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기본조리방법
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PPT기본조리방법

기본조리 방법에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    학습목표기본조리방법(basic cooking methods)의 기본 개념을 이해하고 조리시 열전달 방법과 조리방법의 외국어 명칭 을 학습한다.조리방법에서 건식열 조리방법(dry heat cooking methods), 습식열 조리방법, 혼합열 조리방법 (combination cooking methods)으로 나누어 조리방법 각각의 특징, 조리방법, 사용되는 식재료, 장점, 단점, 필 요한 전처리, 사용되는 열원 등을 학습하므로 현장 적응 능력 향상에 있다.2차례조리 시 열 전달 방법건식열 조리방법(dry heat cooking methods)습식열 조리방법(moist-heat cooking methods)복합 조리방법(combination cooking methods)31.조리방법의 개요조리를 하는 것은 일정한 에너지를 전달하여 요리를 생산 하는 과정을 말한다.그런데 에너지 종류는 여러 가지 ...

교육학 | 67 page | 등록자 mi****** | 등록일 2020.08.21 | 1,500 p | 별점 3점

중학가정교과 학습 계획 지도안(가족의 구조와 기능의 변화)
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한글중학가정교과 학습 계획 지도안(가족의 구조와 기능의 변화)

중학 가정 교과 학습 계획 지도안(가족의 구조와 기능의 변화)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    1.수업 설계 3가.단원명 3나.단원의 개관 다.단원의 학습 목표 라.단원 지도 계획 2.본시 교수ㆍ학습 과정안 3.판서 계획 4.프레젠테이션 계획 5.모둠 활동지 6.형성평가지 1.수업 설계가.단원명학습주제사회 변화에 따른 가족 변화의 이해학 년중학교 2학년대 단 원건강한 가족 관계중 단 원01.변화하는 가족과 건강가정소 단 원1.가족의 구조와 기능의 변화나.단원의 개관이단원에서는 사회 변화에 따른 가족의 정의, 기능, 인식 등의 변화를 이해하고, 가족에 대한 인시의 범위를 확장하여 다양한 가족의 형태를 있는 그대로 이해하고 존중하는 가치관과 태도를 기르도록 한다.또한, 건강 가정을 위한 가족 구성원의 유연한 역할과 책임에 대해 이해하고, 가정에서 자신의 역할을 찾아 실천할 수 있도록 한다.다음으로 현대 가족에서 나타나는 다양한 가족 관계의 ...

교육학 | 16 page | 등록자 mi****** | 등록일 2020.08.21 | 1,000 p | 별점 2점

국사수업에서 인터넷미술사자료의 활용
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한글국사수업에서 인터넷미술사자료의 활용

국사수업에서 인터넷 미술사자료의 활용에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    국사수업에서 인터넷 미술사자료의 활용Ⅰ.머리말각종 교육 활동에 컴퓨터를 활용하는 것은 이제는 매우 보편적인 현상이다.컴퓨터 자료 중에서 근래 가장 커다란 관심을 끌고 있는 것은 인터넷이다.그것은 인터넷은 그 기능상 다양한 방식으로 수업에 활용할 수 있으며, 인터넷상에는 매우 많은 자료들이 다양한 형태로 존재하기 때문이다.또한 인터넷은 별다른 제약없이 누구나 손쉽게 사용할 수 있으며, 인터넷을 사용하는데 요구되는 하드웨어(hardware)적인 환경 또한 점차 갖추어져 가고 있기 때문이다.역사교육에서도 컴퓨터의 활용이 활발해지고 있다.문헌사료나 문화재, 지역 자료 등 각종 자료들이 전산화되고 있으며, 역사의 이해를 돕기 위한 다양한 프로그램들이 개발되고 있다.역사수업 시간에 컴퓨터를 활용하는 일도 흔하다.역사교육에서 컴퓨터를 활용할 수 있는 사례로는 다음과 같은 것들이 제 ...

교육학 | 18 page | 등록자 ky******* | 등록일 2020.08.21 | 1,000 p | 별점 2점

교과교육의 교수 학습방법
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PPT교과교육의 교수 학습방법

교과교육의 교수 학습 방법에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    교과교육의 교수 학습 방법목차교수 학습 방법의 원리교수 학습 방법의 유형1) 영유아는 능동적인 학습자이다.-몸 전체를 사용하여 능동적으로 학습-주변 사물에 호기심이 강하고 무엇인가 성취하려는 내적인 힘과 역동성을 가지고 있음2) 영유아의 학습은 성숙에 의해 영향을 받는다.3) 영유아의 학습은 환경에 의해 영향을 받는다.목차01) 영유아의 학습 원리생물학적환경(영양, 건강.운동)물리적 환경(의식주, 날씨)사회적 환경(가족, 또래, 유아교육기관, 매체, 문화)-긍정적인 상호작용 속에서 심리적인 안정과 안전, 적절한 학습과 쉼이 제공될 때 가장 잘 학습됨4) 영유아는 신체적 경험 , 사회적 상호작용, 반성적 사고를 통해 학습한다.5) 영유아는 다양한 양식으로 학습할 뿐만 아니라 다양한 방법으로 표상한다.-가드너의 다중지능이론-브론펜브레너의 생태학적 체계이론-앤더슨의 학습양식이론.목차0 ...

교육학 | 14 page | 등록자 ky******* | 등록일 2020.08.21 | 1,000 p | 별점 2점

부모교육의 발달과정
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PPT부모교육의 발달과정

부모교육의 발달과정에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    교과와 교과교육의 개념교과의 목적교과교육의 내용목차교과교육과 교과의 통합적 접근통합적 접근통합능동적인 학습전인적 발달효율적 학습교과란?경험과 생각의 총체를 제한된 한 관점에서 드러내고 있는 추상과 양상을 의미한다교과와 교과내용의 개념교과와 교과내용의 개념교과교육의 개념교육내용을 영 유아의 흥미와 발달수준에 따라 가르치고 능동적으로 참여하여 학습할 수 있도록 지도하는 것교과와 교과내용의 개념.교과교육의 목적도구적 측면규범적인 측면3~5세 연령별 누리과정의 교육목적신체운동 건강 : 기본 운동능력과 건강하고 안전한 생활습관의사소통 : 의사소통능력과 바른 언어사용습관사회관계 : 자신을 존중하고 더불어 생활하는 능력과 태도예술경험 : 아름다움에 관심을 가지고 예술경험을 즐기며,창의적으로 표현하는 능력자연탐구 : 주변세계를 탐구하며, 일상생활에서 수학적 과학적으로 생각하는 능력과 태도표준보육과정 ...

교육학 | 10 page | 등록자 ky******* | 등록일 2020.08.20 | 700 p | 별점 1점

음성언어발달과 문자언어 발달의 관계
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PPT음성언어발달과 문자언어 발달의 관계

음성언어 발달과 문자언어 발달의 관계에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    index1.음성언어와 문자언어1) 음성언어와 문자언어의 공통점2) 음성언어와 문자언어의 차이점2.문자 언어 발달1) 문자언어 발달에 필요한 핵심기술2) 읽기 발달의 과정-단어 재인-언어이해1.음성언어와 문자언어음성언어와 문자언어의 공통점&차이점1.음성언어와 문자언어① 다른 사람과 의미를 주고 받으며 의사소통 기능 수행②모두 일종의 표상체계로서, 의미를 소통하기 위하여 그 사회에서 약속된 부호(말소리와 부호)를 사용③사람, 물체, 사건을 표현할 때 동일한 어휘들을 사용④함께 사용 가능ex) ’다른 사람이 말하는 것을 쓰기’ 등⑤모든 유아가 이 세상과 단어에 대한 지식을 형성하는 데 사용하는 “정신의 도구들”⑥ 공통된 기술 사용 음성언어와 문자언어의공통점p.1031.음성언어와 문자언어청각적 표상체계맥락적차이점문자언어시각적 표상체계음성언어탈맥락적12서로 다른 감각을 사용하 ...

