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조선업종중장기 경영계획서(샘플)
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조선업종중장기 경영계획서(샘플)
63 page l 2.72 MB
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신년도사업계획서
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신년도사업계획서
36 page l 2.12 MB
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각종 계약서모음집
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총무팀업무매뉴얼
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총무팀업무매뉴얼
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공교육과 사교육의문제점 및 해결 방안
25 p
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PPT공교육과 사교육의문제점 및 해결 방안

공교육과 사교육의 문제점 및 해결 방안에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 25 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.21 | 1,000 p | 별점 2점

조선시대 여성의교육
18 p
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PPT조선시대 여성의교육

조선시대 여성의 교육에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    조선시대 여성의 교육조선시대 여성교육에 대한 일반적 견해상고시대~조선시대 여성교육은 가정생활에서 요구되는 가사기술과 가부장적가정의 유지에 필요한 덕을 기르는 교육에 한정여성 자신을 열등한 능력을 지닌 존재로 인식하게 함으로써 여성 스스로 남성에대한 종속과 의존을 당연한 것으로 받아들이고 자율적 존재로서의 성장기회 박탈가부장권 하에서 가정에 한정된 삶과 그 준비로서의 교육여성의 교화가 사회질서 확립의 기초라고 보아 여성 교육에 높은 관심을 갖고국가 주도 하에 각종 여훈서를 발간하는 등 유교 규범의 교화를 위한 체계적 노력유교적 통치이념이 정착된 조선시대에 이르러 남존여비적 사상은 더욱 심화됨조선 중기 이후 유교적 윤리관이 일반 대중의 삶에도 침투, 여성의 삶은 더욱 위축우리나라 전통사회에서의 여성의 삶과 교육은 남녀유별적 여성관에 기초했음여성교육은 가정에서 어머니에 의해 이루어 짐조선시 ...

교육학 | 18 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.21 | 1,000 p | 별점 2점

특수교육장애인교육
44 p
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PPT특수교육장애인교육

특수교육 장애인교육에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    특수교육-장애인교육< 목 차 >i 서론ii 본론ii-1 세계의 장애인교육 현황ii-2 장애인교육의 문제점ii-xxx-xxx 장애아동 교육기회의 부족ii-xxx-xxx 교육내용의 질적 수준 미흡ii-xxx-xxx 장애인교육 지원체제의 미약ii-3 장애인교육의 발전 방향ii-xxx-xxx 장애아동 교육기회의 점진적 확대ii-xxx-xxx 교육의 질적 향상ii-3-3 장애인교육 지원체제의 강화ii-4 법 제도와 관련한 장애인교육의 전망iii 결론i.서 론장애인 교육의 궁극적인 목표는 장애인들로 하여금 장애를 극복하고, 지니고 있는 잔존 능력을 최대한 개발하여, 이들의 개인 및 사회 경제적 생활 자립 능력을 길러 사회의 주류에 통합시키거나 보다 통합에 가깝게 생활하도록 하는데 있다.이러한 목표는 민주복지사회의 이상인 평등서의 실현을 위한 복지사회의 건설이라는 국가적 이상아래 장애인의 ...

교육학 | 44 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.20 | 1,000 p | 별점 2점

현대체육동향및 체육교육과정 사조
17 p
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PPT현대체육동향및 체육교육과정 사조

현대체육동향 및 체육교육과정 사조에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    현대체육동향 및 체육교육과정사조현대 체육교육의 동향현대 학교체육에 미친 역사적 영향현대 체육교육의 동향체육교육과정 사조체육교육과정의 수준체육교육과정 사조①내용숙달 ②자아실현 ③사회개혁 ④학습과정 ⑤생태통합체육교육과정 사조 분석① 교과내용 ② 학생의 발달 ③ 사회문화적 목표1 first: 현대 체육교육의 동향⑴ 현대학교체육에 미친 역사적영향 유럽의 형식체조 진보주의 교육운동 스포츠 발달⑵ 현대체육교육의 동향 체력에 대한 개념변화 각종 불평등 요소제거 체육교육의 효율성 및 전문성 체육수업 필수화 및 매일 체육을 위한 노력체육교육과정사조2 second: 체육교육과정 수준이념적 수준문서적수준실천적수준목적 , 내용, 방법, 평가를 이념적 철학적 수준에서 다루는 논의활동.구체적인 실천 지침이 글로 명시화된 문서.실제 수업현장에서 실현하는 교과지도 활동체육교육과정 사조체육교육과정 ...

교육학 | 17 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.20 | 1,000 p | 별점 2점

특수교육요구유아의 전이
13 p
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PPT특수교육요구유아의 전이

특수교육요구 유아의 전이에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    전 이목 차1.전이의 정의 2.법규정과 전이3.전이에 관련된 사람들4.취학 전 유아의 전이에 대한 연구결과1.부모지원하기2.시간계획 수립하기3.교통수단4.기관 간 협응 5.의사소통6.검사와 배치7.다문화에 대한 고려 1.요구 평가2.전이 조정자의 역할Ⅰ특수교육요구 유아의 전이 개관Ⅱ전이에 영향을 주는 요소들Ⅲ전이 계획하기한 서비스 전달체계에서 다른 서비스 전달체계로 유아를 이동시키는 과정이다.전이의 개념을 좀 더 확장해서 적용하게 되면 특정 프로그램 내에서 발생하는 모든 변화도 포함된다.전이의 정의plxxx-xxx과 xxxx.xx.xx은 영아를 위해 ifsp를 개발하고 ifsp에 전이계획을 포함해야 한다고 규정하고 있다.이 법은 0~2세아 프로그램에 다니는 유아들을 위해 유아가 3세가 되어 취학 전 프로그램에 다닐 대상이 되기 90일 전에 회의를 개최하여 전이에 대해 논의해야 한다 ...

교육학 | 13 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.20 | 1,000 p | 별점 2점

평생교육의 교수이론
42 p
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PPT평생교육의 교수이론

평생교육의 교수이론에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 42 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.20 | 1,000 p | 별점 2점

의사소통중심 교수법 아랍어 교육에의 적용
18 p
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PPT의사소통중심 교수법 아랍어 교육에의 적용

의사소통 중심 교수법 아랍어 교육에의 적용에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    잠시 후 발표가 시작됩니다.의사소통 중심 교수법-아랍어 교육에의 적용시작하기 전에arabic?20여 개국의 모국어, 공용어un의 공용어7차 교육과정에서 생활 외국어, 제 2 외국어로 채택전 세계 무슬림들의 종교어2002년 아랍어 중등교원 자격자 첫 배출2005년 아랍어 수학능력시험 시작언어적 접근(linguistic approach)의사소통적 접근(communicative approach)시작하기 전에언어학적으로 기술된 언어의 요소들을 학습,해당언어에 대한 정확한 구사력의사소통능력의 배양실제생활의 의사소통 장면에대처할 수 있는 적응력문법-번역식 교수법청화식 교수법목차아랍어 교육과 communicative approach외국어 학습자의 생활과 관련된 내용 구성의사전달을 위한 효율적인 심리적 방법 개발의사전달을 위한 효율적 curriculum과 교재개발아랍어 교육과 ...

