HOME / ¹®¼­°øÀ¯ / /

Àå¾ÖÀÎÅëÇÕ±³À°ÀÇ ¹è°æ°ú ÁÖ¿ä¿ø¸® - ½æ³×ÀÏ 1page
1/10
  • 1 page
  • 2 page
  • 3 page
  • 4 page
  • 5 page
  • 6 page
  • 7 page
  • 8 page
  • 9 page
  • 10 page

Àå¾ÖÀÎÅëÇÕ±³À°ÀÇ ¹è°æ°ú ÁÖ¿ä¿ø¸®

¼­½Ä¹øÈ£
TZ-SHR-1125244
µî·ÏÀÏÀÚ
2020.09.21
ºÐ·®
10 page / 2.40 MB
Æ÷ÀÎÆ®
1,500 Point ¹®¼­°øÀ¯ Æ÷ÀÎÆ® Àû¸³¹æ¹ý ¾È³»
ÆÄÀÏ Æ÷¸Ë
ÇѱÛ(hwp)
Èıâ Æò°¡

0

0°ÇÀÇ Èı⺸±â

µî·ÏÀÚ

sm*** ½Ç¹ö

µî±Þº° ÇýÅú¸±â

Àå¾ÖÀÎÅëÇÕ±³À°ÀÇ ¹è°æ°ú ÁÖ¿ä ¿ø¸®¿¡ ´ëÇØ ±â¼úÇÑ ¸®Æ÷Æ® Âü°íÀÚ·áÀÔ´Ï´Ù.

  • ÇѱÛ(hwp)ÇѱÛ(hwp)
ÁÖ¿ä¿ø¸®¹è°æÀå¾ÖÀÎÀå¾ÖÀÎÅëÇÕ±³À°±³À°ÅëÇÕ
¿¬°ü ÃßõÀÚ·á
 Àå¾ÖÀÎÅëÇÕ±³À°ÀÇ ¹è°æ°ú ÁÖ¿ä¿ø¸® #1 Àå¾ÖÀÎÅëÇÕ±³À°ÀÇ ¹è°æ°ú ÁÖ¿ä¿ø¸® #2 Àå¾ÖÀÎÅëÇÕ±³À°ÀÇ ¹è°æ°ú ÁÖ¿ä¿ø¸® #3
 Àå¾ÖÀÎÅëÇÕ±³À°ÀÇ ¹è°æ°ú ÁÖ¿ä¿ø¸® #4 Àå¾ÖÀÎÅëÇÕ±³À°ÀÇ ¹è°æ°ú ÁÖ¿ä¿ø¸® #5 Àå¾ÖÀÎÅëÇÕ±³À°ÀÇ ¹è°æ°ú ÁÖ¿ä¿ø¸® #6
 Àå¾ÖÀÎÅëÇÕ±³À°ÀÇ ¹è°æ°ú ÁÖ¿ä¿ø¸® #7 Àå¾ÖÀÎÅëÇÕ±³À°ÀÇ ¹è°æ°ú ÁÖ¿ä¿ø¸® #8 Àå¾ÖÀÎÅëÇÕ±³À°ÀÇ ¹è°æ°ú ÁÖ¿ä¿ø¸® #9
 Àå¾ÖÀÎÅëÇÕ±³À°ÀÇ ¹è°æ°ú ÁÖ¿ä¿ø¸® #10

