2022년 2학기 한국의복구성기말시험 과제물(한복과 침선소품의 구성원리와 특징)

1. 한복 소재로 사용되는 천연섬유 직물의 종류와 특징을 설명하시오. 1) 한복의 천연섬유 직물한복은 우리나라 고유의 의복으로 치마, 저고리, 바지, 두루마기, 마고지가 포함된다. 남자한복 소재로는 면직물, 마직물, 견직물 등 주로 천연섬유 직물을 사용하여 더욱 자연스럽고 우아한 한복의 아름다움을 표현한다.2) 천연섬유 직물의 종류와 특징(1) 무명: 목화에서 실을 뽑아 꼬임을 준 무명실을 사용하여 수직기에서 평직으로 직조한 좁은 폭의 면직물이다. 표면이 약간 거칠면서 질박한 자연스러움이 있다. 사계절 옷감, 속옷감으로 사용된다.(2) 옥양목: 광목보다 촘촘하게 직조하고 표백하여 색상이 희고, 표면이 매끄러운 것이 특징이다. 속옷감, 치마허리감, 버선 등에 사용된다.(3) 광목: 평직

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2022년 2학기 기획론기말시험 과제물(계획지표)

I. 서 론기획이란 어떠한 행동이 취해지지 않는다면 바람직한 미래가 도래하지 않을 수 있으며, 그 행동이 취해진다면 바람직한 결과가 도래될 개연성이 증가된다고 믿어지는 상황에서 그 행동이 취해지기 전에 상호연관적인 결정들의 집합을 형성하고 평가하는 일련의 과정을 말한다.계획을 수립함에 있어서는 비록 그것이 국가 차원의 개발계획이든, 지역이나 또는 어느 부문(sector)의 개발계획이든 먼저 상황에 대한 정확한 파악을 토대로 계획의 문제를 정의하여야 할 뿐만 아니라, 때로는 그 계획목표를 구체적인 지표로 나타내는 것이 바람직한 경우도 있다. 그러나 이와 같이 지표개발의 필요성이 널리 인식되고 지표개발의 능력이 현저히 증대되어 왔음에도 불구하고 아직까지 지표에 대한 어떤 통일된 개념정의가 이루어졌다고

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2022년 2학기 국제정책및통상갈등 기말시험 과제물(보이스피싱 근절할 수 있는방안)

I. 서 론보이스피싱 범죄는 범죄 수법이 갈수록 지능화되고 그 피해는 점점 증가되고 있다. 보이스 피싱은 그 대상이 한정되어 있는 것이 아니라 불특정 다수를 대상으로 포함 하고 있다. 현재 보이스 피싱은 개인의 문제가 아니라 사회적 문제로 주목을 받고 있으며 이 때문에 해당 은행기관들과 정부는 금융범죄의 예방과 피해 대책을 시급히 마련하여 피해를 줄이기 위해 많은 노력을 하고 있지만 완전히 해결되지는 못하고 있다.전자통신을 이용한 사기범죄인 보이스피싱은 우리나라의 빠른 인터넷망과 모든 국민이 사용하고 있는 스마트폰의 결합으로 수직적ㆍ계층적으로 조직화한 보이스피싱의 주요대상이 되기 충분하다. 보이스피싱은 범죄의 주요대상이 성별ㆍ아이 어른을 막론하고 무분별ㆍ무차별적으로 전자통신을 이용해 보이스피싱을 하고

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2022년 2학기 상법심화기말시험 과제물(선고 2018다236241 판결)

1. 사실관계원고는 2010. 3. 23. 제3자 배정 방식의 유상증자를 실시하여 2010. 3. 24. 합계 23, 154, 920, 740원을 조달하였고, 피고들을 포함한 약 30여 명이 이 사건 유상증자에 참여하였다.원고는 2010. 3. 23. 피고들과 사이에, ‘피고 1은 1, 499, 999, 300원, 피고 2는 999, 999, 990원, 피고 3은 499, 999, 310원을 원고에게 각 투자하여 이 사건 유상증자 청약대금으로 사용하되, 원고는 피고들에게 위 투자금을 2010. 4. 22.까지 이를 반환하고 투자원금에 관하여 소정의 수익률에 따른 수익금을 지급하는 한편, 그 담보로 공증약속어음, 발행되는 주식, 투자원금의 30%에 해당하는 현금성자산을 제공하고, 만약 투

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2022년 2학기 남녀평등과법기말시험 과제물(성차별과 성희롱)

