2026년 2학기 사회복지정치학교재 전 범위 출제예상문제집

제1장 정치란 무엇인가1. 정치학자 데이비드 이스턴이 정의한 정치의 핵심 개념은 무엇인가?① 권력의 독점적 배분② 사회적 가치의 권위적 배분③ 경제적 자원의 평등한 분배④ 국가 간 외교적 협상정답: ②해설: 데이비드 이스턴은 정치를 사회적 가치에 대한 권위적인 배분으로 정의했다. 이는 정치가 단순히 권력 행사가 아니라 사회 구성원들이 추구하는 다양한 가치들을 누가, 어떻게, 얼마나 가질 것인지를 결정하는 과정이라는 의미다. 여기서 권위적이라는 표현은 그 결정이 강제력을 가지며 사회 구성원들이 따라야 하는 구속력을 지닌다는 뜻이다.2. 정치의 삼각형을 구성하는 세 가지 요소가 아닌 것은?① 철학② 정책③ 세력④ 권력정답: ④해설: 정치의 삼각형은 철학, 정책, 세력의 세 가지 요소로 구성된다. 철

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태그2026년, 2026, 2학기, 학기, 사회복지정치학, 사회, 복지, 정치학, 교재, 범위

2026년 2학기 문화와교육교재 전 범위 출제예상문제집

제1장 우리는 어떻게 현재의 인간이 되었는가?1. 인류세를 부르는 근본적인 요인으로 지목되는 것은 무엇인가?① 호모 사피엔스의 유태성숙② 인간중심주의③ 직립보행④ 큰 뇌의 발달정답: ②해설: 인류세는 인류를 포함한 지구생태계의 생존이 인류에 의해 좌우되는 시대를 의미한다. 이러한 현상의 근본 원인은 인간이 무엇이든 할 수 있다는 믿음인 인간중심주의에 있다. 인간중심주의는 고대 아리스토텔레스의 인간관에서 시작되어 근대 과학혁명을 거치며 물질적 질서를 통해 구체화되었다. 유태성숙이나 직립보행, 큰 뇌는 인간의 생물학적 특징이지만, 이것들이 직접적으로 인류세를 초래한 것은 아니다. 오히려 이러한 생물학적 특징 위에서 발전한 인간중심주의적 사고방식과 실천이 지구생태계 전체에 영향을 미치는 독보적 변인이 되

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태그2026년, 2026, 2학기, 학기, 문화와교육, 문화와, 교육, 교재, 범위, 출제예상문제집

2026년 2학기 노인복지론교재 전 범위 출제예상문제집

제1장 노인에 대한 이해문제 1. 시간의 흐름에 따라 유기체의 세포나 조직 혹은 유기체 전체에서 일어나는 점진적인 변화를 의미하는 개념은?① 성장② 노화③ 발달④ 퇴행정답: ②해설: 노화는 시간에 따라 유기체의 세포나 조직 혹은 유기체 전체에서 일어나는 점진적인 변화를 의미한다. 노화는 인생의 한 순간에 나타나는 현상이 아니라 시간을 두고 진행되는 과정이며, 태어나면 당연히 경험해야 하는 보편적인 과정이다. 노화는 성인기를 통해 나타나는 신체적 변화뿐만 아니라 생물학적 변화, 지적능력, 정신 등의 심리학적 변화, 인식과 기대, 지위 등의 사회적 변화를 포함하는 넓은 의미를 가진다.문제 2. 우리나라 노인복지법에서 규정하고 있는 노인에 대한 설명으로 가장 적절하지 않은 것은?① 후손의 양육과 국

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태그2026년, 2026, 2학기, 학기, 노인복지론, 노인, 복지론, 교재, 범위, 출제예상문제집

2026년 2학기 선배시민론교재 전 범위 출제예상문제집

제1장 출제예상문제 (No人인가 Know人인가)문제1. ‘No人’의 의미로 가장 적절한 것은?① 노년을 사회적 자산으로 바라보는 인식이다.② 노인을 비존재로 인식하는 부정적 관점이다.③ 노년의 자율성을 존중하는 태도이다.④ 세대 간 연대를 촉진하는 가치이다.정답: ②해설: No人은 ‘없을 無(무)’와 사람 人(인)을 합성한 개념으로, 노년을 사회의 짐이나 쓸모없는 존재로 간주하는 편견적 인식이다. 이는 생산성 중심 사회가 만들어낸 결과이며, 노인을 가치 없는 존재로 취급하게 만든다. 교재에서는 이러한 인식이 노년의 존엄과 시민권을 박탈한다고 비판한다.문제2. ‘Know人’이 지향하는 인간상으로 옳은 것은?① 사회적 부담으로 여겨지는 인간상② 지혜와 경험을 공유하며 사회와 함께 성장하는 인간상③ 복지

