1장 학습 목적 및 의의
2장 분쟁 해결을 위한 지침
1. 가족상담 및 치료의 정의와 의의
2. 가족상담 및 치료의 특성
3. 가족상담 및 치료의 전제와 적용
3장 배운점 및 시사점
4장 참고문헌
가족상담 및 치료 (제1부-1장 가족상담 및 치료의 이해) Ⅰ.학습 목적 및 의의
최근 가족문제가 사회문제로 부각되면서 가족상담 및 치료라는 말을 많이 듣게 된다. 실제로 내가 어렸을 적에는 이혼한 가족이 그리 많지 않았는데 요즘을 보면 한 학급에서도 심심치 않게 이혼한 가족을 볼 수 있다
흔히 교사들이 “문제부모 밑에 문제아가 있다. ”라는 말을 많이 한다
여기에서도 알 수 있듯이 학생의 문제가 단순히 그 학생 하나의 문제가 아니라 가족의 문제라는 것이다. 그러므로 본 장에서 우리는 가족상담 및 치료를 올바르게 이해하여 가족상담에 기본을 다지는 것이 이 학습의 목적이라고 할 수 있겠다
Ⅱ.내용요약
1.가족상담 및 치료의 정의와 의의
정의
가족원 간의 관계구조와 상호작용을 변화시켜 대인관계 기술과 적응능력을 향상시킴으로써 개인과 가족이 건강하고 기능적인 생활을 하도록 전문적인 도움을 주는 활동
저자는 가족을 체계로 보고 문제해결을 지원하는 개입방법을 의미하는 것으로 가족상담, 가족치료를 혼용하여 사용
의의
가족상담 및 치료는 인간의 많은 문제의 기반이 가족체계와 연관된다는 전제를 가지며, 가족체계를 변화시켜 적응력과 문제해결능력을 향상시킴으로써 건강하고 기능적인 가족 조성에 이바지함
2.가족상담 및 치료의 특성
1) 개인상담, 가족상담, 집단상담
특성 개인상담 가족상담 집단상담 상담목표 성격의 재구조화 행동수정, 증상제거 인지변화 가족기능향상 사회적 기능 향상 문제초점
문제의 원인을 개인에게 두고 개인의 성격발달과정, 정신 내면의 역동에 초점
가족이나 사회체계
집단원의 문제해결에 관심을 가지고 집단원간의 역동적인 상호교류에 초점
개입대상
개인에게 집중하여 그들의 과거와 현재에서 결함을 찾아 회복하고 변화시킴
가족 안에서 문제시되고 있는 사람을 지적된 환자(ip)로 보고 가족관계에서 나타나는 반복적인 상호작용 양상에 관심을 갖고 개입
집단역동에 관심 상담단위 개인
가족구성원(서로 친밀하고 권력과 지위가 동등하지 않음)
집단구성원(낯선 사람들로 구성, 동등한 존재) 상담기간 장기간 단기간 단기간 인간관 결정론적, 반응적 존재 선택의 자유, 능동적 존재 기본가정 개인적, 환원적 관계적, 맥락적 관계적, 맥락적 상담자 역할 비지시적, 소극적 적극적, 지시적 지시적 적극적 참여관찰자 유동적 촉진자 주요 문제 성격, 무의시적 갈등 행동문제, 부적응 정서행동문제 부부문제 부모-자녀갈등 고부갈등 가족불화 가족 정서행동문제 대인관계문제 부적응 불안, 행동 문제
2) 가족상담과 가족생활교육 (p.23)
가족상담 가족생활교육 공통점
가족에 개입하여 건강하고 기능적인 가족을 조성하는 것이 목적임 (이하 생략)
