 |
 |
 |
||
 |
 |
 |
||
 |
 |
 |
||
 |
 |
 |
||
 |
 |
 |
||
 |
 |
 |
||
 |
 |
 |
||
 |
||||
1장 자료개발
1. 매체의 종류
2. HRD에서 매체의 활용
3. HRD 과정에서 매체의 역할
4. 매체의 활용
5. 매체의 개발
6. 매체/자료 선정 시
7. 매체/자료 사례
2장 시행
1. 개요
2. HRD의 시행의 의미
3. HRD의 시행 원리
4. HRD의 시행 과정
5. 현장시험적용(field trial)의 과정
6. 현장시험적용(field trial)의 효과
7. 현장도입
8. 기업의 HRD유형_사내교육훈련
9. 교육훈련의 전이
hrd의 실재 자료개발과 시행 자료개발
1.자료개발
설계과정을 통해 학습내용이 선정되고 체계화 되었다면 자료개발 과정을 통해 학습내용을 효과적으로 전달할 수 있는 훈련자료가 개발되어야 함
따라서, 자료개발 과정은 1)설계과정을 통해 선정되고 체계화된 내용을 효과적으로 전달하고, 2) 궁극적으로는 설정된 hrd 프로그램의 목표를 달성하는데 적합한 매체(media)를 선택하고, 개발하는 활동이 그 핵심을 이룸
이러한 맥락에서 자료개발의 과정 또 하나의 독립된 프로그램 개발의 과정이라고 간주할 수도 있음.
개요 매체의 종류
매체 및 자료의 종류 : 주로 사용되는 감각기관에 따라 다음과 같이 구분됨
① 시각 : ohp, 환등기(slides projector), 사진영사기, 인쇄물, 실물모형, 전시물
② 청각 : 녹음테이프
③ 시청각 : 환등기(오디오 동시 사용), 비디오테이프, 비디오디스크, 컴퓨터
1.자료개발
1.자료개발
hrd에서 매체의 활용
관한 결정 : 학습내용의 성격, 학습자의 특성, 교수자의 특성 등을 종합적으로 고려해야 하기 때문에, 설계단계에서부터 시작되어야 함
hrd 과정에서 매체 : hrd 개입에서 일어나는 학습과정을 돕기 위한 수단
함으로써, 학습과정 전반에 걸쳐 도움이 됨
전혀 새로운 내용을 처음으로 소개할 때,습자의 흥미를 유발하거나, 진도(pace)에 변화를 주려고 할 때, 개념에 대한 예나 시연을 보이고자 할 때 매체가 유용하게 사용될 수 있음.
과도기적 전환의 소품역할을 함
1.자료개발
hrd 과정에서 매체의 역할
hrd 과정에서 매체 → 제시하고자 하는 자료에 적합한 것이어야 함
hrd 용하기 위해 고려해야 할 사항들 ① 청중을 파악해야 함
② 매체는 그 자체가 어떤 메시지를 담고 있음.
1.자료개발
매체의 활용
3.우리나라 사회보험제도의 현황
1.자료개발
매체의 개발 (이하 생략)