교육학 | 23 page | 등록자 ky******* | 등록일 2020.08.20 | 1,000 p | 별점 2점

탐구학습법
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PPT탐구학습법

탐구 학습법에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    탐구 학습법탐구학습법 사례어느 날씨가 좋은 봄날 야외 활동을 간 아이들이 솔방울과 민들레 꽃 에 관심을 갖고 여러 가지 모양의 씨앗에 관심을 갖자 선생님은 여러 모양의 씨앗에 크기 종류에 따라 돋보기 씨앗 관찰일지를 찾아서 과학영역에 전시한다 어떤 유아는 자신이 먹어보았던 해바라기 씨나 호박씨에 대해 이야기하고 직접 씨앗들을 키워보면서 씨앗을 잘 싹 틔우려면 어떻게 해야 하는지 에 대해 알기도 한다 꽃이 필 때까지 아이는 꾸준히 관심을 가지고 관찰하고 씨앗이 꽃이 되는 과정을 신체적으로 표현하기도 한다.1) 탐구학습법 정의탐구란? 신념이나 지식에 근거하여 적극적이고 끈기 있고 세밀하게 고찰하는 것이며, 신념이나 지식이 추구하는 여러 가지 결론에 관하여 고찰하는 것2) 발견학습1) 교과를 통해 이루어지며, 교과의 기본구조 발견은 학습자의 지적 능력을 증진시킨다는 것.2) 수업과정 발견적 교수법- ...

교육학 | 16 page | 등록자 mi****** | 등록일 2020.08.20 | 1,000 p | 별점 2점

유아의 발달과 문학
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PPT유아의 발달과 문학

유아의 발달과 문학에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    유아의 발달과 문학유아의 언어발달과 문학유아의 인지발달과 문학유아의 사회성 발달과 문학유아의 정서발달과 문학유아의 창의성 발달과 문학1.유아의 언어발달과 문학유아들은 문학작품을 통하여 성숙한 언어를 접할 기회를 가지게 됨문학작품을 통하여 자연스럽게 새로운 어휘를 학습하며 문법에 맞게 언어를 사용하게 됨책을 열정적으로 읽고 바르게 듣는 태도를 가지게 됨문학작품을 통해 읽기와 쓰기를 효율적으로 학습하게 됨언어를 창의적이고 심미적으로 사용하고 즐길 수 있게 됨 1.유아의 언어발달과 문학리듬감 넘치는 문장『곰 사냥을 떠나자』,마이클 로젠글, 헬린 옥슨버리 그림, 공경희옮김, 시공주니어.문답놀이 , 의성어 의태어『무엇이 무엇이 똑같을까?』, 이미애 글, 한병호 그림, 보림.2.유아의 인지발달과 문학새로운 개념을 획득하고 이미 알고 있는 개념을 확고히 해줌다양한 사고과정 속에서 관찰, 비교, 분류 ...

교육학 | 21 page | 등록자 ky******* | 등록일 2020.08.20 | 1,000 p | 별점 2점

영유아교과교육 음악
19 p
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PPT영유아교과교육 음악

영유아 교과교육 음악에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    목차 (p.xxxx.xx.xx)part 1.음악교육의 개념 및 목적 part 2.음악교육 내용 part 3.음악교육 교수-학습방법1.음악교육의 개념 및 목적「아름답게 의미를 담아 조직한 소리」고든(gordon ,1990) 모든 영유아는 선천적으로 어느 정도의 음악적성을 지니고 태어남 타고난 음악적성은 적절한 환경적 조건이나 교육을 통해 발달 음악적 소양을 가진 인간으로 성장하도록 안내하는 것이 영유아 음악교육음악「음악을 즐기고 느끼고 상상하여 음악적 아름다움을 느낄 수 있도록 돕는 교육」영유아 음악교육( p.xxxx.xx.xx)영유아기 바람직한 음악교육창의성, 감성지능 길러짐삶의 질 높일 수 있는 음악교육음악을 즐기고, 느끼고, 상상하면서 음악적 태도와 음악적 행동 증진음악적 개념 형성 통해 음악적 소양을 길러주는 것 1.음악교육의 개념 및 목적목적( p.184)2) 목적 및 목표구분 ...

교육학 | 19 page | 등록자 ky******* | 등록일 2020.08.20 | 700 p | 별점 1점

사회과 협동학습의 의사결정모형
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한글사회과 협동학습의 의사결정모형

사회과 협동학습의 의사결정 모형에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    사회과 협동학습의 의사결정 모형안 * 스탈(stahl)의 의사결정 모형의사결정을 강조한 수업은 항상 흥미로운 것이 아니다.전통적인 강의식 수업보다 훨씬 흥미를 끌 수 있는 개연성이 많을 뿐이지 의사결정 수업모형 자체가 흥미성을 가지고 있는 것이 아니다.그리고 반복되는 의사결정 수업모형은 오히려 학생들에게 부담을 줄 수 있다.이러한 점을 고려하여 스탈과 캐스틸(casteel)은 사회과 수업 모형에서 의사결정 능력을 향상시키기 위한 에피소드 모형을 개발하였다.그들이 만든 의사결정 수업모형의 예를 들면 다음과 같다(정문성,1996).(1) 의사결정 수업모형의 절차수업목표의 설정교사는 수업목표에 따라 구조화된 에피소드를 만든다.예시로 제안한 수업은 환경문제에 대한 정확한 지적 정보를 가지고 합리적 의사결정 과정을 통해 환경보전과 개발의 문제점을 인식하도록 하는데 목적을 두고 만들었 ...

교육학 | 4 page | 등록자 ky******* | 등록일 2020.08.20 | 700 p | 별점 1점

유아를위한 언어교육내용
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PPT유아를위한 언어교육내용

유아를 위한 언어교육내용에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    1.유아를 위한 언어교육내용2.언어교육 교수-학습방법3.언어교육활동의 예2말하기유아를 위한 말하기란? 바른 태도와 정확한 발음으로 지식의 생각이나 경험을 대상과 상황에 맞게 표현할 수 있는 능력을 기르는데 초점을 두어 구성낱말과 문장으로 말하기느낌, 생각, 경험 말하기상황에 맞게 바른 태도로 말하기3읽기유아를 위한 읽기란?주변의 글자나 그림책에 흥미를 가지고 이해하는 능력을 길러 읽기에 흥미를 느끼게 하는 데 초점 읽기에 흥미 가지기 책 읽기에 관심 가지기4유아를 위한 쓰기란?쓰기도구 및 매체를 사용하여 자신의 느낌, 생각, 경험에 대해 쓰기에 관심을 가지고 참여할 수 있는 기회와 환경을 제공해 주는 것을 초점 쓰기에 관심 가지기 쓰기도구 사용하기쓰기5교수-학습원리영유아를 위한 언어활동은 개개인의 흥미와 경험에 기초하여 의미 있는 상황 속에서 교사와 함께 제안하고 계획하는 활동들이 ...

교육학 | 9 page | 등록자 ky******* | 등록일 2020.08.20 | 700 p | 별점 1점

교과교육과 교과의 통합적접근
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PPT교과교육과 교과의 통합적접근

교과교육과 교과의 통합적 접근에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    *교과의 통합적 접근의 출발단편화, 구획화 된 과정 때문에 인간의 사고 행동이 분산주의에 빠지게 한다는 비판*유아교육에서의 통합영유아들이 경험한 범위 내에서 조직화할 수 있는 주제와 개념을 제공하는 것“유아교육에서의 통합 전인적 발달 효율적 학습”영유아의 경험, 흥미, 요구, 교육내용,유아와 유아 주변의 인적&물적 환경, 교과목들 통합[ ]1.교과와 교과교육의 개념*교과-인류가 세계에 대하여 이때까지 품었던 경험 또는 생각의 총체를제한된 한 관점에서 드러내고 있는 ‘추상’ 또는 ‘양상’을 의미함-학교에서 교육의 목적에 맞게 가르쳐야 할 내용을계통적으로 짜 놓은 일정한 분야세계국어사회도덕수학과학통합적 조직의사소통사회관계자연탐구세상을 이해그림 xxx-xxx교과로서의 생활 영역의 위치교과는 총체로서의 경험세계를 서로 다른 관점에서 드러내고 있음교과가 반영하는 확실하게 판단이 된 세 ...

