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2학년 과학과교수 학습 계획안(우리가 먹는 음료들은 위속에서 얼마나 많은 가스를 발생시킬까)
14 p
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PPT2학년 과학과교수 학습 계획안(우리가 먹는 음료들은 위속에서 얼마나 많은 가스를 발생시킬까)

2학년 과학과 교수 학습 계획안(우리가 먹는 음료들은 위속에서 얼마나 많은 가스를 발생시킬까)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    우리가 먹는 음료들은 위속에서 얼마나 많은 가스를 발생시킬까?목차모둠명 소개역할일정실험 동기실험 방법실험 결과동영상실험을 통해 느낀점, 알게된점관련직업출처모둠명 소개msg mystery science girls신비로운 과학을 하는 소녀들!이라는 뜻.일정5월 3일 수요일-주제 결정5월 12일 금요일-실험5월 14일~21일-ppt작성실험 동기음료를 마시고 난뒤 몸으로부터 가스가 배출되는것을 봄.우리가 자주 먹는 음료들은 위 속에서 얼마나 많은 가스를 발생시킬까?실험 방법준비물: 500ml 빈 페트병 5개, 풍선 5개, 식초, 뜨거운 물, 차가운 물, 수조, 우유, 주스, 탄산음료, 맥주, 식수, 측량 통실험방법(2)1.다섯가지의 음료를 똑같이 250ml 계량하여 준비.2.풍선에 바람을 약 3번씩 넣어 느슨하게 만든다 ...

교육학 | 14 page | 등록자 eu**0702@n | 등록일 2019.05.15 | 1,000 p | 별점 2점

개별화수업의 이해
48 p
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PPT개별화수업의 이해

개별화 수업의 이해에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    개별화 수업좋은 강의를 뛰어 넘는 효과적인 수업요소는 무엇인가효과적인 수업은 효과적인 강의보다 훨씬 많은 것을 요구효과적인 수업을 위해서는 학생의 다양한 요구에 부합하도록 수업을 바꾸어야 함.교사는 학생의 지식 수준에 수업 수준을 맞추는 방법을 알아야 함.교사는 학생에게 동기를 부여하고, 학생의 태도를 관리하며, 수업을 위해 학습진단을 조직하고, 학생을 평가해야 함.캐롤의 학교학습모형carroll의 학교학습모형은 학교학습을 촉진하고 개선하는데 필요한 실질적이고 구체적인 전략을 제안하고 있다는 점에서 매우 중요한 학습모형이다.carroll은 학습자가 성취한 학습의 정도가 학습자에게 주어진 과제를 학습하는데 필요한 시간에 대한 학습자의 실제 사용시간의 비율로 결정된다는 명제를 제안하였다. 학습에 사용한 시간 학습의 정도 f( ) 학습에 필요한 시간학습의 정도 : 교수목표에 진술된 도달 기 ...

교육학 | 48 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.05.15 | 1,000 p | 별점 2점

자화상에 담긴 모습의 느낌 나누기(학부모 공개 수업지도안 국어과)
4 p
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한글자화상에 담긴 모습의 느낌 나누기(학부모 공개 수업지도안 국어과)

자화상에 담긴 모습의 느낌 나누기(학부모 공개 수업 지도안 국어과)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 4 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2019.05.15 | 700 p | 별점 1점

교수학습 계획안(스마트폰을 이용하여 대중교통수단 정하기)
21 p
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한글교수학습 계획안(스마트폰을 이용하여 대중교통수단 정하기)

교수 학습 계획안(스마트폰을 이용하여 대중교통수단 정하기)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    2011 특수(통합)교육 수업연구발표대회사회과 교수학습계획안단원(제재) : xxx-xxx 대중교통 이용하기주 제 : 스마트폰을 이용하여 대중교통수단 정하기일 시2011년 10월 18일 3교시(11:10~12:00)장소영어교과실학 반사회 b반(남 6, 계 6명)발표자연락처Ⅰ 단원의 구성1.단원명가.단원명 : 5.안전한 생활나.소단원명 : xxx-xxx 대중교통 이용하기다.제재명 : 스마트폰을 이용하여 대중교통수단 정하기 (3/4)차시2.단원의 개관대중교통을 이용하여 자신이 원하는 목적지로 이동하는 능력은 일상생활에서의 중요한 기능인 동시에 중요한 직업과 관련한 기술이기도 하며, 사회과의 중요한 학습 목표이기도 하다.대중교통을 이용하는 능력의 중요성은 누구나 인정함에도 불구하고, 안전에 대한 우려와 특수교육 대상학생의 경험의 부족으로 많은 훈련이 실시 ...

교육학 | 21 page | 등록자 eu**0702@n | 등록일 2019.05.14 | 700 p | 별점 1점

금연교육(담배는 독이든 마약)
17 p
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PPT금연교육(담배는 독이든 마약)

금연 교육(담배는 독이든 마약)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    <금연교육> 담배는 독이든 마약담배 바로 알기 해부학담배의 재배모자이크바이러스입고 병담배나방가지과에 속하는 1년생 식물키xxxx.xx.xx센티 정도잎은 18개~22개 정도충청도와 서부경남지방톱신엠,주렁,코니도,엔토삭재배농가 심한 두통 및 가슴통증 호소담배의 제조과정 첨가물초산용뇌유에틸알콜포도농축액벌꿀 중독효과 증대설탕박하니코틴암모니아키 8.4cm몸무게 0.95g4 여종의유해물질60여종의발암물질암모니아기법*잎과 줄기로 구성된 가지과 1년생 식물보통 키는 xxxx.xx.xx센티, 18~22개의 잎 전세계 년간 소비량 5조5천 억개비.미국 1조3천 억개비.우리나라 1천억개비 재배과정 병충해잎이 시커멓게 타 들어 가는 담배모자이크 바이러스줄기부터 말라 들어가는 입고병줄기를 잘라먹는 담배나방담배 속 치명적 해악물질담배의 기본 해악물질.니코틴,타르,co공해물질 ppm 1/백 ...

