 여러 세대에 걸쳐 전승되는 한 사회의 행위 및 생활양식 #6
 문화의 충돌과 갈등 이해 여러 세대에 걸쳐 전승되는 한 사회의 행위 및 생활양식 #7 문화의 충돌과 갈등 이해 여러 세대에 걸쳐 전승되는 한 사회의 행위 및 생활양식 #8 문화의 충돌과 갈등 이해 여러 세대에 걸쳐 전승되는 한 사회의 행위 및 생활양식 #9
 문화의 충돌과 갈등 이해 여러 세대에 걸쳐 전승되는 한 사회의 행위 및 생활양식 #10 문화의 충돌과 갈등 이해 여러 세대에 걸쳐 전승되는 한 사회의 행위 및 생활양식 #11 문화의 충돌과 갈등 이해 여러 세대에 걸쳐 전승되는 한 사회의 행위 및 생활양식 #12
 문화의 충돌과 갈등 이해 여러 세대에 걸쳐 전승되는 한 사회의 행위 및 생활양식 #13 문화의 충돌과 갈등 이해 여러 세대에 걸쳐 전승되는 한 사회의 행위 및 생활양식 #14

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1장 문화의 충돌과 갈등 이해
1. 문화와 문화충돌의 이해
2. 갈등의 이해
3. 문화충돌과 갈등사례
4. 문화 충돌과 갈등 해결 방법
5. 연습문제
6. 정리하기

2장 이주민, 어떻게 이해할 것인가?
1. 이주민이란?
2. 차별받고 있는 이주민
3. 이주민에 대한 올바른 이해를 위해
4. 맺음말
5. 연습문제
6. 정리하기

3장 이주민의 현황과 대책

1. 네 가지 관점에서 본 한국어
2. 이주민에게 필요한 한국어 능력
3. 이주민 대상 한국어교육의 현황

4장 이주민 교육을 위한 한국사회의 이해1
1. 이민자의 체류, 국적취득 및 사회통합 프로그램
2. 이주민 대상 한국어 교육
3. 연습문제
4. 정리하기

5장 이주민교육을 위한 한국사회의 이해2
1. 다문화 시대
2. 동아시아 국가의 변화 및 배경
3. 한국 : 다문화 지향 정책의 특성 및 의의
4. 앞으로의 과제
5. 연습문제
6. 정리하기


6장 외국어로서의 한국어 교수법
1. 효율적인 한국어 교수 방법
2. 수업의 구조
3. 교육과정 설계
4. 수업준비 및 운영
5. 교실 및 학습 운영
6. 교실활동
7. 연습문제

7장 한국어의 발음 교육
1. 발음교육의 필요성 및 발음교육 모형
2. 한국어의 음운
3. 한국어의 음절구조
4. 연습문제
5. 정리하기

제1강 문화의 충돌과 갈등 이해  
문화 : 여러 세대에 걸쳐 전승되는 한 사회의 행위 및 생활양식, 예술, 가치 및 신념체계, 제도
문화충돌 : 상이한 문화적 배경을 가진 사람들이 접촉하고 교류할 때 발생하는 인지적, 정서적, 행위적 혼란 및 갈등
갈등 : 개인, 집단, 공동체, 계층 간에 지위, 권력, 특권, 희소자원 등을 서로 차지하려고 하는 상호작용의 한 형태로 가채와 목표만이 양립 불가능할 뿐 아니라, 이를 얻고자 하는 수단 또는 양립 불가능한 상호작용
1.문화와 문화충돌의 이해
1) 문화의 개념
●문화(culture) : 여러세대에 걸쳐 전승되는 한 사회의 행위 및 생활양식, 예술 가치 및 신념체계, 제도 등(일반적 정의)
지식, 신앙, 예술, 도덕, 법률, 관습 등 인간이사회의 구성원으로서 획득한 능력 또는 습관의 총체 (원시문화 primitive culture 중에서)
사회 또는 사회집단의 독특한 영적, 물질적, 지적, 정서적 특징으로서 예술, 문학, 생활양식, 가치체계, 전통, 신념 (유네스코)
●문화의 어원 : 경작(耕作)이라는 뜻을 가진 라틴어의 cultura에서 파생한 culture를 번역한 말
2) 문화의 구분
●표층문화 : 겉으로 드러나고 가변적인 공동체의 언어, 예술, 문학, 생활양식, 제도
●심층문화 : 오랜 세월을 통해 형성되고 쉽게 변하지 않으며 겉으로 잘 드러나지 않는 공동체의 다양한 관습, 가치, 신념
3) 문화충돌의 개념
●문화충돌 : 상이한 문화적 배경을 가진 사람들이 접촉하고 교류할 때 발생하는 인지적, 정서적, 행위적 혼란 및 갈등 → 사회의 다수집단은 ‘다른것틀린것’이라는 사고를 가져서 문화적 소수집단에 대해 편견을 갖고 차별하고 배제하는 경향이 있음
●문화충돌의 상승요인 : 충돌하는 두 집단들 간의 문화적 이질성이 클수록, 권력차이가 클수록, 자민족중심주의가 강할수록, 문화적 차이는 소수집단에 대한 차별과 배제로 이어지고 집단갈등으로 악화된 가능성이 높음
2.갈등의 이해
1) 갈등의 개념
●갈등(conflict) : 개인, 집단, 공동체, 계층간의 지위, 권력, 특권, 희소자원 등을 서로 차지하려고 하는 상호작용의 한 형태로 가치와 목표만이 양립 불가능할 뿐 아니라, 이를 얻고자하는 수단 또한 양립 불가능한 상호작용
2) 갈등의 유형
●해결가능성에 따른 구분 :  
관리가능하고 해결 가능한 갈등 → 물질적인 이해관계와 관련한 갈등은 기존의 질서, 법체계 안에서 협상으로 해결 가능함
고질적이고 지속적인 갈등 → 가치와 문화차이에 의한 갈등은 타협으로 해결하기 어렵고 고질적이고 지속적임
●갈등 원인별 구분  
가치갈등 → 가치관, 이념, 종교, 문화 등의 갈등
욕구갈등 → 물질적 욕구를 중심으로 발생된 갈등
●갈등발생 요인별 구분  
정체성 갈등 → 인종, 종교 혹은 민족의 차이에 따른 정체성에 기초한 갈등
자원과 관련된 갈등 → 자원의 통제에 대한 경제 혹은 부의 분배와 관련된 갈등
행정관리와 관련된 갈등 → 권력 혹은 의사결정과정에 대한 접근의 불평등한 배분과 연계되어 있는 행정과 관련된 갈등   (이하 생략)

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