교육학 | 18 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.20 | 1,000 p | 별점 2점

교수프로그램목적 및 모형
40 p
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PPT교수프로그램목적 및 모형

교수프로그램 목적 및 모형에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    교수프로그램 평가교수프로그램 목적 및 모형1.개념 및 목적2.tyler의 목표 성취 모형3.glaser의 수업평가 모형4.스크리븐의 가치 판단모형5.스터플빔의 의사결정 모형개념가치에 대한 정보 제공하고 의사결정을 도와주는 것목적준거 지향 평가의 목적사전에 설정된 목표 혹은 준거에 비추어 학습자가 어느 정도 그 목표나 준거를 달성했는지 측정형성 평가의 목적특정 프로그램이 적절하게 개발되고 있는지 판단, 미비점을 개선하여 더 나은 프로그램 개발총괄 평가의 목적교과목 전체 혹은 중요한 내용에 대해 학업 성취가 어느 정도 달성되었는지 총괄적으로 평가교수프로그램 평가 개념 및 목적 *1.tyler의 목표성취 모형1.목표선정광범위한 목적 또는 목표 설정설정된 목적 또는 목표 분류분류된 교육목표 행동적 용어로 정의목표의 달성여부를 확인할 수 있는 장면 혹은 조건 확인2.도구제작측정도구를 개발 ...

교육학 | 40 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.20 | 1,000 p | 별점 2점

교사특성과 역할
25 p
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PPT교사특성과 역할

교사 특성과 역할에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    교사의 특성과 역할*contents1.’교사’에 대해서-교사 & 교원의 의미-교원의 지위, 권리, 의무-교원의 역할과 자질2.한국과 외국교사 역할 비교-영국, 한국 사례3.교원평가제-교원평가제의 본질 -교원평가제의 도입 과정-교원 평가제의 평가 주체와 평가 영역-교원평가제의 주의점-교원 평가제의 효과*영상자료“좋아하는 선생님은?”*교사와 교원교사의 법적 용어는 ‘교원’이며, 그 일을 업으로 하는 직업을 ‘교직’이라 함.교사 : ’특정 직업인으로서 교사 자격증을 소지하고 정규학교에서 학생을 대상으로 교육활동을 하는 자’교원 : ‘각급 학교에서 원아나 학생을 직접 지도하는 자’*교원의 지위, 권리, 의무{xxxx.xx.xxa-bxxxx.xx.xxe-xxxx.xx.xxxxxx.xx.xxda}지위 권리의무학문적 지위 경제적 지위 직업적 지위 정치적 지위국가적 지위(정치참여의 지위)교권:교육권이며 ...

교육학 | 25 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.20 | 1,000 p | 별점 2점

텔레비전 뉴스텍스트
26 p
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PPT텔레비전 뉴스텍스트

텔레비전 뉴스 텍스트 분석에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 26 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.20 | 1,000 p | 별점 2점

지적장애상담사례
6 p
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PPT지적장애상담사례

지적장애상담사례에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 6 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.20 | 1,000 p | 별점 2점

프랑스고등학교 현대사 교육
30 p
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PPT프랑스고등학교 현대사 교육

프랑스 고등학교 현대사 교육에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 30 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.20 | 1,000 p | 별점 2점

놀이와 유아기
33 p
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PPT놀이와 유아기

놀이와 유아기에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    *놀이와 유아기*차 례Ⅰ.놀이의 의의와 특징 Ⅱ.유아놀이의 종류 Ⅲ.놀이이론 Ⅳ.놀이에 미치는 여러 가지 영향들 Ⅴ.놀이의 교육적 가치 *놀이의 의의와 특징1.놀이란 무엇인가?2.여러 학자들의 정의3.놀이의 의의와 특징*1.놀이란 무엇인가?유아의 성장 발달과 밀접한 주요 활동수단이 아니라 목적이며, 자발적인 활동사물의 성질, 역할을 이해하고 다루는 법을 배움협동놀이 → 사회성 발달튼튼하고 건강한 몸 유지긴장과 피로 해소, 분노와 적개심 발산*플라톤3~6세 ‘유희시대’, 놀이의 중요성 깊게 취급 르네상스-인간성 회복칸트놀이는 ‘어린이가 스스로 자기훈련을 하고 있는 과정’실러“논다는 것은 만물의 영장인 인간의 경우에서 만이 그 의의를 찾을 수 있다.다시 말하면 인간은 놀아야만이 전인(全人)이다.”2.여러 학자들의 정의 (1)*2.여러 학자들의 정의 (2)프뢰벨‘놀이는 이 시기 어린이들의 발달 특 ...

교육학 | 33 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.20 | 1,000 p | 별점 2점

교육학학자스노우 생애 및 적성이론
31 p
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PPT교육학학자스노우 생애 및 적성이론

교육학학자 스노우 생애 및 적성이론에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    스노우목 차Ⅰ.snow의 생애 및 이론의 개관richard eric snow의 생애 및 업적2.적성-처치상호작용 이론의 개관3.적성-처치 상호작용의 개념Ⅱ.적성의 개념역사적 맥락에서 본적성의 어원적 의미2.학업 적성의 종류Ⅲ.적성 이론1.적성이론 모형2.적성이론 과정Ⅳ.적성-처치 상호작용이론의 적용-상호작용 효과의 예와 교육적 의의 및 비판점Ⅴ.결론 및 제언 Ⅰ.snow의 생애 및 이론의 개관 1.richard eric snow의 생애 및 업적richard eric snow1936년미국 뉴저지 newark 출생1958년university of virginia 에서 박사학위1960년purdue 대학교 심리학 석사, 박사학위(1963년)1966년stanford 대학교 school of education 교수시작1991년뛰어난 교육심리학적 공로로 미국심리학협회의 e.l.tho ...