교육학 | 17 page | 등록자 eu**0702@n | 등록일 2019.05.14 | 1,000 p | 별점 2점

유아교통안전교육의 이해
29 p
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PPT유아교통안전교육의 이해

유아 교통안전교육의 이해에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    유아 교통안전교육목 차 1.유아 교통안전교육의 목표2.유아 교통안전교육의 방향3.유아 교통 안전교육의 필요성4.우리나라 유아교통안전의 문제점5.어린이 교통사고 발생 원인 6.유아가 교통사고를 당했을 때 대처 방안7.유아 교통사고 현황8.교통사고 예방법 & 수칙9.교통 안전 관련 법규10.교통안전 관련 체크리스트1.유아 교통안전교육의 목표지식 : 교통상황에 대한 이해기본적인 교통규칙과 교통상황의 특징 및 잠재적 위험성에 대해 인지한다.기능 : 안전능력의 배양교통상황의 정보를 적절히 인지하고 처리할 수 있는 능력 및 그에 따른 운동능력을 기른다.태도 : 자기통제력 익히기기본적인 지식과 기술을 바탕으로 안전하게 행동할 수 있는 태도를 기르며, 습관화 하여 몸에 배게 한다.2.유아 교통안전교육의 방향1.유아들이 일상생활 속에서 스스로의 안전을 도모할 수 있는 바른 습관 및 생명존중의 가치 ...

교육학 | 29 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.05.14 | 1,000 p | 별점 2점

교수학습 계획안(설명하는 대상의 특징이 드러나게 알맞은 낱말)
14 p
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한글교수학습 계획안(설명하는 대상의 특징이 드러나게 알맞은 낱말)

교수 학습 계획안(설명하는 대상의 특징이 드러나게 알맞은 낱말)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    「 2016학년도 수업장학의 날」국어과 교수 학습계획안성취기준xxxx.xx.xx.설명하는 대상의 특징이 드러나게 알맞은 낱말을 선정하여 글을 쓸 수 있다.▣ 단원 (제재) : 6.알맞게 소개해요▣ 주 제 : 소개하는 글을 쓰는 방법 알기일 시2016년 6월 28일(화) 4교시(xxxx.xx.xx:10)장소개별반 교실학 반개별반(남 3, 여 2, 계 5명)수업자문 * * (인)연락처010-****-****Ⅰ.수업을 준비하며 어릴 적, 초등학교 국어 수업 시간 중 나의 모습을 떠올려본다.질문에 답하는 짧은 문장쓰기부터 일기, 독서 감상문, 설명글, 시 등 다양한 글쓰기 시간마다 텅 빈 글쓰기 칸을 보고 걱정 섞인 한숨을 쉬었던 나의 모습이 떠오른다.초등학생이었던 나에게 글쓰기는 너무나도 어렵고 두려웠다.특수교육 대상자인 우리 아이들은 어떨까?쓰기 ...

교육학 | 14 page | 등록자 eu**0702@n | 등록일 2019.05.14 | 700 p | 별점 1점

일본어문법 존재문과 소재문
59 p
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PPT일본어문법 존재문과 소재문

일본어 문법 존재문과 소재문에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    일본어 문법312.「いる」と「ある」:존재문과 소재문동작을 나타내는 동사명사문 뒤에 이어져서 쓰이는 문형이 많다.12.「いる」と「ある」:존재문과 소재문소재문:물건이든 사람이든 그것을 주제로 내세워, 그것이 어디에 있는지, 또는 그 사람이 어디에 있는지를 말하는 문 존재문:사람이나 동물이나 물건의 존재를 나타내는 문문형과 예문넣기12.「いる」と「ある」:존재문과 소재문1)동사의 ます、ません형의 정착いる,ある의 사전형보다도 丁寧인 います、あります의 형태로 가르칠 수 있다.통상, 교과서에서는 존재문의 과에서 현재형의 긍정형,부정형만을 제시하고 있다.과거형은 뒤의 과에서 제시하고 있다.긍정형 부정형 표넣기12.「いる」と「ある」:존재문과 소재문2) 「います」「あります」의使い分けいます: 생명이 있는 인간이나 동물의 존재를 나타냄あります: 물건이나 식물,생명을 잃어버린 생물의 존재를 나타냄예문 ...

교육학 | 59 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.05.14 | 1,000 p | 별점 2점

국어과 교수학습 계획안(찾는 기쁨 아는 재미)
4 p
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한글국어과 교수학습 계획안(찾는 기쁨 아는 재미)

국어과 교수 학습 계획안(찾는 기쁨 아는 재미)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    공 개 수 업 안일시xxxx.xx.xx(화) 1교시대상고00, 이00, 변00교실통합교육반수업자박00교과국어단원10.찾는 기쁨 아는 재미차시11/17주제글에 나오는 낱말을 국어사전에서 찾기교수학습 활동단원구성이 단원에서는 다양한 상황을 설정하여 국어사전을 필요성을 인지하고, 국어사전의 활용법을 익혀 낱말의 뜻을 찾아보도록 하며, 사전의 의미를 인터넷 사전으로 확장시켜 사전 찾기를 반복함으로써 학생들이 실제 생활에 사전을 활용하는 습관을 지니도록 하는 데 중점을 두어 글을 읽는 기쁨을 가질 수 있도록 구성하였다.수업 흐름▷도입-선생님께서 들려주시는 「도서관에 간 사자」 이야기 듣기▷전개 ▷활동1.‘도서실 이용방법’을 따라 읽기 (준비물 : 도서관에 간 사자)-그림 보고 말하기-낱말을 소리 내어 읽어 보기-‘도서실 이용 방법’을 따라 읽어 보기.▷활동2.국어사전 ...

