공중보건산업관리 수업지도안

교과목 공중보건 산업관리 학부모공개수업 수업지도안입니다.

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보건간호의 기초(인체의 이해) 수업지도안

교과목 간호의 기초 2단원 인체의 이해 내분비계의 구조 및 기능 동료장학 수업지도안입니다.

리포트 > 사범교육계열2024.08.214 page1,000원등록자 s_*****

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만5세 22명 2학기 관찰기록일지-평가제

이름000성별0생년월일 년 월 일 (만5세) 표준보육과정관련영역관찰일관찰내용신체운동건강 0/0숟가락 이어 달리기를 하며 00도 차례가 되어 숟가락을 들고 출발선에 선다. 교사가 출발신호를 울리자 앞으로 열심히 뛰어 달려 가기를 한다. 반환점을 재빨리 돌고 다음 순서의 친구에게 숟가락을 넘기며 다른 팀보다 먼저 넘기기를 성공한다의사소통0/0지구에 대한 이야기 나누기를 할 때 다양한 국기를 보여줄 때 나라 이름과 수도를 큰 소리로 말하며 자신감 있는 모습을 보였다. 지구본 만들기를 할때에도 ‘대륙’에 어떤 나라가 있는지 질문을 한다. “여기가 우리나라 인거죠?” 하고 지구본의 우리나라를 가르킨다. 지구본을 돌려가며 다른 나라들도 찾아 나라 이름들을 말하면서 친구들과 이야기한다.사회관계0/0친구와

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만4세 22명 2학기 관찰기록일지-평가제

이름000성별0생년월일 년 월 일 (만4세) 표준보육과정관련영역관찰일관찰내용신체운동건강 0/0식사 시간이 한참 지났는데 반찬이 없고 밥이 많이 남아있다. 반찬을 더 줄까 하고 묻자 00가 더 먹겠다며 도시락을 가지고 와서 반찬을 담는다. 밥을 먹다가 갑자기 이가 아프다고 한다. 어디가 아프냐고 묻자 이빨이 아프다며 손으로 “아아..아”하고 아파한다. 반대쪽으로 먹자고 하자 반대로 먹더니 괜찮다고 한다.의사소통0/0여자 친구들과 소꿉놀이를 하고 있는데 남자친구가 와서 소꿉놀이를 발로 차서 망가트린다. “야아 우리가 만들었는데 니가 망쳐놓으면 어떡해!”하고 말한다. 친구가 대꾸를 하지 않고 가버리자 “선생님 OO가 우리가 만든거 다 부셔놓고 그냥 가버렸어요”라고 말한다. 친구를 불러 친구에게 이

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보건 과목별세부능력특기사항 예시

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보건 과목별세부능력특기사항 예시 - 사범교육

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영아관찰일지 만 2세 1년 9명 18페이지

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유아 관찰기록일지 만5세 1년 22명 관찰일지44페이지 - 사범교육레포트

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만3세 1년 유아 관찰기록3월-다음해 2월 58페이지

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만4세 1년 유아관찰일지 42페이지

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만5세 1년 3-다음해 2월 관찰일지 21명 42p

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영아 관찰 기록 1년만1세 7명 14페이지

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만2세 관찰일지+발달평가 17명분 2학기

일상생활낮잠 전 놀이시간에 즐거워하며 흥분한 기분이 잘 가라앉지 않는다. 이불을 깔고, 불을 끄며 낮잠시간이 되었음을 알려주어도 이불에 누운 채로 손으로 발을 잡고 발박수를 치고 “코 자자~코 안자자~”하며 조금 큰 소리로 혼잣말하며 웃고 장난을 계속한다. 말이 되지 않는 말로 중얼거리며 이불을 펄럭이기도 한다. 교사가 직접 옆에 와서 눈을 보며 “이제 자는 시간이야. 친구들이 아이 시끄러워 잠을 못자겠네~ 할거 같아. 우리 쉿~하자”라고 말하자 “쉿!”하는 말을 따라하며 웃는다. 교사가 가슴을 토닥이며 이마와 눈썹을 쓸어주자 조금 더 중얼거리는 듯하다가 잠이 든다.놀이활동슈슈보보활동을 하고 있다. 모자에 네임펜으로 끼적이기를 한다. 파랑색을 들며 아빠~ 아빠~ 하 끼적이기를 한다. 빨강색을 다시 들

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태그만세, 관찰일지발달평가, 관찰, 일지, 발달, 평가, 명분, 학기

수능전과목 공부법

수능전과목 공부법 국어공부법:00안에 제시문을 00하는 능력수학공부법:정확하고 깊은00 이해가 00이 된 00능력영어공부법:빠르고 00한 문장00능력과 논리00능력

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만1세7명 2학기 관찰일지와 발달평가

2학기 관찰일지와 발달평가입니다

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만5세 23명 2학기 관찰일지와 발달평가

2학기 관찰일지와 발달평가입니다

리포트 > 사범교육계열2024.08.2046 page15,000원등록자 25********

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