[방통간호학과강의자료]  1 장 간 호  간호의 개념    간호란 무엇이며  간호사란 누구  간호사는 어떤 일을 하는지    간호는 과학이고 예술이다  과학: 무엇이 행해졌느냐에 기초를 둔  지식  예술: 대상자의 기능과 삶의 질을 최대   한 높이는 것을 도울 때 취하는   지식 의 능숙한 적용 방법    역사적 배경    원시시대의 간호   정령설: 인간과 물체는 영혼의 힘에 의해   움직인다  선한 영혼은 건강을,   악한 영혼은 질병과 죽음을 가져온   다고 믿음  질병을 초자연적인 원인으로 생기   는 것    문명화됨에 따라 종교가 중심역할   ‘죄는 곧 질병 ’  질병은 죄와 신의 노여움에서 비롯(disease)  신벌설, 악마설    초기 기독교 시대  간호의 역할이 명확하고 체계적  다른 사람을 돌보고 사랑하는 것  여집사단이 병든 사람을 방문해서 간호  십자군 전쟁(xxx-xxx세기)때 많은 병원이 세워짐  간호직은 존경받는 직업이 됨     xxx-xxx세기의 간호  종교적인사회→전쟁 중시 사회  지식을 확장하는 사회  많은 수도원, 수녀원이 문 닫음  
부족한 인력을 메우기 위해 죄를 지은 여성에게 간호활동을 하게 함
낮은 보수, 좋지 않은 환경    xxx-xxx세기의 간호  간호사와 여성의 역할 변화  나이팅게일의 업적에 기반을 둬  현대간호의 모태    나이팅게일  

xxxx. xx

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xx영국에서 성장  31세 때 독일 여집사 간호단에서 간호훈련   
크림전쟁(xxxx.xx.xx년)시 터키에서 간호군단 조직(사망률 42%→2.2%)
업적: 5쪽 참조  “간호란 질병을 간호하는 것이 아니고   병든 사람을 간호한다”    xxx-xxx세기의 간호  간호교육이 병원과 연계해 설립  여성주의, 의존적  2차 세계대전: 독립적,과학과 기술 탐구  대전 후: 간호교육 발전,   교과과정 수준 향상    우리나라의 간호  도입기:갑신정변(1884)-한일합병(1910)  1891 emily heathcote(최초의 간호선교사)  1903 edmunds정동의 보구여관에서 훈련과정  수난시대: 한일합병-1945  간호의 성장기: xxxx.xx.xx  1906 shields 세브란스병원에 간호사 양성소  1908 shields외 5명 정동이화학당 내 간호사회   1923 조선간호사회 조직(회원50명)  간호사업의 발전기: 1962-현재    간호의 정의    간호의 정의  nutrix에서 기원  양육하다, 보호하다  看護: 볼 간, 보호할 호     국제간호사협의회(icn)  
간호는 모든 연령대의 개개인과 가족, 집단과 지역사회를 포함하여, 아플 때나 건강할 때를 막론하고 모든 상황에서의 자율적이고 협동적인 간호를 포함.
간호는 건강증진과 질병예방은 물론 병든 자, 불구자와 죽어가는 사람들을 돌보는 것을 포함.
대상자를 옹호하고, 안전한 환경증진과 연구, 건강정책수립, 대상자와 건강시스템관리에 참여하고 교육하는 것 또한 간호사의 주요 역할
  대한간호협회(kna)  
간호는 모든 개인, 가정, 지역사회를 대상으로 건강의 회복, 질병의 예방, 건강의 유지와 그 증진에 필요한 지식, 기력, 의지와 자원을 갖추도록 직접 도와주는 활동이다
  미국간호협회(ana)  
간호는 인간의 경험에 초점을 두고 개인, 가족, 집단과 지역사회 내에서의 출생, 건강, 질병, 죽음에 대한 반응에 집중한다.
간호실무의 지식은 진단과 중재, 설정된 간호계획의 결과평가에 기초한다.
간호사는 대상자와 집단과의 주관적 경험을 통해 얻은 객관적자료를 통합함으로써 과학적 지식을 간호과정을 적용하여 건강과 치유를 용이하게 하는 보살핌의 관계
  간 호 목 표    간호목표  건강증진  질병예방  건강회복  불구나 죽음에 대한 효율적 대처    간 호 전 문 직    전문직의 기준  잘 정의된 구체적이고 독창적인 지식체계  강한 봉사정신  전문 직종간에 인정되는 권위  윤리강령  표준을 제시하는 전문단체  지속적인 연구  자율성    교육적준비  11쪽 참조    전문직 간호단체  11쪽 참조    간호사의 기본 역할(13쪽)  돌봄제공자  의사소통자  교육자  상담자  지도자  연구자  옹호자    돌봄제공자  핵심적, 최우선 역할  신체적, 정서적, 사회적, 영적 요구 충족  한 부분이 아니라 전체로서의 인간을 간호  모성애적 돌봄이 아니라   
전문적이고 과학적인 지식체를 바탕으로 전문적 돌봄 제공
  옹호자  대상자의 권리를 보호하고   지시하는 역할   대상자에게 정보를 주고 스스로   올바른 결정을 하도록 하는 역할  간호사가 결정하는 것이 아니라   대상자가 결정하도록 하는 것    간호의 최근 경향(19쪽)  간호사 부족  근거 중심 실무: 과학적 근거  지역사회 중심  입원기간 단축  노인인구 증가  만성질환의 중가  독자적 간호실무  문화적 능력을 갖춘 간호    간호 윤리와 법    생명윤리의 기본원칙  자율성 존중의 원칙  악행의 금지  선행의 원칙  정의의 원칙    자율성 존중의 원칙  
사람이 자신의 생각을 가지고 선택을 하며 개인적 가치와 신념을 가지고 행동을 가지는 것을 인식
주요내용: ♤진실을 말하기  ♤타인의 사생활 존중  ♤사적인 정보 보호  ♤환자치료에 대한 동의 구하기  ♤요청할 경우 타인이 중요한 결정을 하는  데 도움 주기     악행금지  
타인에게 의도적으로 해를 입히거나 입힐 위험을 초래하는 행위를 하지 말아야 할
의무  
환자에게 상해나 고통을 주어서는 안된다는 것이 아니라 가해지는 위험과 고통을
최소화    선행의 원칙  
악행금지의 원칙처럼 타인에게 피해를 주지 않는다는 정도가 아니라 적극적으로 도와주는 것을 의미   (이하 생략)