교육학 | 4 page | 등록자 eu**0702@n | 등록일 2019.05.14 | 700 p | 별점 1점

특수학교 중등 표적도전 이해 중심 교수학습 계획안(마루컬링 경기하기)
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한글특수학교 중등 표적도전 이해 중심 교수학습 계획안(마루컬링 경기하기)

특수 학교 중등 표적도전 이해 중심 교수 학습 계획안(마루컬링 경기하기) 에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    2017 특수(통합)교육 수업연구발표대회체육과 교수학습계획안단원(제재) : 표적도전 (마루컬링 경기하기) 주 제 : 스톤을 표적을 향해 굴리기 (2/4)일 시2017년 10월 25일 2교시(10:10~10:50)장소체 육 관학 반중학교 3학년 1반(남 5, 여 1, 계 6명)발표자연락처수업을 준비하며‘잠재적으로 알지만 의도적으로 가르쳐 보자 !’이 단원에서 제시하는 마루컬링 수업에서 단순히 스톤을 굴려 선 가까이에 멈추게 하세요, 세게 굴리세요, 약하게 굴리세요.라고 가르치는 것 보다 좀 더 재미있고, 쉽게 가르칠 수 없을까 고민하다 문득 딸아이가 떠올랐다.“곰내터널이에요.정관에 오신 것을 환영합니다.”“아빠! 천천히 가요!”딸아이가 함께 차를 타고 가면서 바깥에 보이는 사람과 사물을 관찰 하며 쉴 새 없이 질문을 한다.신호등을 보 ...

교육학 | 15 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2019.05.14 | 700 p | 별점 1점

시넥틱스 도제 대화교수법
31 p
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PPT시넥틱스 도제 대화교수법

시넥틱스 도제 대화 교수법에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 31 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.05.14 | 1,000 p | 별점 2점

판상성형 기법을 이용하여 접시 만들기(접시 만들기 특수학급 과정안)
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한글판상성형 기법을 이용하여 접시 만들기(접시 만들기 특수학급 과정안)

판상성형 기법을 이용하여 접시 만들기(접시 만들기 특수 학급 과정안)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 2 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2019.05.14 | 700 p | 별점 1점

일본어문법 교육과정
28 p
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PPT일본어문법 교육과정

일본어 문법 교육과정에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    일본어 문법1국어교육모어를 말하고 쓰는 사람을 대상모어를 말하는 능력은 4~5살 정도에 완성초,중학교의 국어교육에서 모어가 문법이라는 규칙으로 구성돼 있음을 인식(동사,조동사 등)문법지식이 없어도 일상생활에서 문법을 의식하지 않고 사용 할 수 있음모어 : 태어나고 자란 국가의 언어모국어 : 소속된 국가의 언어ex) 재일한국인의 경우 모국어는 한국어지만 모어는 일본어다.1.일본어문법국어의 문법 교육 초급일본어 교육학습자의 모어나 매개어로 문법 설명하는 것이 좋다.일본어로 문법 설명을 할 경우 학습자의 일본어 레벨에 따라서 용어나 어휘 등의 난이도 조정을 해야 한다.매개어 : 언어학습을 촉진시키기 위한 언어.보통은 학습자의 모어로 한다.일본어 한국어(매개어)수업 일본어 원어수업초등 ~ 중학교 1학년 : 구어문법중학교 2, 3년 : 현대문, 고전, 국어표현 문법고등학교 : 한문, 고문국문법 ...

교육학 | 28 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.05.14 | 1,000 p | 별점 2점

과학과교수 학습 계획안(공공의 적 건강의 적 미세먼지)
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한글과학과교수 학습 계획안(공공의 적 건강의 적 미세먼지)

과학과 교수 학습 계획안(공공의 적 건강의 적 미세먼지)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    주제공공의 적, 건강의 적, 미세먼지!대상6학년차시1차시학습영역과학학습목표미세먼지의 발생 원인과 우리 몸에 끼치는 영향을 살펴보고, 미세먼지로부터 건강을 지킬 수 있는 방법을 알 수 있다.학습자료▶마스크 쓴 답답한 한반도 (경향신문 xxxx-xx-xx)▶미세먼지 재해.병원 찾는 사람 급증 (한겨레신문 xxxx-xx-xx)▶외출 전 농도 확인, 마스크 필수 (경인일보 xxxx-xx-xx)관련교과▶과학>6학년 1학기> 4.생태계와 환경▶과학>6학년 2학기> 1.날씨의 변화학습 단계 교수 학습활동유의점 준비물문제 파악(7분)동기유발▶ 한국과 중국의 길거리의 모습 살펴보기 -두 사진의 각각 특징 찾기-두 사진의 공통점 찾기-두 사진의 공통점 추측하기 사진 자료 활동지1문제확인 목표제시미세먼지의 발생 원인과 우리 몸에 끼치는 영향을 살펴 ...

교육학 | 2 page | 등록자 eu**0702@n | 등록일 2019.05.14 | 700 p | 별점 1점

교통안전 교육방안
13 p
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PPT교통안전 교육방안

교통안전 교육 방안에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    교 통 안 전i.서 론미취학아동사망자 : 50.4%-143명부상자 : 38.2%인 9,652명 어린이 교통사고유형 승차 중 사고보행 중 사고 :-선진국은 10~20%에 불과 -현재 우리나라는 보행 중 사고가 약 70% 이상 어린이 보행 중 사고 167건 무단 횡단하는 어린이 : 198건 (58%) 발생, 횡단보도에서 뛰는 어린이 : 31건 (18%)발생길에서 노는 어린이 : 28건 (16%)낯선 길로 가는 어린이 : 7∼8세 때 어린이 사고 25% 이상 본론 내용교통안전 교육에 대해 필요성, 기본방향, 목표, 교통 안전 기준 및 수칙, 문제 형황 및 실태, 교사의 역할, 사례 및 예방법 ii.본 론유아가 사고를 인식하고 그에 대처할 수 있는 능력을 길러주며 교통관련 지식을 익히게 하여 장래 모범적인 교통 사회인으로 생활할 수 있도록 올바른 태도를 기르는 것 기본방향필요성교통사고로 숨진 ...

