2024년 1학기 자원식물학기말시험 핵심체크

제1장 자원식물의 다양성과 중요성 1. 자원식물의 뜻과 특성1) 자원식물의 뜻① 지구상에 알려진 식물자원의 수는 50만 종으로 추정되며 현재 인류가 자원으로 활용하는 것은 약 3, 000종이라고 함② 이들 생물종 중에서 뿌리나 줄기, 잎, 꽃, 열매 등을 다방면으로 인간 생활에 직간접적으로 유용하게 이용할 수 있는 모든 식물자원을 자원식물이라고 함③ 이들 자원식물은 자생식물, 귀화식물뿐만 아니라 현재 개발되어 품종의 분화와 재배법이 확립된 모든 식물자원을 포함하며 채취하여 그래도 먹을 수 있는 식물, 약으로 이용 가능한 식물, 독이 있는 식물, 독이 있으나 약으로 가능한 식물, 연료와 공업원료 및 토양 보존에 이용되는 식물로 나눌 수 있음④ 자원식물은 수량의 증대와 품질의 개선을 위한

방통대 > 기말시험2024.05.17168 page17,000원등록자 노우존

태그학기, 자원식물학기말시험, 자원, 식물, 학기말, 시험, 핵심체크, 핵심, 체크

2024년 1학기 영유아보육학기말시험 핵심체크

제1장 보육의 이해1. 보육의 개념1) 구빈적 개념① 초기의 보육은 빈민층 가정의 자녀 보호를 목적으로 하는 구민보호적 성격이 강함② 일정 시간 맡아서 보호하는 탁아의 의미도 강함③ 해방 이후 고아, 기아 등의 보호가 필요한 아동이 증가하면서 이들을 장기간 보호나는 수용서비스의 성격도 나나탐2) 복지적 개념1961년 아동복리법 제정으로 아동복지서비스로서 탁아에 중점을 둔 복지적 차원이 강조3) 이원적 개념① 1982년 유아교육진흥법이 제정되어 탁아 대신 보육이라는 명칭이 사용됨② 탁아시설과 유치원이 서로 다른 개념으로 받아들여짐③ 유치원은 교육 기능, 어린이집은 아도보호 기능의 상이한 개념으로 이해④ 유아교육의 틀 속에 탁아가 포함됨으로써 아동의 보호와 양육의 측면이 퇴색됨4) 포괄적 개념① 199

방통대 > 기말시험2024.05.1798 page16,000원등록자 노우존

태그학기, 영유아보육학기말시험, 영유아, 보육, 학기말, 시험, 핵심체크, 핵심, 체크

2024년 1학기 기초미시경제론 기말시험핵심체크

제1장 서론1. 그래프1) 내용① 경제학자들이 경제이론을 설명할 때 가장 많이 사용하는 도구 중 하나는 그래프임 ② 그래프는 함수관계를 시각적으로 명확히 보여줄 수 있음 ③ 함수식에서 x를 독립변수, y를 봉속변수라고 함 ④ 보통 수평축은 x의 크기를 나타내고 수직축은 y의 크기를 나타냄 2) 비용함수 x값이 증가하면 y값이 증가하고, x값이 감소할 때 y값이 감소하는 함수관계임 3) 함수관계① 그래프를 나타내는 일반적인 방법은 함수관계를 만족하는 좌표들, 즉 원점, a, b, c, d 점들을 이어주는 선을 그리는 것② 경제학에서 그래프의 기울기는 중요한 의미를 가짐 ③ 정의(함수)관계- x값이 증가할 때 y값이 증가하고, x값이 감소할 때, y값이 감소하는 함수관계④ 역수(함수)관계-