Àå¾ÖÀÎÅëÇÕ±³À°ÀÇ ¹è°æ°ú ÁÖ¿ä ¿ø¸®¿¡ ´ëÇÏ¿© ³íÇϽÿÀ.
¸ñÂ÷
Àå¾ÖÀÎÅëÇÕ±³À°ÀÇ ¹è°æ°ú ÁÖ¿ä ¿ø¸®¿¡ ´ëÇÏ¿© ³íÇϽÿÀ.
1.Á¤»óÈ­ ¿ø¸®
2.ÃÖ¼ÒÁ¦ÇÑȯ°æ
3.ÁÖ·ùÈ­
4.ÀϹݱ³À° ÁÖµµ
5.¿ÏÀüÅëÇÕ
6.¿ì¸®³ª¶óÀÇ ÅëÇÕ±³À°
* Âü°í¹®Çå  
Àå¾ÖÀÎÅëÇÕ±³À°ÀÇ ¹è°æ°ú ÁÖ¿ä ¿ø¸®¿¡ ´ëÇÏ¿© ³íÇϽÿÀ.
Àå¾ÖÇлýÀÇ ÅëÇÕ±³À°ÀÇ ¿ª»ç´Â ºñ±³Àû ÃÖ±Ù¿¡ ½ÃÀ۵ǾúÀ¸¸ç Àü¹®°¡µéÀÌ ÅëÇÕ±³À° ¿îµ¿À» Àü°³ÇÏ°í ±× ½Ç½Ã¸¦ °­Á¶ÇÑ °ÍÀº ¹Ý¼¼±â¿¡ ºÒ°úÇÏ´Ù.±×·¯³ª ÀÌ ½Ã±â µ¿¾È öÇÐÀû »çȸÀû ¹ýÀû ¹è°æÀ» °¡Áø ¿Â ¿©·¯ °¡Áö ¿äÀεéÀÌ ÅëÇÕ±³À° Àü°³ ¹× ¹ß´Þ¿¡ Á÷°£Á¢ÀûÀ¸·Î ¿µÇâÀ» ¹ÌÃÄ ¿Ô´Ù.
ÅëÇÕ±³À°À» °¡¼ÓÈ­ÇÑ ÀÌ·¯ÇÑ ¿äÀεé·Î´Â Á¤»óÈ­ ¿ø¸®¿Í °°Àº öÇÐÀû ¹ÏÀ½°ú ÀÌ¿¡ µû¸¥ Å»½Ã¼³ ¼ö¿ëÈ­(deinstitutionalization) ¹× Áö¿ª»çȸ ÅëÇÕ, ÃÖ¼ÒÁ¦ÇÑȯ°æ¿¡¼­ÀÇ ±³À°ÀÇ Àǹ«È­¿Í °°Àº ¹ý·ü Á¦Á¤, ÁÖ·ùÈ­, ÀϹݱ³À° ÁÖµµ ±×¸®°í ¿ÏÀüÅëÇÕ µîÀÌ ÀÖ´Ù.
1) Á¤»óÈ­ ¿ø¸®
1950³â´ë µ§¸¶Å©ÀÇ Á¤½ÅÁöü¼­ºñ½ºÀÇ ±ÇÀ§ÀÚÀÎ bank-mikkelsonÀÌ Ã³À½À¸·Î °øÆ÷ÇÏ°í nirje¿Í wolfensberger µîÀÌ Àü°³ÇÑ Á¤»óÈ­ ¿ø¸®(the principle of normalization)´Â Àå¾ÖÀεéÀÇ »çȸÅëÇտÀ» À§ÇÑ ±âº»ÀûÀΠöÇÐÀ» Á¦°øÇÏ¿´´Ù(beirne-smith et al., 2002).