교육학 | 13 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.05.14 | 1,000 p | 별점 2점

영아기인지발달과 지각발달
55 p
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PPT영아기인지발달과 지각발달

영아기 인지발달과 지각발달에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    영아기 인지발달지각발달-지각 측정방법(말을 하지 못하는 영아의 지각을 측정하는데 사용)1) 선호도 방법영아에게 둘 이상의 자극을 동시에 제시하고그 자극들 중에서 어떤것에 더 주의를 기울이는지를 측정하는 방법.지각발달-지각 측정방법2) 습관화 방법새로운 자극에는 주의를 집중하고 익숙한 자극에는 흥미를 갖지 않는 영아의 습관을 연구하는 방법.3) 뇌파 측정법자극이 제시될 때에자극에 따른 뇌파의변화를 측정하는 것.지각발달-지각 측정방법4) 빨기 반응 측정법전선으로 연결되어 있어 빠는 속도와 강도를 기록할 수 있는 고무 젖꼭지를 영아에게 빨도록 하여 빠는 반응을 측정하는방법.지각발달-영아기 지각시각시각적 예민성영아기 초기에는 시각 자극에 초점을 맞추는 것이 어렵기 때문에 물체가 흐릿하게 보인다.시력은 점차 발달하여 6개월이 지나면 약xxxx.xx.xx가량이 되며, 1년이 되면 성인의 수 ...

교육학 | 55 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.05.14 | 1,000 p | 별점 2점

차량 전용 신호등은 차가 많이 다니는 곳과 적게 다니는 곳 중 어느 곳의 신호가 더 짧을까(2학년 과학 자유탐구)
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PPT차량 전용 신호등은 차가 많이 다니는 곳과 적게 다니는 곳 중 어느 곳의 신호가 더 짧을까(2학년 과학 자유탐구)

차량 전용 신호등은 차가 많이 다니는 곳과 적게 다니는 곳 중 어느 곳의 신호가 더 짧을까(2학년 과학 자유 탐구)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 18 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2019.05.14 | 1,000 p | 별점 2점

교육행정학급경영
30 p
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PPT교육행정학급경영

교육행정 학급경영에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    학급경영교육행정 및 교육경영9조 발표01 학급경영의 개념02 학급경영의 원리04 사회성 측정05 학급규모index06 학생집단편성 : 능력별 집단편성03 학급집단사회의 활동교육행정 및 교육경영학급경영01 학급경영의 개념학급경영이란?학교교육의 목적달성을 위해 설정된 학급목표를 달성하기 위하여 필요한 인적물적 제반 조건들을 확보하고,실행하며, 평가하는 일련의 모든 체계적인 활동교육행정 및 교육경영학급경영01 학급경영의 개념학급은 교육이 실제로 이루어지는 곳이다.학급은 학생들이 매일 생활하는 장소이다.교사의 학급경영 방식이 학생의 학업성취도와 인격형성에 크게 영향을 미친다.학급은 교사의 전문성을 신장발전시키는 곳이다.학교교육의 발전은 학급을 기반으로 한다.학급의 중요성교육행정 및 교육경영학급경영02 학급경영의 원리교육적 학급경영공정한 학급경영민주적 학급경영윤리적 학급경영학생 이해의 학급경영학급 ...

교육학 | 30 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.05.14 | 1,000 p | 별점 2점

유치원 학부모참여수업 포크와 숟가락을 사용해요(학습 활동 지도안)
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한글유치원 학부모참여수업 포크와 숟가락을 사용해요(학습 활동 지도안)

유치원 학부모 참여 수업 포크와 숟가락을 사용해요(학습 활동 지도안)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 7 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2019.05.14 | 700 p | 별점 1점

일본어와 사회의 관계(사회언어학)(2)
52 p
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PPT일본어와 사회의 관계(사회언어학)(2)

일본어와 사회의 관계(사회언어학)(2)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    社言語-ことばと社のかかわり-목차社言語とは敬語方言と共通語文法外のコミュニケション行動コミュニケションストラテジ言語接1.社言語(シャカイゲンゴガク)とは1.社言語(シャカイゲンゴガク)とは◆언어와 문화의 순환적 관계언어는 문화의 한 요소(원인)이면서 문화 전체가 표현하는 수단(결과)이기도 하다.예) 일본어 경어경어 발달배려 중시원인결과결과원인p.178말을 변화시키는 요인화자가 속해있는 집단의 습관→ 사용 언어, 민족, 지방, 성별, 연령, 직업 등 화자와 청자의 인간관계→ 상하관계, 친소(친밀함/소원함)관계, 성별관계(남성→여성/남성, 여성→여성/남성), 사람수(1대1, 1대多) 등말하는 장면→ 장면/상황, 동석자(옆에 누군가가 있는가)말하는 내용방법 → 직접, 전화, 편지 등심리적 요인2.敬語(ケイゴ)①특수 존경어行くるいる → いらっしゃる言  旅―お챗랴丞癒壅옐玲 「れる」「られる」를 ...

교육학 | 52 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.05.14 | 1,000 p | 별점 2점

중등 3학년 특수학급 학습 과정 지도안(워터 파크 모양이 변하는 액체 실험의 원리를 알고 순서대로 실험한다)
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한글중등 3학년 특수학급 학습 과정 지도안(워터 파크 모양이 변하는 액체 실험의 원리를 알고 순서대로 실험한다)

중등 3학년 특수 학급 학습 과정 지도안(워터 파크 모양이 변하는 액체 실험의 원리를 알고 순서대로 실험한다)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 10 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2019.05.14 | 700 p | 별점 1점

토의식회의식 교수법(4)
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PPT토의식회의식 교수법(4)

토의식 회의식 교수법(4)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    토의식 회의식 교수법토의식 회의식 교수법학습자들의 상호작용을 통해 정보나 아이디어,의견교환.학습 구성원들의 자발성, 창의성, 의견존중의 태도 등을 통해 학습효과 극대화토의식 회의식 교수법 인지적 측면 : 기존 사고에 대한 타당성,합리성 검증하는 기회제공.나누는 과정 속에서 더 확고한 기억체계 수립, 학습의 내면화,사고기능 촉진 심리적측면: 수용감, 소속감, 유대의식 사회적측면: 협동심, 존중감, 타협, 합의된 것 따르는 책무성 등의 여러 가지 사회적 기능과 태도 배양토의식 회의식 교수법상호작용의 형태, 대화지향적집단의 크기와 구성원의 특성-토의의 성격좌우토의 주제와 집단 구성원의 성격-토의방식 선정,적절한 집단 배치 : 토의 집단의 물리적 조건 정비토의식 회의식 교수법 토의 수업의 개념parker(1915)가 제창한 회화법에서 시작한 토의수업은 공통 주제를 논의하거나 문제를 풀어 ...