I. 용어의 각각의 뜻과 상호관계1-1. 성차별과 적극적 남녀평등촉진조치의 의의와 상호관계1) 성차별의 의의현행헌법 제32조 제4항이 “여자의 근로는 특별한 보호를 받으며, 고용 ․ 임금 및 근로조건에 관하여 부당한 차별을 받지 아니한다”고 규정하고 있음에도 불구하고 현실적으로는 여성에 대한 차별이 없어지지 아니하자, 여성의 사회적 진출을 늘리고 고용에 있어 남녀의 평등한 기회와 대우를 보장하기 위하여 남녀고용평등법을 제정하고 공무원임용시험령과 지방공무원임용령에 한시적으로 여성채용목표제가 도입되기도 하였으나, 사정은 별로 나아지지 아니하였다. 또한 남녀차별금지법에 따라 차별금지영역이 고용에서 교육, 재화․ 시설 ․ 용역의 이용과 제공, 법과 정책의 집행에까지 확

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2022년 2학기 행정사례연구기말시험 과제물(사례연구의 종류)

I. 서 론사례연구는 왜, 어떻게, 그리고 무엇을이라는 다양한 연구질문을 하게 된다. 그러나 사례연구는 연구방법에 따라 연구질문이 제한을 받을 수 있다는 한계 또한 분명히 갖고 있다. 이를 한편으로 생각해 보면 성격의 다양성에 따라서 연구질문도 다양해질 수 있다는 것을 동시에 의미하는 것이기도 하다. 분명 사례연구에서는 왜 이런 일이 발생했을까, 어떻게 이런 일이 발생했을까, 무엇이 이런 일들을 가능하도록 했을까, 얼마만큼 이런 일들이 발생했고 유사한 사례는 무엇이 있을까 등의 다양한 연구질문을 던질 수 있다. 사례연구에서는 조직, 과정, 업무, 제도 등을 분석단위로 하여 이를 구체적으로 분석하게 된다.우리나라는 코로나19 이전에 있었던 사스, 메르스 등 수차례의 감염병 유행단계에서 제

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2022년 2학기 세계의종교기말시험 과제물(교재와 강의 6,9,11,14강 요약)

1) 교재와 강의 6강을 공부한 후 A4지 1페이지로 요약하여 핵심적인 내용을 서술합니다.6.1. 이슬람교 바로 보기이슬람교는 우리나라에 잘 알려지지 않은 종교이다. 우리나라 인구 중 이슬람교를 믿는 사람은 수만 명에 불과하고, 이슬람교 사원(모스크, 성원이라고 함)도 전국에 10개 있는 정도이다. 다만 최근에 파키스탄이나 방글라데시 등 이슬람 국가에서 온 외국인 근로자와 이주민이 많아지면서 점차 그 수도 늘어나고 있지만, 아직까지는 크게 주목을 받지 못하고 있는 외래 종교이다.전 세계 이슬람교 인구는 그리스도교(약 22억 명) 다음으로 많은 약 16억 명으로 전체의 20%를 차지한다. 특히 아시아의 최대 종교이며, 아프리카에서도 그리스도교와 쌍벽을 이룬다. 또한 유럽과 아메리카에서도 크게 성장

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2022년 2학기 열린사회와21세기 기말시험 과제물(로컬푸드 운동)

I. 서 론자본에 의해 장악된 세계식품체계는 곧 안전한 먹거리에 대한 문제를 낳았다. 한국에서도 광우병 파동, 멜라민 파동, 구제역과 조류독감의 확산으로 인한 피해가 발생하면서 안전한 먹거리에 대한 소비자들의 관심이 더욱 증대되었다. 이러한 안전한 먹거리에 대한 관심과 지역 농업의 위기가 맞물리면서, 기존의 농식품체계를 넘어서는 대안을 모색하려는 움직임이 1970년부터 유럽과 북미를 중심으로 나타났다. 이러한 배경 속에서 등장한 우리 식탁에 대한 기업의 지배권에 도전하고, 먹거리를 매개로 생산자와 소비자의 권리를 확보하기 위한 운동을 로컬푸드 운동이라고 정의할 수 있다.로컬푸드 운동은 생산자와 소비자 사이의 이동 거리를 단축시켜 식품의 신선도를 극대화시키자는 취지로 출발하였다. 먹을거리에 대한

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2022년 2학기 역사의현장을찾아서 기말시험 과제물(자신이 거주하는 주변답사기 작성)