교육학 | 31 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.20 | 1,000 p | 별점 2점

학습지도안사회 구조와 사회 생활 4 사회의 변동
25 p
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PPT학습지도안사회 구조와 사회 생활 4 사회의 변동

학습지도안 사회 구조와 사회 생활 4 사회의 변동에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    Ⅴ.사회 구조와 사회 생활4.사회의 변동Ⅴ.사회 구조와 사회 생활4.사회의 변동(xxx-xxx)사회 구조의 변동(xxx-xxx)향촌 질서의 변화(xxx-xxx)농민층의 변화(xxx-xxx)사회 변혁의 움직임단원 목차신분제의 동요조선 사회는 법제적으로 양천제를 표방하고 있었지만, 실제로는 네 계층으로 분화되어 있었음-성리학의 역할: 이러한 신분제 정당화양반중인상민노비1.사회 구조의 변동1.사회 구조의 변동조선 후기 붕당 정치의 변질다수의 양반 몰락 계기☞정권에서 밀려난 양반들 향촌 사회 내 향반 or 잔반(몰락 양반)양반 계층의 자기 도태 현상이 심화되는 가운데 양반의 수는 더욱 늘어나고, 상민과 노비의 수는 줄어드는 경향∵부를 축적한 농민들이 양반 신분을 사거나 족보를 위조1.사회 구조의 변동중간 계층의 신분 상승 운동서얼: 양반 사대부의 소생이면서도 성리 ...

교육학 | 25 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.20 | 1,000 p | 별점 2점

원시고조선 삼국시대교육
28 p
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PPT원시고조선 삼국시대교육

원시 고조선 삼국시대교육에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    원시 고조선 삼국시대교육목차원시시대의 교육고조선의 교육삼국시대의 교육고구려의 교육백제의 교육신라의 교육*1.원시시대의 교육특정한 교육기관 없었음.주로 의식주 해결을 위한 교육.남성: 수렵, 농경여성: 길쌈, 가사일 전수가정, 특정모임장소에서 의식교육활동.하늘에 제사를 지내는 의식도 교육활동.교육은 주로 성년식을 통해 이루어짐.*1.원시시대의 교육원시시대교육의 가치와 의의교육은 생존을 위한 것, 목적의식이 뚜렷.교육은 학습동기 매우 높음.교육에 낭비와 학습의 결손 찾을 수 없음.*2.고조선의 교육체계적, 조직적인 교육.『8조법금』: 고조선시대의 실천적인 윤리강령사람을 죽인 자는 사형에 처한다.→생명 중시남을 다치게 한자는 곡물로써 갚는다.→노동력 중시.남의 물건을 훔친 자는 남자는 종, 여자는 노비로 삼는다.단 속죄하는 자는 50만 전을 갚아야 한다.→사유제산 제도*2.고조선의 교육 ...

교육학 | 28 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.20 | 1,000 p | 별점 2점

의사결정이론과 모형
19 p
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PPT의사결정이론과 모형

의사결정 이론과 모형에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    의사결정목차1.의사결정의 개념과 유형2.의사결정의 이론 모형3.의사결정 과정4.의사결정 참여 모형5.효과적인 의사결정을 위한 의사소통6.학교조직에서의 의사소통1.의사결정의 개념정의“어떤 문제 해결과 관련한 여러가지 대안 중에서 한가지 대안을 판단하여 선택 결정하는 행위” 의사결정은 일과 행동에 대한 방향과 성과를 좌우하는 요인이 됨의사결정의 유사개념 정책결정학교교육에 대한 욕구가 다양해지고 복잡해짐에 따라 학교조직의 의사결정도 전문적인 합리적인 결정이 필요하다.의사결정개인 (사적기관)에 의해 이루어짐공익성이 없다.정책결정정부(공적기관)에 의해 이루어짐공익성이 있다.의사결정개인 (사적기관)에 의해 이루어짐공익성이 없다.정책결정정부(공적기관)에 의해 이루어짐공익성이 있다.의사결정의 유형1) 정형적결정 vs 비정형적 결정2) 단독결정 vs 집단결정최근에는 집단결정이 대부분임.계층별, 조직원 ...

교육학 | 19 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.20 | 1,000 p | 별점 2점

교원평가제의 정당성
28 p
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PPT교원평가제의 정당성

교원평가제의 정당성에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    교원평가제의 정당성목차서론-보도자료본론-도입배경개념 및 목적근무평정제와 교원 평가제의 비교교원평가제의 장점교원평가제의 효과외국 성공 사례결론-정리보도자료근무평정제 무엇이길래 (한겨례)승진 2년 전 점수만 반영근평의 가장 큰 문제는 ‘교육’이 아니라 ‘승진’을 위한 평가라는 점이다.근평은 승진 후보자 명부 작성 기준일로부터 2년 안에 해당 직위에서 얻은 점수만을 반영한다.최근 1년치 점수가 60%, 그 이전 1년치 점수가 40%의 비율을 차지한다.승진하기 직전 1년 동안 교장이 매긴 점수가 승진을 좌지우지해, 승진을 앞둔 교원은 교장의 눈치를 볼 수 밖에 없다.반면, 승진과 관련이 없는 대다수 교원들에게는 유명무실한 평가이기도 하다.김대유 ‘교장선출보직제와 학교자치실현연대’ 공동대표는 “승진에 관심 있는 교사는 가르치는 일에 전념하기보다 승진 점수 따기에 몰두하고, 아이들에게 가까이 다가 ...

교육학 | 28 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.20 | 1,000 p | 별점 2점

교육개혁의 전략
21 p
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PPT교육개혁의 전략

교육개혁의 전략에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    contents1계획적 변화로서의 개혁과 전략2개혁의 동인3개혁에 영향을 미치는 변인들4개혁의 전략5개혁과 저항세력6개혁과 리더십7개혁 주체로서의 채택자8교육개혁의 성공을 위한 전략1.계획적 변화로서의 개혁과 전략 계획적 변화가 일어나는 과정의 세 가지 형태(owens의 분류방식)가.경험적 합리적 방법나.권력적 강제적 방법다.규범적 재교육적 방법1.계획적 변화로서의 개혁과 전략r&d 또는 rand, 연구 및 개발모형연구를 통해 입증된 이론을 실제와 연계시켜 적용하고, 보급하는 방식.수용에 대한 최종 결정권은 채택자가 가짐.사례: 대부분의 교수-학습 이론가.경험적 합리적 방법1.계획적 변화로서의 개혁과 전략경험적, 합리적 방법의 절차: rdda 모형연구 단계개발 단계보급단계채택단계새로운 지식의 발견, 창출실제적 문제에 대한 해결책 고안고안된 방법의 실험과 개발제품의 생산과 포장제품의 보급제품 ...