nirje(1985)¿¡ µû¸£¸é, Á¤»óÈ­´Â Àå¾Ö³ª ±âŸ ºÒÀÌÀÍ(handicap)À» °æÇèÇÏ´Â ¸ðµç »ç¶÷µé·Î ÇÏ¿©±Ý °¡´ÉÇÑ ÇÑ »çȸÀÇ ÀϹÝÀûÀΠȯ°æ ¹× »ýÈ°¹æ½Ä°ú À¯»çÇϰųª ½ÇÁ¦·Î µ¿ÀÏÇÑ »îÀÇ ÇüÅÂ¿Í ÀÏ»ó»ýÈ°ÀÇ Á¶°ÇÀ» Á¦°øÇØ ÁÖ´Â °ÍÀ» ÀǹÌÇÑ´Ù.
¶ÇÇÑ Á¤»óÈ­¸¦ Àå¾ÖÀÎÀ» À§ÇÑ ¼­ºñ½ºÀÇ ¿ø¸®·Î Àû¿ëÇÑ wolfensberger(1972)´Â, Á¤»óÈ­´Â ¹®È­ÀûÀ¸·Î Á¤»óÀûÀÎ °³ÀÎÀÇ ÇൿÀ̳ª Ư¼ºÀ» Çü¼ºÇÏ°í À¯ÁöÇϱâ À§Çؼ­ °¡´ÉÇÑ ÇÑ ¹®È­ÀûÀ¸·Î Á¤»óÀûÀÎ ¼ö´ÜÀ» »ç¿ëÇØ¾ß ÇѴٴ öÇÐÀ̶ó°í ±ÔÁ¤ÇÏ¿´´Ù.ÀÌ´Â Àå¾ÖÀÎÀÌ Á¤»óÀûÀÎ »ýÈ°¿¡ Âü¿©ÇÏ´Â µ¥ ¹æÇØ°¡ µÇ´Â À庮µéÀÌ ¾ø¾îÁ®¾ß Çϸç, Àå¾ÖÇлýµéÀ» À§ÇÑ ±³À°ÀÇ ¸ñÀûÀ̳ª ¼ö´Üµµ °¡´ÉÇÑ ÇÑ ºñÀå¾ÖÇлýµéÀÇ ±×°Í°ú °°¾Æ¾ß ÇÑ´Ù´Â ¾ÆÀ̵ð¾î¸¦ Á¦°øÇÏ¿´´Ù.
¾Æ¿ï·¯ ÀÌ·¯ÇÑ Á¤»óÈ­ ¿ø¸®´Â Ư¼ö±³À°¿¡ Àû¿ëµÇ¾î ÁßÁõ Àå¾Ö¾Æµ¿À» Æ÷ÇÔÇÑ °³°³ÀÎÀÇ Àå¾ÖÇлý¿¡°Ô °¡´ÉÇÑ ÇÑ Á¤»ó¿¡ °¡±î¿î ±³À°Àû ȯ°æ ¹× »ýȰȯ°æÀÌ º¸ÀåµÇ¾î¾ß ÇѴٴ öÇÐÀû ¹ÏÀ½À» Á¦°øÇÏ¿´À¸¸ç, ¹Ì±¹ÀÇ Àå¾ÖÀα³À°¹ý¿¡¼­ ÃÖ¼ÒÁ¦ÇÑȯ°æÀÇ °³³äÀ» ź»ý½ÃÅ°´Â µ¥ Áß¿äÇÑ ¿ªÇÒÀ» Çϱ⵵ ÇÏ¿´´Ù(hallahan et al., 2009).
2) ÃÖ¼ÒÁ¦ÇÑȯ°æ
ÃÖ¼ÒÁ¦ÇÑȯ°æ(least restrictive environment: lre)À̶õ 1975³â¿¡ óÀ½ Á¦Á¤µÇ°í ÃÖ±Ù±îÁö ¼öÂ÷·Ê °³Á¤µÈ ¹Ì±¹ Àå¾ÖÀα³À°¹ý¿¡ ¸í½ÃµÈ ¿ë¾î·Î¼­, ÅëÇÕ±³À°ÀÇ ´çÀ§¼ºÀ»Á¦°øÇØ ÁÖ´Â ±ÔÁ¤À̱⵵ ÇÏ´Ù.