방통대 > 기말시험2024.05.1779 page14,000원등록자 노우존

태그학기, 기초미시경제론, 기초, 미시, 경제론, 기말시험핵심체크, 기말, 시험, 핵심, 체크

2024년 1학기 교육공학기말시험 핵심체크

제5장 요구 분석 및 과제 분석 1. 요구 분석의 개념과 모형 1) 요구분석의 개념 ① 요구분석의 실제적인 맥락- 학교보다는 기업의 훈련 프로그램 개발- 회사 혹은 공장의 직원이나 근로자들이 현재 보여주는 수행 수준과 바람직한 수행 수준의 차이를 확인하고 그것의 원인을 분석한 후 해결안으로서 교육 프로그램 혹은 다른 방안을 제안하는 것으로, 기업의 훈련 프로그램의 개발 맥락에서 논의 및 발전② 기업에서의 요구분석의 세 차원- 훈련요구분석: 학습자가 현재 보이고 있는 지식, 기술, 태도와 바람직한 수준의 지식, 기술, 태도의 차이 분석- 수행문제분석: 수행문제가 왜 발생하였는가를 지식, 기술, 태도의 부족인지 아니면 다른 환경적 요인 때문인지를 분석하여 수행문제 해결을 위한 훈련 프로그램이나

방통대 > 기말시험2024.05.1469 page13,000원등록자 노우존

태그학기, 교육공학기말시험, 교육, 공학, 기말, 시험, 핵심체크, 핵심, 체크

2024년 1학기 교육공학기말시험 핵심체크

제5장 요구 분석 및 과제 분석 1. 요구 분석의 개념과 모형 1) 요구분석의 개념 ① 요구분석의 실제적인 맥락- 학교보다는 기업의 훈련 프로그램 개발- 회사 혹은 공장의 직원이나 근로자들이 현재 보여주는 수행 수준과 바람직한 수행 수준의 차이를 확인하고 그것의 원인을 분석한 후 해결안으로서 교육 프로그램 혹은 다른 방안을 제안하는 것으로, 기업의 훈련 프로그램의 개발 맥락에서 논의 및 발전② 기업에서의 요구분석의 세 차원- 훈련요구분석: 학습자가 현재 보이고 있는 지식, 기술, 태도와 바람직한 수준의 지식, 기술, 태도의 차이 분석- 수행문제분석: 수행문제가 왜 발생하였는가를 지식, 기술, 태도의 부족인지 아니면 다른 환경적 요인 때문인지를 분석하여 수행문제 해결을 위한 훈련 프로그램이나

방통대 > 기말시험2024.05.1469 page13,000원등록자 노우존

태그학기, 교육공학기말시험, 교육, 공학, 기말, 시험, 핵심체크, 핵심, 체크

2024년 1학기 교과논리및논술 기말시험핵심체크

제1장 논리 1. 논리의 어원1) 어원① 논리의 뜻을 사전에서 살펴보면, “말이나 글에서 사고나 추리 따위를 이치에 맞게 이끌어 가는 과정 또는 원리”라는 뜻이 있음② 한자로는 논하다, 서술하다, 말하다 등의 뜻을 가진 논(論)과 다스리다, 깨닫다, 도리, 이치 등의 뜻을 가진 리(理)로 구성되어 있음 ③ 말씀 안(言)과 묶을 륜(倫)으로 이루어진 논(論)은 “여러 사람과 의견을 교환하며 정리하여 말하는 것을 의미함④ 논리(論理)는 ‘다른 사람과 이치에 맞는 의견을 주고받는 것’으로, 그 의견이 이치에 맞는가 하는 이성적 측면과 그 의견을 말로 표현하는가 하는 언어적 측면을 모두 포함하는 단어라고 할 수 있음 2. 논리의 이성적 측면: 논리적 사고1) 논리학① 인식 논리학- 인식 논리학에서

방통대 > 기말시험2024.05.1428 page9,000원등록자 노우존

태그학기, 기말시험핵심체크, 기말, 시험, 핵심, 체크

2024년 1학기 교육과정기말시험 핵심체크

제1장 교육과 교육과정 1. 교육의 개념1) 교육의 의미① 교육의 ‘교’: 가르침, 훈계, 알림 등, 본받을 것을 가르치고 방향을 제시하는 것② 교육의 ‘육’: 타고난 성품, 소질을 육성하는 것, 개인의 능력을 이끌어 주는 것③ ‘education’: ‘e’+‘ducare’ → 자질과 능력을 이끌어 자립하게 하는 것④ 교육의 의미 정리: 능력이 발휘되도록 지식, 기술 등을 가르쳐 계발되고 펼치게 하는 것 - 가르치는 것: 지식, 정보, 사실 등의 전달로 행동의 계획적인 변화를 지향- 이끄는 것: 기회, 경험 등을 제공하여 스스로 깨닫고 능력, 자질이 실현되도록 돕는 것 2) 교육의 정의 ① 교육의 정의: 다양한 학문, 사회 과점 등으로 인해 다양함② 기능적 정의 - 교육의 도구적 관

