ÀÚÀ²¼º ÁöÁö¿Í ÁöÀû ´É·Â¿¡´ëÇÑ ½Å³ä
Á¶°ÇºÎ°¡Ä¡ÃøÁ¤¹ý(CVM)À» ÀÌ¿ëÇÑ Á¤º¸º¸È£ °ü¸®Ã¼°è(ISMS) ÀÎÁõÀÇ °æÁ¦Àû°¡Ä¡ ÃßÁ¤
´ëÇкμ³ °úÇпµÀç±³À°¿ø ±³À°ÇÁ·Î±×·¥°³¹ß
´ëÇкμ³ °úÇпµÀç±³À°¿ø ÇÁ·Î±×·¥ÀÌ¿µÀçµéÀÇ °úÇÐÁø·ÎÁöÇâ¿¡ ÁÖ´Â
ÃʵîÁ¤º¸°úÇпµÀç¿Í ÀϹÝÇлýÀÇ Áø·Î¹ß´Þ¹× Á÷¾÷°ü ÀνÄ
Á¤º¸º¸È£°ü¸®ºÐ¼® ÇÁ·¹ÀÓ¿öÅ©¸¦ Ȱ¿ëÇÑ ±¹¿Ü Á¤º¸º¸È£°ü¸® Á¦µµ ¹× Á¤Ã¥
¿Ü±¹ÀÇ ½Å¿ëÁ¤º¸¹ýÁ¦¿¡ °üÇÑ ºñ±³¹ýÀû - »çȸ°úÇÐ ¿¬±¸³í¹®
¿Ü±¹Á¤º¸±â°üÀÇ Àΰ£Á¤º¸(HUMINT) Ȱµ¿¿¡ ´ëÀÀÇÑ»ê¾÷±â¼ú º¸È£¹æ¾È - »çȸ°úÇÐ
ÃÊÁßµî ¿µÀçÇÐ±Þ ¡¤ ±³À°¿øÀÇ Çлý»ýȰÁöµµ ½ÇÅ ¹× °úÁ¦-¿µÀç ´ã´ç±³»çµéÀÇ ÀνÄ
ÃʵîÁ¤º¸°úÇпµÀçÀÇ ±ÍÀμºÇâ°ú Á¤º¸°úÇп¡ ´ëÇÑ Åµµ¿ÍÀÇ °ü°è
±ÝÀ¶±â°ü °³ÀνſëÁ¤º¸ÀÇ ÀÌ¿ë¹× º¸È£¿¡ °üÇÑ ¹ýÀû
ºñÁî´Ï½ºÀ§Çè°ü¸®¸¦ À§ÇÑ Á¤º¸º¸È£Á¦µµ ºÐ¼® ÇÁ·¹ÀÓ¿÷
¿©ÀÚ´ëÇлýÀÇ °¡Á· ȯ°æ°ú ±â´ÉÀû
°úÇпµÀç±³À°¿øÀÇ °úÇйݰú À¶Çչݿ¡ Áö¿øÇÑ ÇлýµéÀÇ °úÇÐÀÚ¿¡ ´ëÇÑ ÀνÄÂ÷ÀÌ
´ëÇлýÀÇ Àü°ø¼±Åõ¿±â¿Í »îÀǸ¸Á·ÀÇ °ü°è¿¡¼Áø·Î¼±ÅøôÀÔÀÇ ¸Å°³
¹®ÈÀ纸ȣ¸¦ À§ÇÑ ¹®ÈÀçÁ¤º¸°ü¸® ±¹Á¦Ç¥ÁؾÈ
Á¤º¸ º¸È£¸¦ À§ÇÑ³×Æ®¿öÅ© ½Å·Ú¼º
»çȸº¹ÁöÀü°ø ´ëÇÐ(¿ø)»ý°ú ºñÀü°ø ´ëÇÐ(¿ø)»ýÀÇ Àå¾ÖÀο¡ ´ëÇÑŵµ ºñ±³ - »çȸ°úÇÐ³í¹®
±ÝÀ¶È¸»çÀÇ Á¤º¸Á¦°øÀǹ«¿¡ °üÇѹýÀû °íÂû-±ÝÀ¶¼ÒºñÀÚ º¸È£
ÃʵîÇлý Á¤º¸º¸È£ÇнÀÀ» À§ÇÑ ¿¡µà°ÔÀÓÀÇ ¼³°è¹× °³¹ß
