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바른자세와 자기절제 교수 학습과정안 운동과건강생활
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한글바른자세와 자기절제 교수 학습과정안 운동과건강생활

바른자세와 자기절제 교수 학습 과정안 운동과건강생활에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    교수학습 과정안교과목운동과 건강생활교사대상학급 ( 건축토목 )과 ( 2 )학년 ( 2 )반장소농구장단원 대단원Ⅱ.운동과 체격일시xxxx.xx.xx.(2교시)학습단원2.바른자세와 자기절제차시10 / 10학습목표1.단체 줄넘기를 팀별로 협동하여 30회를 성공할 수 있다.2.농구 드리블을 양손으로 이용하며 신속하게 이동할 수 있다.3.체스트 패스를 상대 가슴으로 정확하게 패스하고 정확한 동작으로 캐치할 수 있다.학습자료학생체육복학습형태시범식,실습교사농구공 11개, 콘 15개, 단체줄넘기 줄 2줄단계교수학습과정교수학습 활동학습 자료 및 지도상 유의점1.도입(7분)집합출석확인-4열 횡대-출석체크, 복장확인, 환자확인 / 견학-대형유지-복장상태 점검-환자견학 처리준비운동-청소년 체조, 조깅-보강운동(스트레칭, 주 관절 부위 스트레칭)-충분한 체조기구확인-농구공, 콘 ...

교육학 | 2 page | 등록자 so**ba03 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

초등국어과 수업 지도안(문장을 더 만들어 볼 수 있다)
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한글초등국어과 수업 지도안(문장을 더 만들어 볼 수 있다)

초등 국어과 수업 지도안(문장을 더 만들어 볼 수 있다)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    국어과 교수ㆍ학습 과정안대상xxx-xxx일시xxxx.xx.xx.(금) 2교시장소xxx-xxx 교실수업자 단원7.생각을 나타내요차 시4/10본시주제그림을 보고 문장 만들기교과서xxxx.xx.xx쪽성취기준읽기〔2국xxx-xxx〕글자, 낱말, 문장을 소리내어 읽는다.쓰기〔2국0302〕자신의 생각을 문장으로 표현한다.학습목표문장을 더 만들어 볼 수 있다.교과역량비판적 창의적 사고역량수업자료교사ppt, 동영상, 사진자료학습모형학생 사진자료문제해결학습단계(시간)중요학습내용교수 학습 활동자료(◎) 및 유의점(※)교 사 의 도 활 동아 동 예 상 활 동문제확인하기(7′)동기유발(전체활동)학습문제파악 동화 제목 맞추기t.힌트를 보고 동화의 제목을 맞춰 보세요. 동영상 보고 이야기하기t.‘토끼와 자라’이야기는 어떤 내용인지 함께 봅시다.t.용왕님에게 무슨 일이 일어났 ...

교육학 | 2 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

금속재료 관 이음재 교수 학습지도안
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한글금속재료 관 이음재 교수 학습지도안

금속 재료 관 이음재 교수 학습 지도안에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 1 page | 등록자 so**ba03 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

국어과교수 학습과정안 웰컴 투 동막골
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한글국어과교수 학습과정안 웰컴 투 동막골

국어과 교수 학습 과정안 웰컴 투 동막골에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    교수학습 과정안교과목국어Ⅰ교사대상학급 ( 전기과 )과 ( 1 )학년 ( 2 )반장소전기과 xxx-xxx 단원 대단원3.문학과 독서에 눈뜨다일시xxxx.xx.xx ( 교시)학습단원(3)웰컴 투 동막골차시1/3학습목표1.극 갈래의 내용과 형싱상의 특징을 이해할 수 있다.2.극 갈래의 특징이 개별 작품에 어떻게 드러나는지 파악할 수 있다.학습자료학생교과서, 필기구학습형태강의식, 토론식 교사교과서, ppt 단계교수학습과정교수학습 활동학습 자료 및 지도상 유의점1.도입( 8분)◆인사◆선수학습 확인◆학습목표 제시★반갑게 인사하며 출석체크를 한다.★이번 단원과 연계된 배운 내용을 알고 있는지 확인하게 한다.★ 교사는 학습목표를 제시하고, 학생들은 큰소리로 학습목표를 읽는다.●선수학습을 상기하며 수업에 흥미를 갖도록 한다.2.전개( 35 분)◆배경지식 활용하기◆이론학습◆본문학습 ...

교육학 | 2 page | 등록자 so**ba03 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

초등국어과교수 학습 계획안 재미있게 ㄱㄴㄷ
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한글초등국어과교수 학습 계획안 재미있게 ㄱㄴㄷ

초등 국어과 교수 학습 계획안 재미있게 ㄱㄴㄷ에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    1.교수학습과정안일 시2018년 4월 13일 2교시장소1학년7반 교실교 과국어단 원 명2.재미있게 ㄴ㎳ 수40~43쪽차 시5/12학습주제자음자의 이름 알기학습목표자음자의 이름을 알 수 있다.인성 및교과역량협동, 배려 및 자기조절, 질서, 약속, 지식정보처리역량수업전략수업모형지식 탐구 학습학습조직전체학습 → 모둠학습 → 전체학습학습자료교 사자음자 카드, 자음자 이름 카드, 동영상, ppt학 생자음자 카드, 자음자 이름 카드, 공깃돌 수업자의도이 단원은 한글 자음자를 알고 바르게 읽고 쓸 수 있는 능력을 기르는 데 목적이 있으며 본 차시는 이 단원의 준비학습으로 자음자의 모양을 보고 그 이름을 말하는 것을 목적으로 한다.우리 반 아동들은 받침이 없는 한글을 읽고 쓸 수 있는 아동 수가 대체로 많은 편이나 비교적 개인별 수준차가 나는 다양한 학습구성원으로 조직되어 ...

교육학 | 3 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

교수학습 과정안(절연 재료)
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한글교수학습 과정안(절연 재료)

교수 학습 과정안(절연 재료)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    교수학습 과정안교과목선박전장교사대상학급 ( 전기조선 )과 ( 3 )학년 ( 3 )반장소전기조선과 xxx-xxx반 교실단원 대단원iii.전기 재료일시xxxx.xx.xx(2교시)학습단원02.절연 재료차시13/34학습목표절연 재료의 특징과 구비 조건에 대하여 설명할 수 있다.학습자료학생전기응용 교과서, 필기도구학습형태강의식, 조별문답식교사전기응용 교과서, 분필단계교수학습과정교수학습 활동학습 자료 및 지도상 유의점1.도입( 8 분)◆인사◆선수학습 확인◆학습목표 제시★반갑게 인사하며 출석체크를 한다.★이번 단원과 연계된 배운 내용을 알고 있는지 확인하게 한다.★교사는 학습목표를 제시하고, 학생들은 큰소리로 학습목표를 읽는다.●선수학습을 상기하며 수업에 흥미를 갖도록 한다.2.전개( 35 분)◆판서★ 다음을 판서한다.(1) 절연 재료의 특성-도체 : 부도체 : 절연 : 절연 재료의 성능 ...