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태그2026년, 2026, 2학기, 학기, 선배시민론, 선배, 시민론, 교재, 범위, 출제예상문제집

2026년 2학기 사회복지조사론교재 전 범위 출제예상문제집

제1장 사회복지와 조사의 만남문제 1. 사회복지학에서 사회적 위험을 규정하는 기준으로 가장 적절한 것은?① 학계의 객관적 분류 기준② 국제기구의 보편적 위험 기준③ 행정부의 정책적 위험 규정④ 사회구성원의 합의와 인식정답: ④해설: ① 학계의 연구는 사회적 위험을 이해하는 데 도움을 주지만, 학자가 단독으로 위험을 규정하는 것은 아니다. ② 국제기구는 위험에 관한 기준을 제시할 수 있으나 모든 사회에 동일하게 적용되지는 않는다. ③ 행정부는 사회적 합의를 정책에 반영하지만 사회적 위험 자체를 독자적으로 결정하지는 않는다. ④ 사회적 위험은 시대적 상황과 사회구성원의 합의 및 인식에 따라 규정되므로 옳다.문제 2. 베버리지가 제시한 다섯 거인에 해당하지 않는 것은?① 생활 전반의 결핍② 인구의 저출산③

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태그2026년, 2026, 2학기, 학기, 사회복지조사론, 사회, 복지, 조사론, 교재, 범위

2026년 2학기 사회복지정책론교재 전 범위 출제예상문제집

제1장 사회복지정책의 개념 및 영역문제 1. 사회복지정책의 어의적 접근에서 사회적의 의미로 가장 적절한 것은?① 개인의 이기적 목표를 추구하는 것② 비이기적인 상호관계와 공동체적 삶의 요소③ 국가의 경제적 이익을 우선시하는 것④ 시장 경쟁을 통한 개인의 성과 달성정답: ②해설: 사회적이라는 개념은 사회 안에서의 삶과 관련된 것으로, 비이기적인 상호관계를 의미한다. 인간끼리 역동적이며 열린 대인관계를 갖고 더불어 사는 공동체적 삶의 요소에 관심을 기울이는 광의의 개념이다. 이는 개인의 이기적 목표나 경제적 이익보다는 사회 구성원 간의 연대와 협력을 강조하는 개념이다.문제 2. 사회복지정책에서 복지의 의미에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?① 더할 나위 없이 좋고 건강하며 행복한 안녕의 상태② 전통적으로는

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2026년 2학기 사회복지와문화다양성 교재전 범위 출제예상문제집

제1장 사회복지와 문화다양성의 개념문제 1. 문화의 어원인 라틴어 colo의 의미는 무엇인가?① 경작하다② 생활하다③ 창조하다④ 발전하다정답: ①해설: 문화를 뜻하는 영어 culture의 어원은 라틴어 colo에서 유래했으며, 이는 동사로서 경작하다라는 의미를 갖고 있다. 이러한 어원은 문화가 자연 상태를 그대로 두지 않고 인간이 개입하여 가꾸고 발전시키는 행위와 관련되어 있음을 보여준다.문제 2. 19세기에 문화가 의미했던 것은 무엇인가?① 대중문화② 고급문화③ 생활양식④ 자연현상정답: ②해설: 19세기에 문화는 주로 고급문화를 의미했으며, 왕실의 문화, 살롱의 문화, 예술문화라는 의미로 사용되었다. 이는 당시 문화가 상류층과 귀족들만이 향유하는 것으로 여겨졌음을 보여준다. 20세기에 들어서면

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태그2026년, 2026, 2학기, 학기, 사회복지와문화다양성, 사회, 복지와, 문화, 다양성, 교재

2026년 2학기 사회복지정의론교재 전 범위 출제예상문제집

제1강 왜 정의에 대한 정의들이 그렇게 많은가?문제 1. 대부분의 정치인과 정치체제가 공통으로 내세우는 가치로 가장 적절한 것은?① 자유② 정의③ 평등④ 박애정답: ②해설: ① 자유도 주요 정치적 가치이지만 모든 정치세력이 공통으로 강조하는 가치로 제시된 것은 아니다. ② 정치적 입장과 체제가 달라도 대부분 자신이 정의를 추구한다고 주장하므로 옳다. ③ 평등은 평등주의 정치세력이 상대적으로 중시하는 가치다. ④ 박애는 공동체적 연대를 나타내지만 해당 논의의 중심 개념은 아니다.문제 2. 2005년 뉴올리언스 허리케인 사태에 관한 설명으로 적절하지 않은 것은?① 도시 대부분이 침수 피해를 입었다.② 사망자가 약 2천 명에 이르렀다.③ 부유층 거주지가 가장 크게 피해를 입었다.④ 복구가 부유층 지역을 중심

