HOME / ¹®¼­°øÀ¯ / /

Çùµ¿ÇнÀ ¿¬±¸ º¸°í¼­ - ½æ³×ÀÏ 1page
1/13
  • 1 page
  • 2 page
  • 3 page
  • 4 page
  • 5 page
  • 6 page
  • 7 page
  • 8 page
  • 9 page
  • 10 page
  • 11 page
  • 12 page
  • 13 page

Çùµ¿ÇнÀ ¿¬±¸ º¸°í¼­

¼­½Ä¹øÈ£
TZ-SHR-1128472
µî·ÏÀÏÀÚ
2020.12.30
ºÐ·®
13 page / 69.5 KB
Æ÷ÀÎÆ®
700 Point ¹®¼­°øÀ¯ Æ÷ÀÎÆ® Àû¸³¹æ¹ý ¾È³»
ÆÄÀÏ Æ÷¸Ë
ÇѱÛ(hwp)
Èıâ Æò°¡

0

0°ÇÀÇ Èı⺸±â

µî·ÏÀÚ

km*** ºê·ÐÁî

µî±Þº° ÇýÅú¸±â

Çùµ¿ÇнÀ ¿¬±¸ º¸°í¼­¿¡ ´ëÇØ ±â¼úÇÑ ¸®Æ÷Æ® Âü°íÀÚ·áÀÔ´Ï´Ù.

  • ÇѱÛ(hwp)ÇѱÛ(hwp)
Çùµ¿ÇнÀÇùµ¿¿¬±¸ÇнÀÇùµ¿ÇнÀ¿¬±¸º¸°í¼­
¿¬°ü ÃßõÀÚ·á
 Çùµ¿ÇнÀ ¿¬±¸ º¸°í¼­ #1 Çùµ¿ÇнÀ ¿¬±¸ º¸°í¼­ #2 Çùµ¿ÇнÀ ¿¬±¸ º¸°í¼­ #3
 Çùµ¿ÇнÀ ¿¬±¸ º¸°í¼­ #4 Çùµ¿ÇнÀ ¿¬±¸ º¸°í¼­ #5 Çùµ¿ÇнÀ ¿¬±¸ º¸°í¼­ #6
 Çùµ¿ÇнÀ ¿¬±¸ º¸°í¼­ #7 Çùµ¿ÇнÀ ¿¬±¸ º¸°í¼­ #8 Çùµ¿ÇнÀ ¿¬±¸ º¸°í¼­ #9
 Çùµ¿ÇнÀ ¿¬±¸ º¸°í¼­ #10 Çùµ¿ÇнÀ ¿¬±¸ º¸°í¼­ #11 Çùµ¿ÇнÀ ¿¬±¸ º¸°í¼­ #12
 Çùµ¿ÇнÀ ¿¬±¸ º¸°í¼­ #13

1Àå ¹®Á¦Á¦±â

2Àå Çùµ¿ÇнÀ¿¡ ´ëÇÑ »çÀü Á¶»ç

3Àå Çùµ¿ÇнÀ¿¡¼­ ³ªÅ¸³­ ¹®Á¦Á¡ ºÐ¼®

4Àå ÇØ°á¹æ¾È Á¦½Ã

1.¹®Á¦Á¦±â

Çѱ¹ ±³À°ÀÇ Çö½ÇÀÇ ¹®Á¦Á¡ Áß¿¡¼­ Çб³ ÇöÀå¿¡¼­ÀÇ ÁÖÀÔ½Ä ±³À°°ú ȹÀÏÈ­µÈ ±³¼ö¹æ¹ý µîÀÌ ¾ðÁ¦³ª Çѱ¹ ±³À°ÀÌ ÇØ°áÇØ ³ª°¡¾ß ÇÒ ¼÷Á¦·Î ¾ð±ÞµÇ¾ú¾ú´Ù. ÀÌ¿¡ ´ëÇÏ¿© Åä·Ð½Ä ¼ö¾÷°ú Çùµ¿ÇнÀ µîÀÌ ±× ÇØ°á¹æ¾ÈÀ¸·Î ±³À°À» À̾߱â ÇÏ´Â »ç¶÷µéÀ» ÅëÇÏ¿© ¿À·§µ¿¾È ȸÀڵǾú¾ú´Ù