교육학 | 2 page | 등록자 so**ba03 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

초등 국어과 공개 수업안 주변의 물건에 대해 설명하는글쓰기
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한글초등 국어과 공개 수업안 주변의 물건에 대해 설명하는글쓰기

초등 국어과 공개 수업안 주변의 물건에 대해 설명하는 글쓰기에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    「2018학년도 토의 토론 중심 수업공개」국어과 교수 학습계획안성취기준2국xxx-xxx.주변의 사람이나 사물에 대해 짧은 글을 쓴다. 단 원 : 7.친구들에게 알려요 (6/10) 주 제 : 주변의 물건에 대해 설명하는 글쓰기일 시장소학 반수 업 자초 등 학 교1.본시 교수학습계획단원명7.친구들에게 알려요차시6/10본시주제주변의 물건에 대해 설명하는 글쓰기교과서 xxxx.xx.xx쪽학습목표주변의 물건에 대해 자세히 설명할 수 있다.협력학습 전략모둠학습핵심인성 역량자기 관리 역량, 창의적 사고 역량, 의사소통 역량수업전략학습 모형직접 교수 모형학습의 흐름설명하기-시범보이기-활동하기-평가 및 정리학습 자료교사ppt, 학습지(마인드맵, 설명하는 문장)학생보드판(모둠별), 소개하고 싶은 물건 사진 자료단계(시간)학습요소교수 학습 활동인성♡자료() 및 유의 ...

교육학 | 4 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

교수학습 과정안(국어과 우주호텔)
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한글교수학습 과정안(국어과 우주호텔)

교수 학습 과정안(국어과 우주호텔)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    배움중심 수업나눔 공개수업안일시xxxx.xx.xx.(화)대상xxx-xxx (15명)교실xxx-xxx 교실수업자교과국어단원1.비유적 표현차시6/11주제이야기를 읽고 비유적 표현을 알고 인물의 마음 알기(온작품읽기 재구성)성취기준이야기를 읽고 비유적 표현을 알고 인물의 마음을 알 수 있다.학습자료이야기책 「우주호텔」, 포스터잇, 스티커교수학습 활동단원구성이 단원은 비유적 표현에 까려 있는 독특한 발상이나 표현의 효과를 파악함으로써 문학작품을 깊이 있게 이해하는 데 목적이 있다.또, 글의 짜임을 이해하여 글의 주요 내용을 효과적으로 요약하는 목적도 있다.비유적 표현은 대상을 표현하는 데 사용되는 다양한 표현 방식 가운데 하나로, 어떤 현상이나 사물을 비슷한 현상이나 사물에 빗대어 표현한 것이다.비유적 표현 가운데에서 주로 직유법과 은유법을 중심으로 학습하되, 의인법도 학습할 ...

교육학 | 2 page | 등록자 so**ba03 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

Grammar 상관 접속사 및 분사 구문학습교안
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한글Grammar 상관 접속사 및 분사 구문학습교안

Grammar 상관 접속사 및 분사 구문 학습 교안에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    학년도3 학년 영 어영 역grammar단 원 명lesson 9 : easter eggs수 준allstudent no.name확 인< 상관접속사 not only a but also b >1.not only a but (also) b : a뿐만 아니라 b 또한 (b as well as a)-this coupon offers not only free gifts but also discounts.(이 쿠폰은 무료 선물뿐만 아니라 할인도 제공한다.)-she is bored not only with music but also with arts.(그녀는 음악뿐만 아니라 미술에도 싫증을 느낀다.)2.a와 b의 형태는 문법적으로 같아야 하며, 주어로 올 때, 수 일치에 주의해야한다.-both a and b : a와 b 둘 다 (복수)(ex) both my mo ...

교육학 | 2 page | 등록자 so**ba03 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

6학년 쾌지나칭칭 나네 수업안
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한글6학년 쾌지나칭칭 나네 수업안

6학년 쾌지나 칭칭 나네 수업안에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 1 page | 등록자 so**ba03 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

초등국어 수업 지도안(글을 읽고 주요 내용을 확인한다)
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한글초등국어 수업 지도안(글을 읽고 주요 내용을 확인한다)

초등 국어 수업 지도안(글을 읽고 주요 내용을 확인한다)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    「2017학년도 인성중심 성취기준 완전도달을 위한 교내 수업공개」국어과 교수학습 계획안성취기준 (읽기) 글을 읽고 주요 내용을 확인한다. (쓰기) 자신의 생각을 문장으로 표현한다.단 원 : 3.문장으로 표현해요주 제 : 글을 읽고 생각이나 느낌을 문장으로 쓰기단 원3.문장으로 표현해요주 제글을 읽고 생각이나 느낌을 문장으로 쓰기일 시xxxx.xx.xx.(수) 2교시 (xxxx.xx.xx:30)대 상1학년 4반 (남 12명, 여 10명)장소수업자본시 교수 학습 전개안1교수-학습과정안교 과국어일 시2017.(10).(18).( 수 )대 상 남 12 ,여 10 ,계 22명단 원3.문장으로 표현해요장소1학년 4반시간 ( 2 )교시( 9 : 50 ~ 10 : 30)학습주제글을 읽고 생각이나 느낌을 문장으로 쓰기교과서xxx-xxx쪽차 시11/12성취기준 글을 ...

교육학 | 5 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

학교 방문의날 공개수업 교수 학습 과정안 이생각 저생각
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한글학교 방문의날 공개수업 교수 학습 과정안 이생각 저생각

학교 방문의 날 공개수업 교수 학습 과정안 이생각 저생각에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    학년반과목단원학습내용준비물xxx-xxx국어(읽기)3.이 생각 저 생각▶ 등장인물의 의견이 다른 글을 읽고 글에 제시된 의견을 비교하기 ▷<동물 마을의 물 이야기>의 제목보고 내용 추측하기▷서로 다른 의견이 나오는 글을 읽을 때에 주의할 점 알기▷의견 비교하기의 중요성 알기▷그림보고 내용 탐구하기▷글을 읽고 내용 탐구하기-flash 이야기자료-상호 평가지학교 방문의 날 공개수업 교수-학습 과정안학년 반xxx-xxx담임교사수업 장소xxx-xxx 교실 교 시2교 과읽기단 원3.이 생각 저 생각차 시12/12학습주제등장인물의 의견이 다른 글을 일고 의견 비교하기학습목표등장인물의 의견이 다른 글을 읽고 글에 제시된 의견을 비교하여 보자.교수학습 자료-물부족 영상자료, flash 이야기자료 , 상호 평가지단계학습의 흐름교 수-학 습 활 동시간(분)자 ...