Áï, Àå¾ÖÀα³À°¹ý¿¡¼­ Àå¾ÖÇлýÀº ÃÖ¼Ò·Î Á¦ÇÑµÈ È¯°æ¿¡¼­ ±³À°ÇØ¾ß ÇÑ´Ù°í ±ÔÁ¤ÇÏ°í ÀÖ°í, µû¶ó¼­ ÇǼÒÁ¦ÇÑȯ°æ¿¡¼­ÀÇ ±³À°À̶ó´Â ¿ë¾î ±× ÀÚü°¡ ÅëÇÕ±³À°°ú µ¿ÀÏÇÑ °³³äÀº ¾Æ´ÏÁö¸¸, ÅëÇÕ±³À°À» µÞ¹ÞħÇÏ´Â ¹ýÀû °³³äÀ¸·Î ¹Þ¾Æµé¿©Áö°í ÀÖ´Â °ÍÀÌ´Ù. ÃÖ¼ÒÁ¦ÇÑȯ°æÀº Àå¾ÖÇлýÀ» ¹èÄ¡ÇÒ ¶§ Àå¾Ö°¡ ¾ø´Â ¶Ç·¡·ÎºÎÅÍ °¡´ÉÇÑ ÇÑ ÃÖ¼ÒÇÑÀ¸·Î ºÐ¸®½ÃÄÑ¾ß ÇÑ´Ù´Â ¿ø¸®·Î¼­, Àå¾ÖÀα³À°¹ýÀº À̸¦ Àå¾ÖÇлýµéÀº ÀûÀýÇÑ ÃÖ´ëÀÇ Çѵµ±îÁö ºñÀå¾Ö Çлýµé°ú ÇÔ²² ±³À°À» ¹Þ¾Æ¾ß Çϸç, ¸¸ÀÏ Æ¯¼öÇбÞÀ̳ª ºÐ¸®µÈ Çб³ ȤÀº ÀϹÝÇÐ±Þ È¯°æÀ¸·ÎºÎÅÍ Á¦¿ÜµÇ´Â ȯ°æÀ¸·Î ¹èÄ¡ÇÒ °æ¿ì´Â Àå¾ÖÇлýÀÇ Àå¾ÖÀÇ ¼º°ÝÀ̳ª ½ÉÇÑ Á¤µµ ¶§¹®¿¡ º¸¿ÏÀû µµ±¸³ª ¼­ºñ½ºÀÇ µµ¿òÀ» ¹Þ¾Æµµ ÀϹÝÇб޿¡¼­ÀÇ ±³À°ÀÌ ¸¸Á·½º·´°Ô ´Þ¼ºµÉ ¼ö ¾ø´Â °æ¿ì¿¡¸¸ ÇÑÇÑ´Ù