ÀÌ Áß¿¡¼­ Çùµ¿ÇнÀÀº ±×°£ ȹÀÏÈ­µÇ°í °³ÀÎÀÇ ´ÜÀ§¿¡¼­ ³ªÅ¸³ª´ø ÇнÀ¿¡ ´ëÇÑ ´ë¾ÈÀ¸·Î¼­ °¢±¤À» ¹Þ°í ÀÖ°í, ´ëÇÐÀÇ ±³À°ÇöÀå¿¡¼­»Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó Áß°íµîÇб³ÀÇ ±³À° ÇöÀå¿¡¼­µµ Çùµ¿ÇнÀÀ» ±³À°ÀÇ ÇÑ ¹æ¹ýÀ¸·Î¼­ ÀÌ¿ëÇÏ°í ÀÖ´Ù. Çùµ¿ÇнÀÀº ÇнÀÀÚÀÇ ´Éµ¿ÀûÀÌ°í ÁÖüÀûÀÎ ÇнÀÀ» À̲ø¾î ³»°í, ŸÀΰúÀÇ Çùµ¿À» ÅëÇÑ »óÈ£ÀÛ¿ëÀ» ÅëÇÑ ÇнÀÀ» ÇÔÀ¸·Î½á ŸÀο¡ ´ëÇÑ ¹è·Á»Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó ÀÚ½ÅÀÇ »ç°íÀÇ ÆøÀ» ³ÐÈú ¼ö ÀÖ´Ù´Â Á¡¿¡¼­ Çѱ¹ÀÇ ±³À°¹®Á¦¸¦ ÇØ°áÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ÇϳªÀÇ ´ë¾ÈÀ¸·Î¼­ Àǹ̰¡ ÀÖ´Ù

ÇÏÁö¸¸, Çùµ¿ÇнÀÀ» ¾î¶»°Ô ÇÏ´À³Ä¿¡ µû¶ó¼­ º»·¡ÀÇ ÃëÁö¿Í´Â ´Þ¸® ¹«ÀÓ½ÂÂ÷È¿°ú³ª ºÀ È¿°ú¿Í °°Àº ºÎÀÛ¿ëµéÀÌ ³ªÅ¸³ª°í ÀÌ·¯ÇÑ ºÎÀÛ¿ëµéÀº ¿ÀÈ÷·Á Çùµ¿ÀÌ ¾Æ´Ñ ÇÑ »ç¶÷ÀÌ ´õ¿í ¸¹Àº °úÁ¦ÀÇ ºÎ´ã°¨¸¸À» ¶°¾È°Ô ¸¸µå´Â °á°ú¸¦ °¡Á®¿Ô´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ ºÎÀÛ¿ë¿¡ ´ëÇÏ¿© Á¤·®ÀûÀ¸·Î Áõ¸íÇÒ ¼ö´Â ¾øÁö¸¸, À̹ø ÇÁ·ÎÁ§Æ® ¼öÇà°úÁ¤¿¡¼­ º¼ ¶§ ¹«ÀÓ½ÂÂ÷È¿°ú¿Í ºÀ È¿°ú´Â Çùµ¿ÇнÀÀ» ÅëÇÑ ÇнÀÀÚ ¸ðµÎ¿¡°Ô ¹ß»ýÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¹®Á¦¶ó´Â °ÍÀ» ¾Ë ¼ö ÀÖ¾ú´Ù