교육학 | 2 page | 등록자 so**ba03 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

초등학교와의 연계지도를 통한효율적인 유아교육
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한글초등학교와의 연계지도를 통한효율적인 유아교육

초등학교와의 연계지도를 통한 효율적인 유아교육에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    초등학교와의 연계지도를 통한 효율적인 유아교육1.취지 및 목적유치원과 초등학교 아동들은 발달적 측면의 동질성이 있으며, 이러한 동 질적 발달 특성을 가진 학습자들이 최대한 연속적으로 성장, 발달할 수 있도록 도와주고 유치원과 초등학교의 교육과정에 대한 상호 이해와 자료 및 정보의 상호교류를 통한 교육의 질 향상을 목적으로 한다.2.실천방법가.유치원과 초등과의 연계교육을 위한 유치원별 연간계획을 수립하여 실천한다.나.유치원과 초등학교의 상호 교육과정 이해를 위한 연수 및 토론의 기 회를 갖는다.다.자료 및 정보를 통한 연계교육을 실시한다.라.초등교사와 유치원 교사와의 상호 수업참관을 통한 교수방법 및 교육 과정 이해의 기회를 갖는다.3.실천내용가.유치원과 초등학교의 연계교육을 위한 세부 추진계획을 수립, 적용한 다.유 형시 기내 용비고상호방문연중▶유 초 상호 방 ...

교육학 | 4 page | 등록자 so**ba03 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

초등 교수 학습 계획안 바른 자세로 자신있게 말할수 있다
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한글초등 교수 학습 계획안 바른 자세로 자신있게 말할수 있다

초등 교수 학습 계획안 바른 자세로 자신 있게 말할 수 있다에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    「2017년 인성교육중심 수업 공개 」학년 국어과 교수학습 계획안1수업 개요1수업 개요교 과국어수업자대 상 개별학습반일 시 xxxx.xx.xx.(수)2교시단 원2.자신있게 말해요.차 시2/5수업장소개별학습반성취기준자신 있게 말할 수 있다.학습목표가바른 자세로 말하는 방법을 알고 자신 있게 말할 수 있다.수업모형문제해결학습모형나바른 자세로 자신 있게 말할 수 있다.다도움을 받아 친구들 앞에서 말 할 수 있다.토의토론수업전략브레인스토밍교수학습자 료교과서, 인터넷 영상, 공책, 필기도구(다군 학생은 색연필), ppt3교수학습 과정안2교수학습 과정안단 계(시량)내 용(형태)교수학습 활동자료() 및 유의점(*)인성()교 사학 생가나다문제확인하기문제하결방법 찾기방법 확인하기인사 및 전시학습 상기하기▣인사하기교사와 학생이 함께 인사한다.바른 자세로 교사와 인 ...

교육학 | 5 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

유치원에갑니다 지도안(노래를 듣고 몸으로 표현할 수 있다)
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한글유치원에갑니다 지도안(노래를 듣고 몸으로 표현할 수 있다)

유치원에 갑니다 지도안(노래를 듣고 몸으로 표현할 수 있다)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 1 page | 등록자 so**ba03 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

초등 교과 국어지도안 말놀이 잔치하기
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한글초등 교과 국어지도안 말놀이 잔치하기

초등 교과 국어 지도안 말놀이 잔치하기에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    「인성교육중심 토의 토론수업 정착을 위한 교내 수업공개」국어과 교수학습 계획안성취기준[2국xxx-xxx] 여러 가지 말놀이를 통해 말의 재미를 느낀다.단원 : 3.말의 재미를 찾아서 (9/10)주제 : 여러 가지 말놀이 하기일 시2017년 10월 19 (목) 2교시 (9:xxxx.xx.xx)장소2학년 1반 교실학 반2학년 1반 (남:14,여:14, 계:28명)수업자교사 * * * (인)Ⅰ.학급실태 분석 및 지도대책1.조사 대상 : 2학년 1반 28명 (남 : 14명, 여 : 14명, 계 : 28명)2.조사 시기 : 2017년 9월 20일 3.조사 방법 : 설문지4.실태 결과 및 분석(1) 학습 집단 구성 선호도 (국어과 수업 관련)구분개별 활동짝 활동모둠 활동전체 활동계n(명)41010428비율(%)14363614100⇒ 국어과[쓰기] 수업의 경우, 본 학급의 학습 ...

교육학 | 4 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

수학과 수업공개 지도안 분자가 1인 분수의 크기를 비교할 수 있다
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한글수학과 수업공개 지도안 분자가 1인 분수의 크기를 비교할 수 있다

수학과 수업 공개 지도안 분자가 1인 분수의 크기를 비교할 수 있다에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 1 page | 등록자 so**ba03 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

수업계획의 검토와 평가
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한글수업계획의 검토와 평가

수업 계획의 검토와 평가에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    수업계획의 검토와 평가◆ 학습지도안에 반드시 들어가야 할 요소수업목표, 주요 수업절차, 학습내용, 교수-학습내용, 수업매체, 시간계획◆ 수업목표-학습자가 학습 후에 도달해야 할 성취행동으로 진술-암시적 동사가 아닌 명시적 동사를 사용하여 행동적 용어로 진술해야 함-명시적 동사를 사용하여 성취결과를 알 수 있도록 해야 함-수업 목표의 평가는 진술된 수업목표가 얼마나 명료하게 진술되었는지를 평가해야 함암시적 동사진술의 예명시적 동사진술의 예이해한다.감상한다.인식한다.깨닫는다.진술 할 수 있다.구별할 수 있다.비교 설명할 수 있다.문제를 풀어 그 정답을 구할 수 있다.열거할 수 있다.지적할 수 있다.적용할 수 있다.-성취 행동명: 학습 내용이 아니다.학습된 결과를 여러 가지 행동이 아닌 한 가지 대표적인 행동명으로 교사가 측정하여 파악이 가능한 행동명으로 진술-조건 및 상황: 수업목표의 ...

