이전버전으로 되돌리기 회원가입고객센터
- 섬네일 0page
소년원학교에서 인성교육을위한 예술프로그램의 성격과 목표 구안 - 썸네일 1
소년원학교reformatoryschool청소년비행예방센터adolescentdelinquencepreventioncenter인성교육personalityeducation예술프로그램artprogram
브랜드 정보
학지사 뉴논문
고급 논문을 제공하는 학지사 뉴논문은 전문 학업 분야에 최고의 자료를 보장하며
각종 연구 사례와 미래 분석 등의 자료를 통해 인문학, 사회 자연과학 분야의 깊이 있는 탐색을 할 수 있게 도와드리겠습니다.
판매자료 수 : 32,704 건
연관 추천서식
본문 내용
    예술 교육의 목적은 크게 두 가지를 나타내고 있다. ‘예술을 통한 교육(Education through Art)’과 ‘예술을 위한 교육(Education for Art)’이 바로 그것들인데 예술을 통한 교육은 전인교육을 달성하기 위한 도구적?방법적 기능으로서 예술이 존재하며, 예술을 위한 교육은 예술 그 자체의 전문성을 습득하기 위한 목적적 기능으로서 예술이 존재한다(한국문화예술진흥원, 1987: 11). 예술 교육을 도구로 삼아 인성을 바람직하게 변화시키자는 관념은 과거 고대부터 가졌던 것이다. 예술 교육에는 크게 여러가지 목적이 있는데 그 중의 하나는 인성교육?도덕 교육이다(김혜숙?김혜련, 2007:73～77).

    Reformatory school was changed into the school for custody, personality,
    subject, vocational education from the school for caring and custody as revising
    the law of reformatory school on December 31, 1988.
    The reformatory school is divided into schools for personality education,
    subject education, and vocational education again.
    Although reformatory school is divided into schools as each function, the
    center of reformatory school should be personality education.
    Even though it is true that personality education in reformatory school is
    criticized because they handle and plan personality education without deliberation
    and detailed review, they positively use art program as an important tool of
    personality education, but they also have the process without clear character and
    purpose. Analysis of arts programs for personality education in the field has been
    somewhat formally said that. Analyzed the nature and content of arts programs for
    personality education have chose.
    So, the study clarifies understanding personality education in training school,
    and what character and purpose art program should have for personality education.
    Through the study, I would like to help evaluate, select the method of
    teaching and learning, pick up the contents of forming art education program in
    the field.   (이하 생략)
TZ-SLE-1471962 소년원학교에서 인성교육을위한 예술프로그램의 성격과 목표 구안
  • 분량
  • 조회
  • 판매가
  • 후기 평가
  • 등록자
소년원학교에서 인성교육을위한 예술프로그램의 성격과 목표 구안 연구논문입니다
원하는 포맷으로 다운받을 수 있어요.
  • Adobe PDF (pdf)
장바구니
Chat GPT
분위기
  • 예의바른
  • 친근한
  • 사무적인
  • 단호한
다시 생성하기
복사하기
공유하기
목차
    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 인성교육에 관한 이해

    1. 동양적 관점에서의 인성

    2. 서양적 관점에서의 인성

    3. 현대적 관점에서의 인성

    Ⅲ. 법무부 산하의 소년 보호 기관

    1. 소년원학교

    2. 청소년비행예방센터(대안교육센터)

    Ⅳ. 인성교육을 위한 소년원학교에서 이루어지는 예술 프로그램분석

    1. 인성교육을 위한 예술 프로그램에 대한 비판적 분석

    2. 인성교육을 위한 예술 프로그램에 대한 긍정적 분석

    Ⅴ. 결론

    1. 인성교육을 위한 예술 프로그램의 가치 및 제한점

    2. 인성교육을 위한 예술 프로그램의 성격과 목표 제시

    3. 인성교육을 위한 예술 프로그램 발전을 위한 제언

    ※ 참고문헌

    ※ ABSTRACT

상세정보
    소개글 제목 : 소년원학교에서 인성교육을 위한 예술프로그램의 성격과 목표 구안에 관한 연구 저자 : 이화식, 강선보
    발행학회 : 한국조형교육학회 [Society for Art Education of Korea]
    발행정보 : 조형교육 제 39권 호 pp.181-210(30 pages)
    발행년도 : 2011

    저작시기 : 2011년

    참고문헌 없음
저작권 정보
    위 정보 및 게시물 내용의 진실성에 대하여 씽크존은 보증하지 아니하며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.

    위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터의 저작권 침해신고를 이용해 주시기 바랍니다.
저작권 신고하기
환불정책
    씽크존에서는 아래와 같은 조건에 해당하는 자료의 경우에 환불 처리를 진행해드리고 있습니다.

    - 오류자료 : 파일이 정상적으로 열리지 않는 경우
    - 중복자료 : 기간과 무관하게 같은 자료를 다운로드한 경우
    - 유사자료 : 다운로드한 다른 자료와 내용과 구성이 동일한 경우(70% 이상)
    - 불일치 자료 : 파일 제목 및 상세 내용과 다운로드 파일 내용이 다른 경우
    - 공공자료 : 공익성을 목적으로 인터넷 공개되어 있는 자료와 동일한 경우
    - 기타 자료 : 주요 환불정책에 해당되지 않으나 통상적으로 인정되는 경우
이용후기 (0)

후기를 남겨주신 회원님께 문서공유 100 point를 적립해 드립니다.

후기 작성

    © thinkzon All rights reserved.