교육학 | 21 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.20 | 1,000 p | 별점 2점

칼 로저스의치료 기법
15 p
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PPT칼 로저스의치료 기법

칼 로저스의 치료 기법에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    carl r.rogers 놀라운 영향력“내가 해 온 일과 그에 대한 세상의 반응을 되돌아 볼 때 가장 먼저 느끼는 것은 놀라움이다.”contentsⅠ.칼 로저스(carl r.rogers) profile Ⅱ.칼 로저스(carl r.rogers)의 인간관 -현상학적 관점 인본주의적 관점 Ⅲ.칼 로저스(carl r.rogers)의 치료기법 (1) 내담자 중심 치료 -내담자의 의미-rogers가 말하는 심리치료 -치료절차 -촉진적 치료관계의 결과 (2) 인카운터 그룹 -인카운터 그룹(encounter group)의 의미 -집단 치료 vs 인카운터 그룹 -인카운터 그룹의 구성원과 특징 -인카운터 그룹의 진행 과정 -인카운터 그룹의 단점 Ⅳ.칼 로저스(carl r.rogers)의 공헌Ⅴ.칼 로저스(carl r.rogers)에 대한 비판 carl r.rogers profile1902년 1월 8일 ...

교육학 | 15 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.20 | 1,000 p | 별점 2점

중학생을 위한 진로 탐색 및 직업선택교육
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PPT중학생을 위한 진로 탐색 및 직업선택교육

중학생을 위한 진로 탐색 및 직업 선택 교육에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 20 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.20 | 1,000 p | 별점 2점

교육불평등현황
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PPT교육불평등현황

교육불평등 현황에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 22 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.20 | 1,000 p | 별점 2점

성인교육론의 이해
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PPT성인교육론의 이해

성인교육론의 이해에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    성인교육론철학, 심리학, 종교학,교육학부버의 ‘만남’의 철학이론탐구이론의 실제적용1920 유대인 개방학교1934 유대성인교육센터1949 성인교육원성인교육의 철학적 배경성인의 교육 가능성과 위기의 문제성인교육의 실제성인교육론의 평가 및 시사점생각해 볼 문제성인교육의 철학적 배경성인의 교육 가능성과 위기의 문제성인교육의 실제성인교육론의 평가 및 시사점생각해 볼 문제성인교육의 철학적 배경대화철학사회철학성인교육의 철학적 배경위기상황의 현대사회 속에 살고 있는 현대인-> 부버는 대화적 삶 강조대화철학개인개인사이(between)> 개인주의와 집단주의 모두를 극복한 삶성인교육의 철학적 배경모든 물자가 공정하게 분배되고사회적 불화가 최소화되며개개인이 일상생활의 어려움을 서로 돕고모든 개인들의 정신적, 문화적, 윤리적, 사회적 자율성이 보장되는 사회사회철학이상적 공동체??성인교육의 철학적 배경 ...

교육학 | 39 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.20 | 1,000 p | 별점 2점

Brunner생애와 수업이론
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PPTBrunner생애와 수업이론

Brunner 생애와 수업이론에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    brunner(브루너)목 차Ⅰ.브루너의 생애 Ⅱ.브루너의 수업이론1.수업이론의 세가지 계열 1) 인지발달의 특징2) 동작적 표상3) 영상적 표상4) 상징적 표상 2.수업이론의 구성요소1) 학습 경향성2) 지식의 구조 3) 학습의 계열화4) 강 화 5) 학습자 사고의 자극 Ⅲ.브루너의 발견학습 1.발견학습 1) 학습태세 2) 요구상태3) 관련 정보의 학습2.발견학습의 목표 3.발견학습의 교사의 역할4.발견학습의 장 단점Ⅳ.학문중심 교육과정 1.배경 2.학문중심 교육과정의 특징3.장 단점 Ⅴ.참고 문헌Ⅰ.브루너의 생애미국의 심리학자이자 교육학자1915년미국 뉴욕에서 출생1937년노스캐롤라이나 더럼의 듀크 대학교에서 문학 전공1938년듀크 대학원에서 심리학 공부한뒤 하버드 대학으로 전학하여 사회 심리학 공부1941년박사학위를 취득1951년프린스턴 고등연구소에서 실험 심리학을 연구 ...

교육학 | 26 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.20 | 1,000 p | 별점 2점

평생교육교수매체
53 p
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PPT평생교육교수매체

평생교육 교수매체에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 53 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.20 | 1,000 p | 별점 2점

수업분석 및 평가
35 p
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PPT수업분석 및 평가

수업 분석 및 평가에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    수업 분석 및 평가수업 분석에 관련된 용어들의 개념2.수업 분석의 원리3.수업 관찰4.수업 분석 분류5.수업 분석 및 비평 방향6.수업 분석 양식 예시1.수업 분석에 관련된 용어들의 개념가.수업 분석수업 분석 : 수업의 변인이 무엇인지 밝혀보고 관계를 규명하는 것수업을 이해하는 것으로부터 출발목적-교사의 장점과 개선점 진단-학습 곤란 상황 발견, 객관적 자료 수집수업 분석을 위한 자료 수집 유형: 문서 자료, 서술적 관찰 자료, 심층면담 자료, 설문조사 자료나.수업 컨설팅수업 컨설팅 : 좋은 수업을 실행하는데 도움이 되는 정보를 공유하고 상호 협력하는 과정수업 컨설팅수업 컨설팅 전문가동료 교사수업자다.수업 장학수업 장학 : 학교가 공식적으로 제공하는 제반 활동교내 장학(학교장) 교외 장학(교육청 등 외부)라.수업연구수업 연구: 학교에서 이루어지는 수업을 대상으로 하는 연구대상 : 학생들 ...