교육학 | 4 page | 등록자 so**ba03 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

봄학기 학부모참여 수업안 배려와 공감하는 말하기
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한글봄학기 학부모참여 수업안 배려와 공감하는 말하기

봄학기 학부모 참여 수업안 배려와 공감하는 말하기에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    공 개 수 업 안일시xxxx.xx.xx.대상xxx-xxx (17명)교실xxx-xxx수업자교과국어단원6.말의 영향차시1 / 10주제배려와 공감하는 말하기교과핵심역량배려성취기준[국xxxx.xx.xx] 자신의 말이 상대에게 미칠 영향이나 결과를 예상하여 적절한 표현 방식을 사용하여 말할 수 있다.교수학습 활동단원구성이 단원은 일상생활에서 다른 사람에게 미치는 말의 영향력을 이해하고 듣는 이를 고려하여 신중하게 말하는 태도를 기르는 데 목적이 있다.말하는 내용이나 자신의 태도가 상대에게 상처를 주거나 인간관계를 해칠 수도 있다는 점을 이해하고, 말할 내용을 신중하게 선정하고 예의를 갖추어 대화하는 자세를 익힌다.이때 다른 사람에게 미칠 영향이나 결과를 예측하면서 말할 내용을 선정하고 적절한 표현 방식을 선택하여 신중하게 말하는 태도를 가지는 데 중점을 둔다.이 단 ...

교육학 | 2 page | 등록자 so**ba03 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

배움중심 수업나눔 공개수업안 문장의종류
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배움중심 수업나눔 공개수업안 문장의 종류에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 1 page | 등록자 so**ba03 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

초등 교과 국어 교수계획안 자음자 놀이를 할수 있다
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한글초등 교과 국어 교수계획안 자음자 놀이를 할수 있다

초등 교과 국어 교수 계획안 자음자 놀이를 할 수 있다에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    「성취기준 도달과 바른 인성 함양을 위한 인성중심수업」국어과 교수학습 계획안성취기준 [2국xxx-xxx] 여러 가지 말놀이를 통해 말의 재미를 느낀다.단원 : 2.재미있게 ㄴ㎸戟읒逞 : 자음자 놀이하기일 시장소학 반수 업 자0 0 초 등 학 교1.교수학습과정안일 시2018년 4월 13일 2교시장소1학년 5반교실교 과국어단 원 명2.재미있게 ㄴ㎳ 수xxx-xxx쪽차 시11/12학습주제자음자 놀이하기학습목표자음자 놀이를 할 수 있다.인성 및 교과역량타인 존중, 참여, 배려, 소통, 관계 지향성, 공유, 협동,공동체대인 관계 역량수업전략수업모형문제해결학습모형학습조직전체 활동-짝 활동-모둠 활동-전체 활동학습자료교 사자음자 카드, 자음자 이름 카드, 컴퓨터자료학 생자음자 카드, 자음자 이름 카드, ox판, 화이트보드, 보드마카펜수업자의도본 차시는 실천 학 ...

교육학 | 5 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

배움 중심수업 지도안(국어과 이야기의 구성)
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한글배움 중심수업 지도안(국어과 이야기의 구성)

배움 중심 수업 지도안(국어과 이야기의 구성)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    ◎ 배 움 중 심 수 업 안 ◎ 일시xxxx.xx.xx.(화) 3교시대상xxx-xxx(15명)장소xxx-xxx 교실수업자교과국어단원7.이야기의 구성차시1/6주제인물의 성격과 사전 전개 사이의 관계를 알기성취기준문학(4) 작품 속 인물, 사건, 배경의 관계를 파악한다.학습자료동영상, 포스터잇, 스티커, 이야기 자료 교수학습 활동단원구성xxx-xxx차시 : 인물의 성격과 사건 전개 사이의 관계 알기xxx-xxx차시 : 이야기의 배경과 사건 사이의 관계 알기xxx-xxx차시 : 이야기의 구성요소들의 관계를 생각하며 이야기의 둣부분을 상상하기, 단원정리xxx-xxx차시 : 국어활동-이야기를 책으로 만들어 책 전시회 하기수업 흐름▷ 동기 유발-닉부이치치의 행동을 보고 성격을 짐작하여 보기-닉부이치치의 성격과 그의 행동은 어떤 관계가 있을까?▷문제 확인하기-인물의 성격과 ...

교육학 | 3 page | 등록자 so**ba03 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

유치원지도안 사고가 났어요
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한글유치원지도안 사고가 났어요

유치원 지도안 사고가 났어요에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    ( 유아교육 )과 지도안대 상( 유 치 원 ) 단원교통기관소 단 원사고가 났어요.차 시11 / 15학습목표교통 규칙을 알아 안전한 생활을 할 수 있다.학습형태일제 학습및개별학습 학습흐름시간교 수-학 습 활 동자료 및 유의점도 입5*동기유발: 교통사고 그림, 소리를 들려주고 무슨 소리 인지 알아 맞춰본다.주제에 대해 알려준다.*학습목표 제시(화면1)(화면2)전개15* 차 경적, 브레이크 소리 등을 들려주고 무슨 소리인지 알아 본다.*교통 사고가 난 모습을 보며 이야기 나눈다.-무슨 그림일까? 이 그림을 본 느낌이 어떠니?-왜 이런 일이 일어났을까?-이런 일이 생긴다면 어떻게 될까?*자동차 사고에 대한 경험(상황과 느낌) 이야기를 나누 어 본다.(교통사고를 본적 있나요?)-직접 유아가 경험했던 자동차 사고 이야기나누기-다른 사람의 자동차사고를 본 이야기-tv나 책 또는 다른 사람들 ...

교육학 | 2 page | 등록자 so**ba03 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

안전지도 및 성교육 연간 교육계획안
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한글안전지도 및 성교육 연간 교육계획안

안전지도 및 성교육 연간 교육 계획안에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 1 page | 등록자 so**ba03 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

초등 교과교수 학습 계획안 더운 날의 우리모습 살펴보기
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한글초등 교과교수 학습 계획안 더운 날의 우리모습 살펴보기

초등 교과 교수 학습 계획안 더운 날의 우리 모습 살펴보기에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    「학생 참여 배움 성장이 있는 과정중심 수업공개」1학년 슬생과 교수학습 계획안성취기준 여름 날씨의 특징과 주변의 생활 모습을 관련짓는다.▣ 단원 : 2.여름나라(8/40)▣ 주제 : 더운 날의 우리 모습 살펴보기일 시2018년 6월 21일(목) 2교시(xxxx.xx.xx:20)장소1의0 교실대 상1학년 0반 (남 9, 여 9, 계 18명)수업자교사 0 0 013본시 교수 학습 계획안과정중심수업 개요단계내 용교육과정단 원2.여름 나라차시(쪽수)8/xxxx.xx.xx쪽)성취기준[2슬xxx-xxx] 여름 날씨의 특징과 주변의 생활 모습을 관련짓는다.수업모형탐구활동중심교수 학습 모형학습목표 더운 날의 우리 모습을 살펴봅시다.교과핵심역량비판적창의적 사고 역량본시주제 더운 날의 우리 모습 살펴보기평가계획평가 내용 더운 날의 우리 모습 살펴보기수업연계 수행평가 ...