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2026년 2학기 돌봄과노동교재 전 범위 출제예상문제집

제1장 출제예상문제 (가족의 변화 및 돌봄과 노동의 중요성)문제1. 가족의 가장 기본적인 사회적 기능으로 옳은 것은?① 정치 참여와 경제 발전② 출산·양육·사회화 및 정서적 지지③ 소비생활과 여가활동④ 노동시장 참여정답: ②해설: 가족은 인간이 사회에 적응하도록 돕는 최초의 사회화 기관이다. 출산과 양육, 정서적 안정 제공은 사회 유지의 기초적 기능으로 교재에서 핵심으로 제시된다. 즉, 가족은 생명유지와 인간관계 형성의 출발점이다.문제2. 가족 개념에 대한 현대적 관점으로 가장 적절한 것은?① 혈연과 혼인 중심의 폐쇄적 관계② 정서적 유대와 상호부양 중심의 생활공동체③ 경제적 생계 단위로만 구성된 집단④ 국가 제도에 의해만 규정되는 단체정답: ②해설: 현대 가족은 단순한 법률적 결

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2026년 2학기 심리검사및측정교재 전 범위 출제예상문제집

제1장 교육과 심리검사 문제문제 1. 교육의 의미에 대한 설명으로 옳은 것은?① 교육은 단순히 지식과 기술을 전달하는 활동이다.② 교육은 인간의 자아실현을 돕고 계획적 변화를 유도하는 과정이다.③ 교육은 개인의 경제적 성취를 목적으로 한다.④ 교육은 특정 직업을 위한 기술 교육에 한정된다.정답: ②해설: 교육은 단순히 지식과 기술을 전달하는 것을 넘어서는 더 넓은 의미를 가진다. 교육은 개인의 자아실현을 돕고 인간 행동의 계획적이고 바람직한 변화를 목표로 한다. 정규 교육의 궁극적인 목적은 개인의 잠재력을 최대한 발현시키고 전인적 성장을 이끌어내는 것이다. 따라서 교육은 단순한 지식 전달을 넘어 인간의 전체적인 성장과 발달을 추구하는 과정이다.문제 2. 인간이해의 관점 중, 인간의 무의식적인 욕구와

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2026년 2학기 청소년프로그램개발및평가 교재전 범위 출제예상문제집

제1장 청소년 프로그램 개발의 이해문제 1. 프로그램의 실제 개념에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?① 단순히 시간에 따라 진행될 내용만을 의미한다② 활동이나 순서만을 의미하는 것이 아닌 경험의 총체이다③ 사전에 계획된 진행 순서표만을 의미한다④ 컴퓨터에서 실행되는 명령어의 집합이다정답: ②해설: 프로그램의 실제 개념은 활동이나 순서만을 의미하는 것이 아니라, 일정한 활동들의 구체적인 실행을 위한 경험의 총체를 말한다. 이는 단순한 시간표나 진행 순서를 넘어서 참여자가 겪게 되는 모든 교육적 경험을 포함하는 포괄적인 개념이다. 따라서 프로그램은 활동 내용, 방법, 환경, 상호작용 등 다양한 요소가 통합된 교육적 실체로 이해해야 한다.문제 2. 철학적 입장에서 프로그램의 의미에 해당하지 않는 것은

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2026년 2학기 청소년문제교재 전 범위 출제예상문제집

제1장 청소년 문제의 이해문제 1. 청소년기를 아동에서 성인으로 발달해 가는 과정의 특징으로 볼 때, 다음 중 청소년기의 신체적 변화에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?① 청소년기는 아동기와 달리 매우 느린 신체적 변화를 경험한다.② 청소년기는 호르몬 변화로 인한 급격한 신체적 변화를 경험한다.③ 청소년기의 신체적 변화는 정서 발달에 영향을 미치지 않는다.④ 청소년기의 신체적 변화는 주로 인지적 능력 발달에만 관여한다.정답: ②해설: 청소년기는 신체적, 정서적, 사회적 발달이 급격하게 일어나는 인생의 전환기다. 특히 신체적 측면에서 호르몬 변화로 인한 빠른 신체 성장, 2차 성징 발달, 신체 비율의 변화 등이 현저하게 나타난다. 청소년은 이러한 급격한 신체 변화에 적응하면서 동시에 자신의 신체