교육학 | 10 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.05.14 | 1,000 p | 별점 2점

교수학습 계획안(발성음 수정을 통해 표적음을 정확히 구사할 수 있다)
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한글교수학습 계획안(발성음 수정을 통해 표적음을 정확히 구사할 수 있다)

교수 학습 계획안(발성음 수정을 통해 표적음을 정확히 구사할 수 있다)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    인성교육중심의 수업 만들기********************************************************************「학생역량 신장을 위한 인성교육중심 수업 실천」특수교육(국어)과 교수학습 계획안1.본시 교수학습의 전개수업일시xxxx.xx.xx.4교시학 반3학년수 업 자단원(차시)특수학교 교육과정 국어과(언어)교과서언어(특수교육)수업장소개 별 실성취기준음의 감각지각기능 음확립의 기초 기능 음확립 기능 학습목표발성음 수정을 통해 표적음을 정확히 구사할 수 있다수업형태개념형성 및문제해결학습단계(시간)학습 내용교수학습활동자료(),유의점()교사학생호명하기 각 학생의 이름을 부른다-최oo! 김oo-이름이 호명하면 바르게 손을 들어 “네”하고 대답한다.눈을 맞추고대답할 수 있도록한다도입인사하기 교사의 구령에 맞추어 ...

교육학 | 4 page | 등록자 eu**0702@n | 등록일 2019.05.14 | 700 p | 별점 1점

가정환경이청소년 가출심리
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PPT가정환경이청소년 가출심리

가정환경이 청소년 가출심리에 미치는 영향에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    가정환경이 청소년 가출심리에 미치는 영향 목차Ⅰ.서론 Ⅱ.이론적 배경 및 선행연구 Ⅲ.연구방법Ⅳ.예상결과참고문헌Ⅰ.서론1.연구의 필요성우리나라 청소년 가출에 관한 통계를 살펴보면 점차 증가되고 있는 추세이다.조사대상자의 77.4%가 가출충동을 느끼며 14.8%의 청소년은 이미 가출한 경험이 있다.가출의 추세가 점차 저 연령화 되고 만성화되는 현상은 문제의 심각성을 더해주고 있다.Ⅰ.서론2.연구문제1)부모의 양육태도에 따라 청소년의 가출심리에 차이가 있는가? 2)부모자녀간의 의사소통유형에 따라 청소년의 가출심리에 차이가 있는가? 3)부모의 학대에 따라 청소년의 가출심리에 차이가 있는가? 4)부모갈등에 따라 청소년의 가출심리에 차이가 있는가? 5)가족응집력에 따라 청소년의 가출심리에 차이가 있는가? Ⅱ.이론적 배경 및 선행연구1.가출 청소년부모 또는 보호자의 허락을 받 ...

교육학 | 10 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.05.14 | 1,000 p | 별점 2점

학부모 공개수업 우리몸 지도 계획안(신체 부위의 명칭과 위치 알기)
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한글학부모 공개수업 우리몸 지도 계획안(신체 부위의 명칭과 위치 알기)

학부모 공개 수업 우리몸 지도 계획안(신체 부위의 명칭과 위치 알기)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 4 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2019.05.14 | 700 p | 별점 1점

장애 이해 교육 수업 지도안(나와 다른사람을 대하는 방법알기)
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한글장애 이해 교육 수업 지도안(나와 다른사람을 대하는 방법알기)

장애 이해 교육 수업 지도안(나와 다른 사람을 대하는 방법 알기)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 1 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2019.05.14 | 700 p | 별점 1점

평생교육학습사회론
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PPT평생교육학습사회론

평생교육 학습사회론에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    평생교육/학습사회론목차1.서론-평생교육의 개념-평생교육의 특성(유네스코 총회 관련)2.본론-평생학습도시(통영,영국)-평생학습축제3.결론-외국의 사례 비교(영국,독일)평생교육의 개념‘평생교육이란 문자 그대로 평생을 통한 계속적인 교육을 의미하며 급변하는 현대사회에 있어서 한편으로는 일정 연령층을 대상으로 하는 한정된 기간의 교육으로서의 학교교육과 다른 한편으로는 조직화되지 못한 채 비효율적 상태로 방치되어 있는 제반 교육자원을 효율화함으로써 교육역랑의 극대화를 지향하려는 총체적 노력’ 평생교육의 특성첫째, 기초교육에서 계속교육으로의 확장을 강조 둘째, 유네스코가 의미하는 평생교육은 교육자 공급중심에서 학습자 선택중심으로의 확장 셋째, 유네스코의 평생교육은 형식교육에서 비형식무형식교육으로의 확장을 의미 평생학습도시의 개념개인의 자아실현, 사회적 통합 증진, 경제적 경쟁력을 제고 하여 궁극적 ...

교육학 | 19 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.05.14 | 1,000 p | 별점 2점

중학교 특수학급 시범 교사 지도 과정안(설명을 듣고 특징을 떠올려 대상을 찾아봅시다)
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한글중학교 특수학급 시범 교사 지도 과정안(설명을 듣고 특징을 떠올려 대상을 찾아봅시다)

중학교 특수 학급 시범 교사 지도 과정안(설명을 듣고 특징을 떠올려 대상을 찾아봅시다)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 13 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2019.05.14 | 700 p | 별점 1점

예술 경험 특수 학급 임상장학수업 지도안(동물 친구들이 있어요)
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한글예술 경험 특수 학급 임상장학수업 지도안(동물 친구들이 있어요)

예술 경험 특수 학급 임상 장학 수업 지도안(동물 친구들이 있어요)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 13 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2019.05.14 | 700 p | 별점 1점

교육방법탐구의 목적
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PPT교육방법탐구의 목적

교육방법 탐구의 목적에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    아름다운 봄 꽃의 어울림제 1장 교육방법 탐구의 목적◆ 왜 교수방법을 탐구하는가?◆ 어떻게 가르칠 것인가?◆ 가르치는 능력은 선천적인 것인가, 후천적으로 습 득되고 개발되는 것인가?◆ 가르친다는 것은 무엇을 의미하는가?제1장 교수방법 탐구의 목적1.교수능력, 기회 유인의 문제1) 가르치는 능력의 문제2) 가르치는 유인의 문제3)가르치는 기회의 문제*1) 가르치는 능력의 문제교과서에서 다루는 교수능력의 문제는교수기술의 문제교사의 문제에 비하여 어찌 보면 부차적 문제라고도 볼 수 있고, 그 해결책이 명확하게 제시되어 있어서 소홀히 생각 될 수도 있지만 교수의 효율성이라는 관점에서 경시할 수 없는 문제라고 생각된다.② 교사의 자질의 문제교사라는 직업인으로서 가져야 할 기본 자세로서의 문제로 더 본질적인 문제라고 하겠다.교수기술의 문제교수 자질의 문제2.전인적 교수행위의 본질◆ 무엇을 갖추어 ...

