만5세   월  주  생활주제  소주제  월  주  생활주제  소주제  3월  1  우리 반과  친구  우리 반이 즐거워요  9월  1  건강하고 안전한 생활/  추석  몸에 좋은 음식을 먹어요  친구가 좋아요  2  2  깨끗하게 씻어요  놀잇감이 재미있어요  3  3  문학적 접근 ‘옛날 무엇을 먹었을까요’  안전하게 놀아요  (놀이영역과 약속)  4  4  풍요로운 추석  4월  1  싱그러운 봄  봄의 날씨와 생활  10월  1  우리나라/  풍성한  가을  우리나라를 나타내는 것  2  우리나라의 전통놀이  봄꽃이 있어요  2  가을철 날씨와 생활  3  봄 곤충이 있어요  3  가을철 열매와 곡식  4  문학적 접근 ‘오소리네 집 꽃밭’  문학적 접근 ‘가랑잎 대소동’  4  5  5월  1  사랑해요  ♥  고마워요  내 몸이 궁금해요  11월  1  도구와 기계 /  동물  
무엇에 쓰는 물건일까요?
안전하게 사용해요  2  나는 좋아하는 것이 많아요  2  3  나는 할 수 있어요  동물은 내 친구  3  4  우리 가족을 사랑해요  문학적 접근   ‘곰돌아, 어디가니’  4  5  문학적 접근 “돼지책‘  6월  1  우리 이웃  함께 돌아요, 동네 한바퀴  12월  1  하얀 나라  (겨울이   되었어요)  신나는 겨울  고마운 분이 있어요  겨울을 준비해요  2  2  다양한 종류의 직업  겨울철 놀이  3  3  문학적 접근  ‘치과의사 드소토 선생님’  문학적 접근 ‘프레드릭’  4  4  7월  1  즐거운  여름  여름이 왔어요  1월  1  새해  /  재미있는  놀이  새해가 되었어요  알록달록 색깔놀이  2  물놀이가 시원해요  2  울퉁불퉁 모양놀이  3  여행을 다녀왔어요  3  재미있는 숫자놀이  4  문학적 접근   ‘무지개 물고기’  4  문학적 접근 ‘커다랗고 커다랗고 커다란’  5  8월  1  여러 가지  교통기관  땅에서 다녀요  2월  1  많이 컸어요  설날  하늘을 날아 다녀요  2  형이 된다면 ,언니가 된다면  2  둥둥 물위를 떠다녀요  3  이만큼 자랐어요  3  안전하게 이용해요  4  안녕, 친구들  4  문학적 접근 ‘야 우리 기차에서 내려’  5  
* 위 교육계획안은 원 운영에 따라 달라질 수 있습니다.
  생 활 주 제  가을과 자연  목 표  
①가을의 계절적 특징과 우리 생활과의 연관성을 알아본다.
②곡식과 열매의 수확과 가을 날씨와의 관련성을 이해한다.
③다양한 실외활동을 통해 자연스럽게 자연을 접함으로써 경이로운 자연 세계를 소중히 여긴다.
기간  2012년 10월 1일∼2012년 11월 3일  주제선정이유  
사계절의 순환과 자연세계의 변화에 따른 가을의 특징과 생활에 관련된 지식을 구성하도록 하기 위해 주제로 선정하였습니다.
유아는 가을의 변화에 따른 자연과 생활의 변화를 관찰하고, 관련짓고, 표상하며, 소통하는 기술을 익히게 됩니다.또한 가을은 곡식과 열매를 수확하고 숲의 변화가 다양한 계절이므로 만 5세가 자연 속에서 가을의 풍요로움을 경험하도록 하는 것이 필요합니다.
주 제 망  주  1주  2주  3주  4주  5주  10월 1일∼10월 6일  10월 8일∼10월 13일  10월 15일∼10월 20일  10월 22일∼10월 27일  10월 29일∼11월 3일  소 주 제  가을의 변화  가을 곡식  가을 열매  가을 나무와 숲  우리들의 가을 이야기  등원 및 맞이하기  
[사회관계증진]가을이 되어 달라진 점 한 가지씩 말하기
[사회관계증진]가을 음식에 대해 이야기하기  [사회관계증진]가을 열매에 대해 이야기하기  
[사회관계증진]등원하면서 본 가을풍경에 대해 이야기하기
[사회관계증진]내가 느끼는 가을은 어떠한지 이야기하기
오  전  자  유  선  택  활  동  쌓기영역  가을 용품 가게 구성하기  논, 밭 구성하기  과수원 구성하기  가을 동산 구성하기  등산로 꾸미기  역할영역  가을 용품 가게 놀이  농부가 되어 보자  과일 가게 놀이  가을 동산으로 소풍 가기  가을 산을 등산해요  미술영역  가을옷 디자인  곡식 콜라주  가을 열매로 꾸며요  밤 만들기  나만의 나뭇잎 만들기  가을 자연물 액자 만들기  언어영역  [듣기말하기]가을의 날씨 변화 이야기 꾸미기  [쓰기]가을이 되어 변화된 우리 생활 책 만들기  [말하기쓰기]  가을은 요술쟁이 바꿔 짓기  [말하기듣기]심기부터 거두기까지  [읽기]가을에 추수하는 열매와 곡식  
[쓰기] 밤나무엔 해마다를 듣고 글과 그림으로 표현하기
[읽기]가을 동산 단어 첫 글자 잇기  [쓰기]나뭇잎 동시 짓기  [읽기]곤충을 잡아라  아기 곰의 가을 나들이 이야기 꾸미기  수과학영역  [수]가을과 여름의 같은 점과 다른 점  [과학]하루의 온도를 알아보아요  [과학]곡식 빻기  [수]곡식과 열매를   한 가지 기준으로 분류하기  
[과학]여러 가지 열매에 물을 넣으면?