µû¶ó¼­ Çùµ¿ÇнÀÀ» È¿°úÀûÀ¸·Î Çϱâ À§ÇÏ¿© ±³À°½É¸®ÇÐÀû ÀÌ·ÐÀ» ¹ÙÅÁÀ¸·Î ±× ÇØ°áÃ¥À» ã¾Æº¸°íÀÚ ÇÑ´Ù. µû¶ó¼­ ¾ÕÀ¸·ÎÀÇ ³íÀÇ´Â ÇöÀç ¿ì¸®Á¶°¡ Çùµ¿ÇнÀÀ» Çϸ鼭 ¹ß»ýÇÏ¿´´ø ¹®Á¦µéÀ» ¾Ë¾Æº¸°í ÀÌ·¯ÇÑ ¹®Á¦¸¦ ºÐ¼®ÇÑ ÈÄ¿¡ ±³À°½É¸®ÇÐÀû À̷аú ¿¬°üÇÏ¿© ¹®Á¦ÀÇ ÇØ°áÃ¥À» Á¦½ÃÇÏ¿© È¿°úÀûÀÎ Çùµ¿ÇнÀÀÇ ¸ð½À°ú ½Ã»çÁ¡À» ã¾Æ¼­ ÇöÀç Çùµ¿ÇнÀÀ» ÇÏ°í ÀÖ°í ¾ÕÀ¸·Î Çùµ¿ÇнÀÀ» ÇÏ·Á´Â »ç¶÷µéÀ» µ½°íÀÚ ÇÑ´Ù

2.Çùµ¿ÇнÀ¿¡ ´ëÇÑ »çÀü Á¶»ç
1) Çùµ¿ ÇнÀ (cooperative learning)

Çùµ¿ ÇнÀÀ̶õ ±¸¼º¿øµéÀ» ÀÛÀº Áý´Ü(´ë°Ô´Â 4¡­6¸í)À¸·Î ³ª´©¾î ¼­·Î ÈûÀ» ÇÕÃÄ ¹®Á¦ÀÇ ´äÀ̳ª Àǹ̸¦ ¹ß°ßÇÏ°Ô ÇÏ°í, ±× ¼º°ú¸¦ Áý´Ü¿¡°Ô µ¹¸®´Â °ÍÀ» ¸»ÇÑ´Ù. °³ÀεéÀÌ °øµ¿ÀÇ ¸ñÇ¥¸¦ ¼ºÃëÇϱâ À§Çؼ­´Â °³°³ÀÎÀÇ ³ë·Â¿¡ ¼­·Î ÀÇÁ¸ÇÒ ¼ö¹Û¿¡ ¾ø´Ù

°³ÀÎ °£ÀÇ »çÀÌ°¡ ÁÁÀ»¼ö·Ï °øµ¿ÀÇ ¸ñÇ¥¸¦ º¸´Ù ½±°Ô ¼ºÃëÇÒ ¼ö ÀÖ°í, °øµ¿ÀÇ Çù·ÂÀº ±×·ì ±¸¼º¿ø°£ÀÇ ±àÁ¤ÀûÀÎ ±³·ù¸¦ ÃËÁø½ÃÄÑÁֱ⠶§¹®¿¡, ÀÌ·¯ÇÑ »óÈ£ÀÇÁ¸ °ü°è´Â °øµ¿ÀÇ °úÁ¦¸¦ ¼º°øÀûÀ¸·Î ÇØ°áÇϱâ À§Çؼ­´Â °³Àεé·Î ÇÏ¿©±Ý ¼­·Î °Ý·ÁÇÏ°Ô ¸¸µé¸ç, ¼­·Î µ½°Ô ¸¸µé°í, ´õ ³ª¾Æ°¡ ¼­·ÎÀÇ »çÀÌ°¡ ´õ ÁÁ¾ÆÁö°Ô ¸¸µç´Ù. ƯÈ÷, ÇÐÀÚµéÀÇ ¿¬±¸(bossert, xxxx

