2021년 2학기 사회복지조사론 중간시험과제물 공통(사회복지조사의 중요성및 필요성)

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서식사전 자세히 보기 조사[調査]

조사란 정보의 분석 및 결론을 이끌어내는 것을 포함하여 원인을 찾아내기 위해 자료를 수집하고, 관찰하는 것을 의미한다.
조사 방법은 조사의 목적 및 조사하고자 하는 내용에 따라 다르며, 조사에서 얻고자 하는 원자료를 수집하는 방법을 조사방법이라 한다.

타계식 조사방법은 설문에 따라 피조자사에 문의해 답을 구하고 그 답을 조사원이 조사표에 기입하는 방식이며, 자계식 조사방법은 피조사자가 설문에 직접 답을 기입하는 조사방식이며, 우편조사는 방문 대신 조사표를 피조사자에게 우편으로 발송하여 피조사자가 조사표를 작성하여 다시 우편으로 제출하는 방식이다.
최근에는 인터넷 및 컴퓨터를 이용한 조사 방법이 증가하고 있다.
조사와 관련한 양식으로는 조사 보고서, 시장조사 보고서, 조사 현황표, 설문 조사서, 업체 조사서, 조사 확인서 등이 있다.

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TZ-SLE-5988119 2021년 2학기 사회복지조사론 중간시험과제물 공통(사회복지조사의 중요성및 필요성)

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I. 서 론

사회복지조사방법론은 경험적인 방법을 사용하게 된다. 자연현상의 인과관계를 밝혀내기 위해서는 실험실의연구가 선행되어야 하겠지만 사회문제를 연구하기 위해 실험실에서 약품을 섞어가며 원인과 결과를 가려내는 것이 아니고, 인간행동과 사회적인 현상의 일정한 원칙을 찾으려는 것이므로 심리학, 사회학 등 다양한 분야의 사회과학이론들을 활용하여야 한다.
사회복지 프로그램을 통해 사회복지사가 본격적인 개입을 하기에 앞서 클라이언트가 가지고 있는 문제와 욕구를 조사해 보아야 한다. 또한 더 바람직한 프로그램 기획을 위해서 표적집단에 대한 보다 많은 지식을 얻을 필요가 있다. 사회복지사는 프로그램을 통해 해결하고자 하는 문제가 누구, 또는 어디에 있으며, 문제의 심각성은 어느 정도인가를 비롯하여, 표적집단의 속성 및 그들이 가진 문제, 표출된 욕구 및 바라는 바가 무엇인지를 파악할 수 있다. 이렇게 얻어진 정보들은 어떤 종류의 서비스를 제공해야 하며, 표적집단의 제공된 서비스에 대한 이용을 극대화하기 위해서는 어떤 방안이 필요하며, 어디에서 서비스를 제공해야 하는지 등을 계획하는 데에 있어서 활용된다.
사회복지 조사는 이념, 패러다임, 이론 그리고 비판과 질문과 연관되어 있다. 이념의 차이와 패러다임의 상이한 기반이 사회현상과 조사를 다르게 만들기 때문이다. 또한 이론은 조사에 과학성과 객관성을 부여하지만 이론의 선택도 학자마다 다르기 때문에 이론의 다양성을 염두에 두고 사회현상을 이해해야 한다. 또한 사회조사는 좋은 질문을 통해 본질에 도달하는 것이기 때문에 어떤 질문을 어떻게 할 것인지를 고민해야 하고 이것은 비판적인 태도를 가져야 한다는 것을 의미한다. 마지막으로 제도를 이해할 때 이념과 권력관계의 맥락 속에서 이해해야 하고 사회조사를 시작해야 한다.
이 레포트는 1) 사회복지조사론 1강 강의를 들은 후, 더 나은 공동체를 위한 사회복지조사의 중요성 및 필요성 등을 작성하였다. 또한 코로나가 우리 사회에 미친 영향을 볼 수 있는 사회복지 관련 통계지표를 하나 선정하여 캡쳐하고 설명한 후, 그 의미에 대해 본인의 의견을 작성하였다.

II. 본 론

1. 1강 강의와 사회복지조사

1) 사회복지조사론 1강 강의

사회복지조사는 사회복지의 이념과 실천을 위한 기본적 요소이다. 사회복지는 사회적 위험에 대한 집합적(공적, 국가적) 개입이다. 이를 위해 사회복지는 노령, 장애, 질병, 교육, 소득 등의 문제에 대해 개입해 왔다. 그런데 이러한 개입은 사회조사를 통해 보다 체계적이고 과학적인 근거를 얻을 때 정당화될 수 있다. 이처럼 사회복지조사는 사회복지가 사회적 문제를 해결하기 위해 가져야 하는 실천지혜를 얻도록 도와왔다. 즉 사회복지조사는 사회복지의 이론과 실천에 기초적인 것이라고 할 수 있다.

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