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소개글
교원 평가 당당히 수용하자에 대해 기술한 기획조사 참고자료입니다.
저작시기 : 2005년 11월
본문내용
교원 평가 당당히 수용하자
교원 노조원의 3분의 1은 참교육을 위해, 3분의 1
은 동료의 권유로, 나머지 3분의 1은 노조의 우산 아래 자신의 무능을 보호받으려고 가입한다는 세간의 이야기가 있다. 부산 APEC 계기수업안 파문과 교원평가 시범실시 저지를 위해 수업과 생활지도를 도외시하고 일과중에 부당한 연가(年暇) 투쟁을 하는 요즈음의 행태를 보면 참교육을 한다는 교원 노조원의 진정한 활동이 필요하지 않은가 생각된다.
필자는 안병영 전 교육부총리가 교원 평가를 실시하겠다
고 언급하였을 때 이미 교사보다 교장이 먼저 평가를 받고, 교사 평가는 그 내용과 방법을 교사와 학부모는 물론 사회 일반의 합의를 도출한 후 실시할 것을 제안한 바 있다. 교육인적자원부는 교사 평가에 반대하는 교원단체의 의견을 충분히 수렴하기 위해 ‘교육력제고를 위한 특별협의회’를 구성하면서 합의점을 찾으려고 했다. 그러나 이 과정에서 교원 단체들은 법정시수 확보, 교육여건 개선, 교장 선출보직제 등을 사전 조건(500) (이하 생략)
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