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2026년 2학기 집단상담의기초교재 전 범위 출제예상문제집

제1장 집단상담이란?문제 1. 집단상담의 기본적인 정의로 가장 적절한 것은?① 한 명의 상담자가 한 명의 내담자와 일대일로 진행하는 상담 방식② 한 명의 집단상담자가 2인 이상의 내담자들과 함께 집단역동에 기반하여 진행하는 집단과정③ 여러 명의 상담자들이 한 명의 내담자를 담당하는 상담 형식④ 내담자들이 스스로 상담을 진행하고 상담자는 관찰만 하는 형태정답: ②해설: 집단상담은 한 명의 집단상담자와 2인 이상의 내담자로 구성되며, 집단역동에 근거하여 집단에 참여한 내담자들을 돕는 집단과정이다. 일반적으로 한 명의 상담자가 동시에 8~10명 정도의 내담자와 상담을 진행하게 된다. 이는 개인상담과는 다르게 집단 내 여러 명의 참여자들 간의 상호작용을 통해 치료적 효과를 추구하는 특징을 가진다.문제 2.

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2026년 2학기 청소년심리교재 전 범위 출제예상문제집

제1장 청소년심리학에 대한 이해문제 1. 청소년기본법에서 정의하는 청소년의 연령대는?① 12세~20세② 9세~24세③ 15세~25세④ 10세~22세정답: ②해설: 한국의 청소년기본법은 청소년을 9세 이상 24세 이하인 사람으로 정의하고 있다. 이는 초등학교 고학년부터 대학교 졸업 시기까지를 포함하는 광범위한 발달 단계를 반영한 것이며, 청소년 시기가 신체적, 심리적, 사회적 발달이 지속적으로 일어나는 장기간의 과정임을 보여준다.문제 2. 청소년기의 가장 근본적인 특징은 어떤 것인가?① 신체적 안정성의 획득② 아동기에서 성인기로의 과도기③ 사회적 독립의 완성④ 정서적 안정성의 완성정답: ②해설: 청소년기는 아동도 아니고 성인도 아닌 과도기이다. 이 시기에는 신체적으로는 급속한 성장이 일어나고, 심

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2026년 2학기 청소년복지론교재 전 범위 출제예상문제집

제1장 청소년에 대한 이해문제 1. 청소년기라는 용어의 역사적 등장에 관한 설명으로 옳은 것은?① 고대 그리스에서 이미 독립된 발달 단계로 제도화② 20세기 후반에 최초로 사용되기 시작한 용어③ 15세기에 처음 나타났고 그 이전에는 발달 단계로 구분되지 않음④ 조선시대 한국에서 최초로 개념화된 용어정답: ③해설: 청소년기라는 용어는 15세기에 처음 나타난 것으로 알려져 있으며, 그 이전 시기에는 인간 발달 단계 가운데 하나로 명확하게 구분되지 않았다. 즉 청소년기는 인류 역사와 함께 늘 존재해 온 자연적 범주가 아니라 특정한 시기에 사회적으로 형성된 개념이다. 이러한 사실은 청소년의 정의가 시대와 사회의 변화에 따라 달라질 수 있음을 보여 주는 근거가 된다.문제 2. 플라톤과 아리스토텔레스가 청소년기

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태그2026년, 2026, 2학기, 학기, 청소년복지론, 청소년, 복지론, 교재, 범위, 출제예상문제집

2026년 2학기 청소년문화교재 전 범위 출제예상문제집

제1장 청소년문화의 이해문제 1. 청소년기를 의존에서 독립으로 변해가는 준비기, 전환기, 과도기로 보는 관점은 어떤 관점인가?① 발달심리학적 관점② 사회학적 관점③ 문화인류학적 관점④ 교육학적 관점정답: ②해설: 청소년기를 독립과 의존의 변화과정으로 보는 것은 사회학적 관점이다. 이러한 관점에서는 청소년이 아동도 성인도 아닌 주변적·과정적 지점에 있으며, 신체적·심리적·사회적 발달이 급격하게 이루어지는 시기로 본다. 이는 청소년을 사회구조 속에서 특정한 지위를 갖는 존재로 파악하는 방식이며, 청소년의 사회적 위치와 역할의 변화를 강조한다.문제 2. 청소년기가 산업화, 아동의 노동참여 제한, 대량교육 시스템의 등장으로 촉발되었다는 주장은 어떤 측면을 강조하는가?① 청

