소개글
'알츠하이머성 치매와 뇌 가소성'이라는 제목의 고등학교 소논문입니다. 현대 사회의 치매 문제를 고찰하고 비침습적 치료 방식에 대해 탐구한 내용입니다.
저작시기 : 2022년 11월
목차
1. 서론
2. 선행 연구
3. 연구 내용
1) 뇌 가소성이란?
2) 두뇌 훈련 프로그램
3) 뇌 가소성의 알츠하이머성 치매 분석 방안
4) 한국형 인지 향상 프로그램 제안
4. 결론 및 논의
1) 결론
2) 논의
3) 연구의 미비점
참고문헌
본문내용
본 연구의 목적은 뇌 가소성에 대한 명확한 이해를 제공
하고, 뇌 가소성을 활용해 사회적 문제를 해결하는 방안을 제시하는 데 있다. 최근 대두되고 있는 알츠하이머성 치매 환자 수 급증 문제를 뇌 가소성을 중심으로 다룬다. 뇌 가소성의 정의, 특성, 원리를 설명하고, 뇌 가소성을 이용한 치료법으로 경두개 자기 자극 치료, 두뇌 훈련 프로그램을 소개한다. 본 연구는 두뇌 훈련 프로그램에 초점을 맞추어 가상 실험(사고 실험)을 통해 결과를 예측-분석하고 한국형 인지향상 프로그램을 제안하며 뇌 가소성 측면에서 사회 문제를 재해석했다는 점에서 의의가 있다. (이하 생략)
참고문헌
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-장래혁(2015). 뇌가소성, 뇌는 훈련하면 변화한다. 한국뇌과학연구원 브레인 Vol.55
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시회. 한국디자인학회 학술발표대회 논문집
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-KBS(2016.11.16.). 뇌는 성인이 되면 변하지 않는다??? 신비한 영역 우리 ‘뇌’의 놀라운 비
밀. KBS 생로병사의 비밀
-포짓 사이언스 두뇌 훈련 프로그램(https://www.brainhq.com) -코트라스(COTRAS)(http://cotras.co.kr) -서울대학교병원(N의학정보-노인성 치매)
(http://www.snuh.org/health/nMedInfo/nView.do?category=DIS&medid=AA000595)
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