방통대 > 기말시험2024.05.1456 page12,000원등록자 노우존

태그학기, 교육과정기말시험, 교육, 과정, 기말, 시험, 핵심체크, 핵심, 체크

2024년 1학기 교육평가 기말시험핵심체크

제1장 교육과 유아교육 1. 교육의 이해 1) 교육의 의미와 목적① 교육의 의미 - 교: 가르침, 훈계, 알림, 학문 등을 뜻하며 본받을 것을 가르치고 방향을 제시하여 모범을 보이는 것- 육: 낳고 기르며 성품, 소질을 육성하는 것으로 타고난 소질을 육성하며 자발성과 창조성을 이끌어 주는 것- education: ‘밖으로’를 뜻하는 ‘e’와 ‘이끌어 내다’를 뜻하는 ‘ducare’가 합성된 글자로 자질과 능력이 펼쳐지도록 이끌어 주어 자립하게 하는 것 - 종합: 교육은 개인의 자질이나 능력이 펼쳐질 수 있도록 가르치는 것이며 가능성이 올바르게 계발되도록 이끄는 것② 교육의 정의 - 루소: 인간의 발달이 잘 펼쳐지도록 조성하는 것- 페스탈로치: 사회를 개조하고 개혁을 이룰 수 있는 것- 듀이: 경

방통대 > 기말시험2024.05.1477 page14,000원등록자 노우존

태그학기, 교육평가, 교육, 평가, 기말시험핵심체크, 기말, 시험, 핵심, 체크

2024년 1학기 부모교육기말시험 핵심체크

제1부 부모교육의 개요제1장 부모교육의 개념 및 주요 내용 1. 부모교육의 개념1) 부모역할① 부모역할을 수행하기 위해서는 준비과정이 따름② 인간이 최초로 접하는 환경은 가정이며, 부모는 자녀의 성장에 필수적이고 중요한 역할을 담당함③ 과거 확대가족에서 이웃을 통해 지원과 조언을 받았던 것과 달리 현대의 부모는 핵가족화, 맞벌이 부부 증가 등의 사회구조적 변화로 자녀양육에 대한 도움이 절실한 실정임④ 헤드 스타트 운동이나 그 밖의 교육 프로그램 효과에 대한 연구결과로 인해 1960년대 이후 부모교육이 점차 적극적인 개념으로 바뀜⑤ 현대 부모교육의 개념은 교사-부모가 서로 지지하며 일관성 있는 교육을 도모해야 한다는 의미로 확대됨⑥ 초기 부모교육은 교사-학습자로서의 수직관계가 강조되는 소극적 개념2)

방통대 > 기말시험2024.05.1480 page15,000원등록자 노우존

태그학기, 부모교육기말시험, 부모, 교육, 기말, 시험, 핵심체크, 핵심, 체크

2024년 1학기 유아건강교육기말시험 핵심체크

제1장 건강과 영유아 건강교육 1. 건강의 개념1) 개념① WHO(1948)는 건강을 “질병이나 장애가 없는 그것뿐만 아니라 신체적·정신적 -사회적 안녕의 상태”로 정의함② 질병이나 장애로 인한 신체적 고통에서 벗어나 있는 상태뿐만 아니라 정신적으로 편안하며 사회적으로도 제 기능을 할 수 있는 상태를 유지할 때 건강하다고 할 수 있음 2. 건강에 영향을 미치는 요인1) 개인적 요인① 부모로부터 물려받은 유전인자는 건강을 결정하는 생물학적 요인이 됨② 유전은 부모로부터 영유아에게 전달되는 개인의 독특한 특성으로 이에 따라 신체적 특성, 알레르기, 시력, 특정 질병 등 이 나타날 수 있음③ 유전적 영향은 태어나면서부터 나타나기도 하지만 나이가 들면서 나타나기도 함④ 어머니의 건강 상태는 영