xx. xx; johnson & johnson, 1985)¿¡ ÀÇÇϸé, »ç°í·Â Çâ»ó (±×·ì°£ÀÇ ±³·ù´Â °íµî»ç°í·ÂÀ» Çâ»ó½ÃÅ°±â ¶§¹®), °Ç¼³ÀûÀÎ Åä·Ð (±¸¼º¿øµéÀÇ ´Ù¾çÇÑ ÀÇ°ßÀ» Àû¿ëÇÏ°Ô Çϱ⠶§¹®À̸ç, ÀÌ ¶§ ±¸¼º¿øµéÀº ¹®Á¦ ÇØ°áÀ» À§ÇÑ ¿¬±¸¸¦ ÇØ¾ß Çϸç, »ó´ë¹æÀÇ °ßÇظ¦ ¹Ý¿µÇØ¾ß Çϱ⠶§¹®), ÀÎÁö °úÁ¤ (Çùµ¿ ÇнÀÀº ÇлýµéÀÌ Á¤º¸¸¦ ¸»·Î Ç¥ÇöÇÏ´Â ¿¬½ÀÀ» ÇÏ°Ô ÇÏ°í, ƯÈ÷ ±¸Ã¼ÀûÀÎ ÇнÀ °úÁ¦¸¦ ¾î¶»°Ô Á¢±ÙÇÒ °ÍÀΰ¡¸¦ ¼³¸íÇÏ°Ô ÇϹǷÎ), ÇнÀ¿¡ À־ÀÇ µ¿·áµé°£ÀÇ °Ý·Á ¹× Çù·ÂÀ» ÃËÁø (±×·ì ÇнÀÀ» ÇÏ´Â µ¿¾È ÇлýµéÀº ¼­·Î µµ¿Í¾ß ÇϹǷÎ) µî¿¡ ´Ù¸¥ ¾î¶² ¹æ¹ýº¸´Ùµµ ±àÁ¤ÀûÀÎ °ÍÀ¸·Î ³ªÅ¸³ª°í ÀÖ´Ù

2) vygotsky À̷аú Çùµ¿ ÇнÀ

lev semanovich vygotsky´Â ·¯½Ã¾Æ ½É¸®ÇÐÀڷμ­, ¿À´Ã³¯ ÇǾÆÁ¦ÀÇ °üÁ¡À» ÀÌ¹Ì 60¿©³â Àü¿¡ ÁÖÀåÇÑ ÇÐÀÚ´Ù. ±×´Â ÇнÀÀ̶õ ±ÙÁ¢¹ß´Þ¿µ¿ª(zone of proximal development) ³»¿¡¼­ È°µ¿ÇßÀ» ¶§ ÀϾ´Ù°í ÇÏ¿´´Ù

±ÙÁ¢¹ß´Þ¿µ¿ª ³»¿¡¼­ÀÇ °úÁ¦¶õ ¾Æµ¿µéÀÌ È¥ÀÚ¼­ ÇØ°áÇÒ ¼ö ¾øÁö¸¸, µ¿·á³ª ¼ºÀÎÀÇ µµ¿òÀ» ¹ÞÀ¸¸é ÇØ°áÇÒ ¼ö ÀÖ´Â °ÍÀ» ¸»ÇÑ´Ù. Áï, ±ÙÁ¢¹ß´Þ¿µ¿ªÀº ¾Æµ¿ÀÌ ¹è¿ìÁö´Â ¾Ê¾ÒÁö¸¸ µ¿·á³ª ¼ºÀÎÀÇ µµ¿òÀ» ¹Þ¾Æ ÁÖ¾îÁø ½Ã°£¿¡ ¼ºÃëÇÒ ¼ö ÀÖ´Â, ¾Æµ¿ÀÇ Çö ¼öÁØ ¹Ù·Î À§ÀÇ ¼öÁØÀ» ¸»ÇÑ´Ù