교육학 | 16 page | 등록자 ky******* | 등록일 2020.08.20 | 1,000 p | 별점 2점

구성주의교수법
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PPT구성주의교수법

구성주의 교수법에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    1.구성주의 교수법구성주의 교수법은 지식구성에서 개인의 인지적 요인을 강조하는 피아제의 인지적 구성주의와개인의 지식 구성에 사회적 상호 관계를 중시하는 비고츠키의 사회적 구성주의에 근거한다.구성주의 교수법은 두 가지의 큰 원칙을 가진다. 지식은 스스로 구성하는 것이다. 유아는 능동적인 지식 구성자이다.구성주의에서 유아는 ‘능동적인 학습자’이다.구성주의 교수법의 일차적 구성요소 : 유아 유아는 자율 학습을 할 수 있는 인지적 능력을 가지고 자신의 학습의 목표와 방법을 스스로설정하고 관리한다고 보며, 교사는 유아의 학습을 돕는 조언자와 동료 학습자의 역할을 한다.2.구성주의 교수법에서 다루는 지식물리적 지식 : 시간과 공간, 힘의 작용에 의해 변화하고 새롭게 재구성되는 것을 아는 지식 유아는 환경과의 만남에서 물체의 촉감과 무게를 물리적으로 탐색연령이 발달함에 따라 실제사물에 대한 의존 → 실 ...

교육학 | 6 page | 등록자 ky******* | 등록일 2020.08.20 | 700 p | 별점 1점

사회 도덕교육 교수학습방법
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PPT사회 도덕교육 교수학습방법

사회 도덕교육 교수 학습방법에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    사회 도덕교육의 개념 및 목적사회 도덕교육 내용사회 도덕교육 교수-학습방법사회 도덕교육 활동의 예1.사회 도덕교육의 개념및 목적1)개념공동체 안에서 다른 사람과 함께 살아가기 위해 필요한 사회적 기술, 태도, 지식과 함께 사회적으로 바람직한 인간됨의 특성인 도덕적 품성과 행동을 중점적으로 다루는 유아교육과정의 한 영역1.사회 도덕교육의 개념및 목적2)목적 및 목표영유아가 자신과 다른 사람을 존중하고 더불어 생활하는 경험을 통해 책임있는 민주시민으로 성장하도록 돕는다.(교과부, 보건복지부)어린이들이 문화적으로 다양하고 상호의존된 세계 속에서 민주주의 시민으로서 공공의 이익을 위하여 합리적인 결정을 할 수 있는 능력을 개발하도록 돕는다.(미국사회교육협회)영유아가 가족 등 주변의 가까운 사람들과의 관계, 나아가 그들을 둘러싸고 있는 보다 넓은 세계의 인간관계를 이해함으로써 민주 시민 ...

교육학 | 15 page | 등록자 ky******* | 등록일 2020.08.20 | 1,000 p | 별점 2점

놀이유형상징놀이
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한글놀이유형상징놀이

놀이유형 상징놀이에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    상징놀이유아들은 상징놀이를 통해 다른 역할을 가장하고 이행하며, 필요에 따라 상상적으로 사물을 다른 사물로 대치하기도 한다.젖먹이 아기는 살아가는데 필요한 활동만을 하지만, 점차 2세가 넘어가면서부터 상징놀이 활동을 할 수 있을 정도로 성숙하여 간다.상징놀이는 유아의 인지, 사회, 정서, 언어발달을 고무한다.가상놀이(make-believe play, pretend play), 역할놀이(role play), 극화놀이(dramatized play)는 상징놀이(symbolic play)에 부합되는, 같은 맥락의 놀이 활동으로 간주된다.1.상징놀이 지도를 위한 예비지식(1) 강요는 피하면서 상징놀이를 지지한다.가상놀이(make-believe)를 이행할 수 있는 의상들, 다양한 이야기책들, 이밖에 여러 가지 놀이 보조물은 유아들이 가상놀이 활동을 하도록 유도한다.상징놀이 자체만으로도 즐거운 활동이 ...

교육학 | 4 page | 등록자 ky******* | 등록일 2020.08.20 | 700 p | 별점 1점

미군정기의 교육주도세력
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한글미군정기의 교육주도세력

미군정기의 교육주도 세력에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    미군정기의 교육주도 세력1.미군정기의 중요성교육이념과 학제가 학교교육의 양대 기둥이라고 한다면, 이 두 가지 기둥은 미군정기에 그 초석이 마련되었다.미군정은 1945년 9월 8일 미군의 인천 상륙에서부터 1948년 8월 15일 대한민국의 건국에 이르기까지 약 2년 11개월간에 걸쳐 실시되었다.이 기간동안 미군정은 교육원조추진심의회의 설치와 이에 따른 교육조사단의 내한, 교육조사단의 권고에 따른 교원연수소의 설립으로 수천 명의 미국지향적 교사를 양산해내고, 또 미국식 교육이론과 방법을 소개한 교사 재교육을 통하여 7,800여명의 교사들을 정치적으로 사면하여 현장에 투입하였다.이와 동시에 조선교육위원회, 조선교육심의회 등의 자문기구을 통하여 친미적 성향을 가진 교육주도세력을 만들어냈다.그리고 이들 교육주도세력으로 하여금 미국을 모델로 한 교육이념과 학제를 만들어내도록 했던 것이다.미군 ...

교육학 | 6 page | 등록자 mi****** | 등록일 2020.08.20 | 700 p | 별점 1점

학교에서의 역사교육
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한글학교에서의 역사교육

학교에서의 역사교육에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    학교에서의 역사교육머리말‘학교에서의 역사교육’이라는 표제가 의미하는 것은 다음의 세가지를 가지고 있다고 생각한다.첫째, 역사교육을 받는 측에서 말하자면 역사의 학습이 되지만 역사 학습은 지금 사회 일반에서 널리 이루어지고 있다.텔레비전, 영화, 라디오, 역사소설, 시대소설 등의 매스컴을 통하거나 또는 향토 역사관, 박물관 등의 정비와 이용이 확대되면서 사람들이 역사에 접근하는 기회가 많아졌다.또, 평생교육의 이념은 지금은 많은 사람들 사이에서 구체화되고 생활에 뿌리를 내리게 되었다.어떤 조사에 의하면 대도시권의 봉급생활자들이 꼭 하고픈 일(역주-라이프 워크:필생의 사업, 대표작 이란 의미를 가진 말)은 이미 15.7% 가량의 사람들이 ‘가지고 있고’, 14.9%의 사람들이 ‘장래에 가지려 한다’고 대답하였으며, 그 내용은 ‘음식점 경영, 생명보험의 외교(역주-아마 보험설계사 정도인 듯) ...

교육학 | 8 page | 등록자 mi****** | 등록일 2020.08.20 | 700 p | 별점 1점

우리나라 영유아교육과정
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PPT우리나라 영유아교육과정

우리나라 영유아 교육과정에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    목차0123유치원 교육과정표준보육과정누리과정4q & a유치원 교육과정11)국가 수준 유치원 교육과정 제정 이전의 교육과정1897년 한국에 주재하고 있는 일본인 자녀를 위해 부산에 처음으로 ‘부산유치원’이 세워진 이후 우리나라에서 유치원은 유아교육의 대명사가 되었다.부산유치원 (1897)1913년에는 한국인을 위한 최초의 유치원인사립 ‘경성유치원’이 설립.경성유치원 (1913)유치원 교육과정11914년에 미국인 선교사 브라운리(charlott g.brownlee)에 의해 한국인을 위한 유치원 중에서 가장 오랜 역사를 지닌 ‘이화유치원’이 이화학당(현 이화여대)내에 설립.이화유치원 (1914)1916년 박희도에 의해 현재 중앙대학교의 모체인 ‘중앙유치원’ 등이 설립되면서 1945년 광복이전까지 전국에 상당수의 유치원이 생겨나게 되었다.중앙유치원 (1916)유치원 교육과정1광복 이전까지 ...

교육학 | 19 page | 등록자 ky******* | 등록일 2020.08.20 | 1,000 p | 별점 2점

보육기관학습활동운영
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PPT보육기관학습활동운영

보육기관 학습활동운영에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 14 page | 등록자 ky******* | 등록일 2020.08.20 | 700 p | 별점 1점

언어구성 요소별 지도
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PPT언어구성 요소별 지도

언어 구성 요소별 지도에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    0contents.1.구문지도2.내러티브 지도목차구문지도118개월어휘수기억력두개의 어휘를 결합하여두 단어 문장을 구사함.곧이어 3~4개의 단어를 조합하여 자신의 의사를 표현.영 유아의 문장구사 능력행위자장소행위구문론-영아들이 단어를 조합하는 순서에 따라서 의미가 달라 진다는 것을 이해 하면서 단어를 배열 하여 의미를 구성하는 방법을 배우게 되는 것.구문지도2문법의 주요부분새로운 문장 이해표현력어휘력언어이해를 위해 필요유창한 읽기의 중요한 지표문장구성능력mlu(mean length of utterance)평균 발화길이한 개의 발화가 몇 개의 단어로 구성 되었는지연령이 증가함에 따라 구문 인식 능력도 증가 한다.이처럼 어순을 포함한 문법에 관한 판단능력은 인지가 발달하면서 만5세에서6세 사이에 급격히 발달한다.구문지도3동요, 동시구문지도에 적절한 매체같은 구문이 반복적으로 나오며 한문장 ...

