HOME / ¹®¼°øÀ¯ / ¸®Æ÷Æ®/³í¹® / ±â¼ú°øÇÐ
0
0°ÇÀÇ Èı⺸±â÷´Ü±â¼úÀÇ ±³À° µµÀÔ¿¡ ´ëÇØ ±â¼úÇÑ ¸®Æ÷Æ® Âü°íÀÚ·áÀÔ´Ï´Ù.
¸ñÂ÷
¢¾ ±³À° technology shift education paradigm shift e-learning u-learning smart learning innovation: look for the impact three mega technology trends education paradigm shift ±¸ ºÐ ÇöÇà ±³À°Ã¼Á¦(»ê¾÷»çȸ) ¹Ì·¡ ±³À°Ã¼Á¦(Áö½Ä±â¹Ý»çȸ) ¼º °Ý Æó¼âÀû ±³À°Ã¼Á¦ °³¹æÀû ±³À°Ã¼Á¦ ±³À° ¿µ¿ª Çб³±³À° Á᫐ Æò»ý±³À° Á᫐ ±³À° ´ë»ó Çлý(û¼Ò³â) À§ÁÖ Àü Àα¸(»ý¾ÖÁÖ±â) ±³À° Àå¼Ò Çб³ Á᫐ Çб³°¡Á¤Á÷Àå»çȸ µî ±³À° ±â°ü Çб³ Çб³ ¹× Æò»ý±³À°±â°ü ±³À° ¸ñÇ¥ Áö½ÄÀÇ Àü¼ö Áö½ÄÀÇ Àü¼ö, âÃâ ¹× È°¿ë ±³À° ³»¿ë ÀüÅëÀû Áö½Ä ±³°ú Á᫐ ´Ù¿øÀûÈ®»êÀû ±³À°³»¿ë ±³À° ¹æ¹ý ȹÀÏÀû Áý´Ü¼ö¾÷ Á᫐ °³º°È ¼ö¾÷, »çÀ̹ö ¼ö¾÷ ±³À° ¼ö´Ü off-line off-line, on-line ±³À° ¿î¿µ ±³À°ÀÚ Á᫐ ÇнÀÀÚ ¿ä±¸ Á߽à ±³À° ±¸Á¶ Çб³Á¶Á÷ ´Ù¿øÀû ³×Æ®¿öÅ© ±³À° ÇàÁ¤ Áß¾ÓÁý±ÇÈ, ȹÀÏÀû ÅëÁ¦ Áö¹æºÐ±ÇÈ, ´Ù¾çÈÀÚÀ²È
âÀÇÀû ÀÎÀç ¾ç¼º°ú È¿À²Àû ±³À°Ã¼Á¦ ±¸Ãà, 2006 kisdi º¸°í¼
education paradigm shift
âÀÇÀû ÀÎÀç ¾ç¼º°ú È¿À²Àû ±³À°Ã¼Á¦ ±¸Ãà, 2006 kisdi º¸°í¼
education paradigm shift tv dmb pmp usb mpp hhp ipod interactive phone portable devices µ¿¿µ»ó ¢¾ ½ÅµðÁöÅÐ ½Ã´ë-±³À° e-learning Á¤ÀÇ °³¹æ¼º À¶Å뼺
¢¾ e-·¯´×(ÀüÀÚÇнÀ)»ê¾÷¹ßÀü¹ý: 2004³â 1¿ù¿¡ Á¦Á¤
¡°ÀüÀÚÀû ¼ö´Ü(electronic means), Á¤º¸Åë½Å ¹× ÀüÆĹæ¼Û±â¼úÀ» È°¿ëÇÏ¿© ÀÌ·ç¾îÁö´Â ÇнÀ¡±
¢¾ khan(2003)
¡°ÀÎÅÍ³Ý ÀÚ¿ø°ú µðÁöÅÐ Å×Å©³î·ÎÁö¸¦ È°¿ëÇÏ¿© °³¹æ¼º, À¶Å뼺 ±×¸®°í ºÐ»ê¼ºÀ» °¡Áø ÇнÀȯ°æÀ» Á¦°øÇϸç, ´©±¸³ª ¿øÇÏ´Â ½Ã°£¿¡ ¿øÇÏ´Â Àå¼Ò¿¡¼ Àß ¼³°èµÈ ÇнÀÀÚ Áß½ÉÀÇ ¾ç¹æÇâ ÇнÀÀ» °¡´ÉÇÏ°Ô ÇÏ´Â ÇнÀ¹æ¹ý¡±
ºÐ»ê¼º e-·¯´× e-·¯´×ÀÇ Æ¯¼º ¢¾ °³¹æ¼º
ÇнÀÀÚ°¡ ¿øÇÏ´Â ½Ã°£¿¡ ¿øÇÏ´Â Àå¼Ò¿¡¼ ÀÚ½ÅÀÇ Áøµµ¿Í »óȲ¿¡ ¸ÂÃß¾î ÇнÀÇÏ´Â °Í
¢¾ À¶Å뼺