ÀÇ·á±â°ü ±Ù·ÎÀÚÀÇ È¯ÀÚ°³ÀÎÁ¤º¸ º¸È£ ÀνĿ¡ ´ëÇÑ Æò°¡µµ±¸ °³¹ß¹× °ËÁõ
ÇÉÅ×Å©ÀÇ µ¿Çâ°ú °úÁ¦-°³ÀÎÁ¤º¸ º¸È£¹®Á¦
À¯ºñÄõÅͽº¼¾¼ ³×Æ®¿öÅ©(USN)ÀÇ °³ÀÎÁ¤º¸º¸È£
U-Health Care ȯ°æ¿¡¼ »ç¿ëÀÚÀÇ Á¤º¸¸¦ ¾ÈÀüÇÏ°Ô º¸È£ÇÏ¸ç ¼ºñ½ºÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ÀÎÁõ½Ã½ºÅÛ ¼³°è
¼ö¿ëÀü³äÄ¡·á ÇÁ·Î±×·¥ÀÌ»çȸºÒ¾È ¼öÁØÀÌ ³ôÀº ´ëÇлýÀÇ¿ì¿ï
°³Á¤¾È¿¡ ´ëÇѰËÅä - »çȸ°úÇÐ³í¹®
Analysis and Improvement Strategies forKorea's Cyber Security Systems Regulations and Policies
°æÂûCCTV ¿î¿ë»óÀÇ ¹®Á¦Á¡°ú°³¼±¹æ¾È
¹Ì±¹ Å׳׽ÃÁÖ º¥´õºôÆ®´ëÇб³ ¿µÀç±³À°¼¾ÅÍ ÇÁ·Î±×·¥ÀÌ ¿ì¸®³ª¶ó ¿µÀç±³À°¿¡ ÁÖ´Â ½Ã»çÁ¡ Ž»ö
´ëÇÐÁ¤º¸°ø½ÃÁ¦ Á¤Ã¥ºÐ¼® ¹× È¿À²Àû¿î¿µ¹æ¾È Ž»ö
ºÎ¸ðÀÚ³à°ü°èÀÇ Á¶Àý
±³À°´ëÇб³ÀÇ ÄÄÇ»ÅÍ È¯°æ½ÇÅ ¹× °³¼±¹æ¾È
´ëÇлý°ú ¼ºÀοµÀç°£ÀÇ µ¿±â¿äÀÎ ±¸Á¶ ¹× µ¿±â¿Í âÀǼº°£ÀÇ °ü°è À¯Çüºñ±³
¡®±¹¸³»ç¹ü´ëÇÐÁ¹¾÷ÀÚÁß±³¿ø¹ÌÀÓ¿ëÀÚÀÓ¿ëµî¿¡ °üÇÑ Æ¯º°¹ý¡¯¿¡ ´ëÇÑ ºÐ¼®°ú Æò°¡-À§Çå ¹ý·ü¿¡ ±âÇÑ ½Å·Úº¸È£
´ëÇлýÀÇ ÇмúÀû±Û¾²±â ÀÚ·á¿¡ ´ëÇÑ ºÐ¼®°ú ÇØ¼® - »çȸ°úÇÐ ¿¬±¸³í¹®
´ëÇлýµéÀÇ °Ç°Á¤º¸Á¢±ÙÀÌ °Ç°ÇàÅ °³¼±
´ëÇÐ ±¸¼º¿øÀÇ Á¤º¸ ¼ÒÅëÀ»À§ÇÑ SMS ½Ã½ºÅÛ ¼³°è¹× ±¸Çö
ÀϺΠ´ëÇлýµéÀÇ ³»¡¤¿ÜÀû °Ç°ÄÁÆ®·Ñ¿¡ µû¸¥ÀÎÅÍ³Ý °Ç°Á¤º¸ÀÌ¿ë