°í ±ÔÁ¤ÇÏ°í ÀÖ´Ù.
ÀÌ·¯ÇÑ ÃÖ¼ÒÁ¦ÇÑȯ°æ ±ÔÁ¤Àº µÎ ºÎºÐÀ¸·Î Çؼ®µÉ ¼ö ÀÖ´Ù.¸ÕÀú, ¸ðµç Àå¾ÖÇлýÀº ºñÀå¾Ö Çлýµé°ú ÇÔ²² ±³À°¹ÞÀ» ±Ç¸®°¡ ÀÖÀ¸¸ç, µû¶ó¼­ Çб³´Â Àå¾ÖÇлýÀ» ÃÖ¼Ò·Î Á¦ÇÑµÈ È¯°æ¿¡ ¹èÄ¡ÇÏ°í À¯Áö½ÃÅ°±â À§ÇØ ÃÖ´ëÇÑ ³ë·ÂÇØ¾ß ÇÑ´Ù´Â °ÍÀÌ´Ù.
¿¹¸¦ µé¾î, ÀϹÝÇб޿¡¼­ ÇÊ¿äÇÑ º¸¿ÏÀû µµ±¸³ª ¼­ºñ½ºÀÇ µµ¿òÀ» ¹ÞÀ¸¸é¼­ È¿°úÀûÀΠƯ¼ö±³À°Àû µµ¿òÀ» ¹ÞÀ» ¼ö ÀÖ´Â ÇлýÀ» Ư¼öÇб޿¡ ¹èÄ¡Çؼ­´Â ¾È µÇ¸ç, Ư¼öÇб޿¡¼­ ÀûÀýÇÑ ±³À°ÀÌ °¡´ÉÇÑ ÇлýÀ» ºÐ¸®µÈ Ư¼öÇб³¿¡ ¹èÄ¡Çؼ­´Â ¾È µÈ´Ù´Â °ÍÀÌ´Ù.±×·¯³ª ÃÖ¼ÒÁ¦ÇÑȯ°æÀÇ ±ÔÁ¤Àº ¾î¶² Àå¾ÖÇлýµé¿¡°Ô´Â º¸´Ù ´õ Á¦ÇÑÀûÀ̰ųª ºÐ¸®µÈ ȯ°æÀÌ ´õ ÀûÀýÇÒ ¼öµµ ÀÖ´Ù´Â °Í ¶ÇÇÑ ÀÎÁ¤ÇÏ°í ÀÖ´Ù.
Áï, º¸´Ù ´õ Á¦ÇÑµÈ ¹°¸®Àû ȯ°æÀÌ ¹Ýµå½Ã ½É¸®Àû ÀÚÀ¯³ª Àΰ£ÀÇ ÀáÀç·ÂÀ» Á¦ÇÑÇϴ ȯ°æÀ̶ó°í º¼ ¼ö ÀÖ´Â °Íµµ ¾Æ´Ï¶ó´Â °ÍÀÌ´Ù.
¿¹ÄÁ´ë, Ư¼öÇбÞÀ̳ª Ư¼öÇб³¿¡¼­ Áñ°Ì°Ô °øºÎÇϰųª »ýÈ°ÇÏ´ø ÇлýÀÌ ÀϹÝÇб޿¡ ¹èÄ¡µÈ ÈÄ °á±¹ ¶Ç·¡µé¿¡°Ô ¼ö¿ëµÇÁö ¸øÇϰųª ÇÊ¿äÇÑ ±â´ÉÀ» ½ÀµæÇÏÁö ¸øÇÑ´Ù¸é ÀϹÝÇбÞÀÌ ¿ÀÈ÷·Á ´õ Á¦ÇÑµÈ È¯°æÀÏ ¼ö ÀÖ´Ù´Â °ÍÀÌ´Ù(hallahan et al., 2009).
Àå¾ÖÀα³À°¹ýÀº ÃÖ¼ÒÁ¦ÇÑȯ°æ ±ÔÁ¤°ú ÇÔ²² Àå¾ÖÇлýµéÀÇ °³ÀÎÀûÀÎ ¿ä±¸¸¦ ä¿ö Áֱ⿡ °¡Àå ÀûÇÕÇÑ È¯°æ¿¡¼­ ±³À°¹Þµµ·Ï Çϱâ À§ÇØ °¢ Çб³´Â ¿¬°èÀû ¹èġü°è(continuum of alternative placement)¸¦ »ç¿ëÇϵµ·Ï ±ÔÁ¤ÇÏ°í Àִµ¥, ÀÌ´Â Çб³°¡ Àå¾ÖÇлý¿¡°Ô ÀûÇÕÇÑ ÃÖ¼ÒÁ¦ÇÑȯ°æÀ» °áÁ¤ÇÒ ¶§ ¿©·¯ °¡Áö ´ë¾È °¡¿îµ¥¼­ ¼±ÅÃÇϵµ·Ï Çã¿ëÇÏ´Â °ÍÀÌ´Ù(yell, 2006).Àå¾ÖÀα³À°¹ý ½ÃÇà±ÔÄ¢¿¡ ±â¼úµÈ ¿¬°èÀû ¹èġü°è ¸ðÇüÀº [¾Æ·¡ÀÇ ±×¸²]°ú °°´Ù.
[¾Æ·¡ÀÇ ±×¸²]¿¡¼­ º¸µíÀÌ Àå¾ÖÇлýÀÇ Á¦ÇÑ Á¤µµ´Â ÀϹÝÇб޿¡ ¹èÄ¡µÇ¾úÀ» °æ¿ì ÃÖ¼ÒÀ̸ç, ´ÙÀ½ ´Ü°è·Î °¥¼ö·Ï Ä¿Á®¼­ º´¿øÀ̳ª ½Ã¼³ÀÇ °æ¿ì ÃÖ´ë·Î Á¦ÇÑµÈ È¯°æÀ¸·Î ¹èÄ¡µÇ´Â °ÍÀ» ÀǹÌÇÑ´Ù.   (ÀÌÇÏ »ý·«)

¹ÞÀº º°Á¡

0/5

0°³ÀÇ º°Á¡

¹®¼­°øÀ¯ ÀڷḦ µî·ÏÇØ ÁÖ¼¼¿ä.
¹®¼­°øÀ¯ Æ÷ÀÎÆ®¿Í Çö±ÝÀ» µå¸³´Ï´Ù.

Æ÷ÀÎÆ® : ÀÚ·á 1°Ç´ç ÃÖ´ë 5,000P Áö±Þ

Çö±Ý : ÀÚ·á 1°Ç´ç ÃÖ´ë 2,000¿ø Áö±Þ

ÈıâÀÛ¼º»ç¿ëÈı⸦ ÀÛ¼ºÇÏ½Ã¸é ¹®¼­°øÀ¯ 100 point¸¦ Àû¸³ÇØ µå¸³´Ï´Ù.

¼­½Äº°Á¡ ¡Ù¡Ù¡Ù¡Ù¡Ù

0/120

»ç¿ëÈıâ (0)

µî·ÏµÈ ¸®ºä°¡ ¾ø½À´Ï´Ù.

ù¹ø° ¸®ºä¾î°¡ µÇ¾îÁÖ¼¼¿ä.

ÀÌÀü1´ÙÀ½