교육학 | 16 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.05.14 | 1,000 p | 별점 2점

시장경제의 경쟁질서(공통 사회 학습지도안)
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PPT시장경제의 경쟁질서(공통 사회 학습지도안)

시장경제의 경쟁질서(공통 사회 학습 지도안)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 10 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2019.05.14 | 1,000 p | 별점 2점

지방정책의 결정과 집행 공통 사회 교과지도안
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PPT지방정책의 결정과 집행 공통 사회 교과지도안

지방정책의 결정과 집행 공통 사회 교과 지도안에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 13 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2019.05.14 | 1,000 p | 별점 2점

사회과교수학습 계획안(경제적 쟁점의 합리적 해결 방안 모색)
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한글사회과교수학습 계획안(경제적 쟁점의 합리적 해결 방안 모색)

사회과 교수 학습 계획안(경제적 쟁점의 합리적 해결 방안 모색)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    주제경제적 쟁점의 합리적 해결 방안 모색 대상고등차시1학습영역사회/경제학습목표경제적 쟁점 중에서 개방과 성장의 문제를 중심으로 하여 다양한 입장의 차이가 존재함을 확인하고, 합리적인 해결방안을 찾는 과정을 통해서 경제적 사고력을 기른다.학습자료한겨레.xxxx.xx.xx.29면.경제적 쟁점에 대한 전반적 이해한겨레.xxxx.xx.xx.29면.개방에 대한 상반된 이해.한겨레.xxxx.xx.xx.29면.성장에 대한 상반된 이해.관련교과사회, 경제학습단계 교수 학습활동유의점 준비물문제 파악(5분)동기유발▷ 동반성장에 대한 동영상을 보고 경제문제에 대한 여러 가지 주장에 대해서 생각해보자.☞ 동영상에서 주장하는 내용과 그에 대한 반대 의견에 대해서 생각해 본다.문제확인목표제시경제적 쟁점으로 개방과 성장에 대한 다양한 입장의 원인을 분석하고, 그에 대한 ...

교육학 | 2 page | 등록자 eu**0702@n | 등록일 2019.05.14 | 700 p | 별점 1점

실내안전 유아교육기관의 안전사고유형
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PPT실내안전 유아교육기관의 안전사고유형

실내안전 유아교육기관의 안전사고 유형에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    실내안전<목차>유아교육기관의 안전사고 유형유아교육기관의 설비안전1) 현관2) 문과 창문3) 활동실4) 화장실(목욕실)과 세탁실5) 계단과 복도6) 주방놀잇감 및 놀이기구 안전1) 안전한 놀잇감2) 안전하지 못한 놀잇감실내안전을 위한 체크리스트<들어가기 전>여성의 사회 진출이 급격히 증가안전한 환경 구성 및 시설물 안전관리가 필요 보육시설의 실내 구조와 설비를 정기적으로 점검영 유아들의 안전은 아무리 강조를 하여도 지나치지 않기 때문에 영 유아들을 지도하는 교사들은 안전의 중요성에 대한인식과 함께 각종 안전사고에 대한 대처할 수 있는 구체적인 방법과 이를 예방할 수 있는 환경을 제공1.유아교육기관의 안전사고 유형◎교육시설 관련 안전사고구분20042005200620072008계건수(%)xxxx.xx.xx)xxxx.xx.xx)137(14.4)197(20 ...

교육학 | 26 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.05.14 | 1,000 p | 별점 2점

학습심리학
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PPT학습심리학

학습 심리학에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    학습 심리학1.학습의 이해행동상의 변화가 있어야 한다이 변화가 경험과 연습을 통해서 일어나야 된다시간상 비교적 영속적으로 이루어져야 한다파블로프pavlov의 이론스키너skinner의 이론반두라bandura의 이론2.고전적 조건형성1) pavlov의 조건반사 실험2.고전적 조건형성고전적 조건형성 네 요소 무조건자극us: 자동적/생득적 반응을 유발하는 자극(예: 먹이)무조건반응ur: 학습되지 않은 자동적/생득적 반응(예: 먹이에대한 침분비)조건자극cs: 무조건자극과 짝지어져 새로운 반응(즉 무조건반응)을 유발하는 자극(예: 발소리, 빈 밥그릇, 또는 불빛)조건반응: 조건자극에 의해 새로이 형성된 반응(예: 조건자극에 대한 침분비)2.고전적 조건형성2) 고전적 조건형성의 주요 개념(1) 조건반응의 습득3.조작적 조건형성1) 손다이크의 시행착오 학습이론3.조작적 조건형성3.조작적 조건형성2) 스키너의 ...

교육학 | 12 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2019.05.14 | 1,000 p | 별점 2점

사회과 교수학습 계획안(시민의 권리)
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PPT사회과 교수학습 계획안(시민의 권리)

사회과 교수 학습 계획안(시민의 권리)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    vii.사회생활과 법 규범3.공동체와 시민의 권리(1) 시민의 권리개인간의 다툼에 대하여 법을 적용하여 잘잘못을 가리는 국가작용을 무엇이라고 하는가? 범인에 대한 처벌은 민사 재판과 형사 재판 중 어느 것에서 발생하는가? 공정하고 정확한 재판을 위해 여러 번의 재판을 받을 수 있는 제도는 무엇이라고 하는가? 사법심급제도형사재판학습목표1.시민이 가지는 권리를 사권과 공권으로 구분하고 각각의 특징을 이해한다.2.시민으로서 가지는 의무의 종류와 특징을 설명할 수 있다.3.권리 행사에 따르는 책임과 의무를 다하는 자세를 가진다.천부인권사상인간은 태어날 때부터 남에 의해 침해 받지 않을 기본적 권리를 갖는다는 사상기본권의 근본인간의 존엄과 가치 및행복추구권헌법제 2장 국민의 권리와 의무제 10조 모든 국민은 인간으로서 존엄과 가치를 가지며, 행복을 추구할 권리를 가진다.국가는 ...