Çѱ¹ÀÇ ´ëÇбâ¹Ý ¿¬¼Óº¸È£Ã¼°èÇü ³ëÀÎÁÖ°Åȯ°æ(UBRCs)ÀÇ °³¹ß¹× °èȹÀ» À§ÇÑ Å½»öÀû ¿¬±¸-¹Ì±¹ Áß¼ºÎÁö¿ª »ç·Ê
ÀϺÎÁö¿ª ´ëÇлýµéÀÇ 6°³¿ùÀ̳» ÀÚµ¿Á¦¼¼µ¿±â(AED) Á¤º¸½ÀµæÀÚÀÇ ±³À° ÀüÈĺñ±³ ¹× ±³À° ÈÄ Àڽۨ
Àå¾ÖÀε ´ëÇÑ Æ¯¼ö±³À°¹ý¿¡ µû¸¥ ÅëÇÕ±³À°ÀÇ °¡´É¼º°ú ÇѰ輺
Àε¦½Ì ¿¡ÀÌÀüÆ®¸¦ ÀÌ¿ëÇÑ ¸ÖƼ¹Ìµð¾îµ¥ÀÌÅÍ °Ë»ö½Ã½ºÅÛ
¡®-¸¦ °¡´Ù¡¯±¸¹®ÀÇ È¿ëÀû¾²ÀÓ°ú ÀǹÌ-Àå¼Ò ¸í»ç¿Í °áÇյǴ °æ¿ì¿¡ ÇÑÇÏ¿©
»çȸºÒ¾È ÁߺÎÁ¤Àû Æò°¡¿¡ ´ëÇÑ µÎ·Á¿ò
Å×·¯Áý´ÜÀÇ ¹üÁË Áý´Ü°úÀÇ °áÇÕÇö»ó(Crime-Terror Nexus)¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡´Â ¿äÀε鿡 ´ëÇÑŽ»öÀû
ÇØ¾çÁ¶·ùÀ¯·¡ Porphyra-334ÀÇ UV Èí¼ö´É¿¡ ÀÇÇÑ ÇǺμ¼Æ÷ º¸È£
PKI ±â¹ÝÀÇ ¶óÀ̼±½º ¿¡ÀÌÀüÆ®¸¦ ÀÌ¿ëÇÑ ¾Ïȣȱâ¹ý °üÇÑ
À¯ºñÄõÅͽº ¿¡ÀÌÀüÆ® ±â¼úÀ» ÀÌ¿ëÇÑ ¼îÇÎ ¼±È£»óǰ Ãßõ ½Ã½ºÅÛÀÇ ¼³°è¹× ±¸Çö(2009 Ãá°è Çмú¹ßÇ¥)
¿¡¹Ý¿µµÈ 40´ë ¿©¼º½É¸®
À¯ºñÄõÅͽº ¿¡ÀÌÀüÆ® ±â¼úÀ» ÀÌ¿ëÇÑ ¼îÇÎ ¼±È£»óǰ Ãßõ ½Ã½ºÅÛÀÇ ¼³°è¹× ±¸Çö(2010 Ãá°è Çмú¹ßÇ¥)
·¹Áö¿À ¿¡¹Ð¸®¾Æ Á¢±Ù¹ý¿¡¼ ½Ã°£°ú °ø°£ÀÇÀǹÌ
°í°´°ü¸®¸¦ À§ÇÑ À̸ÞÀÏǪ½¬ ¿¡ÀÌÀüÆ® ½Ã½ºÅÛÀÇ ±¸Çö - °øÇÐ ¿¬±¸³í¹®
ÀåÆí¾Ö´Ï¸ÞÀÌ¼Ç »ê¾÷¿¡¼ 2D¿¡¼ 3D·ÎÀÇ »ê¾÷º¯È¿¡ ´ëÇØÆÄ±«ÀûÇõ½ÅÀÌ·ÐÀ» ÅëÇÑ ÀÌÇØ
¸ÖƼij½ºÆ® Àü¼ÛÀ» À§ÇÑ ¿¡ÀÌÀüÆ® ±â¹ÝÀÇ ¾ÈÀüÇÑ ±×·ìŰ °ü¸®¹æ¾È
°ø°³Å°±â¹Ý ±¸Á¶ ±â¹ÝÀÇ º¸¾È ´ÙÁß ¿¡ÀÌÀüÆ® ¿£Áø
