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전문사서 경쟁력 제고를 위한 문헌정보학 전공과목 정비방안 연구보고서 - 썸네일 1
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본문 내용
        2011년 연구보고  전문사서 경쟁력   제고를 위한 문헌정보학   전공과목 정비방안 연구  xxxx.xx.xx      제 출 문  국립중앙도서관장  귀하  
    본 보고서를 “전문사서 경쟁력 제고를 위한 문헌정보학 전공과목 정비방안 연
    구”의 최�... (이하 생략)
TZ-SHR-45880 전문사서 경쟁력 제고를 위한 문헌정보학 전공과목 정비방안 연구보고서
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목차
    1장 서론
    1. 연구 필요성 및 목적
    2. 연구 내용
    3. 연구 방법
    4. 문헌정보학 전공영역 개념 및 범위
    5. 기대효과 및 활용방안

    2장 이론적 배경
    1. 선행 연구
    2. 소결

    3장 선진국 대학의 문헌정보학 교과과정 현황분석
    1. 선진국 대학별 교과과정 현황
    2. 선진국 대학의 교과영역별 개설 현황 비교
    3. 선진국 교과목(필수, 핵심, 선택) 운영 사례 분석
    4. 소결

    4장 국내 문헌정보학 교과과정 운영실태
    1. 국내 문헌정보학 교과목 변화현황
    2. 국내 문헌정보학 교수 · 강사의 학위전공과 담당과목 현황분석
    3. 사서자격증 신청자 전공과목 이수실태
    4. 소결

    5장 문헌정보학 전공과목 실용성 평가와 신규수요 분석
    1. 연구 설계 및 분석방법
    2. 설문응답자의 인구통계학적 특성
    3. 문헌정보학 교과목 영역별 현장 필요성 인식조사 결과
    4. 교육과정 만족도 및 개선사항에 대한 인식조사
    5. 전공과목 신규수요 조사 및 미래사서의 자질과 역할
    6. 관종별 전공교과목의 실용성 평가 및 신규수요 조사
    7. 담당업무별 전공교과목의 실용성 평가 및 신규수요 조사
    8. 문헌정보학 교과목 및 신규교과목의 요인분석
    9. 소결

    6장 직무분석을 통한 교과목 도출
    1. 직무분석을 통한 교과목 개발 원리
    2. 공공도서관 사서 직무분석을 통한 교과목 도출
    3. 대학도서관 사서 직무분석을 통한 교과목 도출
    4. 학교도서관 사서 직무분석을 통한 교과목 도출
    5. 주제전문사서 직무분석을 통한 교과목 도출
    6. 소 결

    7장 전문사서 양성을 위한 교과과정 개선방안
    1. 학부 및 대학원의 전공교과목 운영모형 개발
    2. 운영모형 기반의 전공영역별 교과과정 개발
    3. 사서교사 및 사서공무원의 교과과정 개선방안
    4. 주제전문사서 및 기능전문사서 교과과정 개발
    5. 미래기술 응용능력 개발을 위한 교과과정 개발
    6. 사서자격증 전문성 제고를 위한 재교육 교과과정 개발
    7. 소결

    8장 결론 및 제언
    1. 결론
    2. 제언

    9장 참고문헌

    10장 부록
    1. 문헌정보학 전공과목 정비를 위한 설문지
    2. 전공과목 상관도 조사 설문지
    3. 선진국 대학교 교과목의 영역별 리스트
    4. 선진국 대학별 전공필수, 전공핵심, 선택 과목 리스트
    5. 사서자격증 신청자 전공과목 이수실태 자료

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