교육학 | 20 page | 등록자 eu**0702@n | 등록일 2019.05.14 | 1,000 p | 별점 2점

수학과교수 학습 계획안(숫자와 순서수를 연결할 수 있는가)
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한글수학과교수 학습 계획안(숫자와 순서수를 연결할 수 있는가)

수학과 교수 학습 계획안(숫자와 순서수를 연결할 수 있는가)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    수학과 교수 학습 계획안단 원 :5까지의 수주 제 :수 xxx-xxx의 순서 알아보기일 시2012년 6월 8일(금) 2교시(xxxx.xx.xx:30)장소학습도움반학 반남 2명수업자1.단원 : 기본교육과정 수학 xxx-xxx.5까지의 수2.단원의 개관 이 단원에서는 0에서 5까지의 수 개념의 주요한 토대를 형성하고, 수를 읽고 쓰며, 순서를 익혀 수의 기초개념을 형성하는 등의 수와 관련한 기초지식을 다룬다.5까지의 구체물의 수를 세어 보고, 개수가 같은 사물들의 공통 성질로서 수 1,2,3,4,5의 개념을 알아본다.사물의 개수를 세고 숫자 1,2,3,4,5로 나타내어 수를 읽고 쓴다.첫째부터 다섯째까지의 순서를 통하여 수의 개열을 이해하고 <하나더 많은 것>과 하나 더 적은 것>을 학습하면서 많아지거나 적어지는 상황에서 1보다 작은 ...

교육학 | 9 page | 등록자 eu**0702@n | 등록일 2019.05.14 | 700 p | 별점 1점

초등특수 학급 국어 5단원 교과 활동 과정안(기본적인 문장의 짜임을 이해하고 사용한다)
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한글초등특수 학급 국어 5단원 교과 활동 과정안(기본적인 문장의 짜임을 이해하고 사용한다)

초등 특수 학급 국어 5단원 교과 활동 과정안(기본적인 문장의 짜임을 이해하고 사용한다)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 3 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2019.05.14 | 700 p | 별점 1점

심리학일본어교육 (일문)
28 p
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PPT심리학일본어교육 (일문)

(일문) 심리학 일본어교육에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    心理-ぶということのメカニズム-목차1.심리학과 일본어교육(心理と日本語育)2.현대의 심리학이란?(現代の心理とは?)3.학습이란?(習とは?)4.학습의 형태(習の形態)5.발달과 성숙과 학습의 관계(達と成熟と習の係)6.초기학습(初期習)7.언어의 습득과 임계기(言語の習得と臨界期)8.조건 훈련 학습(件付けの習)9.스키너의 행동분석(スキナの行動分析)10.스키너의 행동분석의 교육으로의 응용(スキナの行動分析の育への用)11.심리학과 그 외의 영역의 관련(心理その他の領域の連)1.心理と日本語育日本語授法外語授法理論日本語育心 理 言語習得理論tprsilent wayalacll言語生活コミュニケションtpr(total physical response)米の心理者アッシャが開した優先の授法身感を活用し、右を活かした理解本位の育方法達心理構造主義言語人本主義連silent way米の心理者ガッテニョが達した師が話を極力控え、習者の試行錯誤 ...

교육학 | 28 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.05.13 | 1,000 p | 별점 2점

초3년 영어7단원 특수학급 지도 계획안(역할놀이를 하며 가지고 있는 물건 묻고답하기)
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한글초3년 영어7단원 특수학급 지도 계획안(역할놀이를 하며 가지고 있는 물건 묻고답하기)

초3년 영어7단원 특수 학급 지도 계획안(역할놀이를 하며 가지고 있는 물건 묻고 답하기)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 15 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2019.05.13 | 700 p | 별점 1점

교육과정의 심리적기초
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PPT교육과정의 심리적기초

교육과정의 심리적 기초에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    교육과정의 심리적 기초 chapter 03교육과정 및교육평가발표3.학습자 발달과 교수 학습과정contents학습자의 성장과 발달교수 학습과정에 대한 이론적 접근1) 학습자의 성장과 발달j.piaget의 인지발달e.h.erikson의 심리 사회적 발달s.freud의 성의식 발달r.j.havighurst의 발달과업l.a.kohlberg의 도덕성발달d.e.super의 직업의식 발달지적,사회적,정서적, 신체적,인성적 발달 측면 연구→ 불연속적인 단계의 집합으로 이해발달 : 인간의 전 생애 과정에서 나타나는 모든 변화과정(삶의 계속성)특정한 발달양태에 의미 평생 발달의 보편적 원리와 법칙복합적 동시발생성, 계속성 고려학습자의 발달과 교수 학습과정p.841) 학습자의 성장과 발달개인차의 문제학습에 관련된 개인차 : 배우는 속도, 방식, 수준개인의 관심, 흥미, 발달수준, 적성→ 학습자들의 개별 ...