방통대 > 기말시험2024.05.1434 page10,000원등록자 노우존

태그학기, 유아건강교육기말시험, 유아, 건강, 교육, 기말, 시험, 핵심체크, 핵심, 체크

2024년 1학기 유아음악교육기말시험 핵심체크

제1장 유아음악교육의 중요성 및 목표 1. 유아음악교육의 중요성1) 중요성① 모든 인간은 언어 능력을 갖추고 태어나듯이 음악적 잠재력도 가지고 태어나는데 유아기에 어떤 음악 경험이 제공되는지에 따라 그 음악적 잠재력이 발달하거나 사장될 수 있음② 유아기는 음악교육의 황금기 혹은 음악적 능력 발달의 민감기임③ 음악교육은 유아의 다양한 발달 영역에 영향을 미치므로 전인 발달을 도움④ 유아기 음악교육은 음악성과 심미감을 발달시킴⑤ 선행 연구를 종합해 보면 유아에게 음악을 가르쳐야 하는 이유- 자아표현 기회 제공- 운동기능 발달 및 리듬감 발달- 심미감발달- 언어발달- 문화 계승 고취- 인지발달- 사회성 발달- 자존감 고취- 긴장과 이완의 해소- 음악성 발달2. 유아음악교육의 목표1) 목표① 음

방통대 > 기말시험2024.05.1454 page12,000원등록자 노우존

태그학기, 유아음악교육기말시험, 유아, 음악, 교육, 기말, 시험, 핵심체크, 핵심, 체크

2024년 1학기 유아언어교육기말시험 핵심체크

제1장 인간․언어․사고1. 인간과 언어1) 존재 근거로서의 언어 - 하이데거의 언어이론은 모든 존재자들을 존재하게 하고 지배하는 법칙으로서의 그리스적 의미와 로고스 개념을 기반으로 하여 전개되고 있다.- 인간은 타자의 관계 속에서 의미를 부여받기 위해 타자와의 소통의 장인 언어적 지평으로 나와야 한다.- 언어는 사회적 존재로서의 인간의 활동에 아주 중요한 기반이 된다. - 홈볼트는 언어는 단순히 인간의 의사소통을 위한 수단이나 도구가 아니라 개별 인간의 세계관이므로 정신활동을 표현하는 인간에게 있어서 불가분적인 어떤 것이라고 보고 언어 공동체가 갖고 있는 주관적인 관점을 언어적 세계관으로 정의하였다. 2) 생물학적 바탕으로서의 언어- 언어 습득의 보편성, 신속성, 결정적 시기

방통대 > 기말시험2024.05.1460 page13,000원등록자 노우존

태그학기, 유아언어교육기말시험, 유아, 언어, 교육, 기말, 시험, 핵심체크, 핵심, 체크

2024년 1학기 특수교육학개론 기말시험핵심체크

제1장 특수아동과 특수교육에 대한 이해 1. 특수교육의 기본개념1) 특수아동의 정의 신체적 속성이나 학습능력이 높거나 낮은 등 규준에서 벗어난 정도가 심하여 개별화된 교육이 필요한 아동2) 특수아동 법적 분류① 특수아동에 대한 분류는 우리나라와 미국, 「특수교육법」과 「장애인복지법」등의 기준 주체와 법에 따라 약간의 차이가 나타남 ② 장애인 등에 대한 특수교육법의 특징- 우리나라 장애인 등에 대한 특수교육법은 10개의 장애로 유형을 분류하고 있으나 미국은 중복장애, 외상성 뇌손상, 농, 농-맹이 더 분류되고 있음 - 자폐성 장애와 발달지체를 정서장애 안에 넣고 그안에서 분리하고 있음 - 주의력결핍과잉행동장애는 교육현장에서 많이 진단되고 있으나 아직 독립적 영역으로 분류되지 않음 - 우수아는 특수