교육학 | 35 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.20 | 1,000 p | 별점 2점

현대인들의 소비형태
44 p
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PPT현대인들의 소비형태

현대인들의 소비 형태에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    공허한 마음을 채우는 소비index1현대인들의 소비 형태합리적인 소비를 하는 현대인들ㆍ해외직구ㆍ인터넷 쇼핑ㆍ오프라인 구매3어디서 공허함을 느끼는가ㆍsnsㆍ연예인ㆍ해외여행ㆍ사랑2잘못된 소비 와 문제점잘못된 소비ㆍ과시소비ㆍ홈쇼핑ㆍ원정쇼핑문제점ㆍ모조품ㆍ불만족ㆍ비합리적 소비4공허함을 채우기 위한 우리의 대안ㆍ여행ㆍ운동ㆍ녹색소비ㆍ자원봉사현대인들의 소비 형태1합리적인 소비를 하는 현대인들현대인들의 소비 형태외국제품을 기존의 가격보다 저렴하게 구매!또한 우리나라 제품도 더 저렴하게 구입1해외직접구매1현대인들의 소비 형태인터넷 쇼핑컴퓨터, 스마트폰, 태블릿 등으로 상품구매가장 기본적인 소비형태1현대인들의 소비 형태오프라인 구매but욕망이 겉잡을 수 없을 만큼 커진 순간,잘못된 소비 형태의 길에 빠져든다1현대인들의 소비 형태소셜 커머스2잘못된 소비해외 직구2잘못된 소비홈쇼핑2잘못된 소비오프라인2잘못된 ...

교육학 | 44 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.19 | 1,000 p | 별점 2점

교육의 본질과 대안학교
24 p
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PPT교육의 본질과 대안학교

교육의 본질과 대안학교에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    교육의 본질과 대안학교contentsⅠ.교육이란 무엇인가Ⅱ.대안학교교육의 어원적 의미교육의 본질교육의 기능대안학교의 정의 및 등장대안학교의 특성 및 교육개념대안학교의 분류대안학교 사례대안학교의 긍정적 측면과 부정적 측면Ⅲ.토론Ⅰ.교육이란 무엇인가-교육의 어원적 의미맹자의 진심편의 ‘得天下英才 而敎育之 三樂也’敎育educatione(밖으로)ducare(이끌어내다) ‘educare’pedagogyaidos(어린이)agogos(이끈다) paidagogos교육이란?성숙한 교육자가 어린이의 발달가능성을 이끌어내어 바람직한 방향으로 나아가도록 도와주는 일Ⅰ.교육이란 무엇인가-교육의 어원적 의미Ⅰ.교육이란 무엇인가-교육의 본질“개별적인 것 또는 특수적인 것을 일반적인 것으로,일반적인 것을 특수적 또는 개별적으로 만든 다음에 이 양자를 실제의 생활 속에 구현하는 것”“교육의 비결은 농부와 같이 경 ...

교육학 | 24 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.19 | 1,000 p | 별점 2점

영재교육과정모형 분석과 사례
32 p
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PPT영재교육과정모형 분석과 사례

영재교육과정 모형 분석과 사례에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    [영 재 교 육]영화 속 영재들영재??영재 판별 영재성의 바른 정의 교육과 관련된 판별의 측면, 절차, 도구, 방법 고려 다양한 자료를 바탕으로 한 충분한 토론을 통한 근거 있는 결정영재성 판별을 위한 검사 영재교육프로그램이 제공할 학습 내용과 목표를 반영 영재판별의 기본원칙영재판별의 절차 선천적으로 우수한 소질과 재능을 타고난 아동이나 청소년들을 위하여 마련한 특수교육 영재교육outstandingtalentedgifted영재교육 과정 모형 분석1.renzulli의 심화학습이론 영재학생의 흥미와 자발성을 중시하는 영재성 개발 프로그램 심화학습 모형 3단계 : 영재 교육 교수학습 모형 중 가장 일반화되어 있는 모형 기본원리 : 개별 학생들에게 자신의 관심과 흥미를 스스로 개발할 수 있는 학습기회를 제공, 학습내용 선택의 자율권을 부여, 개별화된 학습 환경을 제공 1단계 : ...

교육학 | 32 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.19 | 1,000 p | 별점 2점

기초학습기능 수행평가체제
41 p
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PPT기초학습기능 수행평가체제

기초학습기능 수행평가체제에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    기초학습기능 수행평가체제(basic academic skills assessment)1 contents 읽기2 contents 쓰기3 contents 수학4 contents 참고문헌5 contents 개별적 후기contentsl o g o 1.개요 2.특징3.구성 및 실시요강contents 읽기1l o g o 1.읽기1l o g o 1) 개요목적읽기 부진 아동 선별, 읽기장애 진단을 위한 읽기 유창성검사대상초등 1년 ~ 성인실시형태개별검사소요시간35분-학습부진이나 학습장애의 영역에서 읽기곤란이나 읽기장애를 진단하는 도구로 활용.-아동의 변화 모니터링.-실시가 간편하고 시간이나 비용이 적게 들기 때문에 자주 실시할 수 있음-형성평가로 활용할 수 있음-학습의 효과를 확인하고 이에 맞게 진도나 교수계획, 개입계획을 수립하는 데에 있어서 유용함.1.읽기1l o g o 2) 특징① 대상의 ...

교육학 | 41 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.19 | 1,000 p | 별점 2점

심리사회적 모델(사회복지실천론)
18 p
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PPT심리사회적 모델(사회복지실천론)

심리사회적 모델(사회복지실천론)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    *사회복지실천모델-심리사회적 모델심리사회적 모델목차심리사회적 모델의 역사적 기원 및 발달Ⅰ.심리사회적 모델의 기본 가정Ⅱ.1.심리사회적 모델의 의미 및 대두 배경2. 메리 리치몬드(mary richmond )의 연구 업적3.심리사회적 모델의 이론적 기반1.기본 가정2.주요 개념사회복지실천에서의 적용Ⅲ.1.적용 영역2.사회복지사와 클라이언트의 관계3.심리사회적 조사4.심리사회적 사정5.심리사회적 개입심리사회적 모델의 활용 및 평가Ⅳ.심리사회적 모델의 문제점Ⅴ.심리사회적 모델의 과제Ⅵ.심리사회적 모델의 적용 사례Ⅶ.*Ⅰ.심리사회적 모델의 역사적 기원 및 발달1.심리사회적 모델의 의미 및 대두 배경심리사회적 이론은 인간의 심리적 요소, 그가 속한 사회환경, 이 둘 사이의 상호작용에따른 결과의 측면에서 문제의 원인과 해결을 찾으려는 이론 ‘상황 속의 인간(person in situ ...