교육학 | 4 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

서민 문화에 나타난 사람들의 생활모습 살펴보기 사회과 교수학습 계획안
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한글서민 문화에 나타난 사람들의 생활모습 살펴보기 사회과 교수학습 계획안

서민 문화에 나타난 사람들의 생활모습 살펴보기 사회과 교수 학습 계획안에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 1 page | 등록자 so**ba03 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

배움중심 수업나눔 공개수업안 인물의 말과행동
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한글배움중심 수업나눔 공개수업안 인물의 말과행동

배움중심 수업나눔 공개수업안 인물의 말과 행동에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 1 page | 등록자 so**ba03 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

배움중심수업나눔 공개수업안 각뿔
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한글배움중심수업나눔 공개수업안 각뿔

배움중심 수업나눔 공개수업안 각뿔에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 1 page | 등록자 so**ba03 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

초등교과 공개 지도안 시나 노래
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한글초등교과 공개 지도안 시나 노래

초등 교과 공개 지도안 시나 노래, 이야기에 흥미를 가진다에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    ( 국어 )과 교수학습과정안일 시10월 31일 (화) 3교시학 반1학년 2반 남12,여13(계 25명)장소1학년 2반 단 원2.소리와 모양을 흉내내요수업자성취기준2국xxx-xxx 시나 노래, 이야기에 흥미를 가진다.교과서36 ~ 39쪽 본시주제흉내 내는 말의 재미를 느끼기수업모형반응 중심 학습학습목표흉내 내는 말의 재미를 느낄 수 있다.핵심역량문화 향유 역량학습조직전체학습 → 모둠학습 → 전체학습학습자료교사 : ppt, 노래자료, 흉내 내는 말 카드아동 : 교과서단계(시간)학습내용교수학습활동창의(), 인성()자료(), 유의점()교 사학 생반응준비하기(5‘)동기유발▣ ‘구슬비’ 노래를 불러보기t.구슬비에서 빗방울은 어떻게 맺혀 있나요? ‘구슬비’ 노래를 불러보기s.‘송알송알’, ‘조롱조롱’, ‘대롱대롱’, ‘총총‘, ’송송송‘, 포슬포슬’, ‘솔솔솔 ...

교육학 | 2 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

발명 학습활동지
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한글발명 학습활동지

발명 학습 활동지에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    2016년 기술과 학습지-2수업일시xxxx.xx.xx.학번이름전시학습 핵심용어1.2.나의 생각발견발명의미종류교과서발견발명의미종류발명과기술과의 관계느낀 점1.2016년 기술과 학습지-2수업일시xxxx.xx.xx.학번이름전시학습 핵심용어1.2.나의 생각발견발명의미종류교과서발견발명의미종류발명과기술과의 관계느낀 점1.2016년 기술과 학습지 (브레인스토밍)수업일시xxxx.xx.xx.학번이름전시학습 핵심용어브레인 스토밍 뜻규칙 가능한 한 많은 아이디어를 내놓는다. 어떤 내용의 발언이라도 비판해서는 안된다. 엉뚱하거나 터무니없는 의견이라도 모두 받아들인다. 이미 제안된 아이디어를 활용하거나, 다른 아이디어를 조합하여 다른 아이디어를 내놓는다.2046년에 출시된 스마트폰의 모양과 기능(구체적으로 적으세요)01)02)03)04)05)06)07)08)09)10)11)12)13)14)15)16)17)18) ...

교육학 | 3 page | 등록자 so**ba03 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

초등 교과 공개 수업 지도안(국어과 사전을 활용해 낱말 사이의 의미관계 파악하기)
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한글초등 교과 공개 수업 지도안(국어과 사전을 활용해 낱말 사이의 의미관계 파악하기)

초등 교과 공개 수업 지도안(국어과 사전을 활용해 낱말 사이의 의미 관계 파악하기)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    「핵심역량 함양을 위한 학생참여중심 수업공개」국어과 교수-학습 계획안성취기준4국xxx-xxx 낱말과 낱말의 의미 관계를 파악한다.단원 : 7.사전은 내 친구(4/10)주제 : 사전을 활용해 낱말 사이의 의미 관계 파악하기일 시2018년 6월 28일(목) 4교시(xxxx.xx.xx:10)장소4학년 3반 교실학 반수업자1.본시 교수 학습 개요과 목국어수업자대상/장소xxx-xxx 교실단원(차시)7.사전은 내 친구(4/10)일 시xxxx.xx.xx.4교시수업모형지식탐구학습본시주제사전을 활용해 낱말 사이의 의미 관계 파악하기학습목표사전에서 뜻을 찾아 낱말 사이의 관계를 알 수 있다.학생중심수업전략짝 카드놀이게임, 모둠 토의활동교수학습자료교사ppt자료, 낱말카드 11세트, 실물화상기, 타이머학생국어사전, 모둠바구니(보드마카, 모둠토의 ...

교육학 | 4 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

땅으로 다니는 교통기관(유치원 지도안)
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한글땅으로 다니는 교통기관(유치원 지도안)

땅으로 다니는 교통기관(유치원 지도안)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    ( 유아교육 ) 과 지도안 대 상( 유 치 원 ) 단원교통기관소 단 원땅으로 다니는 교통기관 차 시3 / 15학습목표1.땅으로 다니는 교통 기관의 종류와 특징에 대해서 안다.2.땅으로 다니는 교통 기관의 발달 순서를 알 수 있다.학습형태일제 학습및개별학습 학습흐름시간교 수-학 습 활 동자료 및 유의점도 입*동기유발: 소리를 들려주고 무슨 소리인지 알아 본 다 음 육상 교통 기관의 종류와 하는 일에 대해 이야기 나눈다.그림을 보여주고 주제에 대해 알려준다.*학습목표 제시(화면1)(화면2)전개*소리를 들려주고 무슨 소리인지 알아 맞추어 보고 특징 을 이야기 나눈다-무슨 소리일까요?-자전거-무슨 소리일까요?-오토바이-무슨 소리일까요?-자동차-무슨 소리일까요?-버스-무슨 소리일까요?-기차-무슨 소리일까요?-전철*땅으로 다니는 교통기관의 발달순서를 알아본다.-자동차가 없었던 ...