¾ðÁ¦ ¾î¶»°Ô ÇнÀÇÒ °ÍÀÎÁö¿¡ ´ëÇÑ ÀÇ»ç °áÁ¤±ÇÀ» ÇнÀÀÚ¿¡°Ô ÁÖ´Â À¶Å뼺À» ºÎ¿©ÇÏ´Â °Í
¢¾ ºÐ»ê¼º
ÇнÀÀÚ¿øÀÌ ¿©·¯ °÷¿¡ ³ª´µ¾î À־ ÇнÀÀÚµéÀº ÇÑ °÷¿¡¼ ÀÌ·¯ÇÑ ÀÚ¿øÀ» È°¿ëÇÏ¿© ÇнÀÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù´Â °Í
±³¼öÀÚ, ÇнÀÀÚ, ±×¸®°í ÇнÀ³»¿ëÀÌ µ¿ÀÏÇÑ °÷¿¡ ÀÖÁö ¾Ê°í ºÐ»êµÇ¾î À־ ±³¼ö-ÇнÀÈ°µ¿ÀÌ ½Ã°£°ú °ø°£À» ÃÊ¿ùÇÏ¿© ÀÌ·ç¾îÁú ¼ö ÀÖ´Ù´Â °Í
e-learning solution ¢¾ lcms(learning contents management system) lms cms ¢¾ ÀúÀÛµµ±¸ ¼Ö·ç¼Ç ¢¾ Æò°¡ ¼Ö·ç¼Ç ¢¾ Ä¿¹Â´ÏƼ ¼Ö·ç¼Ç e-learning Ç¥ÁØÈ ¿ä¼Ò¿Í ¸ñÀû e-learning Ç¥ÁØÈ ¡ÜÄÜÅÙÃ÷ Ç¥ÁØÈ ¡Ü¼ºñ½º Ç¥ÁØÈ ¡Ü¼Ö·ç¼Ç Ç¥ÁØÈ Àç»ç¿ë¼º Çâ»ó Á¢±Ù¼º Çâ»ó »óÈ£¿î¿ë¼º Çâ»ó Ç×±¸¼º Çâ»ó e-learning ½ÃÀå ¢¾ ¼¼°è½ÃÀå ±¸ºÐ 2007 2008 2009 2010 2011 ÄÜÅÙÃ÷ 4,060 4,327 4,909 5,090 5,380 ¼Ö·ç¼Ç 2,183 2,217 2,113 2,239 2,352 ¼ºñ½º xxxx.xx.xx xxxx.xx.xx xxxx.xx.xx xxxx.xx.xx 16,788 ¼Ò °è 17,269 18,704 20,010 22,458 24,520 (´ÜÀ§: ¾ï¿ø)
2011 ÀÌ·¯´× »ê¾÷½ÇÅÂÁ¶»ç(Áö½Ä°æÁ¦ºÎ, Á¤º¸Åë½Å»ê¾÷ÁøÈï¿ø)
2008 2009 2010 2011 2012 2013 ¼ºÀåÀ² 35,990 42,650 50,363
59.438
69.366
79,360
17.1%
±¹³» ÀÌ·¯´× ½ÃÀå ÇöȲ (´ÜÀ§ : ¹é¸¸ ´Þ·¯) ±¹³» e·¯´× ½ÃÀå±Ô¸ð
-2012³â ÇöÀç 2Á¶ 7478¾ï¿ø, ¿¬Æò±Õ 5.7% Áõ°¡.
(ÀÚ·á : Áö½Ä°æÁ¦ºÎ, kats ±â¼ú º¸°í¼, 2010) e learning »ç¾÷ÀÚ ¼ö Á¤º¸Åë½Å»ê¾÷ÁøÈï¿ø, ÀÌ·¯´× »ê¾÷½ÇÅ Á¶»ç 2012
2012³â ÀÌ·¯´× »ç¾÷ÀÚ¼ö´Â ÃÑ 1614°³·Î Àü³â µ¿±â ´ëºñ 2.5% °¨¼Ò.ÀÌ Áß ¼ºñ½º »ç¾÷ÀÚ°¡ 1052°³·Î Àüü 65.2%¸¦ Â÷Áö, ÄÜÅÙÃ÷»ç¾÷ÀÚ 375°³ (23.2%), ¼Ö·ç¼Ç»ç¾÷ÀÚ 187°³(11.6%)µî ¼øÀ¸·Î Áý°è.
±×·¯³ª ½ÃÀå±Ô¸ð ¹× ¸ÅÃâ±Ô¸ð Áö¼ÓÀû Áõ°¡ (ÀÌÇÏ »ý·«)
¹ÞÀº º°Á¡
0/5
0°³ÀÇ º°Á¡
¹®¼°øÀ¯ ÀڷḦ µî·ÏÇØ ÁÖ¼¼¿ä.
¹®¼°øÀ¯ Æ÷ÀÎÆ®¿Í Çö±ÝÀ» µå¸³´Ï´Ù.
Æ÷ÀÎÆ® : ÀÚ·á 1°Ç´ç ÃÖ´ë 5,000P Áö±Þ
Çö±Ý : ÀÚ·á 1°Ç´ç ÃÖ´ë 2,000¿ø Áö±Þ