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1장 시작하는 말
2장 새로운 시대에서 삶과 위기로서의 민주주의의 위기
3장 존 듀이의 민주주의 철학과 교육적 함의
1. 삶의 방식으로서의 민주주의의 개념과 인간의 공동체적 본성
2. 공동체적인 삶의 경험으로서의 교육과 학교 민주주의의 이상
4장 듀이의 민주주의 교육철학의 현대적 의미
5장 결어
john dewey < 목 차 > Ⅰ.시작하는 말 1
Ⅱ.새로운 시대에서 삶과 위기로서의 민주주의의 위기
1 Ⅲ.존 듀이의 민주주의 철학과 교육적 함의 2
1.삶의 방식으로서의 민주주의의 개념과 인간의 공동체적 본성
2
2.공동체적인 삶의 경험으로서의 교육과 학교 민주주의의 이상
3 Ⅳ.듀이의 민주주의 교육철학의 현대적 의미 5 Ⅴ.결어 7 Ⅰ.시작하는 말
존 듀이(john dewey, xxxx. xx
xx)는 금세기에 미국의 새로운 문화와 민주주의, 교육사상의 형성에 많은 영향을 주었을 뿐만 아니라, 세계의 학문과 지성계에 새로운 충격을 안겨 주었다. 그가 활동하던 당시에 그의 진보주의 교육에 대한 비판도 다양하게 제기되었으나, 1960년대에 들어 그의 사상이 본격적으로 재조명 되기 시작하였으며, 1980년대에는 듀이사상의 연구와 재해석이 점점 확산되어 미국 실용주의의 관점에서 그의 철학, 교육, 사회사상, 예술이론들을 재평가하기에 이르렀다
듀이의 삶의 방식으로서의 민주주의의 개념을 중심으로 새로운 시대의 삶과 인간성의 위기, 그리고 사회적 다수의 삶과 공동체적 경험을 강조하는 민주주의 철학과 교육의 역할에 대해 알아보고, 듀이의 이상과 그것에 토대를 두는 민주주의 교육철학의 현대적 의미를 고려해 볼 것이다.
Ⅱ.새로운 시대에서 삶과 위기로서의 민주주의의 위기
민주주의는 특정 정치형태나 통치방식 이상을 의미하는 말로서 국민투표와 그렇게 뽑힌 각료들에 의해 법을 제정하고 행정 업무를 수행하는 것보다 훨씬 넓은 개념이다.
존 듀이는 민주주의를 정치적인 한 형태라는 것 보다 넓은 것으로 보았다. 그는 민주주의가 일종의 삶의 방식으로서의 인간성을 실현하고 폭넓은 인간관계에서 찾아지는 인류 공동의 목적에 봉사하는데 목적이 있다고 주장했다
하지만 오늘날 세계의 신자유주의적 모델에 입각한 경제적 통합은 소수의 정치적 경제적 엘리트들의 이익에 봉사하는 한편, 대다수 사람들의 삶을 파괴로 몰아가고 있다. 신자유주의적 시장 사회에서는 사회적인 책무는 개인적인 책임으로 대치되고, 그렇게 공공의 선은 민영화 된다
그 결과 힘없는 대다수의 사람들은 그들의 필요와 위기를 사회적으로 공론화시킬 수 없게 되고, 그들은 적자생존이 삶의 법칙이 되는 다윈식의 세상(darwinian world)에서 살아갈 것을 강요받게 된다. 왜냐하면 자유경쟁에 입각한 ‘만인의 만인에 대한 투쟁’으로 요약되는 현대판 정글의 법칙인 신자유주의적 시장 논리 하에서 대다수의 사람들은 미래를 보장할 수 없는 불안과 고통, 그리고 스트레스를 경험하면서 그들의 삶을 영위할 수밖에 없기 때문이다
bourdieu, xxxx. xx
xx
즉, 세계화 시대는 불확실의 시대로서 대다수의 사람들은 경제적 빈곤과정치적 불안을 안고 산다. 신자유주의라 불리는 새로운 자유방임 경제철학은 그것의 이론적 순수성에도 불구하고 인류에 남북 문제，문화 간 충돌，환경파괴와 같은 심각한 문제들을 초래하고 있다
나아가 자본의 논리에 입각한 국경없는 지구촌의 개념은 자본주의를 전 세계적으로 확산시키면서 인간 삶의 시장화를 촉진시켰다. 그 결과 오늘날의 경제적 세계화는 인간을 자본으로 또 상품으로 전락시켰다
(이하 생략)