교육학 | 2 page | 등록자 so**ba03 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

도덕과 교수학습과정 약안 소중한 나
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한글도덕과 교수학습과정 약안 소중한 나

도덕과 교수 학습 과정 약안 소중한 나에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 1 page | 등록자 so**ba03 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

초등교과 공개 수업 계획안(생각을 생생하게 나타내요 국어과)
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한글초등교과 공개 수업 계획안(생각을 생생하게 나타내요 국어과)

초등 교과 공개 수업 계획안(생각을 생생하게 나타내요 국어과)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    「2017학년도 1학기 동료교원대상 공개수업」국어과 교수학습계획안성취기준2국xxx-xxx 자신의 생각을 문장으로 표현한다.단 원 : 9.생각을 생생하게 나타내요주 제 : 자신의 생각을 나타내는 짧은 글 쓰기일 시2017년 6월 21일 3교시장소2학년 1반 교실학 반수업자수업일시xxxx.xx.xx.(수) 3교시대 상2학년 1반지도교사단 원9.생각을 생생하게 나타내요차 시7/10교과서쪽수xxxx.xx.xx성취기준교 과 2국xxx-xxx 자신의 생각을 문장으로 표현한다.학습주제자신의 생각을 나타내는 짧은 글 쓰기진 로2015-e1 1.1.1 자신을 긍정적으로 받아들이는 태도를 가질 수 있다.학습목표자신의 생각을 나타내는 짧은 글을 쓸 수 있다.인성역량소통, 자기 존중, 공감, 타인 존중진로개발역량자아이해와 사회적 역량 개발핵심역량의사소통 역량자료정보 ...

교육학 | 4 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

공개수업안 이야기의 세계와 현실 세계의 비슷한 점 알기
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한글공개수업안 이야기의 세계와 현실 세계의 비슷한 점 알기

공개 수업안 이야기의 세계와 현실 세계의 비슷한 점 알기에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 1 page | 등록자 so**ba03 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

초등교과 2학년 학부모 공개 수업 과정안
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한글초등교과 2학년 학부모 공개 수업 과정안

초등 교과 2학년 학부모 공개 수업 과정안에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    ▣ 학부모 공개수업 교수 학습 계획안 ▣ 2017년 3월 15일 5교시 단원(교과)2.자신 있게 말해요 (국어)수업학반2의1수업자손 본시주제나의 꿈 소개하기차 시4/10교과서32∼35쪽 성취기준여러 사람 앞에서 자신 있게 자신의 꿈을 소개할 수 있다.학습목표여러 사람 앞에서 자신의 꿈을 소개할 수 있다.학습자료ppt자료, 학습지수업자 의도 및 본 차시 주안점학생들 스스로 자신의 생각을 정리해서 여러 사람 앞에서 말하기를 많이 어려워한다.그래서 학생들이 쉽게 말할 수 있는 자신이 좋아하는 것과 자신의 꿈으로 재구성하여 여러 사람들 앞에서 자신의 생각을 바른 자세로 자신 있게 말해보는 시간을 갖고자 한다.단계(시간)학습내용교수-학습 활동자료(▷) 및유의점(☞)교 사 학 생 문제확인하기(7)문제해결 방법찾기(10)전시학습상기하기동기유발학습문제확인학습활동안내좋아하는 것과 ...

교육학 | 10 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

(즐거운 생활)과재미있는 수업 연구회활동 결과보고서 꿈의 세계
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한글(즐거운 생활)과재미있는 수업 연구회활동 결과보고서 꿈의 세계

( 즐거운 생활)과「재미있는 수업 연구회」활동 결과 보고서 꿈의 세계에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 1 page | 등록자 so**ba03 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

유치원 지도안(여러 가지 탈것 들)
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한글유치원 지도안(여러 가지 탈것 들)

유치원 지도안(여러 가지 탈 것 들)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    ( 유아교육 ) 과 지도안 대 상( 유 치 원 ) 단원교통기관소 단 원여러 가지 탈 것 들 차 시2 / 15학습목표1.교통 기관에는 여러 가지가 있음을 알 수 있 다.2.교통 기관은 각각 다른 길로 다닌다는 것을알 수 있다.학습형태일제 학습및개별학습 학습흐름시간교 수-학 습 활 동자료 및 유의점도 입*동기유발: 그림을 보여주고 주제에 대해 알려준다.*학습목표 제시(화면1)(화면2)전개*어떻게 가야 할지 이야기 나눈다.(각 그림에 링크 하면 해당되는 화면으로 연결)-놀이터에 가려고 해요 어떻게 가면 좋을까?-농촌의 할머니 집에 가려고 해요 어떻게 가면 좋을까?-다른 도시의 친척집에 가려고 해요 어떻게 가면 좋을 까?-미국의 큰집에 가려고 해요 어떻게 가면 좋을까?*여러가지 탈것들은 다니는 길이 있음을 이야기 나눈다.(하늘-비행기소리, 땅-자동차소리, 바다-뱃고동소리가 각 ...

교육학 | 2 page | 등록자 so**ba03 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

유치원교육 지도안 안전 벨트를 매요
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한글유치원교육 지도안 안전 벨트를 매요

유치원 교육 지도안 안전 벨트를 매요에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    ( 유아교육 )과 지도안대 상( 유 치 원 ) 단원교통기관소 단 원안전 벨트를 매요.차 시9 / 15학습목표안전벨트의 기능과 필요성을 안다.학습형태일제 학습및개별학습 학습흐름시간교 수-학 습 활 동자료 및 유의점도 입*동기유발: 안전 벨트를 그림을 보여주고 주제에 대해 알려준다.*학습목표 제시(화면1)(화면2)전개-자동차를 탈 때 필요해요.생명을 지켜주어요.나는 무엇일까요? *안전 벨트 그림을 보며 안전 벨트를 본적 있는지 이 야기 나눈다.*노랑자동차와 빨간 자동차가 부딪친 화면을 보면 이 야기 나눈다.-노랑 자동차가 달려가고 있는데 갑자기 옆 골목에 서 빨간 자동차가 나타났어요.아저씨는 빨간 자동 차와 부딪히지 않으려고 차를 급하게 끼익 세웠습 니다.아저씨는 어떻게 되었을까요?(화면의 꽝 그림에 클릭 하면 소리가 남)-만약 아저씨가 안전벨트를 매지 않았다면 어떻게 되 ...