[수]도토리와 솔방울 무게 재기  [수]낙엽이 떨어져요  [과학]나뭇잎 관찰하기  [수]가을 산 등산에   필요해요  [수]나무와 숲을 지켜요  [과학]나무와 숲을 키우는 흙  음률영역  
가을 풍경 사진 보며 비발디의 사계 중 가을 2악장 감상하기
곡식 마라카스 만들어 연주하기  10월 풍요의 들녘 감상하기  내가 만든 낙엽을 밟으며 율동 만들기  리듬 합주 악보 만들어 연주하기  대    소  집  단  활  동  이야기 나누기  가을이 되었어요  추수해요  열매가 열리기까지  가을에 수확하는 열매  은행나무와 단풍나무의 사계절  가을에 볼 수 있는 곤충  가을 산으로 떠나요  나무와 숲이 주는 고마움  동화동극동시  [동화]가을을 만났어요  [동시]가을은 요술쟁이  [동화]허수아비와 들국화  [동화]바빠요 바빠  [동시]밤나무엔 해마다  [동화]단풍잎의 가을 밤  [동화]아기 곰의 가을 나들이  미술  [명화감상]프로방스의 추수와 이삭줍기 감상  [미술]허수아비 만들기  [조형]가을 열매 화석 만들기  [협동화]가을 산 꾸미기  [미술]캠페인 피켓 만들기  음률  [새 노래]바람  [새 노래]가을 들판  [새 노래]나뭇잎  [새 노래]낙엽을 밟으며  [새 노래]가을 길  신체활동 및 게임  [게임]곡식 뒤집기  [게임]다람쥐 알밤 옮기기  [신체]나무와 새  [게임]나뭇잎 모으기  [신체]나뭇잎이 움직여요  요리조사캠페인  
[조사]우리 반 친구들은 어떤 옷을 입고 있나요?
[요리]영양밥 짓기  [요리]호박떡 만들기  [조사]가을 곤충 알아보기  
[조사]나무와 숲을 보호하려면?
[캠페인]나무와 숲을 보호해요  전이활동  [신체]산들바람, 솔바람  [신체]밤송이  [신체]열매를 몸으로 표현해요  [신체]뛰어라 메뚜기  [신체]코스모스  점심 및 휴식  잡곡밥 맛있게 먹기  
농부에게 감사하는 마음으로 음식 남기지 않고 먹기
식사 후 주변을 정리하기  바른 자세로 식사하기  제자리에 앉아서 먹기  오후자유선택활동  [과학]풍속계 만들기  [수]곡식의 크기 나열하기  [과학]밤 천연염색  [미술]도형으로 잠자리 구성하기  [과학]나무의 나이  실외활동 및 현장학습  [실외활동]내가 만드는 강한 바람, 약한 바람  [실외활동]키를 이용해 곡식 털어보기  [실외활동:일상생활] 가을 동산에서 은행 줍기  [실외활동:일상생활]나뭇잎을 찾아요  [실외활동]  가을 산 모래 상자 놀이  [지역사회연계]가을 산으로 떠나요  기본생활  [예절]책을 소중히 다뤄요  [질서]길을 건널 때는 횡단보도로 건너요  [절제]책을 본 후 제자리에 정리해요  [청결]손을 자주 깨끗이 씻어요  [인성]추수한 곡식에 대하여 감사의 마음 가져요  안전교육  [생활안전]문, 창문, 베란다에서의 안전  [교통안전]여러 가지 탈것의 안전한 이용법  [성교육]부모님께 말해요  [생활안전]카트를 바르게 사용해요  [소방안전]약속을 지켜요(전기안전)  [소방대피훈련]복도에서 불이 났어요  가정 및 지역사회연계  
가을철을 건강하게 지내려면 어떻게 해야 할까요?   (이하 생략)