vygotsky ÀÌ·ÐÀÇ °¡Àå Å« °øÇå Á¡Àº ÇнÀÀÇ »çȸ¹®È­Àû Ư¼º(vygotsky, 1978; wertsch, 1991)À̶ó´Â Á¡À» °­Á¶ÇÑ °ÍÀ̸ç, °íµîÁ¤½Å ±â´É(higher mental functioning)ÀÌ °³ÀÎ ³»¿¡ Á¸ÀçÇϱâ ÀÌÀü¿¡ ŸÀΰúÀÇ ´ëÈ­³ª Çùµ¿ È°µ¿À» ÅëÇÏ¿© ÀÌ·ç¾îÁø´Ù°í ÁÖÀåÇÑ Á¡ÀÌ´Ù. vygotskyÀÇ ÀÌ·ÐÀÌ ±³¼ö ÇнÀ¿¡ ½Ã»ç Çϴ¹ٴÂ, ¡ºÁÁÀº ¼ö¾÷¡»ÀÌ ÀϾ°Ô Çϱâ À§Çؼ­´Â Çùµ¿ ÇнÀÀ» ÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ÇØÁÖ´Â °ÍÀÌ °¡Àå ¹Ù¶÷Á÷ÇÏ´Ù´Â °ÍÀÌ´Ù

¾î·Á¿î ¹®Á¦¸¦ Á¢ÇßÀ» ¶§ ÇнÀÀÚµéÀº Çùµ¿ ÇнÀÀ» ÅëÇÏ¿© ¼­·Î Åä·ÐÇÏ°Ô µÇ°í, ±³»ç´Â ¼öÁØÂ÷°¡ ÀÖ´Â ÈùÆ®³ª ¿ä·ÉÀ» Á¦°øÇÏ°í, ±× °úÁ¤¿¡¼­ ¾Æµ¿µéÀº ŸÀÎÀÇ ±ÙÁ¢¹ß´Þ¿µ¿ªÀ» ÅëÇÏ¿© ÀÚ½ÅÀÇ ±ÙÁ¢¹ß´Þ¿µ¿ªÀ» È®Àå½ÃÄÑ °á±¹Àº µ¶¸³µÈ ÇнÀÀÚ°¡ µÉ ¼ö ÀÖ´Â °ÍÀÌ´Ù. ºñ°èÇнÀÀÌ ÀÌ·ç¾îÁö°Ô ÇÔÀ¸·Î½á ÀÚ½ÅÀÇ ÇнÀÀº ÀÚ½ÅÀÌ Ã¥ÀÓÁ®¾ß ÇÑ´Ù´Â ÀǽÄÀ» ½É¾îÁÖ´Â °ÍÀÌ´Ù

¼­·Î µµ¿ÍÁÙ ¼ö ÀÖ´Â ¼öÁØÀÌ ´Ù¾çÇÑ ÀÌÁú Áý´ÜÀ» Æí¼ºÇÔÀ¸·Î½á ÇнÀ È¿°ú¸¦ ³ôÀÏ ¼ö ÀÖ´Ù.    (ÀÌÇÏ »ý·«)

¹ÞÀº º°Á¡

0/5

0°³ÀÇ º°Á¡

¹®¼­°øÀ¯ ÀڷḦ µî·ÏÇØ ÁÖ¼¼¿ä.
¹®¼­°øÀ¯ Æ÷ÀÎÆ®¿Í Çö±ÝÀ» µå¸³´Ï´Ù.

Æ÷ÀÎÆ® : ÀÚ·á 1°Ç´ç ÃÖ´ë 5,000P Áö±Þ

Çö±Ý : ÀÚ·á 1°Ç´ç ÃÖ´ë 2,000¿ø Áö±Þ

ÈıâÀÛ¼º»ç¿ëÈı⸦ ÀÛ¼ºÇÏ½Ã¸é ¹®¼­°øÀ¯ 100 point¸¦ Àû¸³ÇØ µå¸³´Ï´Ù.

¼­½Äº°Á¡ ¡Ù¡Ù¡Ù¡Ù¡Ù

0/120

»ç¿ëÈıâ (0)

µî·ÏµÈ ¸®ºä°¡ ¾ø½À´Ï´Ù.

ù¹ø° ¸®ºä¾î°¡ µÇ¾îÁÖ¼¼¿ä.

ÀÌÀü1´ÙÀ½