교육학 | 2 page | 등록자 so**ba03 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

초등4학년 영어과 교수.학습계획안 운동을 제안하고 답하는 표현 말하기
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한글초등4학년 영어과 교수.학습계획안 운동을 제안하고 답하는 표현 말하기

초등 4학년 영어과 교수.학습계획안 운동을 제안하고 답하는 표현 말하기에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    「2018학년도 학생참여중심 교내 수업 탐구의 날」영어과 교수학습계획안성취기준 4영xxx-xxx.일상생활 속의 친숙한 주제에 관해 쉽고 간단한 표현으로묻거나 답할 수 있다.단원(차시) : 4.let’s play baseball (2/4) 주 제 : 운동을 제안하고 답하는 표현 말하기일 시2018년 5월 11일(금) 2교시 (xxxx.xx.xx:30)장소4학년 5반 교실학 반수업자본시 학습 지도 계획1.본시 교수학습의 개요datexxxx.xx.xx.(금) 2교시classxxx-xxxplacexxx-xxx 교실unit4.let’s play baseballperiod2/4pagep.34~35성취기준 4영xxx-xxx.일상생활 속의 친숙한 주제에 관해 쉽고 간단한 표현으로 묻거나 답할 수 있다.main subject asking & answe ...

교육학 | 6 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

단어의짜임 한문 학습 교안
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한글단어의짜임 한문 학습 교안

단어의 짜임 한문 학습 교안에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    일 시학번성명학 습 주 제한자어(단어)의 짜임한문과 학습지 xxxx.xx.xx … 제 2학년 茅田中學校 漢文한자어(漢字語)란, 하나 또는 둘 이상의 한자가 결합하여 한국어로서 사용되는 한국씩 발음의 단어이다.1.대립관계(對立關係) : ↔ 서로 반대, 또는 상대되는 의미를 가진 한자가 나란히 놓여 이루어진 한 자어로, ‘~와(과) , ‘~하고~함’으로 새기며 우리말 어순과 같다.예) 善惡 : 선하고 악함, 男女 : 남자와 여자, 前後 : 앞과 뒤, 大小 : 크고 작음.2.유사관계(類似關係) : 서로 비슷한 뜻을 가진 한자가 나란히 놓여 이루어진 한자어로, 두 글자 가 지닌 뜻을 종합하여 새긴다.예) 困難 : 어려움, 希望 : 바램, 樹木 : 나무, 海洋 : 바다.3.대등관계(對等關係) : ― 서로 대등한 뜻을 가진 한자가 나란히 놓여 이루어진 한자어예) 眞善美 : 참됨, 착함, ...

교육학 | 2 page | 등록자 so**ba03 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

초등4학년 국어과 독서 단원 교수 학습 지도안
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한글초등4학년 국어과 독서 단원 교수 학습 지도안

초등 4학년 국어과 독서 단원 교수 학습 지도안에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    「인성중심과 토의토론활동을 통한 성취 기준 도달하기」를 위한 교내 수업공개국어과 교수학습 계획안성취기준 재미나 감동을 느끼며 독서를 즐기고, 자신의 생각을 적극적으로 나누는 태도를 지닌다.단원 : 독서단원 (8/9) : 책을 읽고 생각을 나누어요.주제 : ‘겁보 만보’ 책을 읽고 생각 표현하기일 시2018년 5월 29일(화) 2교시 (xxxx.xx.xx:30)대 상4학년 1반 교실장소수 업 자교수학습 과정안1성취 기준재미나 감동을 느끼며 독서를 즐기고, 자신의 생각을적극적으로 나누는 태도를 지닌다.교 과 서22쪽 ~ 29쪽학습 목표‘겁보 만보’ 책을 읽고 생각을 나누고 표현할 수 있다.교수학습모 델반응 중심 학습 인성 요소모둠학습을 통한 배려, 협동, 자신감, 용기, 칭찬수업설계의 주안점* 내용 이해에서 더 나아가 ‘정리하기’에서는 독서 활동 돌아보기, 더 ...

교육학 | 4 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

교수 지도안(바다로 다니는 교통기관 유치원)
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한글교수 지도안(바다로 다니는 교통기관 유치원)

교수 지도안(바다로 다니는 교통 기관 유치원)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    ( 유아교육 ) 과 지도안 대 상( 유 치 원 ) 단원교통기관소 단 원바다로 다니는 교통 기관 차 시4 / 15학습목표1.바다로 다니는 교통 기관의 하는 일을 안다.2.바다로 다니는 교통 기관의 발달 과정에 대해 알 수 있다.학습형태일제 학습및개별학습 학습흐름시간교 수-학 습 활 동자료 및 유의점도 입*동기유발: 바다로 다니는 교통 기관의 소리(뱃고동)를 듣고 무슨 소리인지 알아본다.-무슨 소리 일까요?그림을 보여주고 주제에 대해 알려준다.*학습목표 제시(화면1)(화면2)전개*유아들과 배에 대한 경험을 이야기 나눈다.-바다를 건너서 여행을 하고 싶으면 어떻게 해야 할까?배를 타본적이 있니? 어떤 느낌이 들었니?*배의 종류와 하는 일에 관해 이야기 나눈다.배 그림 자료를 하나씩 살펴보며 이야기한다.바다를 다니는 배는 어떤 일들이 할까?-사람을 싣는다.-짐을 싣는 ...

교육학 | 2 page | 등록자 so**ba03 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

과 지도안 교통기관 (유아교육)
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한글과 지도안 교통기관 (유아교육)

( 유아교육 )과 지도안 교통 기관에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 1 page | 등록자 so**ba03 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

초등 4학년 국어과교수 학습 과정안(사전에서 뜻을 찾아 낱말 사이의 관계 알기)
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한글초등 4학년 국어과교수 학습 과정안(사전에서 뜻을 찾아 낱말 사이의 관계 알기)

초등 4학년 국어과 교수 학습 과정안(사전에서 뜻을 찾아 낱말 사이의 관계 알기)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    「2018 학생참여중심 수업연구 」국어과 교수학습 계획안성취기준 [4국xxx-xxx] 낱말과 낱말의 의미 관계를 파악한다. 단 원 : 7.사전은 내 친구 주 제 : 사전에서 뜻을 찾아 낱말 사이의 관계 알기(3/9) 일 시2018년 5월 24일(목) 3교시(xxxx.xx.xx:30)장소4학년 6반 교실학 반수업자1.수업을 준비하며본 단원은 사전을 찾아 단어의 의미와 관계를 파악하고, 글을 읽으며 사전을 찾는 습관을 내면화하기에 적합한 단원이다.최근 아이들의 독서 습관으로 미루어보아 의미를 명확하게 모르는 단어가 나오는 경우 친구나 선생님께 바로 질문을 하거나 문맥상 이해하고 마는 경우가 대부분이다.따라서 본 단원을 통해 사전에서 단어를 찾는 방법을 정확하게 터득하고, 사전 찾기를 통해 글 속에서 낱말의 의미와 관계를 파악하는 ...

