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만 1세(3세,3살) 어린이집,유치원 2학기 생활기록부(5명) - 썸네일 1
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서식사전 자세히 보기 생활기록부 [student record, 生活記錄簿]

생활기록부는 학생들의 신체적, 정신적, 정의적, 사회적 발달상황 및 환경 등에 관해 연속적으로 기록한 장부를 말한다.
일반적으로 생활기록부는 학교의 학급마다 보관하고 있으며 학적부를 대용하는 것으로 학교생활의 누가기록부라고 할 수 있다.

생활기록부에는 신변사항, 가정환경, 가족관계, 학적사항, 교과성적, 특별활동, 출결사항, 신체발달과 건강상태 등을 기록하게 되며, 이는 학생이 학교를 졸업한 후에도 영구적으로 보관되는 기록이라고 할 수 있다.

본문 내용
    만 1세 2학기 연령별 발달상황
    영역
    발 달 상 황 및 특 징
    기본생활
    교사가 손을 씻자고 하면 하면 세면대로 이동하여 교사의 도움을 받아 손씻기를 함.
    늘 같은 시간대에 졸려하고, 이불을 깔아주면 5분 이내 잠듦. 충분히 수면을 취하는 편이며 간혹, 자다가 깨면 예민한 모습을 보이기도 함.
    신체활동
    교사가 어떠한 신체행동을 선행하면 교사를 모방하며 다양한 몸의 움직임을 시도하는 모습을 볼 수 있음. 몸 움직임을 즐기고, 간단한 기구를 이용한 신체활동
    을 시도하는 모습을 보아 기구를 이용한 신체활동 시도도 가능함.
    사회관계
    거울 속 자신의 모습을 알아볼 수 있고, 친숙한 자기 물건을 알고 있음. 자기 물건을 잘 알 듯이 친구의 몰건, 친구의 사물함 등도 익숙히 알고 있음.
    최근 언어발달이 많이 이루어 지면서, 적극적으로관심과 욕구를 표현하고, 포옹하기 등을 통해 애정을 표현함.
    의사소통
    높낮이와 세기 등 말소리의 차이에 반응함. 교사가 어떤 말을 하면 관심있는 일에 대한 벌떡 일어나 관심을 표현하고 질문함. 표정, 몸짓, 소리로 의사표현
    을 하게 되면서 다양한 단어와 두 단어의 조합이 이루어지기 시작함.
    자연탐구
    새로운 교구 및 자연물, 교실내에 변화된 무언가를 잘 파악하고 의도적 탐색을 시도함.
    주변 동식물, 자연에 관심을 갖고 탐색하기를 즐기며, 긴 시간 앉아있거나 탐색하진 않지만 시선이 가는 곳 마다 탐색하기를 의도적으로 경험함.
    예술경험
    음악을 틀어주면 소리에 반응하고 몸 움직임을 보이며 멜로디를 따라 음높이에 맞춰 소리를 내기도 함. 모방행동을 매우 즐기고 움직임으로 표현하기보다 움직임
    을 관찰하다가 조금씩 참여하는 일이 잦음. 재미있다고 생각한 노래는 반복적으로 듣기를 요구함.
    종합평가
    담임교사 의견
    새로운 것, 눈에 보이는 것에 대한 호기심이 많음. 00이가 관심있어 하는 것에 대한 욕구표현을 하면 교사는 이에 반응하고 올바른 반응으로 상호작용을 해
    줄 수 있도록 하고 있음.
    다양한 언어적 시도와 신체표현이 발현되는 만큼 안정감있고 안전한 일상생활이 될 수 있도록 가까운 곳에서 살펴 볼 필요가 있음.
    만 1세 2학기 연령별 발달상황
    영역
    발 달 상 황 및 특 징
    기본생활   (이하 생략)
TZ-SLE-7645941 만 1세(3세,3살) 어린이집,유치원 2학기 생활기록부(5명)
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만 1세(3세,3살) 어린이집,유치원 2학기 생활기록부(5명) 자료입니다
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    소개글 안녕하세요, Mary쌤입니다.
    현장에서 아이들 보육 및 교육하느라 늘 힘드시지요?
    생활기록부, 관찰일지, 상담일지 등 현장에서 필요한 서류들입니다.
    교사들이 너무 애쓰고 힘들게 케어하심에 감사하고 또 감사드립니다.
    조금이나마 보탬과 힘이 되고자 합니다.

    팔로워와 판매 후기 꼭 부탁드리겠습니다.
    아쉬운 점, 수정해야 할 부분이 있다면 피드백 주시면 감사하겠습니다.

    저작시기 : 2024년 9월

    참고문헌 없음
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