소개글

교수업적평가 규칙을 목적, 평가대상, 평가시기, 연구영역 평가, 교육영역 평가, 봉사영역, 평가절차 및 인사관리 절차, 결과통보 및 재심청구, 비밀유지, 준용 등의 내용으로 구성되었습니다

저작시기 : 2002년 7월

목차

제 1 조 (목적)
제 2 조 (평가대상)
제 3 조 (평가)
제 4 조 (평가영역 및 정의)
제 5 조 (연구영역 평가)
제 6 조 (교육영역 평가)
제 7 조 (봉사영역)
제 8 조 (평가절차 및 인사관리 절차)
제10조 (주관부서)
제11조 (평가결과의 적용)
제12조 (비밀유지)

본문내용

교수업적평가 규칙
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제 1 조【 목 적 】
이 규칙은 교원인사규정 제9조, 10조에 근거하여 계
열별 학문의 고유성과 양성을 존중하며 자율적 자기개발을 지원하고 교육의 질을 향상시켜 대학의 학문발전과 교육이념을 구현하기 위하여 본교 전임교원의 연구영역과 교육영역 및 봉사영역의 업적을 평가함에 있어 필요한 사항을 정하는 데에 목적이 있다.
제 2 조【 평가대상 】
평가대상은 본교에 재직중인 전임교원으로 한다.
제 3 조【 평가시기 】
평가시기는 승진 승급 시기를 기준으로 전 후반기로 구
분하여 년1에 한한다.
1.전반기 평가대상 기간은 3월 1일부터 익년 2월
28일까지로 한다.
2.후반기 평가대상 기간은 9월 1일부터 익년 8월
31일까지로 한다.
제 4 조【 평가영역 및 정의 】
평가는 연구영역, 교육영역, 봉사영역의 3개 영역으로
하되 각각 평가영역별 정의는 다음 각호와 같다.
1.연구영역은 해당 전공학문의 지성적, 과학적 활동과
연관된 모든 형태의 연구 및 창작활동을 포함한다.
2.교육영역은 실내 외를 불문하고 학생을 대상으로 교
수(강의, 실습 등)하고 지도하 는 제반 교육활동을 포함한다.
3.봉사영역은 전문적 지식과 경험을 교내 또는 사회에
제공 기여하는 모든 활동을 포함한다.
제 5 조【 연구영역 평가 】
1.연구영역 평가기준은 계열별로 세분하여 별도로 정한
다.
2.연구 논문과 저서의 인정비율은 단독 100%, 2
인 70%, 3인 50%, 4인 40%, 5인 이상30%로 하며 8인 이상인 경우는 210% 범위 내에서 저자 수로 균등 배분한다.다만, 의학계열은 2인 이상의 공동연구일 경우 제1저자(전임교원이 아닌 경우에는 교신 책임자)에 한하여 30%를 추가로 인정할 수 있다.
3.국제적 저명학술지는 sci, a&hci, ssci
등재 학술지 또는 이에 준하는 학술지에 한하며 구체적인 종류와 등급은 각 단과대학 교수업적평가위원회에서 결정한다.   (이하 생략)

참고문헌

없음