교육학 | 15 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.05.13 | 1,000 p | 별점 2점

세계교육에 대한연구
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PPT세계교육에 대한연구

세계교육에 대한 연구에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 10 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.05.13 | 1,000 p | 별점 2점

수학과 교수 학습 계획안(갈라서 더하기와 표만들기를 통해 곱셈을 해봅시다)
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한글수학과 교수 학습 계획안(갈라서 더하기와 표만들기를 통해 곱셈을 해봅시다)

수학과 교수 학습 계획안(갈라서 더하기와 표만들기를 통해 곱셈을 해 봅시다)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    「2015학년도 초등 인성교육중심 수업공개」수학과 교수 학습 계획안▣ 단 원 : 3.곱셈을 알자▣ 주 제 : 갈라서 더하기와 표만들기를 통해 곱셈을 해 봅시다.일 시2015년 10월 20일(화) 2교시(9:xxxx.xx.xx)장소개별반 교실학 반6학년 3명(남 1명, 여 2, 계 3명)수업자1.단원명 : 곱셈을 알자 / 갈라서 더하기와 표만들기를 통해 곱셈을 해 봅시다.(2/10)2.교육과정의 재구성가.단원 설정의 이유초등학교 수학과 영역 중 수와 연산에서는 2학년 2학기 과정부터 곱셈의 개념이 나온다.그런데 지금 현재 6학년인 3명의 학생은 곱셈의 개념조차 형성되어 있지 않고 기본 연산에 대한 이해가 매우 부족한 형편이다.1학기 동안 한자리수의 덧셈과 뺄셈을 시작으로 받아올림이 있는 덧셈과 받아내림이 있는 뺄셈까지 가능하게 되어 ...

교육학 | 9 page | 등록자 eu**0702@n | 등록일 2019.05.13 | 700 p | 별점 1점

무용교육에서의 수행평가
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PPT무용교육에서의 수행평가

무용교육에서의 수행평가에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    제9절 체육측정평가1.무용교육에서 수행평가의 타당성-무용이란?단순한 신체적인 움직임이라기 보다는 다분히 심미적이며, 인간적인 예술로서 인간의 신체를 사용하고 그것의 표현적도구가 인간의 신체이기 때문에 신체로서 정신을 표현하는가장 인간적인 예술을 의미.-무용영역의 평가활동전통적 전문성 중심의 평가적 접근 방법에 의해 수행되며, 감식안, 문예 비평, 전문적 심의 모형 등이 활용되고 있다. -무용학습의 궁극적인 목적-무용교육에서의 무용은 성취된 무용을 뜻하는 것이 아니라 그것이 성취될 때까지의 과정(process)을 말한다.그러므로 창의적인 신체활동을 통하여 학습자의 신체적 발달뿐만 아니라, 지적발달, 사회 정서적발달을 도모하는데 있다.그러나 hayes의 무용평가의 미학적 원칙, tuner의 무용평가의 원리,smith의 무용평가요소, 이희선의 즉흥적 표현의 평가표, 김화숙의 무용작품 ...

교육학 | 13 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.05.13 | 1,000 p | 별점 2점

봉사학습과 교육과정의 통합
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PPT봉사학습과 교육과정의 통합

봉사학습과 교육과정의 통합에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    봉사학습과 교육과정의 통합 “공동체(community)”조발표박경영,김세나, 김은혜자료 찾기김세나, 남희나,박소영책 요약, 핸드아웃 김미선자료 요약정미나, 정송이ppt박대원, 박경영, 김은혜포토폴리오김은혜, 이하은조원 소개 index교과과정에 봉사학습과정을포함하는결정봉사학습 교과과정개발에 있어주요결정사항봉사학습 제도과정을위한제도적 지원교과과정에 봉사학습 과정을포함하는 결정봉사중심과정내용중심과정봉사학습과정의 형태봉사학습의 정의 목적적 차원학습 ▷ 봉사역할 차원봉사 ▷ 학습합성어봉사 학습동등봉사 학습<학습으로서의 봉사>참고자료출처-중앙일보사, 1995봉사학습 교과과정개발에 있어서주요한 결정사항개념봉사의 양쪽의 견해경쟁 복잡함연속체 or 패러다임봉사란?관용기획 관리사회 변화참고자료 출처-campus outreach opportunity league,1993; 김성이,19 ...

교육학 | 32 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.05.13 | 1,000 p | 별점 2점

개별화 교육 계획(IEP 학습장애)
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한글개별화 교육 계획(IEP 학습장애)

개별화 교육 계획(IEP 학습 장애)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    2006년 개별화 교육계획 (iep)성명 성 별남생년월일1992년 5월 27일결재특수담임통합담임교무부장연구부장교감교장개별화 교육프로그램 (iep)인적사항이름 생년월일1992년 5월 27일 성 별남전 화가정환경보 호 자부(이름)모(이름)기타가족 가정생활수준하가정 분위기화목함장애진단검사영역검사도구명검사일검사결과 및 의견지능검사kedi-wiscⅢxxxx.xx.xxi.q : 77사회적응검사사회성숙도검사xxxx.xx.xxs.q : 98학력검사기초학력기능검사xxxx.xx.xx국어 : 30, 수학 : 15 장애관련 정보장애상황장애유형학습장애장애원인장애부위생활연령 및 지능i.q : 77 생활연령 : 13시 력청 력특이사항부모 및 통합학급의 교육적 의견부 모 요구사항 및통합학급교사의요구사항학년부모요구사항통합학급교사의 요구사항1기초학습을 부탁합니다.원만한 학교생활이 되길 바랍니다.2기 ...

교육학 | 4 page | 등록자 eu**0702@n | 등록일 2019.05.13 | 700 p | 별점 1점

중세사회의 교육과 사상
13 p
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PPT중세사회의 교육과 사상

중세사회의 교육과 사상에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 13 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.05.13 | 1,000 p | 별점 2점

균형잡힌저녁식사 준비 실과수업
21 p
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PPT균형잡힌저녁식사 준비 실과수업

균형잡힌 저녁식사 준비 실과수업에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 21 page | 등록자 pa**izen | 등록일 2019.05.13 | 1,000 p | 별점 2점

스프레이 조립 학습 지도 계획안(손을 사용하여 스프레이 조립을 할수 있다)
2 p
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한글스프레이 조립 학습 지도 계획안(손을 사용하여 스프레이 조립을 할수 있다)

스프레이 조립 학습 지도 계획안(손을 사용하여 스프레이 조립을 할 수 있다)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 2 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2019.05.13 | 700 p | 별점 1점

특수 전체 유아요리 활동 계획안
17 p
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PPT특수 전체 유아요리 활동 계획안

특수 전체 유아 요리 활동 계획안에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 17 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2019.05.13 | 1,000 p | 별점 2점