방통대 > 기말시험2024.05.1492 page16,000원등록자 노우존

태그학기, 특수교육학개론, 특수, 교육학, 개론, 기말시험핵심체크, 기말, 시험, 핵심, 체크

2024년 1학기 아동문학기말시험 핵심체크

제1부 아동문학의 이론적 기초제1장 아동문학의 본질1. 아동문학의 정의1) 정의① 서덜랜드: 아동문학이란 아동이 읽고 즐기는 책이자 아동을 위해 쓰여진 책이며 고도의 문학적, 예술적 기준을 만족시키는 책② 이원수: 아동문학은 아동을 대상으로 한 문학으로 아동과 관련 있는 소재를 다루며, 아동이 이해하기 쉬운 형식과 내용을 가진 문학임③ 이재철: 아동문학은 주로 인간 최초의 성장기를 위해 쓰여진 문학으로 다양한 교육성을 내포함 2. 아동문학의 교육적 의의1) 교육적 의의① 책을 사랑하며 즐길 수 있게 해줌② 아동의 언어 발달을 증진시킬 수 있음 예) 『쿠슐라와 그림책 이야기』③ 아동의 상상력과 창의적인 활동의 원천을 제공함 예) 『노란 우산』④ 이해의 폭을 넓혀 문제 해결능력을 길러줌 예) 『친

방통대 > 기말시험2024.05.1487 page15,000원등록자 노우존

태그학기, 아동문학기말시험, 아동, 문학, 기말, 시험, 핵심체크, 핵심, 체크

2024년 1학기 유아과학교육기말시험 핵심체크

제1장 유아 과학 교육의 기초 1. 과학의 개념 및 특징1) 과학의 개념① 과학은 모르는 것을 깨닫는 행위이며 그렇게 알게 된 내용 또는 사물② 과학은 세상에 대해 아는 것뿐만 아니라, 알아가는 과정 그 자체를 의미함 2) 과학의 가치① 과학내용 지식은 사회를 발달시키고 전통적 문화 형성에 기여함② 과학은 지적, 정서적 태도 형성에 영향③ 과학과정 기술은 현대인의 합리적 생활을 위해 필수적임 ④ 과학의 가치는 구분되기보다는 연계되어 있으며 상호 관련성을 맺음⑤ Wellington- 본질적 가치: 과학을 좋아하고 재미있어 하는 내적 가치- 공리적 가치: 편리한 생활을 위한 실용적 의미 강조- 시민권적 가치: 사회에서 발생하는 문제에 대한 합리적 의사결정에 도움을 줌- 조향숙 정리: 본질적 가치, 공

방통대 > 기말시험2024.05.1479 page14,000원등록자 노우존

태그학기, 유아과학교육기말시험, 유아, 과학, 교육, 기말, 시험, 핵심체크, 핵심, 체크

2024년 1학기 인터넷생활윤리 기말시험핵심체크

제1장 정보사회, 인터넷, 가상공간1. 정보사회로의 변화1) 정보사회의 등장① 니콜라스 네그로폰테(Nicholas Negroponte)의 『디지털이다(Being Digital)』 ・아톰의 시대에서 비트의 시대로 가고 있다(from Atom to Bit)”② 사회변동: 사회 전반의 영역에서 나타나는 변화(수렵사회 → 농업사회 → 산업사회 → 정보사회)③ 정보사회의 정의 ・기술공학적인 관점 - 정보사회는 컴퓨터와 통신기술로 집약되는 정보통신기술의 획기적인 발전으로 인하여 거의 모든 부분에 정보통신기술이 활용되는 사회 - 정보통신기술의 발전이 정보사회에 있어서 필요조건이지 충분조건은 아님 ・사회학적인 관점 - 정보사회는 사회의 내적·외적

방통대 > 기말시험2024.05.1481 page15,000원등록자 노우존

태그학기, 인터넷생활윤리, 인터넷, 생활, 윤리, 기말시험핵심체크, 기말, 시험, 핵심, 체크

2024년 1학기 인터넷생활윤리 기말시험핵심체크

제1장 정보사회, 인터넷, 가상공간1. 정보사회로의 변화1) 정보사회의 등장① 니콜라스 네그로폰테(Nicholas Negroponte)의 『디지털이다(Being Digital)』 ・아톰의 시대에서 비트의 시대로 가고 있다(from Atom to Bit)”② 사회변동: 사회 전반의 영역에서 나타나는 변화(수렵사회 → 농업사회 → 산업사회 → 정보사회)③ 정보사회의 정의 ・기술공학적인 관점 - 정보사회는 컴퓨터와 통신기술로 집약되는 정보통신기술의 획기적인 발전으로 인하여 거의 모든 부분에 정보통신기술이 활용되는 사회 - 정보통신기술의 발전이 정보사회에 있어서 필요조건이지 충분조건은 아님 ・사회학적인 관점 - 정보사회는 사회의 내적·외적