교육학 | 15 page | 등록자 ky******* | 등록일 2020.08.20 | 1,000 p | 별점 2점

동양중세사 교육
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PPT동양중세사 교육

동양 중세사 교육에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    동양중세사교육1.동양의 유래, 중세의 범위(1)동양의 유래: 元「島夷志略」(2)동양이라는 용어 첫 출현이 때 동양은 동남 아시아 의미서양은 인도연안을 뜻함.명 “정화”서방원정 1405년부터 7차례이 후 이 범위가 확장됨명 말에 서양인들이 중국으로 진출청-남양이라는 용어 등장이로 인해 동양은 일본 쪽으로 바뀜∴ 동, 서양의 범위는 가변적(3)동양중세의 범위하, 은, 주 → 춘추전국 → 진 → 한 → 삼국시대 → 서진 → 위진남북조 → 수 → 당 → 5호10국 → 송, 요, 금 → 원 → 명 → 청 → 중국2.한의 분열과정(1)한제국의 분열과정a.d 220년 한이 종식되는 명목상의 시점.헌제가 조비에게 양위하는 시점한의 정치체제에서 빼놓을 수 없는 것 : 환관, 외척외척의 등장은 황제의 권력과 연관황제가 그 권력을 제대로 행사x, 태후의 섭정.이 태후를 보좌하는 외척들이 대장군의 지위를 통하 ...

교육학 | 6 page | 등록자 ky******* | 등록일 2020.08.20 | 700 p | 별점 1점

교수학습방법의 원리와 유형
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PPT교수학습방법의 원리와 유형

교수 학습방법의 원리와 유형에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    ★목차★1.교수-학습방법의 원리1) 영유아의 학습원리2) 영유아를 위한 교수-학습방법2.교수-학습방법의 유형1) 직접교수법 2) 협동학습법3) 토의학습법4) 발문교수법5) 탐구학습법6) 문제해결학습법2) 영유아를 위한 교수-학습방법※ 영유아 교수-학습 방법 교육목표를 달성하기 위해 교사와 영유아가 유기적 관계에서 가르치는 활동과 배우는 활동이 함께 이루어지는 과정.※ 유아교육의 목적 영유아가 바람직한 방향으로 성장-변화 하도록 돕는 것.<유아교육기관에서 공통적으로 채택하고있는 교수-학습방법>(1) 활동 경험과 자료의 구체성(2) 자발성 촉진(3) 개별화 강조(4) 다양성 및 융통성(5) 탐구학습의 장려(6) 통합적 접근(1) 활동경험과 자료의 구체성영유아의 학습은 실물을 직접 보고, 만지고, 듣고, 조작하는 과정이 포함될 때 더 잘 이해한다.-유아를 위한 교수-학습 ...

교육학 | 14 page | 등록자 ky******* | 등록일 2020.08.19 | 700 p | 별점 1점

음악과 교수학습 계획안(나와 가족)
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한글음악과 교수학습 계획안(나와 가족)

음악과 교수 학습 계획안(나와 가족)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    활 동 명‘리듬악기’악기연주생활주제나와 가족활동목표새노래 ‘리듬악기 노래’에 관심을 갖는다.노래를 듣고 느낀 점에 대해 이야기를 할 수 있다.즐거운 마음으로 연주를 한다.다양한 악기와 악기를 연주하는 방법에 대해 관심을 갖는다.대상연령만 5세집단유형대집단활동시간30분활동유형악기연주일 시xxxx.xx.xx조원xxxx.xx.xx 이희순, xxxx.xx.xx 김송은, xxxx.xx.xx 박선현, 1013035 이선미, 1013041 이지원,누리과정관련요소 예술경험)아름다움 찾아보기-음악적 요소 탐색하기 의사소통)듣기-동요, 동시, 동화 듣고 이해하기활동대형도입전개마무리관련영역 및 시간활동내용교사유아도입(5분)‘캐스터네츠’수수께끼를 통해 흥미를 유발한다.t:친절한 반 선생님이 오늘 우리 친구들하고 활동을 하려고 바구니를 준비 해왔어요.(소리를 들려주며)이 안에 무엇이 들어 있 ...

교육학 | 8 page | 등록자 ky******* | 등록일 2020.08.19 | 700 p | 별점 1점

놀이로 학습하는 유아의 인지능력
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PPT놀이로 학습하는 유아의 인지능력

놀이로 학습하는 유아의 인지능력에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    목차1.인지와 놀이의 개념2.주제선정의 이유3.놀이를 통한 인지 학습관련 논문 소개4.논문의 재고5.결론6.참고문헌인지와 놀이의 개념인지의 개념놀이의 개념 : 기본적으로 ‘재미’ 또는 ‘즐거움’을 전제로 하여 ‘만족’을 목적으로 한다.그러나 여기서 다루고자 하는 놀이는 기능적 활동인 “학습”의 의미를 강조하였다.주제선정 이유인지에 영향을 미치는 것은 물리적 환경, 사회적 환경, 성숙, 학습자의 자기조절(경험을 통한 인지발달능력)이라고 할 수 있다.여기서 놀이라는 것은 할 수 있는 일이 제한 되어있는 유아가 경험을 쌓는 가장 좋은 길이며 이 경험을 바탕으로 학습적인 인지 활동을 하게 되는 중요한 통로라고 할 수 있기 때문에 좀 더 집중하여 볼 필요가 있다고 생각되었다.놀이를 통한 인지 학습관련 논문 소개신체활동미술활동놀이환경 신체활동자연친화적 생태교육활동이 유아의 감성지능에 ...

교육학 | 17 page | 등록자 ky******* | 등록일 2020.08.19 | 1,000 p | 별점 2점

교사유아 중심 교육법
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PPT교사유아 중심 교육법

교사 유아 중심 교육법에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    contents교사중심 접근법설명법 개념학습법발문교수법유아중심 접근법탐구학습법문제해결학습법협동학습법발견학습프로젝트 접근법토론학습법1.교수중심접근법설명법 강의법으로 교사가 영유아에게 설명하는 방식언어적표현으로 교사가 가르치는 방법 → 직접교수법역사적 사실이나 사건, 시간, 지리 등과 같이 이미 알려진 정보들을 영유아에게 소개하는 데 적합시청각자료나 교구들을 함께 사용해야 함 영유아가 습득해야 하는 내용을 교사가 선정하고 조직한 후, 설명이나 시범을 보이고 영유아에게 연습할 기회를 제공하고 피드백을 하는 방식으로 진행1.교수중심접근법<장점>교수-학습의 과정이 체계적이고 잘 구조화되어 있음 명확한 교수 목표를 제시하고 이를 통한 학습을 이끌어냄 짧은 시간에 가능하면 많은 내용을 가르칠 수 있음 교사 역할이 상대적으로 용이함<단점>학습자인 유아의 능동적 역할을 기대하기 ...

교육학 | 24 page | 등록자 ky******* | 등록일 2020.08.19 | 1,000 p | 별점 2점

전통적교육 방법의 특징과 현대 교육에서의 시사점 조사
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한글전통적교육 방법의 특징과 현대 교육에서의 시사점 조사

전통적 교육 방법의 특징과 현대 교육에서의 시사점 조사에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    전통적 교육 방법의 특징과현대 교육에서의 시사점 조사목차Ⅰ.서론 1Ⅱ.본론 11.동화사 답사기 1가.동화사 소개 1나.동화사에서의 불교교육 22.선과 참선 3가.선과 깨달음 3나.참선의 방법 6Ⅲ.결론 101.불교교육에서의 참선이 현대교육에 주는 시사점 102.답사 및 보고서 작성 후기 12참고문헌 13참고사이트 13표 목차<표Ⅱ-1> 수행자의 유형별 특성 7<표Ⅱ-2> 티베트 명상법 수행의 예 10그림 목차<그림Ⅱ-1> 당간지주 2<그림Ⅱ-2> 통일약사대불 2<그림Ⅱ-3> 봉황의 알 2<그림Ⅱ-4> 선원(禪圓) 4Ⅰ.서론매년 입시철만 되면 대입수능을 치르는 학생들도, 학생들을 지도한 교사들도, 안타까운 마음과 걱정스런 마음으로 학생들을 지켜보는 부모님들도 모두 현실의 교육을 원망한다.지 ...

