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정치학습에서 중재의 의미와 중재자요건

서식번호
TZ-SLE-2419186
등록일자
2018.04.03
분량
8 page
판매가
2,000
파일 포맷
한글(hwp)
조회
43건

등록자

ro**** 실버

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정치학습에서 중재의 의미와 중재자요건 자료입니다

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정치학습정치학습중재의미중재자요자요
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소개글

정치학습에서 중재의 의미와 중재자 요건에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.

저작시기 : 2018년 4월

본문내용

정치학습에서 중재의 의미와 중재자 요건
목차
* 정치학습에서 중재의 의미와 중재자 요건
Ⅰ. 중재의 의미
Ⅱ. 정치학습의 중재자 요건
* 참고문헌
* 정치학습에서 중재의 의미와 중재자 요건
I. 중재의 의미
인간은 비고츠키(Vygotsky)의 말처럼 문화로서
전승되어 온 상
징적이고 실천적인 자원, 즉 사회역사적 속성을 지닌
언어로 사용되
어지는 기호와 도구(signs and tools)의
관점에서 외부 세계를 생각하
고 조망하는 중재된 실재(mediated real)안
에 존재한다. 인간은 구
체적일 뿐만 아니라 추상적인 다양한 종류의 도구를 사
용하여 세상을
조망한다는 점에서 중재된 실재 속에 사는 것이다. 사
실상 사람들은
자연적으로 주어진 물리적이고 정신적인 능력으로 조정
가능한 범위
를 훨씬 초월하여 환경과 세계를 통제할 수 있게 해주
는 풍부하고도
다양한 형태의 인공적 도구와 개념적 틀을 활용하면서
세상과 상호
작용하며 살고 있다(Saljo, 1991: 263).
말하자면 인간은 여러 가지 기
호와 도구들을 사용하여 현상 조망 능력을 확장시키면서
살고 있는   (이하 생략)

참고문헌

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