교육학 | 18 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.19 | 1,000 p | 별점 2점

의사소통발달과 지도 방법(정의와 이론)
55 p
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PPT의사소통발달과 지도 방법(정의와 이론)

의사소통 발달과 지도 방법(정의와 이론)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    의사소통 발달과 지도방법-목차-말, 언어, 의사소통의 정의언어습득이론수용언어와 표현언어언어(문어)와 구어의 차이언어의 요소언어발달 순서특정 조건과 관련된 언어문제의사소통 장애진단 및 평가중재전략 1.말, 언어, 의사소통의 정의말전통적인 상징체계 의사소통을 하는 일차적인 수단사고 전달의 수단언어언어적 도구 언어의 외현적 표현 현상의사소통두 사람 또는 그 이상의 사람 간에 정보가 전달되는 과정자신의 감정, 상태, 바람, 의견 등을 타인에게 전달하는 행위 포함1.말, 언어, 의사소통의 정의웨더비 (wetherby) & 프리잔트 (prizant) -의사소통 3요소-① 몸짓, 발성, 발화② 다른 사람을 향해 이루어짐 ③ 의사소통의 기능 지녀야 함2.언어습득이론(1) 촘스키-생득주의 이론“인간은 태어날 때부터 언어 습득 능력을 가지고 태어난다”아기는 생래적인 언어습득장치(la ...

교육학 | 55 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.19 | 1,000 p | 별점 2점

성경교수 이론의 원리와과정
21 p
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PPT성경교수 이론의 원리와과정

성경교수 이론의 원리와 과정에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    성경교수 이론의 원리와 과정 성경교수의 기본원리[성경교수의 기본원리]1.학습이 일어나는 통로언어, 분위기(느낌), 상징, 경험 2.효과적인 학습의 요소들 참여, 공감, 단계, 연관성, 유추, 반복,다양성, 적용3.학습과 커뮤니케이션커뮤니케이션의 형태, 종류, 원리4.예수님의 교수법언어분위기와 느낌상징경험학습이 일어나는 통로효과적인 학습참여공감단계연관성유추반복다양성적용학습이 일어나는 통로3.학습과 커뮤니케이션성경교수에서 커뮤니케이션 원리를 이해하는 것이 왜 중요할까요?어원-라틴어 communis-공통, 공유“두 사람 이상이 서로의 지식, 정보, 의견, 감정, 신념등을 공유하는 일”커뮤니케이션(communication)이란?커뮤니케이션의 형태내적 커뮤니케이션그룹 커뮤니케이션상호커뮤니케이션커뮤니케이션의 종류말과 글을 통해서 이루어지는 것.전달자가 일방적으로 의사를 전달말과 글이 아닌 ...

교육학 | 21 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.19 | 1,000 p | 별점 2점

중학교 1학년 국어과교수 학습 계획안(문학과 의사소통)
35 p
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PPT중학교 1학년 국어과교수 학습 계획안(문학과 의사소통)

중학교 1학년 국어과 교수 학습 계획안(문학과 의사소통)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    교과서 분석중xxx-xxx 국어 3단원(문학과 의사소통)*목 차분석 및 평가학습목표 분석 및 평가텍스트 분석 및 평가삽화 분석 및 평가학습활동 분석 및 평가재구성교수-학습지도안교수전략학습지 개발Ⅰ.분석 및 평가 (학습목표)학 습 목 표작가, 작품, 독자의 관계를 이해할 수 있다.의사소통의 관점에서 작품을 감상할 수 있다.Ⅰ.분석 및 평가 (학습목표)xxx-xxx.학습목표 및 분석중학교 1학년 문학 영역의 목표체계에 해당되는 부분.[7-문-(1)] 소통 행위로서의 문학의 특성을 안다.생산자로서의작가 중개자로서의교사수용자로서의학습자텍스트Ⅰ.분석 및 평가 (학습목표)소단원 내용과의 관계스스로 터득한 지혜학자인 강희맹이 도둑이야기를 쓴 이유를 생각해 보기강희맹이 이 작품을 통해서 자기 아들에게 하고자 했던 말이 무엇인지 생각해보기 작가가 작품을 통해서 독자 ...

교육학 | 35 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.19 | 1,000 p | 별점 2점

교육현장과 청소년문제
27 p
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PPT교육현장과 청소년문제

교육현장과 청소년 문제에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    교육현장과 청소년 문제 학교폭력목차념과 유형개태와 사례실방 및 대처방안예교 폭력학인 원의토학교폭력의 개념학교 안에서 발생하는 폭력, 학생이 피해자인 모든 폭력집단폭력, 왕따체벌, 저항학생-학생학생-교사학교폭력의 유형2007 학교 폭력 피해유형, 청소년폭력예방재단초, 중, 고등학생 4579명 대상학교폭력의 실태남 53.8%여 46.2%초등 35%중등 45.5%고등 19.5%2005, 청소년폭력예방재단4043명 대상2005, 청소년폭력예방재단3979명 대상학교폭력의 실태1회성 29.6%2회 이상~1년 이내 41.9%1년 이상 18.9%무응답 및 기타 9.7%2005, 청소년폭력예방재단전화상담 609건학교폭력의 실태학교 내 75.5%학교 외 14.7%기타 9.8%2005, 청소년폭력예방재단전화상담 614건학교폭력의 실태2005, 청소년폭력예방재단전화상담 609건학교폭력의 실태고등 19.5 ...

교육학 | 27 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.19 | 1,000 p | 별점 2점

이러닝 및 모바일 테크놀로지를 이용한 평생교육방법
23 p
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PPT이러닝 및 모바일 테크놀로지를 이용한 평생교육방법

이러닝 및 모바일 테크놀로지를 이용한 평생교육 방법에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 23 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.19 | 1,000 p | 별점 2점

교육의 세계사적기원
43 p
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PPT교육의 세계사적기원

교육의 세계사적 기원에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    교육의 세계사적 기원문자 발명 이전 시대의 교육교육목표:집단의 생존능력과 결속력을 다짐교육대상 : 집단의 아이들교수방법 : 비형식적 교육, 아이들이 어른들의 기술과 가치 모방교육과정 : 수렵, 채집 등의 생존 능력, 이야기, 신화, 노래, 시, 춤교사, 교육기관:부모,부족의 연장자,제사장근대 교육에 끼친 영향 : 기술과 가치 전달을 위한 비형식적 교육의 강조고대 중국의 교육교육목표 : 유교 원칙에 따라 제국을 통치할 수 있는 전문 지식 관료 양성교육대상 : 상류층 남자교수방법 : 암기와 고전 암송교육과정 : 유교경전교사와 교육기관 : 정부관료근대 교육에 끼친 영향 : 공무원 필기시험, 직업 필기 시험유교교육교육목표 : 성실하고 지속적인 공부를 통해 필요한 지식을 습득 → 선의 길로 나아가는 고귀한 성품의 사람을 만드는 것공자의 도덕 체계인격충성조화이상적 계층 관계분수의무책임예절중국교육 ...