I. 서 론내가 태어난 곳은 경주의 인왕동이다. 아버지의 고향은 대구이지만 여러 가지 사정으로 가족이 경주로 이사를 왔기 때문에 나는 경주에서 태어나 어린 시절을 보냈다. 따라서 20여 년을 경주에서 생활했기에 어떤 곳보다도 경주를 좋아하고 사랑하지 않을 수가 없다. 누구나 고향을 가지고 있다. 고향 하면 정든 곳, 포근함, 어린 시절의 옛 추억들 등과 같은 단어가 떠오른다. 한 지역에서 천년을 유지한 왕조는 세계사를 다 훑어도 아마 신라 땅 경주밖에 없을 것이다. 경주는 서울 등과 같은 대도시에 비하면 매우 좁은 곳이고, 인구도 적어 활기가 있는 곳이라기보다는 다소 정체된 곳이라 할 수 있지만 나름의 특징은 있다. 이런 이유들 때문에 나는 서울로 대학을 갔다. 아무튼 지금의 나를 있게 만든 토대

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2022년 2학기 역사의현장을찾아서 기말시험 과제물(자신이 거주하는 주변답사기 작성)

I. 서 론내가 태어난 곳은 경주의 인왕동이다. 아버지의 고향은 대구이지만 여러 가지 사정으로 가족이 경주로 이사를 왔기 때문에 나는 경주에서 태어나 어린 시절을 보냈다. 따라서 20여 년을 경주에서 생활했기에 어떤 곳보다도 경주를 좋아하고 사랑하지 않을 수가 없다. 누구나 고향을 가지고 있다. 고향 하면 정든 곳, 포근함, 어린 시절의 옛 추억들 등과 같은 단어가 떠오른다. 한 지역에서 천년을 유지한 왕조는 세계사를 다 훑어도 아마 신라 땅 경주밖에 없을 것이다. 경주는 서울 등과 같은 대도시에 비하면 매우 좁은 곳이고, 인구도 적어 활기가 있는 곳이라기보다는 다소 정체된 곳이라 할 수 있지만 나름의 특징은 있다. 이런 이유들 때문에 나는 서울로 대학을 갔다. 아무튼 지금의 나를 있게 만든 토대

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2022년 2학기 역사의현장을찾아서 기말시험 과제물(자신이 거주하는 주변답사기 작성)

I. 서 론내가 태어난 곳은 경주의 인왕동이다. 아버지의 고향은 대구이지만 여러 가지 사정으로 가족이 경주로 이사를 왔기 때문에 나는 경주에서 태어나 어린 시절을 보냈다. 따라서 20여 년을 경주에서 생활했기에 어떤 곳보다도 경주를 좋아하고 사랑하지 않을 수가 없다. 누구나 고향을 가지고 있다. 고향 하면 정든 곳, 포근함, 어린 시절의 옛 추억들 등과 같은 단어가 떠오른다. 한 지역에서 천년을 유지한 왕조는 세계사를 다 훑어도 아마 신라 땅 경주밖에 없을 것이다. 경주는 서울 등과 같은 대도시에 비하면 매우 좁은 곳이고, 인구도 적어 활기가 있는 곳이라기보다는 다소 정체된 곳이라 할 수 있지만 나름의 특징은 있다. 이런 이유들 때문에 나는 서울로 대학을 갔다. 아무튼 지금의 나를 있게 만든 토대

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2022년 2학기 미술의이해와감상 기말시험과제물(모던 아트의 전개,팝아트)

I. 서 론모더니즘은 중세 이후 비합리적이고 비과학적인, 비이성적인 종교적 세계관을 해체시켰다. 그러므로 모더니즘은 이성의 힘을 통해 역사의 진보, 과학기술에 대한 믿음을 전제로, 이성에 정당성을 부여하여 개개인의 비판적 사고, 사회적 책임, 이성과 자유에 근거한 합리적 사회를 이룩하겠다는 거대한 흐름이다. 모더니즘은 과거의 전통이나 인습으로부터 해방된 문학을 추구한다.1940년대에 미국 화가들은 유럽의 문화적 우월감에서 벗어나기 시작했다. 제 2차 세계대전 이후 유럽에서도 수용되었던 미국의 독자적인 미술 양식은 추상표현주의이며, 잭슨 폴록의 그림은 미국의 예술에 있어 하나의 독립 선언인 것이다. 폴록뿐 아니라 대부분의 추상표현주의자들은 작업과정에 관심을 가졌다. 따라서 미술작품을 하나의 대

