로스쿨 논술 기출문제 유형
8월 24일 법학전문대학원(로스쿨) 입학을 위한 2009학년도 법학적성시험(leet)이 처음으로 실시됐다.leet에 출제된 논술 문제의 유형을 다시 한 번 점검해 보자.
문제 1) 제시문 (가)와 (나)를 논지의 차이점이 드러나게 요약하시오.(400∼500자, 20점)
【 (지문내용 요약)
(가) 인간의 의식을 뉴런들의 집합적 행동으로 설명할 수 있다.인간의 의식은 뇌세포 활동의 결과일 뿐이며 인간의식의 다양한 양상을 알기 위해서는 신경상태에 대한 연구가 필요하다.
(나) 의식의 문제는 쉬운 문제와 어려운 문제로 분류된다. 쉬운 문제는 뇌 과학자들의 견해를 수용할 수 있지만 어려운 문제, 즉 의식의 문제 자체는 해결되기 어렵다
인간의 의지 등에 대한 초월성 여부 문제는 뇌의 연구로부터 혹은 뇌와 뉴런으로 환원하는 방식으로는 해결될 수 없다. 】 해설
1번 문항은 두 제시문 각각의 핵심 논지를 요약하되 논지의 차이점에 주목해야 한다. 두 제시문은 모두 의식의 문제에서 인지 기능과 행동 기능이 신경 메커니즘을 통해 과학적으로 해명될 수 있다고 본다
또한 기능 수행의 메커니즘이 밝혀진다고 해도 주관적 의식 경험의 문제는 드러나지 않은 채 남아 있을 것이라고 보는 점도 공통적이다.
하지만 제시문 (가)는 주관적 의식 경험의 문제가 해명될 가능성을 어느 정도 남겨두며 이를 위해서 먼저 신경 메커니즘을 밝혀내는 것이 중요하다는 입장을 견지하고 있다.반면 제시문 (나)는 이런 가능성에 대해 좀 더 유보적인 입장을 취하고 있다.
문제 2) 제시문 (나)와 (다)의 주장의 차이를 밝히고, 그 중 한 주장의 논거를 근거로 하여 제시문 (가)의 견해를 옹호하거나 또는 비판하시오.(600∼800자, 30점)
【 (지문내용 요약)
(가) 학문하는 선비들이 은거를 지향하고 현실에의 참여를 주저한다면 비판 받아 마땅하다. (나) 학문 연구는 그 자체로서 완결적이며 자기충족적인 활동이다
사회참여 보다는 지적 활동인 탐구가 가장 숭고한 인간 최고의 삶이다.
(다) 자연과 우주에 대한 관조조차 인간의 삶, 특히 공동체에서 벗어나면 의미가 없다.지식인의 학문 연구 혹은 관조 활동은 공동체의 맥락과 의무 속에서 비로소 가치를 갖는다.】
해설
2번 문제의 요구사항은 두 가지이다.제시문 (나)와 (다)에서 드러난 주장의 차이를 밝히는 것과 그중 한 주장의 논거를 근거로 하여 제시문 (가)의 견해를 옹호하거나 또는 비판하라는 것이다.
첫 번째 요구사항을 충족시키기 위해 제시문 (나)와 (다)가 ‘진정한 지식과 지식인의 역할’에 대해 상반된 주장을 피력하고 있음을 파악해야 한다.
(나)는 인간의 덕성은 관조적 탐구를 통해 최고로 발휘되는데, 이때 지성과 지혜는 관조적 탐구의 기반이며 이로써 순수한 즐거움과 자기 충족적인 삶을 누릴 수 있다고 주장한다.이 글의 지은이는 사적이고 순수한 학문 탐구를 강조하고 있다.
반면에 제시문 (다)는 진정한 지혜는 공동체 및 현실에 유용한 앎으로서 순수한 탐구보다는 행동이 중요하다고 믿는다.제시문 (나)와 달리 사회적 의미를 가지고 실천과 직결된 지식과 지식인의 역할을 강조하고 있는 것이다.
두 번째 요구사항을 충족시키기 위해 먼저 제시문 (가)의 견해를 밝혀야 한다. 제시문 (가)는 세상일에 관여하지 않으려는 학문 풍토와 은사(隱士)임을 자처하는 학자들을 비판하는 글이다
따라서 제시문 (가)의 견해를 제시문 (다)의 주장을 논거로 하여 옹호하거나 제시문 (나)의 주장을 논거로 하여 비판할 수 있다. (이하 생략)
