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만다라기법을 통한 경도 정신지체아동의 미술 및 언어적 자기표현 - 썸네일 1page
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만다라기법을 통한 경도 정신지체아동의 미술 및 언어적 자기표현

상품번호
TZ-SLE-1440620
등록일자
2017.02.10
분량
14 page
판매가
2,500
파일 포맷
Adobe PDF (pdf)
조회
34건

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만다라기법을 통한 경도 정신지체아동의 미술 및 언어적 자기표현 연구논문입니다

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#만다라#기법#통한#경도
  • 만다라기법을 통한 경도 정신지체아동의 미술 및 언어적 자기표현 1 page

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소개글

제목 : 만다라 기법을 통한 경도 정신지체아동의 미술 및 언어적 자기표현 저자 : 여광응, 박주영
발행학회 : 한국발달장애학회 [The Korean Association On Developmental Disabilities]
발행정보 : 발달장애학회지 제 8권 1호 pp.23-36(14 pages)
발행년도 : 2004

저작시기 : 2004년 1월

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구 방법

Ⅲ. 연구 결과

Ⅳ. 논 의

Ⅴ. 결론 및 제언

참 고 문 헌

본문내용

만다라 미술은 정서나 심리 등 인간의 내면 세계를 구체
화하는 방법으로서, 이 연구는 만다라 기법을 이용한 미술활동 경험이 특수학급에 입급된 경도 정신지체아동의 미술 및 언어적 자기표현 능력에 어떠한 변화를 일으키는가를 알아보는 사례연구이다. 연구의 대상은 초등학교 특수학급에 재학 중인 생활연령 11세의 남자아동으로 12회기에 걸쳐 만다라 미술활동프로그램을 경험하게 하여 회기별로 미술적 자기표현과 언어적 자기표현 내용을 질적으로 분석하여 기술하였다. 연구 결과, 만다라를 통한 미술활동은 특수학급에 입급된 정신지체 아동의 미술적 자기표현능력과 언어적 자기표현능력의 변화에 모두 긍정적인 것으로 나타났다.   (이하 생략)

참고문헌

없음

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