방통대 > 기말시험2024.05.1481 page15,000원등록자 노우존

태그학기, 인터넷생활윤리, 인터넷, 생활, 윤리, 기말시험핵심체크, 기말, 시험, 핵심, 체크

2024년 1학기 파리박물관기행 기말시험핵심체크

제1장 파리 박물관 기행을 위하여: 박물관 이야기 1. 박물관과 미술관의 구분1) 영어의 museum, 프랑스의 musée, 한국의 박물관과 미술관① 영어로 museum(뮤지엄), 프랑스어로 musée(뮤제)라고 불리는 곳은 우리말로 ‘박물관’ 혹은 ‘미술관으로 번역됨 ② 우리 「박물관 및 미술관 진흥법」에 따르면 박물관과 미술관은 아주 선언적으로 구분되어 있으며, 박물관 중에서 시각예술에 관한 자료를 수집, 전시, 보존하는 곳을 미술관으로 규정하고 있음③ 한국의 박물관과 미술관의 구분은 일제강점기에 일본을 통해 들어온 급조된 ’미술‘이라는 개념 때문이라는 지적도 존재함2) 국제박물관협회(ICO)가 정하는 박물관 ① 원래의 정의: 박물관은 사회적 필요에 부응하고 사회 발전에

방통대 > 기말시험2024.05.1466 page13,000원등록자 노우존

태그학기, 파리박물관기행, 파리, 박물관, 기행, 기말시험핵심체크, 기말, 시험, 핵심, 체크

2024년 1학기 영유아발달기말시험 핵심체크

제1부 영유아발달의 개요제1장 영유아발달의 이해1. 발달의 개념1) 개념① 발달- 수정에서부터 죽을 때까지 전 생애에 걸쳐서 일어나는 체계적인 연속성과 변화 - 발달적 변화는 보다 넓은 개념으로 상승적 변화와 하강적 변화 모두를 포함함② 성장양적 변화를 의미하며, 신체능력이 발달하는 것으로, 측정할 수 있는 것을 뜻함③ 성숙- 유전에 따른 생물학적 전개를 의미하며, 정량화할 수 없음 - 유전적 기제가 적용된 신체 및 심리 구조의 질적 변화 ④ 학습환경적 자극인 경험이나 연습 또는 훈련에 의해 이루어지는 변화 2) 발달의 원리① 순서: 발달에는 일정한 순서가 있음 ② 연속성: 이전 단계의 발달이 다음 단계의 발달의 기초가 됨 ③ 개인차: 발달 속도는 개인마다 차이가 있음 ④ 결정적 시기(민감기):

방통대 > 기말시험2024.05.1479 page14,000원등록자 노우존

태그학기, 영유아발달기말시험, 영유아, 발달, 기말, 시험, 핵심체크, 핵심, 체크

2024년 1학기 영유아발달기말시험 핵심체크

제1부 영유아발달의 개요제1장 영유아발달의 이해1. 발달의 개념1) 개념① 발달- 수정에서부터 죽을 때까지 전 생애에 걸쳐서 일어나는 체계적인 연속성과 변화 - 발달적 변화는 보다 넓은 개념으로 상승적 변화와 하강적 변화 모두를 포함함② 성장양적 변화를 의미하며, 신체능력이 발달하는 것으로, 측정할 수 있는 것을 뜻함③ 성숙- 유전에 따른 생물학적 전개를 의미하며, 정량화할 수 없음 - 유전적 기제가 적용된 신체 및 심리 구조의 질적 변화 ④ 학습환경적 자극인 경험이나 연습 또는 훈련에 의해 이루어지는 변화 2) 발달의 원리① 순서: 발달에는 일정한 순서가 있음 ② 연속성: 이전 단계의 발달이 다음 단계의 발달의 기초가 됨 ③ 개인차: 발달 속도는 개인마다 차이가 있음 ④ 결정적 시기(민감기):

방통대 > 기말시험2024.05.1479 page14,000원등록자 노우존

태그학기, 영유아발달기말시험, 영유아, 발달, 기말, 시험, 핵심체크, 핵심, 체크