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2022년 2학기 영유아프로그램개발과평가 기말시험 과제물(프로젝트 접근법,혼합연령)

I. 서 론교사는 유아들이 어떻게 배우는지를 이해하는 데 도움을 준다. 유아들이 어떻게 표현하며, 어떻게 생각하며, 어떻게 의사소통을 통해 새로운 창조물을 만들 수 있는가에 끊임없는 자극과 도전을 갖게 한다. 즉 교사들은 다양한 매체들을 활용하여 유아들이 무엇을 알고 무엇을 배울 수 있는가에 대해 끊임없이 생각하도록 자극한다.프로젝트 접근법은 유아들에게 하나의 교수방법이나 모델보다 프로그램의 한 부분으로 접근하였다. 프로젝트의 목적은 유아의 정신에 활기를 주는 것이며, 이 정신은 지적, 감각적, 도덕적 그리고 삶을 포함하였다. 그 과정 속에서 유아들은 지적, 학문적, 사회적 기술들을 향상시키며, 쓰기, 추론능력, 그리기, 모형 만들기, 읽기, 이야기 만들기, 극활동 등을 경험하

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2022년 2학기 유아교육기관운영관리 기말시험 과제물(유치원과 어린이집의 유아관리등)

I. 서 론유아들에게 환경이란 가정, 지역사회, 자연환경, 사회환경, 유아교육기관 등을 모두 포함한 물리적, 인적 환경을 통틀어서 일컫는다. 유아들은 환경을 통해 배우기 때문에 그들이 속한 가정, 지역사회, 자연환경과 사회환경 등이 다 중요하겠으나 여기에서는 유아교육기관의 실내 ․ 외 환경에 대해 설명하기로 한다. 유아교육기관의 모든 시설은 유아의 생활에 즐거움을 주고, 안전을 보장해 줄 수 있어야 한다.영유아교육기관의 재정은 교육프로그램의 목적이 성취되게 하는 수단이며, 기관이 서비스를 제공하는데 요구되는 필수적인 요소이다. 교육프로그램의 질을 우수하게 하기 위해서는 재정을 충분히 확보하고, 적절하게 배분하여야 한다. 극단적으로, 재정이 확보되지 않으면 교육프로그램의 계

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2022년 2학기 학교폭력예방및학생의이해 기말시험 과제물(학교폭력의 정책,유아기발달)

I. 서 론학교생활은 인간의 발달과 깊은 연관이 있으며, 성인 이후에도 기억될 만큼 인생에 중요한 기간이다. 학교폭력에 대한 법률적 정의로는 “학교폭력이란 학교내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 약취, 유인, 명예 훼손, 모욕, 공갈, 강요, 강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란, 폭력 정보 등에 의하여 신체, 정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위”이다. 최근 학교폭력은 피해자가 자신보다 더 약한 아동을 괴롭히는 가해자가 되기도 하고, 가해자가 피해자가 되기도 하며, 방관자도 피해아동을 도와주는 역할을 하는 등 각 역할이 아동들에게 정확하게 나누어 할당되는 것이 아니라 모든 역할을 다각도로 수행한다.인간은 다양

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2022년 2학기 청소년과부모기말시험 과제물(교재 12강에서는 부모역할과 태도)

I. 서 론부모는 큰아이가 동생을 괴롭히는 것을 보고도 그대로 두어야 하는가? 부모는 아이가 다른 형제를 해치도록 허락할 수는 없다. 그러나 아이에게 행동의 한계를 제시하면서 공감적으로 반응할 수는 있다. 예를 들어, 이렇게 말해 줄 수 있다.“ 나는 네가 남동생 때문에 화가 나 있다는 것을 알아. 하지만 너는 동생을 해쳐서는 안돼.” 부모가 아이를 이렇게 대하면 아이는 마음대로 행동하지 못해 좌절감을 느낄지는 모르지만 자신의 감정을 부인하는 것을 배우지는 못한다. 대신 자신의 감정을 있는 그대로 경험하는 것을 배우고 그것을 무해한 방향으로 변경하는 것을 배우게 된다. 이처럼 부모들은 아이들의 행동을 제약하면서도 아이들이 느끼는 자연스러운 감정도 충분히 공감해 줄 수 있어야 한다.자녀들은 슬픔이나 미

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2022년 2학기 심리학에게묻다 기말시험 과제물(교재와 영상강의 15장 마음트레이닝)