·¹Áö¿À ¿¡¹Ð¸®¾Æ Á¶Çüȯ°æ¿¡ ´ëÇÑ ÀǹÌŽ»ö
PKI ±â¹ÝÀÇ ¶óÀ̼±½º ¿¡ÀÌÀüÆ®¸¦ ÀÌ¿ëÇÑ ¾Ïȣȱâ¹ý
½Ç½Ã°£°ø±Þ»ç½½ ȯ°æÇÏ¿¡¼ÀÇ °Å·¡ÀÚµ¿È ¿¡ÀÌÀüÆ® °³¹ß
e-Learning ½Ã½ºÅÛ¿¡¼ ÇнÀÀÚ Áö½ÄÀ» ±¸ÃàÇϱâ À§ÇÑ »ç·Ê±â¹Ý ¿¡ÀÌÀüÆ®
À¯¾Æ±³À°±â°ü¿¡ ´ëÇÑ ¾î¸Ó´Ï¿Í À¯¾ÆÀÇÀνÄ
¾Æµ¿ÀǺÎÁ¤Àû Á¤¼¿¡ ´ëÇÑ ¾Æ¹öÁöÀÇ ¹ÝÀÀ°ú ¾Æ¹öÁö¿¡ ´ëÇÑ ¾Æµ¿ÀÇ Ç¥»ó°úÀÇ °ü°è
À¯¾ÆÀÇ ±×¸²Ã¥¼±Åÿ¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡´Â ¿äÀÎ - »çȸ°úÇÐ ¿¬±¸³í¹®
ÀÚ±âÅëÁ¦·Â°ú ¹ýÀǽÄÀÌ Ã»¼Ò³âÀÇ ÀÏÅ»ÇàÀ§¿¡ ´ëÇÑ ºÎÁ¤ÀûÀνÄ
û×îêÀÇ ãæÙþùÊüÀÔÑÝÂà°
»çȸ°úÇבּ¸¿¡¼ÀÇ ÁúÀû - »çȸ°úÇÐ³í¹®
½Å¹®±³ÀçÈ Áß½ÉÀÇ °¡Ä¡Å½±¸È°µ¿À» ÅëÇÑ ¹ÎÁֽùÎÀÚÁú ÇÔ¾ç
ÃʤýÁߤý°íµîÇлýÀÇ ÁöÀû´É·Â¿¡ ´ëÇÑ ½Å³ä¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡´Â ȯ°æÀûƯ¼º º¯ÀΠŽ»ö
µµ´ö°ú ±³À°°ú ±³À°°úÁ¤¿¡ ´ëÇÑÇÑ ±³À°°úÁ¤ Àü¹®°¡ÀÇ ¼Ò°ß
±àÁ¤ÀûÀλçȸÀû »óȲ¿¡ ´ëÇÑ ÇØ¼®ÆíÇâ°ú »çȸºÒ¾ÈÀÇ °ü°è
°í»ýÇÏ´Â ¾î¸Ó´Ï¿¡ ´ëÇѹè·Á°¡ À¯È¤ÀúÇ×
Ư¼ö±³À°¹ýÀÇ ±³À°ÇÐÀû ¹®Á¦Á¡°ú °³¼±¹æ¾È Ž»ö
ºÎ¸ðÀÇ Á¤¼ Ç¥Çö¼ºÀÌ ¾Æµ¿ÀÇ ¾ÖÂø°ü°è¿¡ ´ëÇÑ ³»ÀûÇ¥»ó
°øµ¿Ã¼ ±â¹ÝÀÇ ¿¹¼úÄ¡·á¸¦ ÅëÇÑ ±¹³» ¾ÆÇÁ¸®Ä«³¹Î ¿©¼ºµéÀÇ ¿Ü»óÄ¡À¯¿¡ ´ëÇÑ Áý´Ü»ç·Ê
ÁßÇлýÀÇ ÁöÀû ´É·Â¿¡´ëÇÑ ½Å³ä ¹× ¼ºÃë¸ñÀû °£ÀÇ °ü°è
