FIE-B(FUG) 집단 프로그램이 유아의 인지기능 및 수학적사고력 증진

Feuerstein의 인지발달중재프로그램 개관

한국적익숙함을 이용한 중재 프로그램이 치매노인의 인지기능

학습장애아를 위한 읽기향상프로그램탐색

리코더 연주를 통한 뇌졸중 노력성 폐활량과 호흡효율성 향상

확인적요인분석의 적용(역기능적 신념검사의 요인구조) - 자연과학

한국형 전산화 인지재활프로그램(CoTras)이 외상성 뇌손상환자의 전두엽-집행기능

수학학습장애아의 신경심리적 특성

PREP에 의한훈련이 읽기장애아동의 동시적 - 사회과학

초등학생의 스트레스가 인터넷중독에 미치는 영향-역기능적 인지변인의 매개

인지-행동적 집단상담 프로그램이 여고생의 우울, 역기능적 태도 및 자아존중감

인지행동적집단상담 프로그램이 비만 남중학생의 신체상

월경전 증후군에 대한 인지행동집단치료

중등학교 역사교과서 연구와 개발

노인의인지적 실행통제 기능 훈련이 인지와 우울정서

PREP에 의한 인지과정 훈련이 학습장애아의 읽기기능에 미치는 

우울 및 행동변화를 위한 미술치료사례

대학생들의 정적균형능력과 인지기능의 관계

악기연주를 사용한 인지 훈련이 치매 환자의 인지기능

노인만성질환자 가족개입 효과에 관한 메타

신경외과 질환을 가진 아동의 수술적 치료에 따른 인지적 특성과 어머니양육 스트레스

치매노인을 위한 한국형 MBECF(Korean version of Music-Based Evaluation of Cognitive Functioning)의 타당도와신뢰도

중년여성의 갱년기증상과 삶의 질의 관계에 대한 인지기능의 매개

저빈도rTMS의 적용이 만성 뇌졸중환자의인지기능

노화에 따른얼굴표정 정서인식능력의 변화

노인만성질환자의 인지기능과 자기 효능감이 약물복용 이행도

한국화매체를 적용한 집단미술치료가 치매노인의 인지기능과 우울

요양시설치매노인의 식사행동장애와 관련요인

인지기능과 일상생활 수행에 미치는 효과-개별 훈련과 집단 훈련의 비교

유아인권교육 프로그램 개발을 위한 기초

유아의 동기와 가족기능이 유아창의성

놀이중심의 집단 언어중재 프로그램이 언어장애 아동의언어능력

다중지능이론에 기초한유아미술 프로그램개발

저소득층 가정의 유아를위한 중재 프로그램에 참여한 어머니의 경험

인지발달 지연 아동을 대상으로한 FIE-B 프로그램 사례

유아교육의 수·과학 통합 교육활동 프로그램모형 개발

집단미술치료교육 프로그램이 유아의 인지와정서

생리적관점에서의 이론적 기틀 및 활용

규칙장이론(Rule-space theory)의 적용

또래와의 구조화된 노래활동이 어린이집에 통합된 발달지체 유아의 언어적상호작용

다중지능이론에 기초한미술프로그램이 유아의 그림표현능력

MI이론을 적용한 미술활동프로그램이 도식기아동의 다중지능적 인지계발

불안과 우울의 관계에 대한 이론적 모형 고찰

기능성 평가에 기반을둔 치료적 중재가 문제행동의 수정

CHC 지능이론에 의한 지적장애아의 인지적특성

가족기능의 구조적관계와 진로희망의 잠재평균

빈곤계층 유아의 삶의 질 향상을위한 조기중재교육의 전망 E.Zigler의 관점

근이영양증(근육병)환자 부모의 돌봄경험

사회변혁을 위한 이론을 지향하며

原型范?理?下量名?合??小考

알코올중독자의 성격구조기능과 삶의자세와의 관계

미술치료에서 이미지의 인지적기능과 그 치료적 측면

오류분석을 통한 중재가 지적 장애아동의 인지기능향상

치료적 미술교육이 자폐아동의 인지기능향상

노인 남녀의 인지기능 관련요인

노인운전자들의 인지기능과 운전실태

초기치매노인을 위한 집단활동

기능문법적 접근(초등 학습자의 작문 분석방안)