교육학 | 5 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

유아교육 지도안 재미있는 자동차
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한글유아교육 지도안 재미있는 자동차

유아 교육 지도안 재미있는 자동차에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    ( 유아교육 )과 지도안대 상( 유 치 원 ) 단원교통기관소 단 원재미있는 자동차 차 시6 / 15학습목표자동차를 상상하여 말 할 수 있다.학습형태일제 학습및개별학습 학습흐름시간교 수-학 습 활 동자료 및 유의점도 입*동기유발: 여러 가지 색깔로 변하는 자동차를 본다.그림을 보여주고 주제에 대해 알려준다.*학습목표 제시(화면1)(화면2)전개* 만약 자동차를 만든다면 어떤 자동차를 만들고 싶은지 이야기 나눈다.*그림화면을 하나씩 보며 유아들의 생각을 다양하게 발 표하도록 한다.통나무로 만든 차.바나나로 만든 차.케이크로 만든 차.당근으로 만든 차.소세지로 만든 차.칫솔로 만든차.플라스틱으로 만든차.신발로 만든 차 망치로 만든 차.하늘로 나는 차(화면3)(화면4)(화면5)(화면6)(화면7)(화면8)(화면9)(화면10)(화면11)(화면12)평가*내가 만약 신기한 자동차를 탄다면 ...

교육학 | 2 page | 등록자 so**ba03 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

우리 몸에 좋은 음식교육교안
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한글우리 몸에 좋은 음식교육교안

우리 몸에 좋은 음식 교육 교안에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    우리 몸에 좋은 음식, 나쁜 음식이 있어요 (iii)◇교육 과정 관련 요소◇djs 건강 생활 : 건강한 생활―올바른 식생활하기■ 목 표 몸에 이로운 음식과 해로운 음식이 있음을 안다. 음식의 중요함을 안다.■ 자 료 종일 파일, 음식 카드■ 만드는 방법<종일 파일>① 코팅지(8절)를 투명하게 코팅하여 그림과 같이 칼집을 낸다.②하드보드지(8절)의 반을 접어 “우라 몸에 좋은 음식‘, ’우리 몸에 나쁜 음식‘을 양쪽에 적은 후 ①의 코팅 용지를 위에 붙인다.**xxxx.xx.xx-a-0042.bmp<음식 카드>도화지에 다양한 음식을 그림과 같이 그려 코팅하여 꽂을 수 있도록 막대 모양으로 오린다. 멸치, 달걀, 우유, 미역, 생선, 오이, 당근, 콩나물, 고기, 케이크, 사탕, 과자, 라면, 아이스크림, 초콜릿, 콜라, 시금치, 빵, 햄, 껌 설탕, 여러 ...

교육학 | 2 page | 등록자 so**ba03 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

겨울을 준비하는 사람들 단위활동 계획안
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한글겨울을 준비하는 사람들 단위활동 계획안

겨울을 준비하는 사람들 단위 활동 계획안에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 1 page | 등록자 so**ba03 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

가마 만들기 유치원 교수학습지도안
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한글가마 만들기 유치원 교수학습지도안

가마 만들기 유치원 교수 학습 지도안에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    가마 만들기1.활동형태 : 미 술2.활동목표 : 가마의 모양과 용도에 대해 안다.친구들과 협동심을 기르며 균형감각 및 심미감을 기른다.3.준비물 : 여러 가지 종류의 가마 사진자료,가마 만들기 순서표, 큰상자, 색한지, 색지,그 외 유아들과 토론한 후 유아들이 제안한 자료들4.활동방법 :① 유아들과 가마의 사진자료를 보며 가마에 대해 이야기 해본다.가마는 옛날에 무엇에 쓰는 물건이었을까? (옛날에는 자전거, 기차, 자동차 이런 교통수단이 없었기 때문에 옛날 사람들은 가마를 이용해서 사람이나 물건을 옮겼어)가마는 어떤 것들이 있고, 어떤 사람들이 탔을까?(주로 높은 벼슬에 계신 분들이 탔고, 여자들이 혼인할 때에도 가마를 타고 갔단다) 가마의 모양은 어떠니? 어디를 잡고 옮길 수 있을까? 사람은 어디로 들어갔던 것 같니? ② 교사나 유아들이 가마를 만들어보자고 제안한다. ...

교육학 | 3 page | 등록자 so**ba03 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

초등4학년국어 교수 학습 지도안 이런 제안 어때요
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한글초등4학년국어 교수 학습 지도안 이런 제안 어때요

초등 4학년 국어 교수 학습 지도안 이런 제안 어때요에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    국어 과 교수학습안1.수업의 개요일 시xxxx.xx.xx(화) 3교시장소4의 5반 교실대상4학년 5반 20명지도교사단 원8.이런 제안 어때요차시1/7교과서쪽수국어xxxx.xx.xx성취기준[4국 xxx-xxx ]제안하는 글의 특성과 짜임 알기본시주제제안하는 글 알기학습목표제안하는 글에 대해 안다.교과역량비판적창의적 사고 역량학생참여전략 자료 적용 단계: 의견 제안하기토의토론:돌아가며 말하기수업모형지식탐구학습수업자료교수자료듣기 자료, 교사용ppt,실물화상기학습자료교과서, 학습지[교]교과역량 / [평]과정중심평가단계(시간)학습 내용교 수 학 습 활 동★자료, ※유의점, 학생참여전략교 사학 생문제확인하기(5`)자료탐색하기(10`)지식발견하기(10‘)지식적용하기(10`)평가 및정리(5`)동기유발학습문제파악 그림보고 이야기 나누기t.국어 xxxx.xx.xx쪽의 그 ...

교육학 | 5 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2018.11.30 | 700 p | 별점 1점

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