¼öÇÐ ±âÃÊÇзºÎÁø ¾Æµ¿ÀÇ ¼öÇп¡ ´ëÇÑ Á¤ÀÇÀû Ư¼º ¹× ÇнÀŵµ
»çȸº¹Áö±â°ü À§Å¹Çü ´ë¾ÈÇб³¿¡¼ÀÇ ´Ùü°è Çù·Â¿¡ °üÇÑŽ»öÀû
ºÎ¸ð-±³»ç°ü°è¿¡ ´ëÇÑ ±³»çÀÎ½Ä °ü·Ã º¯ÀεéÀÌ À¯¾ÆÀÇ ³îÀÌÇൿ
°üÂû¿¡ ´ëÇÑ ÇнÀÀÚ À¯Çü°ú ÇнÀÀÚ°¡ ÀÌÇØÇÏ´Â °üÂûÀÇ ÀǹÌŽ»ö
Á¤½ÅÁöü¾Æµ¿ ¹æ°úÈÄÁöµµ ÇÁ·Î±×·¥¿¡ °üÇÑ ¾î¸Ó´ÏÀÇ ¿å±¸
±³»çÀǾð¾î ÇüÅ¿¡ µû¸¥ À¯¾ÆÀÇ ¾ð¾î ¹× »ç°í´É·ÂÀÇ Â÷ÀÌ
ÀνķÐÀû½Å³ä°ú »çȸޱ¸ Çо÷ ¼ºÃëµµ°£ÀÇ °ü°è
ÃʵîÇб³ ±³»çµéÀÇ ´Ù¹®È±³À°¿¡ ´ëÇÑ Àνİú½Çõ
´ëÁ߸Åü¿Í¾Æµ¿±Ç¸®
Àå¾Ö¿¡ ´ëÇÑ»çȸÀû ¸ðµ¨ÀÇ ÀÇÀÇ¿Í Çѱ¹»çȸ¿¡ÀÇ ÇÔÀÇ
ÁöÀû ´É·Â¿¡´ëÇÑ ½Å³ä°ú ÇнÀ Àü·«ÀÌ ÁßÇлýÀÇ ÀÎÁöÀû À¯´É°¨ - »çȸ°úÇÐ³í¹®
±³»ç¿Í ºÎ¸ðÀÇ À¯¾Æ¿¡ ´ëÇÑÇнÀÀû¤ýÀϹÝÀû ±â´ë¿Í À¯¾ÆÀÇ ±âÃÊÇнÀ¼öÇà°úÀÇ °ü°è
³ëÀΰúÀÇ ±àÁ¤Àû ±³·ù°æÇèÀÌ Ã»¼Ò³âÀÇ ³ëÀο¡´ëÇÑ Áö½Ä°ú ŵµ
Àå¾Ö¾Æµ¿ÅëÇÕ±³À°¿¡ ´ëÇÑ ±³ÀåÀÇ Áö¿ø°ú Ãʵ»çÀÇ ¼ÒÁø ÀνİúÀÇ °ü°è
À¯¾ÆÄÄÇ»ÅÍ ±³»ç±³À°°úÁ¤ÀÌ ¿¹ºñÀ¯¾Æ±³»çµéÀÇ ÄÄÇ»ÅÍ¿¡ ´ëÇÑ ±³¼öÈ¿´É°¨ - »çȸ°úÇÐ ¿¬±¸³í¹®
Àå¾Ö°ü·Ã ½Å¹®È°¿ë±³À°ÀÌ Àå¾Ö¾Æµ¿¿¡ ´ëÇÑ ºñÀå¾Ö¾Æµ¿ÀÇ Åµµº¯È
¾î¸Ó´ÏÀÇ ¹ÝÀÀÀÇ ¸Å°³
Àڱⱸ½Ç¸¸µé±âÀÇ ¸Å°³
ÇÁ¶û½º¹Ì¼ú°ú ±³À°³»¿ë¿¡ ´ëÇÑ ÀνķÐÀû
¾çÀû¹æ¹ý°ú ÁúÀû ¹æ¹ýÀÇ ÅëÇÕ
±¸¼ºÁÖÀÇ¿¡ ±âÃÊÇÑ À¯¾Æ¸¦À§ÇÑ ¸íȰ¨»óÇÁ·Î±×·¥ ¸ðÇü°³¹ß
ÀÎÅͳݱ¤°íÀÇ ±¹³»ÇöȲ°ú ±¤°íÀ¯Çüº°»ç·Ê
¸¶À½Ã¬±è¿¡ ±â¹ÝÇÑ ±³·ùºÐ¼®(MBTA) ÇÁ·Î±×·¥À» À§ÇÑ ¿¹ºñ