지역요양시설 치매환자에서 인지작업치료프로그램의 인지와 손기능에 대한

강박장애의 인지행동치료

표현활동과 탐구활동의 통합적 접근을 위한 질적 연구(인지 중심 유아미술활동의 현상학적접근)

역기능적 상위인지, 상위기분, 부정적 정서조절, 그리고 집착의 관계

공황장애의 인지행동치료 효과와 치료에 대한 기대 및 치료자에 대한 평가간의 상관관계

발달장애학생을 위한 과정중심수업(PBI)모형의 개발과 교실적용

인지행동 심리교육 프로그램이 교사의 직무만족

읽기 및 셈하기에 영향을 미치는 인지과정요인

주의문제유아와 일반유아의 실행기능에 따른 유아교육기관 적응

다중지능이론을 활용한 전뇌개발 미술교육프로그램

자폐장애유아를 위한 미술치료교육프로그램

부모 평가를 기준으로한 예비적

유아 나라사랑교육 프로그램 모형개발 - 사회과학

누리과정에 기초한 유아수학교육 교사연수프로그램 개발에 대한 유아교사의 인식 및 요구도

유아의 창의성 향상을 위한교육 프로그램의 적용

녹색성장교육에 기초한프로그램이 유아의 환경보전지식

유아교사의 통합적 인성함양 프로그램개발 및 적용

탐구적 놀이를통한 창의력 증진 프로그램

유아의창의성 증진을 위한 부모교육 프로그램 개발및 효과검증

유아의 수면습관이 인지

유아행복감 증진프로그램 연구의 특성과 효과에 대한 체계적 문헌고찰 및 메타

장애유아의 부모교육 프로그램 운영을 위한 부모의 지식 및 요구조사

유아 창의성프로그램 관련

경험학습 중심의 인권교육 프로그램 개발 및 현장 적용 연구 : 유아 인권교육 프로그램 개발을 위한 기초

유아사고력 프로그램이 개인적 지능

유아죽음교육 관련 교사교육프로그램 개발을 위한 기초

발달에적합한 실제의 개별화

유아의 우정과 마음이론 발달의 관련성

그림일기를 활용한 사고력 프로그램이 유아의창의성

마음챙김명상 기반 인지행동 프로그램이 아동의 공격성감소

협력 프로젝트(유아교사를 위한 영양교육)

수업사례를 활용한 예비유아교사 지속가능발전교육 프로그램개발

통합적 언어 교육을 위한 온라인 유아 한글 교육프로그램

명화패러디 제작에 기반한 예비유아교사의 창의·인성 증진 프로그램 개발

유아의창의성 증진을 위한 예비유아교사교육 프로그램의 단기종단 - 공학논문

유아교육 실습지도교사 인터넷 지원프로그램 개발

비구조적놀이매체를 활용한집단놀이치료프로그램 개발과 적용

유아의 올바른 멀티미디어 사용 지도를 위한 부모교육프로그램

인지행동치료 프로그램이 우울 문제를 지닌 ADHD 성향 아동들의 자기존중감과 자기효능감

교류분석(TA)으로 본 가정폭력행위자 교정ㆍ치료 프로그램의 실행

유아미디어 교육 프로그램 개발을 위한 기초

그림책을 활용한 용서교육 프로그램이 유아의공격성 - 사회과학논문

유아교육과 전문대학생을 위한 찾아가는 상담프로그램 개발-정서지능함양을 위한

시각장애 유아의 상황 중심 안전교육 프로그램

양성평등 유아교육 프로그램의 실시

인지행동적 부부의사소통 프로그램 개발

만 5세 유아를위한 화목한 생활습관 교육 프로그램이유아의 정서지능과 친사회적 행동

가정방문을 통한 유아 및 부모교육프로그램

상호교류분석이론을 적용한 유치원교사교육 프로그램이 교사-유아 간 의사소통 및 교사의 자아존중감

발달놀이치료 중심 신체접촉 활동 프로그램을 통한 발달지체유아의 사회적상호작용 기술 증진 사례

전통문화에 기초한 예술통합프로그램이 유아의 창의적그림 표현력 및 전통문화 인지와 선호도