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소개글
정책평가 준실험설계 방법에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.
저작시기 : 2020년 6월
본문내용
[정챙평가방법] 준실험설계 방법
'준'실험설계는 사회과학 분야와 정책평가에서의 이러한
한계를 인정하되 이 한계 내에서라도 실험을 시도해보려는 노력으로 이해될 수 있다. 그러나 '준'실험설계에 의한 연구 및 평가결과는 해석자들 간의 의견불일치와 그에 따른 토론의 여지를 크게 남겨놓고 있다. '준'실험설계의 한 형태는 '이(異)표본 사전-사후조사비교 실험설계'.이다(아래의 그림 참조).
[그림] 이(異)표본 사전-사후조사비교 실험설계
이 설계는 실험대상을 무작위로 추출하는 것은 가능하되
, 동일한 표본을 대상으로 통제집단과 실험집단을 구성하지 못한 채 서로 다른 표본에 대해서 사전조사와 독립변수(정책)를 적용한 후에 사후조사를 실시하고 이 조사내용을 비교하는 것이다. 이 실험설계는 한 도시의 모든 주민, 한 회사의 모든 피고용인, 한 학교의 모든 학생 등 관심의 대상이 되는 모집단 전체를 대상으로 동일한 독립변수의 적용(즉 정책 프로그램의 실행)이 이루어지게 되는 상황에서 유용하다.
그러나, 이 실험설계에서 행해지는 비교는 '진'실험설
계에서 추구하는 통제/실험집단 간 비교라는 엄밀성에는 미치지 못한다.
'준'실험설계의 또 다른 형태는 '진'실험설계의 하나
인 '등가집단 사전 사후조사비교 실험설계'와 유사한 형식을 취하고 있지만, 실험대상을 통제집단과 실험집단에 무작위로 배치하지 못하는 '비등가집단 사전-사후조사 비교 실험설계이다(아래의 그림 참조).
[그림] 비등가집단 사전-사후조사비교 실험설계
이 실험설계는 초 중 고등학교의 학급과 같이 이미
구분되어 있는 집단들을 대상으로 종종 수행된다. 이 실험설계는 실험대상의 무작위적 배치에 많은 시간과 비용이 들어가는 경우 '진'실험설계에 대한 대안으로 그 유용성이 인정되고 있으나 실험/통제집단의 동질성을 확인하지 못하고 실험을 전개하는 한계를 지닌다.
위의 두 실험설계보다 더욱 단순한 형태로서, 하나의
집단을 대상으로 행해지는 '단일집단 사전-사후조사비교 실험설계'가 있다(아래의 그림 참조).
[그림] 단일집단 사전-사후 조사비교 실험설계
독립변수의 적용 이전과 이후의 상태를 조사 측정하고
이를 비교한다는 점에서 정책효과를 확인하기 위한 최소한의 조치를 취하고 있으나, 실험/통제집단의 구분과 이 집단들에 대한 실험대상의 무작위적 배치를 하지 않고 있어 '진'실험설계에 비해 상당한 한계를 지니고 있다.
그러나 이 실험설계는 현실세계의 사회복지정책평가에 있
어 가장 광범위하게 사용되고 있는 조사방식 중의 하나이다.
실험설계에 의한 정책효과의 평가가 가장 대표적인 정책
평가 방법임에도 불구하고, '진'실험설계 방식을 적용하여 정책효과의 평가를 수행한 연구는 사실상 찾아보기 힘들다. 심지어 '준'실험설계 방식을 사용한 정책평가 연구도 그리 활발하지 않다.
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저,
파란마음, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회문제와 사회복지 : 최선화, 박광준 외 3명 저,
양서원, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017 (이하 생략)
참고문헌
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