교육학 | 43 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.19 | 1,000 p | 별점 2점

어머니의 양육태도 유아 인기도 및 성별에따른 유아스트레스
24 p
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PPT어머니의 양육태도 유아 인기도 및 성별에따른 유아스트레스

어머니의 양육태도 유아 인기도 및 성별에 따른 유아 스트레스에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 24 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.19 | 1,000 p | 별점 2점

신체육의 발전과 평가(2)
37 p
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PPT신체육의 발전과 평가(2)

신체육의 발전과 평가(2)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    신체육의 발전과 평가index20세기초의 교육신체를 통한 교육‘신체를 통한 교육’철학의 실천‘신체를 통한 교육’철학의 평가체육프로그램에의 시사점1.20세기 초의 교육진보주의 운동the progressive movement아동이 생활 속에서 부딪히는 문제를 해결해 나가도록 돕고, 스스로의 경험을 통하여 지식을 습득하도록 하는 과정신체발달과 체육에 대한 관심1.20세기 초의 교육진보주의 운동the progressive movement아동이 생활 속에서 부딪히는 문제를 해결해 나가도록 돕고, 스스로의 경험을 통하여 지식을 습득하도록 하는 과정신체발달과 체육에 대한 관심신체를 통한 교육education through the physical2.신체를 통한 교육2.신체를 통한 교육토마스 우드“ 체육 교육 분야에서 가장 중요한 생각은 신체를 위한 교육에 있는 것이 아니라,신체훈련이 교육을 완 ...

교육학 | 37 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.19 | 1,000 p | 별점 2점

헤르바르트와 프뢰벨생애 교육사상
32 p
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PPT헤르바르트와 프뢰벨생애 교육사상

헤르바르트와 프뢰벨 생애 교육사상에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 32 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.19 | 1,000 p | 별점 2점

프랜차이즈장단점
20 p
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PPT프랜차이즈장단점

프랜차이즈 장단점에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    프랜차이즈장,단점index창업절차역사시장 현황사례 비교나아갈 방향정의역사창업 절차이론 비교시장 현황사례 비교나아갈방향정의이론비교프랜차이즈 정의to freefranchise중세프랑스어가맹본부가맹점 사업자관계정의역사창업 절차이론 비교시장 현황사례 비교나아갈방향프랜차이즈 역사1850년1886년1937년1990년singer sewing center : 최초, 전통적 시스템코카콜라 : 기업들에 확산맥도널드 : 관리 시스템50만점 초과, 700만 고용, : 안정화정의역사창업 절차이론 비교시장 현황사례 비교나아갈방향한국 프랜차이즈 산업의 역사1970년대1980년대1990년대2 년대맥도날드: 도입, 성장기외환위기: 성숙기림스치킨, 롯데리아 : 기업형, 태동기해외 진출기, :포화기정의역사창업 절차이론 비교시장 현황사례 비교나아갈방향창업 결정업종 결정입지 탐색타당성 조사open사업 추진사업계획서작성계약 체 ...

교육학 | 20 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.19 | 1,000 p | 별점 2점

평생교육과 미래교육
29 p
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PPT평생교육과 미래교육

평생 교육과 미래교육에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    주제 : 평생 교육과 미래의 교육평생교육-목차1.평생교육의 정의2.지식기반사회와 평생교육-지식기반사회란?-지식기반 사회와 평생교육의 필요성3.평생학습사회-대학평생교육-성인교육4.주요 국가의 평생교육1.평생교육의 정의법률상 정의(광의적)법률상 정의(협의적)종합적 정의123태교에서부터 노인교육에 이르기까지 수직적으로 통합한 교육과 가정교육, 사회교육 및 학교교육을 수평적으로 통합한 교육을 포괄정규 학교교육에 대비되는 학교 외 교육, 즉 종전의 사회교육 개념과 동일인간의 삶의 질 향상과 사회발전을 위해 평생 동안 지속적으로 학습할 수 있는 학교와 학교 이외의 교육을 포함하는 종합적인 교육2.지식기반사회와 평생교육정보화 사회지식기반 사회란? 기존의 경제 창출요소(자본, 토지, 노동, 기술)보다 더 상위의 요소로서 국가경쟁력과 더불어 개인의 지식이사회의 각 분야에 영향을 미치며 변화해 가는 새 ...

교육학 | 29 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.19 | 1,000 p | 별점 2점

한국의 공교육과사교육
25 p
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PPT한국의 공교육과사교육

한국의 공교육과 사교육에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    공 교 육 과 사 교 육public education& private education목 차Ⅰ교육의 의미Ⅱ공교육과 사교육의 역할과 실태Ⅲ현재 실태의 원인 분석Ⅴ우리가 나아가야 할 길Ⅳ외국의 교육교 육 의 의 미교 육 의 의 미교육의 광의적 의미교육은 지식, 기술, 기능, 가치관 등을 가르치고 배우는 활동넓은 의미의 교육은 개인의 정신, 성격, 능력의 형성에 영향을주는 모든 행위와 경험을 의미공교육 / 사교육 정의공교육이란?‘교육기본법’ 및 ‘초 중등 교육법’에 의하여 설립된 학교교육사교육이란?학교의 교육 이외의 수업(개인 그룹과외, 교습소, 학원 등)을받는 일체의 과외교육공교육과 사교육의 역할과 실태공교육 / 사교육 역할공교육의 역할학생 개개인의 적성에 따른 자기계발사교육의 역할공교육의 취약성을 보충하는 보완적 역할국민 모두에게 교육의 균등한 기회를 제공인간으로서의 기본적 소양을 배 ...

교육학 | 25 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.19 | 1,000 p | 별점 2점

청소년들을 위한 황사교육관 설립
17 p
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PPT청소년들을 위한 황사교육관 설립

청소년들을 위한 황사 교육관 설립에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    청소년들을 위한‘황사 교육관 ’ 설립 발표 순서황사 교육관의 전시실 구성 안내친환경 교육관을 위한 제안황사 교육관을 위한 제언문제 진술-조언 과정 소개문제 진술-조언 과정 knowneed to know문제진술정보 탐색 공유 작업이메일 분석을 통한 내용 확인 작업문제 진술 문제 진술-조언 과정 지역 청소년들을 위해 친환경적인 황사 교육관 설립을 위한 조언조언황사에 대하여 지역 청소년들이 이해하기 쉬운 내용과 체험활동으로 구성2.환경 파괴와 황사의 관계를 고려하여 친환경적인 교육관 설계를 통해 환경 보호의 중요성 강조황사 교육관의 전시실 구성3차원 입체황사 상영실황사의 메커니즘 이해실황사의 원인 이해실황사 관측장비 이해실황사가 미친 영향 이해실황사 체험실황사 게임실3차원 입체 황사 상영실구성동기유발단계상영관구조♣ 황사에 대한 동기유발을 할 수 있는 내용 제시 ♣ 황사의 발생원 ...

