 |  |  |
 |  |  |
 |  |  |
 |  |  |
 |  |
전체 39 page 중 14 page까지 미리보기가 가능합니다.
1장 서론
2장 학교중퇴청소년에 대한 기본적 지식
1. 학교중퇴의 개념 및 특성
2. 학교중퇴이유에 대한 유형
3장 학교중퇴청소년들의 목소리
1. 학교중퇴의 원인과 문제점
2. 학교중퇴청소년들의 실태와 욕구
4장 학교중퇴청소년들을 위한 현주소와 미래주소
1. 학교중도탈락 청소년을 위한 청소년 복지 정책
2. 학교중도탈락 청소년을 위한 청소년 복지실천
3. 학교중퇴청소년의 선도방향
4. 학교중도탈락 청소년에 대한 방안
5. 우리가 생각하는 중퇴청소년들을 위한 미래주소
6. 프로그램 소개
5장 결론
Ⅰ.서론
우리는 청소년의 시기를 보내고 난 후의 성인이 되어 사회에 나오는 것이 대체적이다. 하지만, 오늘날 많은 청소년시기의 아이들이 학교라는 둥지를 포기하고 사회에 나와 생활하는 모습을 볼 수 있으며, 이것은 매 년마다 늘어나고 있는 추세이다
그 이유는, 자신의 꿈은 확고하여 나아가고 싶지만 학교에서 제대로 뒷받침을 해주지 못하거나, 학교에서의 문제를 일으켜서 또는 예기치 못한 문제사고 등 다양하다. 이유가 어찌하였든 간에, 그들은 학생이라는 신분을 탈피하고 사회에 나와 불안정한 걸음마를 하게 된다
우리는 불안정하면서도 왜 청소년들이 학교를 탈피하게 되었는지 구체적 이유를 살펴보고, 그들의 목소리를 듣고, 걸음마가 잘못되지 않도록 도울 수 있는 방법은 없는지를 알아보고, 대책개선해야 할 것이다. Ⅱ.학교중퇴청소년에 대한 기본적 지식
1.학교중퇴의 개념 및 특성
학교 중퇴란 정규 학교에 다니던 학생이 비행, 질병, 가계곤란, 이민 등 여러 가지 이유로 도중에 학업을 중단하는 것을 말한다. 즉, 재학 중에 자의나 타의로 인해 소정의 학교 교육과정을 마치지 못하고 학교를 그만두는 것이며, 사회적으로 졸업자로 인정받지 못하는 일종의 사회 일탈 현상이다
학교 중퇴는 자의로 인한 자퇴(권고퇴학도 포함), 타의로 인한 제적(명령퇴학)의 두 가지로 논의되고 있다. 자퇴와 제적은 본인의 의사에 따른 것인지, 아니면 학교에 의해 퇴학당한 것인가의 구분으로 이것은 자신이 다니던 학교나 동일한 수준의 학교로 복학할 수 있느냐, 없느냐의 차이를 가진다
미국의 national advisory council에서 1975년에 발표한 한 연구 보고서에 의하면 학교를 그만두는 중퇴생들을 보면 다음과 같은 큰 특징을 보인다고 한다. 첫째, 학교에 부적응으로 학업성적이 부진하여 학업에 대한 동기와 열의가 미약한 경향을 보이며 학교를 결석하거나 지각하는 일이 많다
둘째, 장래에 대한 계획이 없거나 부족하다. 셋째, 일반적으로 불우한 가정 출신이 많다
넷째, 비행 성향이 높다. 또한, 중퇴자의 가정특성을 분류한 럼버그 등의 연구에 의하면 중퇴자의 부모는 네 가지 특징을 갖고 있다고 보는데 이는 부모가 자녀에 대한 양육태도로 그 특징을 요약할 수 있다
구체적으로 살펴보면, 첫 번째로 삶에 쪼들려 자식을 돌볼 시간적, 감정적 여유가 없는 저소득층의 부모에게서 보이는 방임이 있는데 이는 시간의 부족과 자녀에 대한 이해 부족으로 자녀들이 제멋대로 자라도록 내버려두는 것이다. 부모와 자식간의 애정-정서적 교류의 결여를 가져온다
두 번째는 과도한 간섭으로 주로 중산층 가정에서 많이 관찰되는 유형이다. 자녀에 대한 지나친 관심이 학업성적에만 집중되어, 학교공포증을 유발하기도 한다
셋째는 지나친 애정으로 자녀들이 욕구나 정서를 지나치게 존중하여 자녀의 정서적 발달을 저해하는 양육형태이다. 이는 자녀들이 비사회적 성격을 갖게 하여 학교생활애서의 적응에 문제점을 유발하기도 한다
마지막은 엄격-거부형으로 따뜻한 사랑을 베푸는 대신 엄한 벌로 자녀를 다스리는 형태이다. 이러한 양육은 자녀가 골격적인 성향을 갖도록 하고 있다
그리고 학업중퇴생들의 특성을 분류한 바이만과 캎의 연구에 의하면 중퇴생들은 학교생활에서 무단결석과장기결석이 높고, 이미 중퇴한 학생과 잘 어울리며 약물남용, 비행자, 자살미수가 많은 경향을 보인다고 한다. 또한 중퇴생들은 학교에서 거부되었다고 느끼면, 성취에 대한 동기화가 부적하며 심지어는 학교에서 배우는 것이 개인적인 욕구와 관련이 없다고 느끼는 경향이 있다고 한다
(이하 생략)