I. 서 론개인의 특성은 자신의 경험 특성에 의해서 결정된다. 개인의 행동, 정서, 그리고 성격특성은 조건화 과정에 의해서, 또 부모의 양육 태도에 따라 그 특징이 결정된다. 자신의 귀인 특성에 따라 도움을 받을 수도 있고 그렇지 못할 수도 있다. 자신이 직면한 사건을 외적 단서에 귀인시키는 것이 도움이 되는 경우가 있다. 인간은 늘 평정을 원하지만 외적 사건들이 흔히 이를 깨뜨리게 된다. 이러한 불안을 야기하는 상황에 직접 대처할 수 없을 때 자신을 불안으로부터 보호하기 위해 무의식적으로 방어기제를 사용한다. 방어기제는 자아가 원초아와 초자아의 요구, 그리고 과거의 기억과 외부세계의 요구 등으로부터 스스로를 보호하기 위해 무의식적으로 작동시키는 심리기제로 갈등의 원천을 왜곡, 대체, 차단하

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2022년 2학기 교육고전의이해 기말시험 과제물(교육이란 무엇인가)

I. 서 론교육은 개인이나 집단, 사회나 국가 발전의 기본적 장치이다. 교육이 잘 되어야 개인도 발전하고, 교육이 잘 되어야 나라와 국가도 번영할 수 있다. 교육은 교육자가 그런 피교육자의 감각적 학습경험을 자극하고 인도하는 과정이다. 하지만 선생님 없이 혼자 터득하는 학습도 많다. 넓은 의미에서의 교육은 그런 독자적 학습도 확인하고 또 한편 자극도 하는 것을 포함한다. 인간이 인간답게 살아가려면 그에게 여러 가지 지적 능력, 정서적 성품, 사회적 역량, 도덕적 성격, 그리고 신체적 건강도 계발되어야 할 것은 명백하다. 이런 인간특성들이 적절히 함양됨이 없이는 개인은 가정, 학교, 동무집단, 직장, 사회에서 인간다운 삶을 지탱해 나갈 수가 없다. 이것이 인간을 인간답게 길러야 할 교육

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2022년 2학기 집단상담의기초 기말시험 과제물(집단상담의 과정,변화촉진 요인들)

I. 서 론집단상담은 오늘날 다양한 장면에서 활용되고 있는 상담의 한 형태이다. 여러 명이 동시에 참여하는 집단상담은 개인상담에 비하여 시간적, 경제적 이점을 가지고 있을 뿐 아니라 다양한 내담자들에게 실제적인 도움을 제공할 수 있는 집단상담 고유의 치료적 특성을 지니고 있다. 집단상담은 의식적인 사고와 행동, 허용적 현실에 초점을 둔 상호신뢰, 수용 및 지지 등의 치료적인 기능을 포함하는 대인 간의 과정이다. 집단상담자나 집단원이 주의를 기울이지 않고 있다는 것은 여러 가지 형태로 표현된다. 말하는 사람에게 초점을 두지 않고 다음에 말할 것을 생각하는 것과 정보를 조사하는 듯한 폐쇄적인 질문들을 하는 것, 많이 말하면서 경청은 하지 않는 것, 말하는 사람이 갈등을 모색하도록 북돋는 대신 충고

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2022년 2학기 집단상담의기초 기말시험 과제물(집단상담의 과정,변화촉진 요인들)

I. 서 론집단상담은 오늘날 다양한 장면에서 활용되고 있는 상담의 한 형태이다. 여러 명이 동시에 참여하는 집단상담은 개인상담에 비하여 시간적, 경제적 이점을 가지고 있을 뿐 아니라 다양한 내담자들에게 실제적인 도움을 제공할 수 있는 집단상담 고유의 치료적 특성을 지니고 있다. 집단상담은 의식적인 사고와 행동, 허용적 현실에 초점을 둔 상호신뢰, 수용 및 지지 등의 치료적인 기능을 포함하는 대인 간의 과정이다. 집단상담자나 집단원이 주의를 기울이지 않고 있다는 것은 여러 가지 형태로 표현된다. 말하는 사람에게 초점을 두지 않고 다음에 말할 것을 생각하는 것과 정보를 조사하는 듯한 폐쇄적인 질문들을 하는 것, 많이 말하면서 경청은 하지 않는 것, 말하는 사람이 갈등을 모색하도록 북돋는 대신 충고

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