교육학 | 14 page | 등록자 mi****** | 등록일 2020.08.19 | 1,000 p | 별점 2점

영유아 교육과정구성 기초
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PPT영유아 교육과정구성 기초

영유아 교육과정 구성 기초에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    목 차1.철학적 기초프뢰벨 이전프뢰벨의 유치원듀이의 실험학교몬테소리의 어린이집현대적 경향2.심리적기초성숙주의이론정신분석이론행동주의이론인지발달이론생태학적 체계이론심리학 이론과 유아교육 프로그램3.사회적 기초변화하는 가족복지사회와 건강한 삶에 대한 노력21세기의 정보화 사회1.철학적 기초1) 프뢰벨 이전▶ 코메니우스세계 최초의 체계적 교육학서인 <대교수학>에서 어린이는 신의 가장 귀중한 선물이며 헤아릴 수 없이 소중한 보배이고 인간의 교육은 어릴 때에 가장 잘 이루어진다고 함최초로 그림이 들어간 책<세계도회> ▶ 로크태어난 이후에 아동이 경험하는 모든 것이 그리 모습을 결정하게 된다고 봄바람직한 성격형성을 위해 유아기 습관형을 강조함심신의 조화로운 발달과 함께 체벌이나 질책보다는 칭찬으로교육 할 것을 주장▶ 루소어린이 존중사상과 자연주의 사상을 강조<에밀& ...

교육학 | 31 page | 등록자 ky******* | 등록일 2020.08.19 | 1,000 p | 별점 2점

영유아언어교과교육의 내용과 방법
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PPT영유아언어교과교육의 내용과 방법

영유아 언어교과교육의 내용과 방법에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    제2장 영 유아 교과 교육의 교육방법4장 언어교육xxxx.xx.xx 문자영20150 정진p.55 ~ 95언어교육 개념 및 목적언어교육 내용언어교육 교수-학습방법언어교육 활동의 예chapter 1.언어교육의 개념 및 목적 표준국어대사전사상과 감정, 의사 등 심리적 내용을 서로 전달하기 위한 음성에 의한 기호와 사회적인 조직체계에 의해 말하는 행위 및 문자의 사용웹스터 사전관련 음성기관의 작동으로 산출되어 들리는 인간의 말소리, 감정과 사고를표현하거나 상호 소통하는 음성적 또는 기타의 수단촘스키문장들의 집합, 이들 문장은 그 하위요소들의 집합오웬사회적으로 공유된 부호, 임의적 상징과 규칙에 따른 상징들의 조합을 사용하여개념을 나타내는 관습적인 체계일반적으로 언어는 의사소통 수단으로 간주수단에는 수화 , 등대불빛 , 갓난아이의 울음소리도 포함구분표준보육과정누리과정영역의사소통목적 ...

교육학 | 36 page | 등록자 ky******* | 등록일 2020.08.19 | 1,000 p | 별점 2점

음성의 지각및 이해와 언어능력
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PPT음성의 지각및 이해와 언어능력

음성의 지각 및 이해와 언어능력에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    index전언어기의사소통능력음성의 지각 및 이해소리의 산출몸 짓성인의 역할1.전언어기전언어기(언어 이전의 시기)성인이사용하는 것과 같은 언어를 사용하지 못하기 때문1) 의사소통능력‘infant’ 영아 ( 말을 못한다는 것을 나타내는 라틴어 ‘infans’에서 유래 )의사소통부모와 시선을 맞추는 신생아부터 시작되어 성장하면서 나름대로 다른 사람의 행동을 이해하고 자신의 요구나 느낌을 표현의사소통 욕구다른 사람과 관계를 가지려는 인간의 욕구와 밀접한 관계부모 혹은 양육자와 안정된 애착관계를 갖는 것이 의사소통 및 언어발달에 중요한 요소2) 음성의 지각 및 이해영아의 듣기능력태내에서 어머니의 목소리를 들음태아의 뇌신경체를 자극음성학적 발달이이루어 지기 시작2) 음성의 지각 및 이해신생아들은 말소리와 말소리가 아닌 다른 소리를 구별다른 사람의 음성과 엄마의 음성을 구별모국어의 억양 ...

교육학 | 10 page | 등록자 ky******* | 등록일 2020.08.19 | 700 p | 별점 1점

유아 과학 3~5세누리과정 및 표준보육과정
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PPT유아 과학 3~5세누리과정 및 표준보육과정

유아 과학 3~5세 누리과정 및 표준보육과정에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    02093~5세 누리과정표준보육과정목 차03093~5세 누리과정-3~4세 누리과정 제정과 5세 누리과정 일부 개정을 포함하는 3~5세 누리과정이2012년 7월 고시누리과정 ‘자연탐구’ 영역의 목표는 호기심을 가지고 주변세계 탐구하며 일상생활에서수학적ㆍ과학적으로 생각하는 능력과 태도를 기르는 것유아 시기부터 자연과의 조화로운 관계 속에서 자연을 존중하는 태도를 형성해야 함을 강조최근 사회적으로 녹색 성장교육, 인터넷과 미디어 중독 예방교육 등 3~5세 누리과정에서 강조 ☞이런 내용을 중요하게 다루고 있는 영역-> 자연탐구 영역0409과학교육의 현대적 동향을 잘 반영주변의 사물과 자연현상에 대해서 지속적으로 궁금증을 갖고, 이를 해결하기 위해 창의적이면서 논리적인사고를 하여 적극적으로답을 찾아가는 태도를 기르는 것에초점탐구하는 태도 기르기여러 가지 물체와 물질 ...

교육학 | 15 page | 등록자 ky******* | 등록일 2020.08.19 | 1,000 p | 별점 2점

본원적교육양식과 제도적 교육양식
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한글본원적교육양식과 제도적 교육양식

본원적 교육양식과 제도적 교육양식에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    본원적(本源的) 교육양식과 제도적 교육양식1.탈학교 교육(deschooled education)최근에 우리나라에서도 대안학교 운동과 함께 탈학교 운동이 본격적으로 전개되고 있다.탈학교 운동의 기원은 잘 알려져 있듯이 일리치(ivan illich)의 [탈학교 사회]라는 책이다.일리치는 이 책에서 비효율적이고 관료주의적인 기존의 학교를 모두 없애고 이를 대안적 교육망(educational network)으로 대체하자고 주장하였다.대안적 교육망 속에서는 학교가 따로 존재하지 않는다.우리가 사는 생활 공간 모두가 바로 학교이다.그리고 이러한 생활공간에서 무엇을 배우려고 할 때, 가장 좋은 교사는 직접 그 일에 종사하는 사람이다.대안적 교육망이란 이와 같은 가정 하에 학습자에게 교육내용과 교사에 대한 정보를 제공해 주고, 교사와 학습자, 그리고 학습자 상호간을 직접 연결해 주는 네 ...

교육학 | 7 page | 등록자 mi****** | 등록일 2020.08.19 | 700 p | 별점 1점

영유아교육과정의 개념과 최근동향
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PPT영유아교육과정의 개념과 최근동향

영유아 교육과정의 개념과 최근동향에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    목차 4교육과정의 개념 영유아교육과정의 개념영유아교육기관의 유형영유아교육과정의 최근 동향무지프로도어피치라이언4941.교육과정의 개념1)교육과정의 정의교과목 또는 교과에 담긴 내용,학교의 지도 아래 학생이 갖는실제경험,계획된 활동으로 구성된 프로그램, 의도한 학습 결과, 문화적재생산의 도구이다.무지2017년 09월18일 월요일1.교육과정의 개념2)교육과정의 유형-교과중심 교육과정:성인이 중요하다고 생각하는 주제를 교수요목으로 구성되는데 일반 학교교육에서 국어, 수학, 외국어, 과학 등 이수해야 할 교과별로 작성하기 때문에 교과과정 이라고 부르며 단편적이며 분과적인 교과 조직이 될 가능성이 있고 , 성인중심으로 교과 내용과 학습방법을 선정하기 때문에 학습자의 흥미나 필요를 고려하지 못하는 문제점이 있다.무지2017년 09월18일 월요일1.교육과정의 개념2)경험중심 교육과정 : ...