¾Æµ¿ÀÇ À§Çè°¨¼ö Çൿ°ú À§Çè¿¡ ´ëÇÑ ÀÎÁö¿Í µÎ·Á¿ò°úÀÇ °ü°è
¼¼°è½Ã¹Î±³À° °üÁ¡¿¡¼ÀÇ ¿Ü±¹Àο¡ ´ëÇÑÇѱ¹ÇлýµéÀÇ °íÁ¤°ü³ä
ÃʵîÇлý¿ë ±³°ú³» âÀÇÀû»ç°í±â¹ý ÇÁ·Î±×·¥ Àû¿ë
ÇüÅÂÄ¡·á¿¡ ±Ù°ÅÇѹ®ÇÐÄ¡·á ÇÁ·Î±×·¥ÀÌ ¾Æµ¿ÀÇ °ø°¨´É·Â°ú Á¤¼Ç¥Çö´É·Â Çâ»ó
Áßµî»çȸ°ú ±³»ç°¡ ÀνÄÇÏ´Â Åä·Ð¼ö¾÷ °³³ä°ú ½Çõ Àü·«ÀÇ µô·¹¸¶
»çȸÀû ½ÇÀç°¨°ú ÇнÀ¼º°ú¿ÍÀÇ °ü°è¿¡¼ÀÚ±âÈ¿´É°¨
°øÈ²Àå¾ÖÀÇ ÀÎÁöÇൿġ·á È¿°ú¿Í Ä¡·á¿¡ ´ëÇÑ ±â´ë ¹× Ä¡·áÀÚ¿¡ ´ëÇÑ Æò°¡°£ÀÇ »ó°ü°ü°è
ÀçÈ¥°¡Á·¿¡ ´ëÇѰíÁ¤°ü³ä°ú ÀçÈ¥°¡Á·½ÅÈ¿ÍÀÇ °ü°è
Ãʵ»çÀÇ ±àÁ¤½É¸®ÀÚº»°ú ÇлýÇٽɿª·® °ü°è¿¡¼Çб³Á¶Á÷¸ôÀÔÀÇ ¸Å°³
û¼Ò³âÀÇ ÇнÀŵµ¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡´Â °ü·Ãº¯Àε鰣ÀÇ ±¸Á¶¸ðÇü
TheEffectsof Maternal Acceptance Attitudes toward Children's Emotional Expressiveness and Children's Emotional Intelligences on Peer's Interactions
ÇнÀÀÚÁ᫐ ±³¼ö¹ý¿¡ ´ëÇÑ ÃÊµî ±³»çÀÇ ÀÌÇØ¿Í ½ÇÇàÇüÅÂ
°øµé¿© ÀÛ¼ºÇÑ ±âȹ¡¤Á¦¾È¼ ¿Ã¸®°í »ó±Ý ¹Þ¾Æ°¡¼¼¿ä!
¾÷·Îµå ÇÏ·¯ °¡±â
Èı⸦ ³²°ÜÁֽŠȸ¿ø´Ô²² ¹®¼°øÀ¯ 100 point¸¦ Àû¸³ÇØ µå¸³´Ï´Ù.
¾ÆÀ̵ð ã±â°¡ µÇÁö ¾Ê´Â´Ù¸é °í°´¼¾ÅÍ·Î ¿¬¶ôÁֽñ⠹ٶø´Ï´Ù.
ÀÔ·ÂÇϽŠÁ¤º¸·Î °¡ÀÔµÈ ¾ÆÀ̵𰡠¾ø½À´Ï´Ù.
ºñ¹Ð¹øÈ£ ã±â°¡ µÇÁö ¾Ê´Â´Ù¸é °í°´¼¾ÅÍ·Î ¿¬¶ôÁֽñ⠹ٶø´Ï´Ù.