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2026년 2학기 인간과교육교재 전 범위 출제예상문제집

제1장 인간과 교육의 이해문제 1. 인간을 올바르게 이해하기 위한 태도로 가장 적절한 것은?① 인간의 한 가지 측면만 집중적으로 파악하는 것② 인간의 다양한 측면과 각도에서 종합적으로 파악하는 것③ 한 번 형성된 인간상으로 고정적으로 이해하는 것④ 과거의 관점만을 유지하면서 이해하는 것정답: ②해설: 인간을 올바르게 이해한다는 것은 단편적인 관점에서 벗어나 인간이 가지고 있는 신체적, 정서적, 사회적, 인지적 특성 등 여러 측면을 동시에 고려하는 태도를 의미한다. 인간은 복잡하고 다층적인 존재이기 때문에 한 가지 측면만 강조해서는 온전한 이해에 도달할 수 없다. 또한 끊임없이 새로운 시각과 관점에서 인간을 다시 해석하고 이해하려는 노력이 필요하다. 인간이 시간에 따라 변화하고 발전하는 존재이므로,

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2026년 2학기 시민교육론교재 전 범위 출제예상문제집

제1장 시민과 시민교육문제 1. 시민 개념이 처음 형성되고 발전하게 된 역사적 맥락으로 가장 적절한 것은?① 중세 봉건제 시대에 영주와 농민 간의 관계가 명확해지면서② 고대 그리스 도시국가 아테네에서 민주정이 등장하면서③ 산업혁명으로 인해 노동자 계급이 형성되면서④ 근대 국민국가 체제가 수립되면서정답: ②해설: 시민 개념의 발달 과정을 보면 고대 그리스의 도시국가 아테네에서 민주정이 등장하면서 처음으로 시민이라는 개념이 형성되었다. 당시 성년 남자들이 국가의 일에 참여할 수 있는 권리를 행사했으며, 이것이 현대 민주주의의 효시가 되었다. 이후 봉건제에 저항한 근대 시민혁명을 거치면서 부르주아가 시민권을 행사하게 되었고, 현대에 이르러 일정 연령에 도달한 모든 국가 구성원이 시민권을 행사할 수 있게

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2026년 2학기 잡초방제학교재 전 범위 출제예상문제집

제1장 서론문제 1. 2019년 기준 우리나라 농업인구 중 50세 이상의 비율은 어느 정도인가?① 약 65%② 약 76%③ 약 85%④ 약 92%정답: ③해설: 2019년 기준 우리나라 농업인구는 약 224만 명으로 전체 인구의 약 4.3%에 해당하며, 이 중 50세 이상 농업인구 비율은 84.9%로 증가하였다. 이는 1980년 50세 이상 농업인구 비율이 20%였던 것에 비해 크게 증가한 수치로, 농촌의 고령화가 심화되고 있음을 보여준다. 이러한 노동력의 양적, 질적 저하는 농작업의 기계화와 제초제 사용의 필요성을 더욱 높이는 요인이 되고 있다.문제 2. 식량자급도가 1970년 70%에서 2019년에는 어느 수준으로 감소하였는가?① 약 21%② 약 35%③ 약 45%④ 약 55%정답: ①해설:

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2026년 2학기 식물분류학교재 전 범위 출제예상문제집

제1장 식물분류학의 이해문제 1. 생물다양성협약이 생물다양성을 분류할 때 제시한 세 가지 다양성으로 바르게 나열한 것은?① 종 다양성, 생리적 다양성, 생태계 다양성② 종 다양성, 유전적 다양성, 생태계 다양성③ 개체 다양성, 유전적 다양성, 환경 다양성④ 종 다양성, 형태적 다양성, 서식지 다양성정답: ②해설: 생물다양성협약은 생물다양성을 세 가지 수준으로 구분하고 있다. 종 다양성은 지구상의 모든 생물종의 개수와 다양한 정도를 나타내며, 유전적 다양성은 같은 종 내에서 개체들 간에 존재하는 유전형질의 차이를 의미한다. 생태계 다양성은 산림 생태계, 해양 생태계, 내륙습지 생태계 등 우리 주변의 다양한 자연 생태계를 포함한다. 자연 생태계의 건강성을 평가하고 생물자원을 효과적으로

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