교육학 | 24 page | 등록자 ky******* | 등록일 2020.08.19 | 1,000 p | 별점 2점

영유아언어발달 평가의 목표와 방향
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PPT영유아언어발달 평가의 목표와 방향

영유아 언어발달 평가의 목표와 방향에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    <목록>1.영유아 언어발달 평가의 목표와 방향2.영유아 언어발달 평가의 방법3.영유아 언어발달을 위한 언어환경 검사방법언어발달 평가의 목적 → 영유아의 언어발달 정도를 평가하고, 언어지도 프로그램의 적절성을 평가하여 영유아의 언어능력을 극대화 할 수 있는 발달에 적합한 언어학습 경험을제공하기 위한 것미국 유아교사협회 평가의 목적→ 형식적 또는 비형식적 방법으로 영유아의 진전을 기록하여 교사가 유아의 언어발달 정도를 이해하기 위한 것→ 평가결과를 기초로 다음 교수활동의 계획을 적절히 수립→ 영유아의 성취를 평가하고 보고하기 위한 것→ 프로그램이 그 목적을 잘 충족시키고 있는지 확인하기위한 것1.영유아 언어발달 평가의 목표와 방향평가의 기본 방향과 과정 → 영유아들의 발달적 특성을 고려하여 형식적 평가 이외에도 비형식적 평가,발달에 적합한 평가를 통해영유아 언어발 ...

교육학 | 27 page | 등록자 ky******* | 등록일 2020.08.19 | 1,000 p | 별점 2점

교과용 도서 선정서식
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한글교과용 도서 선정서식

교과용 도서 선정 서식에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    [참고 1] 교과서 평가기준 항목(예시)평가영역평가기준평가항목Ⅰ.교육 과정교육과정 부합성국가 교육과정의 과목의 성격 및 목표에 부합하고 있는가? 국가 교육과정의 내용을 충실히 반영하고 있는가?국가 교육과정에 제시된 교수학습 방법, 평가 내용을 충실히 반영하고 있는가?학습 분량의 적절성학습 분량이 단원별로 균형 있게 구성되어 있는가? 학습 내용이 주어진 전체 수업시수에 적절한가?Ⅱ.학습내용선정내용 수준의 적정성학습자의 학년 수준에 맞는 학습 내용과 개념을 다루고 있는가?어려운 개념이나 용어를 이해하기 쉽게 설명하고 있는가?정확성개념 및 이론이 정확하고 검증된 자료에 근거하고 있는가?출처가 명확하고 정확한 도표, 그림, 사진, 지도 등을 사용하고 있는가? 지도 및 각종 통계 자료(표, 그래프)가 최신의 것인가?중립성인물, 성, 종교, 이념, 민족, 계층, 지역 등과 관련하여 부정적 또는 ...

교육학 | 10 page | 등록자 mi****** | 등록일 2020.08.19 | 700 p | 별점 1점

언어 습득이론(행동주의와 생득주의)
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PPT언어 습득이론(행동주의와 생득주의)

언어 습득이론(행동주의와 생득주의)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    목차행동주의이론1)언어습득의 이해2)대표적 학자들의 견해2.생득주의 이론1)언어습득에 대한 견해2) 대표적 학자들의 견해3) 언어 학습에 있어 생득이론에 대한 비판3)언어 학습에 있어 행동주의 입장에 대한 비판행동주의이론 1)언어습득의 이해-> 행동주의 심리학은 인간의 마음상태를 백지상태에 비유하고 지식습득에서 후천적 경험과 교육의 중요성을 강조 한 경험주의 철학적 사조에 영향을 받음.->1960년대 지배적이었던 행동주의 학습이론은 언어 습득과 발달에도 적용되어 영유아의 언어습득이 선천적 능력보다는 경험적 훈련, 강화 작용,모방과 반복에 의한 후천적 학습과정이라는 것을 강조함.2)대표적 학자들의 견해행동주의이론의 대표적 학자인 스키너는 그의 저서 “언어 행동”에서 언어 역시 다른 행동과 마찬가지로 조작적 조건 형성에 의해 학습된다고 하였다.그에 따르면 언어도 ...

교육학 | 9 page | 등록자 ky******* | 등록일 2020.08.19 | 700 p | 별점 1점

전통교육의 현대적좌표
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한글전통교육의 현대적좌표

전통교육의 현대적 좌표에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    전통교육의 현대적 좌표전통교육의 현대적 좌표를 설정하기 전에 몇가지 변명을 하고 싶다.먼저 “전통수구 보수주의”라는 도식에 대한 변명이다.최근 각광받고 있는 소위 “동양 담론”에 대해 진보적 입장을 견지하는 지식인이나 사회단체에서는 상당한 우려를 표명하고 있다.말하자면 과거 권위주의로 회귀하려는 보수 반동적 집단이라고 간주하는 것이다.그러나 최근의 동양담론의 주창자들 중 단순히 전통으로 회귀하자고 주장하는 사람은 없다.그리고 대부분의 주창자들이 유가의 담론이 철저하게 신분에 의존해 있었고, 理氣論, 心性論 등의 형이상학이 당시의 불평등한 현실을 왜곡하는데 기여했다는 점을 인정한다.그러나 기독교가 중세 봉건질서를 정당화하는 이데올로기로 기능했다고 해서, 서구 근대가 이를 폐기 처분하지 않았는데도 불구하고, 유독 유학에 대해서만 그런 주장을 하는 것은 또 하나의 서구 중심주의는 아닐까? ...

교육학 | 16 page | 등록자 mi****** | 등록일 2020.08.19 | 1,000 p | 별점 2점

중학 1학년가정 교과 본시학습 계획안(구매 의사 결정 과정과 합리적인 소비 생활)
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한글중학 1학년가정 교과 본시학습 계획안(구매 의사 결정 과정과 합리적인 소비 생활)

중학 1학년 가정 교과 본시 학습 계획안(구매 의사 결정 과정과 합리적인 소비 생활)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    1.수업 설계 3가.단원명 3나.단원의 개관 3다.단원의 학습 목표 3라.단원 지도 계획 42.본시 교수ㆍ학습 과정안 53.판서 계획 94.프레젠테이션 계획 105.역할놀이 대본 116.활동지 131.수업 설계가.단원명학습주제구매 의사 결정 과정에 따른 합리적인 소비 생활학 년중학교 1학년대 단 원합리적인 자원 관리중 단 원청소년기의 합리적인 소비 생활소 단 원구매 의사 결정 과정과 합리적인 소비 생활나.단원의 개관이 단원에서는 생활 자원의 종류와 시간 자원의 특성을 이해하고, 청소년기의 시간 관리 방법을 익혀 학업 및 여가 생활 등을 효과적으로 관리하고 균형 잡힌 생활을 영위하도록 한다.또한, 의복 재료와 특성, 환경, 가족의 건강 등을 고려하여 의복을 세탁하고 보관하는 방법을 익혀 청결하게 의복을 관리하도록 하고, 의 ...

교육학 | 13 page | 등록자 mi****** | 등록일 2020.08.18 | 1,000 p | 별점 2점

영유아교과교육의 평가
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PPT영유아교과교육의 평가

영유아 교과교육의 평가에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    01평가의 개념과 중요성02평가의 방향과 목적contents03평가의 대상과 내용평가의 방법0405교과 교육의 평가 도구1.평가의 개념과 중요성평가는 교육목표를 달성하기 위하여 행하는 교육활동에 대해 정보를 수집하고 해석하는 전반적인 과정평가의 개념학습의 성취와 진보가 효율적으로 이루어졌는지를 알아보기 위해 증거와 자료를 수집, 평가결과를 바탕으로 유아에게 적절한 교수계획을 수립하여 제공하는 과정평가의 방향1960년대 이후 표준화 검사의 문제점 비판수행평가, 능동적 평가, 포트폴리오 평가 등의 대안평가 등장최근 : 구성주의 이론의 영향으로 활동중심의 수행평가 강조2.평가의 방향과 목적대안평가의 방향 총체적 심층적 역동적 평가를 의미총체적 평가는 전인으로서의 유아의 특성을 고려하여 영유아가 능동적으로 활동에 참여하는 상황에서 그들의 발달적 진보와 성취에 대한 여러 측면을 총체적으로 평 ...