교육학 | 17 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.19 | 1,000 p | 별점 2점

자문과 협력유아특수교사의 역할
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PPT자문과 협력유아특수교사의 역할

자문과 협력 유아특수교사의 역할 에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    자문과 협력* 목차 *Ⅰ.유아특수교사의 역할과 책무성Ⅱ.교사 간 협력교수를 위한 효율적 방안Ⅲ.협력을 위한 효율적인 의사소통 방법Ⅰ.유아특수교사의 역할과 책무성1) 장애유아 통합교육에 있어 유아특수교사의 역할-모든 유아들의 성공적인 성취계획, 상호교수, 자문, 교사지원 팀, 수업참여 등과 같은 역할을 수행해야 하며, 이외에도 실제 수업현장에서 직접 교수라든가 협력교수를 통해 직접 모든 유아를 가르칠 책임-교사, 교육내용, 그리고 환경의 조정-교사간의 이견을 조정-통합교육 현장에서 장애 유아가 비장애 유아와 같은 공간에서 같은 학습 내용으로 원만한 수업을 받을 수 있도록 모든 필요한 조치를 할 수 있다.-‘강경숙’은 통합 환경에서 특수교사의 역할을 다음과 같이 제안-2 : 권주석(2002)은 협력교수 계획 과정에서 유아특수교사의 주된 역할을 교사, 교육내용, 그리고 환경의 ...

교육학 | 6 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.19 | 1,000 p | 별점 2점

도덕적딜레마와 정의로운 삶(다문화사회로의 장려와 지원정책)
27 p
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PPT도덕적딜레마와 정의로운 삶(다문화사회로의 장려와 지원정책)

도덕적딜레마와 정의로운 삶(다문화사회로의 장려와 지원 정책)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 27 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.19 | 1,000 p | 별점 2점

사회적 능력 발달과 지도방법
40 p
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PPT사회적 능력 발달과 지도방법

사회적 능력 발달과 지도 방법에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    사회적 능력의 발달과 지도 방법-목 차-1.사회적 기술의 정의 및 의의2.발달지체유아의 사회적 기술3.사회적 상호작용4.발달지체유아의 사회적 상호작용5.퀴즈 & 질문1.사회적 기술의 정의 및 의의사회적 기술의 정의 및 구성요소사회적 기술유아가 자신이 속한 사회의 환경과 구성원들에게 잘 적응하기 위한 능력유아의 발달에서 중요한 측면, 정서적 안정과 사회적 적응에 중요한 역할gresham과 elliott자신의 행동에 대해 상대방의 판단이 이루어짐으로써 긍정적인 반응이 조성되고, 이것을 계기로 상대방과의 상호작용이 일어나며, 사회적으로 수용할 수 있는 행동을 습득 하는 것walker대인관계를 주도적이고 긍정적으로 이끌어 가면서 사회환경에 대한 효과적 적응과 타인과의 원만한 상호작용을 하기 위해 필요한 것들odom, mcconnell과 mcevoy분석과 관찰이 가능한 능력김향지유아가 ...

교육학 | 40 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.19 | 1,000 p | 별점 2점

교육을 위한 철학
29 p
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PPT교육을 위한 철학

교육을 위한 철학에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    교육을 위한 철학 contents교육철학의 제 문제교육철학의 개념교육철학의 학문적 관계교육철학의 연구 방법2.교육철학의 기능1) 피닉스의 철학의 기능2) 교육철학의 사변적 기능3) 교육철학의 평가적 기능4) 교육철학의 분석적 기능3.교육철학의 연구형이상학과 교육인식론과 교육가치론과 교육1.교육철학의 제 문제교육철학의 개념어원적 의미에서의 철학 유래 : philia(사랑)와 sophia(지혜)의 합성어인 그리스어 philosophia에서 유래 의미 : 지혜를 사랑함 1) 교육철학의 개념(1) 어원적 의미에서의 철학사랑으로서의 철학지혜로서의 철학 소크라테스, 플라톤아리스토텔레스 -자기 무지를 깨닫고 보다 나 은 지혜를 얻기 위해 끊임없이 반성하고 노력하는 것 -주체성 존중-객관적 지식의 체계(과학이라는 말에 가까움)-객관성 강조 사랑으로서의 철학지혜로서의 철학 소크라테스, 플라톤아리스토텔레 ...

교육학 | 29 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.19 | 1,000 p | 별점 2점

교육열의 이해
28 p
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PPT교육열의 이해

교육열의 이해에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    敎育熱敎育敎育熱목 차Ⅰ 서 론Ⅱ 본 론Ⅲ 결 론1.교육열의 개념2.한국교육의 특성3.고교평준화와 입학사정관제도4.외국의 교육열1)미국 2)일본 3)중국 4)이스라엘가.교육열의 속성나.교육열의 양면성1)긍정2)부정가.고교평준화1)고교평준화란?2)긍정 부정적 측면나.입학사정관제도1)입학사정관제도 란?2)현재 실행학교3)예측되는 등정 부정적인 측면Ⅰ 서 론Ⅱ 본 론우리가 일반적으로 널리 나타내 보이고 있는 교육적 현상, 혹은 행동에 의해 나타나는 행동양식으로부터 추정해낸 개념 1.교육열의 개념2.한국교육의 특성“한국으로선 천연자원이 없는게 오히려 행운이다.자원이 풍부한 나라는 땅을 파서 발전하려고 한다.하지만 한국처럼 자원이 없는 나라는 두뇌를 개발해 앞서갈 방안을 모색한다.”2.한국교육의 특성신분구조의 붕괴-> 교육을 통해서 지위 획득이나 출세 가능가.교육열의 속성2.한국교육의 특성가 변 ...

교육학 | 28 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.19 | 1,000 p | 별점 2점

수용 표현어휘력 검사(REVT)
31 p
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PPT수용 표현어휘력 검사(REVT)

수용 표현 어휘력 검사(REVT)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 31 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.04.19 | 1,000 p | 별점 2점

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