사이버문화와   윤리교육  주제 : 사이버윤리교육에 대해서 알아보자  
학습목표 : 1.사이버윤리교육의 필요성 알기
2.사이버윤리 교육이 어떤 식으로 교육되고 있는지 알기
3.현재의 교육방법의 장단점 알기
4.사이버윤리교육의 앞으로의 방향 알기
학습준비물 : 도화지, 색연필, 관련 동영상, 공익광고, 여러 사이트
< 도입 >  
도화지와 색연필을 나눠준다.
교사 : 여러분, 하루에 보통 인터넷을 몇 시간씩 사용해요?
학생 : ~~시간이요  
교사 : 네 그러면 인터넷을 키면 주로 무엇을 하나요?
학생 : 인터넷뉴스를 봐요, 게임을 해요, 과제를 찾아봐요, 친구랑 대화를 해요
교사 : 네, 좋아요 이렇게 인터넷은 우리의 생활 다방면에 도움을 주고있어요.그러면 인터 은 이렇게 긍정적인 면만 있을까요?
학생 : 아니요~부정적인 면도 있어요  
교사 : 네 그러면 시간을 5분 줄테니까 자기가 생각하는 인터넷상의 부정적인 면을 그려보세요
-5분 뒤-
교사 : 네 그럼 혹시 발표하고 싶은 사람은 나와서 자신의 그림을 설명하고 발표해보세요 ( 3명정도 발표를 시킨다 )
-발표가 끝난뒤-

교사 : 네 모두 잘했어요. 이렇게 사이버 세상에는 긍정적인 면이 많은 만큼 부정적인 면도 많답니다

이런 부정적인 면을 없애기 위해 사이버윤리교육을 실시하고 있어요. 그러면 오늘은 우리 사이버 윤리교육이란 무엇이고 그 필요성, 또 어떤식으로 교육이 되어야 하는지 알아보도록 해요< 전개 >  
교사 : 사이버교육의 필요성부터 알아봅시다!
1.사이버윤리교육의 필요성
현재 사이버 공간에서의 역기능은 지켜져야 할 일정한 양식과 규칙이 제대로 지켜지지 못하는 데서 비롯되고 있다.제도적, 기술적인 개선방안 뿐만 아니라 의식적 개선방안 인 네티켓교육이 함께 이루어져야한다.
교사 : 여러분 그렇다면 사이버윤리 교육이 어떻게 실행되고 있는지 볼까요?
2.사이버 윤리 교육실태
< 국가차원 >  
(1)정보통신 윤리 의식 고취를 위한 홍보
a)방송통신심의위원회()     (이하 생략)