교육학 | 18 page | 등록자 ky******* | 등록일 2020.08.18 | 1,000 p | 별점 2점

어린이집의 시설과 설비관리
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PPT어린이집의 시설과 설비관리

어린이집의 시설과 설비관리에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    물리적 환경의 중요성시설 설비 기준시설 설비의 계획시 고려사항어린이집의 실내 공간 구성실외 공간 구성시설 설비의 관리10장 어린이집의 시설과 설비관리1.물리적 환경의 중요성보육실에 다양하고 연령에 적합한 교구가 갖추어져 있으면?영유아는 교재 교구와의 상호작용을 통해 인지발달이 일어나고 문제해결 기술과 언어발달을 가져올 수 있다.but 교재 교구나 놀잇감이 부족하면 영유아의 경험이 제한되고 욕구불만과 같은 공격적 행동이 나타난다.2)잘 정비된 넓은 실외환경은?대근욱과 소근육의 운동기술을 향상시킬 수 있으며, 영유아의 활동을 활성화시키고 다른 영유아들과의 상호작용이 활발하게 일어나 사회성이 발달하게 된다.1.물리적 환경의 중요성3) 안전하고 질 높은 물리적 환경이 제공되면?영유아들은 안정감을 느끼고 놀이와 활동에 집중할 수 있으며 다양한 놀이와 학습 활동을 통하여 신체, 인지, 언어 ...

교육학 | 23 page | 등록자 ky******* | 등록일 2020.08.18 | 1,000 p | 별점 2점

한국가정 문화생활 학습 지도 계획안
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한글한국가정 문화생활 학습 지도 계획안

한국 가정 문화생활 학습 지도 계획안에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    한국 가정 생활문화 과제안학교학과/학번이름Ⅰ.교육과정이 수업에 왜 필요한가? 교육이 이루어지는 과정을 크게 보면 왜, 무엇을, 어떻게, 얼마만큼 달성되었는가를 다루는 영역으로 된다.즉, 교육의 목적이나 목표가 설정되는 일과 무엇을 가르쳐야 할 것인가의 문제를 해결하는 일, 그리고 그러한 내용을 어떻게 가르쳐야 할 것인가를 규명하고 실천한 후 설정한 교육목표가 얼마만큼 달성되었는가를 검증하고 반성하는 일로 나누어진다.그 결과에 따라서 다시 교육목표가 재검토되는 등 순환의 과정이 이루어지는 동안 발전적 교육 작용이 전개되어지는 것이다.물론 이 교육의 전 과정을 통하여 어떠한 교육철학을 갖느냐에 따라 교육에의 접근방법이 달라질 것이다.이러한 교육의 네 과정은 어느 과정이건 중요 하지 않은 것이 없지만 현대와 같이 학습하여야 할 내용이 기하급수적으로 증가하고 사회의 모든 변화 ...

교육학 | 7 page | 등록자 mi****** | 등록일 2020.08.18 | 700 p | 별점 1점

중학가정과 협동학습 계획 지도안(가족의 의사소통)
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한글중학가정과 협동학습 계획 지도안(가족의 의사소통)

중학 가정과 협동학습 계획 지도안(가족의 의사소통)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    < (가정)과 교수.학습 과정안>가정교육과학번 : xxxx.xx.xx단원명Ⅰ가족의 이해-2.가족관계와 의사소통 2) 의사소통차시2/4학습주제가족의 의사소통교수.학습 모형수업목표。의사소통의 의미를 알 수 있다.。가족간에 효과적인 의사소통방법을 익혀 실생활에 실천 할 수 있다.강의법, 협동학습창의성 교육목표가족간의 효과적인 의사소통을 실생활에 실천할 수 있다.단계수업내용교수-학습 활동시간(분)자료 및 지도상의 유의점교사 활동학생 활동도입수업준비 확인▷ 인사 및 출석을 확인한다.▶ 인사하고, 출석에 대답한다.6분교과서, ppt전시학습 상기▷ 전시학습 내용을 제시하고, 가족관계에 대해 질문한다.▶ 전시학습 내용을 제시하고, 가족관계 질문에 대답한다.교과서, ppt학습동기 유발▷ 동영상을 시청하며 동영상이 제시한 상황에서 어떻게 할 것이며, 저 상황에서 ...

교육학 | 9 page | 등록자 mi****** | 등록일 2020.08.18 | 700 p | 별점 1점

역사 용어와 역사교육
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한글역사 용어와 역사교육

역사 용어와 역사 교육에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    역사 용어와 역사 교육 indexⅠ.서 론Ⅱ.현행 고등학교 국사 교과서 사용 용어의 특징Ⅲ.역사 용어 학습 방법Ⅳ.결 론 Ⅰ.서 론역사적 사실에 대한 정확한 이해나 서술에 있어 가장 기본적인 것은 역사 용어라고 할 수 있다.그런데 이러한 역사 용어는 다음과 같이 다양한 성격을 가지고 있다.첫째, 엄밀하게 정의된 용어들이 아니다.둘째, 역사에서 사용되는 개념 용어들은 높은 수준의 추상적(抽象的)인 경우가 많다.셋째, 역사 용어들 가운데는 역사가 개인의 역사 해석이나 평가가 내재되어 있는 용어들이 많다.넷째, 같은 역사 용어라 하더라도 시기와 장소에 따라 서로 다른 의미로 사용될 수 있다.다섯째, 역사 용어는 아무리 단순한 것이라 하더라도 그것에 대한 사람들의 이해 수준은 여러 단계로 나눌 수 있다.이러한 역사 용어의 성격 때문에 역사 용어를 어떻게 사용하는가에 따라 내용의 수준과 전체 ...

교육학 | 7 page | 등록자 ky******* | 등록일 2020.08.18 | 700 p | 별점 1점

중학1학년 한국 가정 생활문화 교수 지도안(옷차림과 의복마련)
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한글중학1학년 한국 가정 생활문화 교수 지도안(옷차림과 의복마련)

중학 1학년 한국 가정 생활문화 교수 지도안(옷차림과 의복 마련)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    [기술 가정]과 교수 학습 과정안대단원명Ⅱ.청소년의 생활과 안전소단원명2.옷차림과 의복 마련지도교사지도일시xxxx.xx.xx.(목) 4교시장소xxx-xxx(교실)대상1학년학생학습목표의복 마련 계획의 필요성에 대하여 2가지 이상 말할 수 있다.의복 마련 계획 과정을 제시할 수 있다.학생활동중심요소토의, 발표안전교육연계내용학습자료ppt, 활동지수업 형태강의식, 토의학습, 개별학습창의인성요소학 습단 계(시 간)학 습내 용교수ㆍ학습활동자료 및 인성요소 유의점교 사학 생도입( 6 분)수업준비확인전시학습상기동기유발학습목표제시▷인사 및 출석 체크를 한다.▷결석한 학생을 확인하고 수업분위기를 조성한다.▷학습지를 배부하고 수업 준비를한다.▷전시학습내용에 대한 간단한 발문을 하여 전시학습내용을상기시킨다,-옷차림과 자기표현▷질문과 사진을 통해 흥미를유발한다.▷ ...

교육학 | 2 page | 등록자 mi****** | 등록일 2020.08.18 | 700 p | 별점 1점

보건교육의 개념과 실시유의사항
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PPT보건교육의 개념과 실시유의사항

보건교육의 개념과 실시 유의사항에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    보건교육의 개념보건교육의 정의종래 지식이나 정보를 제공하는 것에서 최근에는 실천하여 습관화에 이르게 하는 전 과정1) 개인의 건강지식, 태도, 실천이 발달하도록 계획적인 학습경험을 제공하는 것2) 개인과 집단이 건강행위를 하도록 안내하는 수단3) 건강지식과 건강실천의 연결4) 건강관리 및 건강서비스 이용의 향상을 포함하는 건강관리의 통합된 일부분보건교육의 목표1) 스스로 건강을 관리할 수 있도록 올바른 지식을 갖도록 하는 것2) 스스로 건강에 유익한 태도를 형성하도록 한다.3) 건강문제를 스스로 인식하도록 한다.4) 자신의 선택으로 행위를 변화시키도록 한다.5) 건강유지/증진하며 건강한 생활 영위보건교육의 중요성인류 정치 경제의 발달 및 성장 그리고 변화에 의해 현시대에 필요할 수 밖에 없는 상황에 직면함질병관리->건강증진who 의 일차 보건의료 강조와 주요사업 방법으 ...

