부분 수업 계획안 생활주제 동물 대상연령 만 2세 일시 활 동 명 동물 볼링 게임 예상 시간 xxxx.xx.xx:15 (15분) 활동목표
-볼링 핀의 동물들을 보며 동물들의 소리를 낼 수 있다.
-볼링 핀의 색을 보며 같은 색끼리 분류해 볼 수 있다.
-볼링 공을 굴려 볼링 핀을 넘어뜨려 볼 수 있다.
교육과정 관련요소
사회생활 : 집단생활-공공 규칙을 이해하고 지키기
건강생활 : 안전-안전하게 놀이하기 활동자료 (준 비 물)
동물의 울음소리, 동물모양으로 만든 볼링 핀, 볼링공, 선을 긋는 테이프,
구 분 활동 방법 도 입 (동기유발)
1.손유희를 하며 주의집중을 시킨다.
<작은 동물원> 삐약삐약 병아리 음메음메 송아지 따당따당 사냥꾼 뒤뚱뒤뚱 물오리 푸~푸~ 개구리 집게 집게 집게 가재 푸르르르 르르 물풀
따단따단단 소라!
2.손유희를 통해 오늘 활동을 이끌어 낸다.
t : 우리 작은 동물원 손유희를 해 보았는데 어떤 동물들이 나왔나요?
c : 개구리, 가재, 병아리, 송아지, 물오리요~
t : 그럼 그 동물들이 어떤 소리를 내는지 한 번 얘기해 볼까요?
c : (자유롭게 대답한다.)
t : 그렇구나. 오늘 선생님이 소리를 들려줄 거예요
어떤 소리인지 다 같이 한 번 들어보기로 해요. c : 네~
t : (동물들의 울음소리를 들려준다.) 이 소리는 어떤 동물이 내는 소리일까?
c : 강아지요./
t : 그렇구나.그럼 이번엔 어떤 동물인지 한 번 들어보기로 하자.
c : 네.
t : (차례대로 닭, 오리, 코끼리의 울음소리를 들려준다.)
t : 우리 친구들 잘 들었나요? 어떤 동물들이 나왔었나요?
c : 강아지요. / 닭이요
(이하 생략)