교육학 | 12 page | 등록자 ky******* | 등록일 2020.08.18 | 700 p | 별점 1점

가정과 교수 학습 계획안(가정생활의 실제 주거공간 활용)
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한글가정과 교수 학습 계획안(가정생활의 실제 주거공간 활용)

가정과 교수 학습 계획안(가정생활의 실제 주거 공간 활용)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    (가정)과 교수 학습 과정안가정교육과학번 : xxxx.xx.xx단원명Ⅲ.가정생활의 실제-3.주거 공간 활용-1) 주거 공간 활용의 원칙차시1/6학습주제주거 공간 활용교수 학습 모형수업목표 주거 공간 활용의 기본 원칙을 이해할 수 있다. 주거 공간 활용 원칙에 따라 주거 공간을 계획해 볼 수 있다.스마트교육창의인성교육목표 생활공간의 특성을 고려하여 주거 공간을 효율적으로 활용할 수 있다.단계수업 내용교수-학습 활동시간(분)자료 및 지도상의 유의점교사 활동학생 활동도입수업준비확인▷ 인사 및 출석을 확인한다.▶ 바르게 인사하고, 출석에 대답한다.5분전시학습 상기▷ 전시학습 내용을 제시하고, 고쳐 입기에 대해 발문한다.형태를 변형하기덧단 대기장식품 이용하기천 조각, 염색 물감 이용하기▶ 전시학습 내용을 제시하고, 고쳐 입기에 대해 대답한다.교과서,ppt학 ...

교육학 | 5 page | 등록자 ky******* | 등록일 2020.08.18 | 700 p | 별점 1점

청소년상담지도방법
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PPT청소년상담지도방법

청소년상담 지도방법에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    1.청소년상담의 이해 2.청소년상담의 주요이론 3.청소년상담의 지도방법1강.청소년상담의 이해 청소년상담의 이해1) 청소년상담의 의미와 필요성청소년상담이란 전문성을 인준받은 청소년상담자가 신체적, 인지적, 도덕적, 심리적, 정서적, 사회적 문제에 직면한 청소년들에게 청소년상담의 원리와 실제를 활용하여 청소년들이 의미 있는 변화와 성숙에 이르며 전인적 인간으로 성장할 수 있도록 체계적인 상담자와의 안전한 대면관계 또는 각종 매체를 통하여 돕는 과정이라고 할 수 있다.청소년상담의 이해1) 청소년상담의 의미와 필요성청소년기는 심리적 이유기로 발달단계상 부모로부터 심리적으로 독립하기 시작하고 자아정체감을 형성해 나가는 시기이다.그러나 우리나라 청소년들은 과도한 학업스트레스로 인해 극단적인 일탈행동이나 충동적인 행동으로 표출될 가능성이 많다.이미 가정과 학교생활에 적응하지 못하는 일부 청소년들의 ...

교육학 | 27 page | 등록자 mi****** | 등록일 2020.08.18 | 1,000 p | 별점 2점

유아리듬교육
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한글유아리듬교육

유아리듬 교육에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    제2장 유아음악교육의 목표유아리듬 교육1.유아리듬교육의 의의 2.유아의 리듬감각 특성 3.리듬 악기 연주 원칙 4.리듬악기 활용 프로그램5.유아 리듬지도의 실제 유아를 위한 음악활동의 종류는 zimmerman(1975)이 제시한 바 있는, 첫째 음정에 맞추어 노래 부르기, 둘째 창의적인 동작이나 악기 등으로 음악의 리듬에 반응하기, 셋째 간단한 악기 연주, 넷째 주의 깊게 감상하기 등의 네 가지 활동과 음악영역인 가창, 기악, 창작, 감상의 소통합 형식의 프로그램이라 할 수 있다.음악을 구성하는 주요 요소는 멜로디, 화성, 리듬이라고 할 수 있는데 그중에서 리듬은 근원적 음악성에 해당하며 모든 음악행위의 기초감각에 해당하므로 유아시절의 체계적인 리듬교육은 장차 음악성, 음악활동을 위해서 매우 중요하다.태아시기부터 리듬에 반응하고 태어난 후 여러 가지 흐름결(리듬)형태를 경험(듣기)하여 유아시 ...

교육학 | 13 page | 등록자 ky******* | 등록일 2020.08.18 | 1,000 p | 별점 2점

음악과 교수학습 계획안(낙엽을 밟으며)
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한글음악과 교수학습 계획안(낙엽을 밟으며)

음악과 교수 학습 계획안(낙엽을 밟으며)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    본시 교수학습 과정안활동명낙엽을 밟으며생활주제동식물과 자연소주제식물활동목표음악을 들으며 음악 속의 낙엽 소리를 감상할 수 있다.노랫말에 제시된 낙엽에 대한 다양한 소리를 낙엽 잎 악기로 표현한다.집단형태대(중)집단대상 연령만 5세활동시간20분활동유형악기연주일시/장소xxxx.xx.xxhm308지도교사조은송,박서희,김현경,방정미,엄한이교수자료노랫말 판 낙엽 잎 궁금이 상자 누리과정관련요소예술경험>예술적 표현하기>음악으로 표현하기>노래로 자신의 생각과 느낌을 표현하기예술경험>예술적 표현하기>음악으로 표현하기>리듬악기를 연주해 본다.예술경험>예술 감상하기>다양한 예술 감상하기>다양한 음악, 춤, 미술작품, 극 놀이 등을 듣거나 보고 즐긴다.활동대형<도입, 마무리> <전개>단계 및 시간교수-학습 활동자료 ...

교육학 | 5 page | 등록자 ky******* | 등록일 2020.08.18 | 700 p | 별점 1점

특수교육의 이해와 대상
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한글특수교육의 이해와 대상

특수교육의 이해와 대상에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    1.특수교육의 개요Ⅰ.특수교육의 정의1.특수교육이란?특별한 요구를 지닌 아동을 대상으로 교육를 실시하는 것을 의미한다.그러나 그 대상이나 의미는 나라에 따라 다르게 규정하고 있다.1) 미국특수교육은 장애아동의 독특한 교육적 요구를 위해 교실, 가정, 병원, 시설, 기타환경이나 체육 등에서 부모나 보호자에게 비용을 부담시키지 않고 특별히 계획하여 지도하는 것을 의미한다.특수교육서비스는 수송, 언어치료, 물리치료 등 교정 서비스, 조기발견, 및 평가를 포함하고 있다(2004년 미국 장애인교육향상법).2) 프랑스특수교육은 일반적으로 사회적으로 적응하기 어려운자에 대한 지도, 교육으로 표현되며 부적응 아동에게 적절한 교육을 실시하여 정상적인 태도로 돌린다는 의미이다.이에 따라 특수학교는 지역적응학교, 특수학급은 적응교육학급으로 호칭되고 있다.3) 스웨덴특수교육은 특별지도 혹은 특별수업 형태 ...

교육학 | 4 page | 등록자 mi****** | 등록일 2020.08.18 | 700 p | 별점 1점

환상동화의 특징과 교육적의의
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PPT환상동화의 특징과 교육적의의

환상동화의 특징과 교육적의의에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    환상동화환상동화의 정의환상동화의 특징과 교육적의의환상동화의 종류환상동화의 평가 준거1.환상동화의 정의현실세계에서 일어나지 않거나 존재하지 않는 것을 유아로 하여금 이해할 수 있도록 지어낸 이야기라고 정의초현실적이고 비과학적인 내용들이 이야기의 주요한 특성을 차지환상동화란?2.환상동화의 특징과 교육적의의1) 환상동화의 특징작가의 상상력에 기초불가능한 일을 가능상상력과 창조적 사고를 자극2.환상동화의 특징과 교육적의의1) 환상동화의 특징주제인간성의 광범위한 관심 및 배려가 주로 다루어지며 특히 인간의 생활 속에서 선과 악 같은 궁극적인 갈등이 보편화되고 객관화되는 과정이 매우 설득력 있게 다뤄지고 있다.『빨간 모자』 삼성 출판사『피터팬』유미성, 예림당선악의 대비를 통한 갈등이 잘 드러낸 그림책 2.환상동화의 특징과 교육적의의1) 환상동화의 특징 등장인물환상동화에서는 인간을 비롯하여 ...

교육학 | 13 page | 등록자 mi****** | 등록일 2020.08.18 | 700 p | 별점 1점

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