초등영어 루브릭의 개발과 적용의 실태에 관한 연구

초등영어 루브릭의 개발과 적용의 실태에 관한 연구에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 서론2장 루브릭의 개발과 적용3장 연구 방법4장 연구 결과5장 결론 및 제언6장 참고문헌  초등영어 루브릭의 개발과 적용의 실태에 관한 연구Ⅰ.서론초등영어는 수행 평가를 지향한다.효율적인 언어 습득을 위해서는 실제 맥락 속에서 언어를 사용하고 의미를 교환하며 과제를 해결해 나가는 것이 필수적이기 때문이다.수행 평가는 관찰과 판단에 의한 평가이다(arter, 1994).학습자가 과제를 수행하면서 생성한 반응을 평가자는 관찰하거나 그 수준에 대한 판단을 내리는 평가이다.이와 같은 판단을 내리는데 수행 기준(rubric, 이하 루브릭)을 필요로 한다.수행 평가가 효율적이 되기 위해서는 목표와 과제, 루브릭의 세 요소가 서로 일치하여야 한다.평가 내용과 수행 활동, 학습자 반응이 모두 목표의 범위를 벗어나지 않아야 한다.어느 한 요소라도 등한시하면 올바른 수행평 ...

교육학 | 7 page | 등록자 kd**860 | 등록일 2020.05.06 | 1,000 p | 별점 2점

공교육의 현실과 교육붕괴 및 대안교육

공교육의 현실과 교육붕괴 및 대안교육에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 우리사회의 무한경쟁구도2장 공교육의 붕괴3장 교회학교 교육현실에 대하여4장 대안적 비판을 위한 제언5장 교회교육에서의 선의의 경쟁  공교육의 현실과 교육붕괴 및 대안교육에 대해들어가는 말 신자유주의의 물결이 전 세계를 휩쓸고 있는 지금 탈냉전시대를 벗어난 세계는 무한경쟁의 현실에 처해있다.더 이상 이념의 구분이나 정치체계의 구분으로 외교를 맺거나 끊는 시대는 지나갔다.오히려 자국의 경제적 이득에 따라 대의명분을 세워가며 외교를 펼치고 있는 세계 정치질서의 현상을 볼 수 있다.강대국은 자원의 확보를 위해 수단과 방법을 가리지 않고 있다.이러한 모습은 가장 크게는 각 대륙별 국가별 경제블록화 현상으로 나타나고 있다.유럽연합, 북미자유무역협정, 아세안자유무역협정 등은 이러한 블록경제 현상으로 나타난 세계 각국의 외교적 생존방식의 일환이다.더 나아가 이러한 신자유주의적인 경 ...

교육학 | 8 page | 등록자 mk**90 | 등록일 2020.05.05 | 1,000 p | 별점 2점

피아제 이론의 인지발달단계

피아제 이론의 인지발달단계에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 감각운동기2장 전조작기3장 구체적 조작기4장 형식적 조작기5장 참고문헌  제목: 피아제 이론♧ 교 과 목: ♧ 담당교수: ♧ 학 과: ♧ 학 번: ♧ 이름: ♧ 제 출 일: 피아제는 인간의 인지와 발달을 인지적 문제로 다루어 인지발달 이론을 구성하였다.그는 인지발달을 적응의 과정으로서 각각의 감각들을 동화, 조절, 평형 하는 과정이라고 보고 인지발달이 도식에 의해 기초하며 동화와 조절을 통해 평형을 이루어 다시 새로운 도식을 형성한다고 하였다.도식이란 사고의 기본단위로 외부환경을 이해하는 틀이라 할 수 있다.동화란 새로운 환경을 기존의 환경에 맞추어 흡수하는 것이며, 조절은 새로운 도식을 창출하거나 새로운 것을 이해하기 위해 도식을 바꾸는 것이다.피아제는 이러한 과정을 통해 인지구조의 계속적인 변화가 있다고 보고 서로 구분되는 4단계를 통해 발달한다고 하였다.각 단계를 통과하는 ...

교육학 | 2 page | 등록자 ja**0912 | 등록일 2020.04.26 | 700 p | 별점 1점

2020 국민안전교육 표준실무(안전교육의 이론과 실제)

2020 국민안전교육 표준실무(안전교육의 이론과 실제)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.(출처:소방청)  1장 소방안전교육의 역사 1. 총설 2. 제도적 근거 마련 및 기반 조성 3. 소방안전교육의 발전 4. 소방안전교육의 체계화 5. 소방안전교육의 미래와 과제2장 안전교육의 기초 1. 안전의 정의 2. 사고의 원인 3. 사고 발생 이론3장 연령별/계층별 발달특성과 안전교육 1. 유아기 2. 초등학교 학령기 3. 중학교 청소년기 4. 고등학교 청소년기 5. 장애인4장 안전교육의 의의 및 특성 1. 안전교육의 필요성 2. 안전교육의 의미 3. 소방안전교육의 특성 4. 용어 정의 및 관련 법령5장 안전교육의 목표 및 내용 1. 안전교육의 목적 및 목표 2. 안전교육의 내용 체계 3. 안전교육 지도 내용의 개선 및 발전 4. 외국의 안전교육 내용6장 안전교육의 지도방법 및 교수ㆍ학습 자료 1. 안전교육의 지도 원리 2. 안전교 ...

교육학 | 152 page | 등록자 kd**860 | 등록일 2020.04.24 | 무료 | 별점 1점

13가지 활동영역을 활용한여가활동

13가지 활동영역을 활용한 여가활동에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    13가지 활동영역을 활용한 여가활동13가지 활동 영역활동영역목적활동미술 및 공예눈으로 볼 수 있는 창작물 제공수채화, 조각, 뜨개빌춤움직임을 통한 표현 형태고전무옹, 현대무용드라마실제 수행하는 활동연극, 시나리오 쓰기관람 및 오락활동 참여보다는 보는 즐거움라디오청취, 비디오감상, tv시청취미실질적인 지식, 기술, 경험 습득수집, 조립, 학습, 수행문학활동읽기, 쓰기, 말하기를 통한 정서 교환글쓰기, 독서, 일기쓰기음악표현의 수단이면서 감정의 교환음악 듣기, 작곡, 연주, 합창자연및야외활동다양한 경험을 통한 지혜 제공하이킹, 캠핑, 탐험옥외활동사회에 접할 수 있는 기회 제공박물관 , 동물원, 소풍신체적 활동신경 및 근육계 강화스포츠사회적 활동사회화 증진 바비큐 파티, 테이블 게임특별행사사회적 활동보다 구조화된 활동전시회, 각종 대회 참가자원봉사13가지 활동영역을 활용한 여 ...

교육학 | 7 page | 등록자 mi**un00 | 등록일 2020.04.20 | 700 p | 별점 1점

유아미술교육의 정의와 목적

유아미술교육의 정의와 목적에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    유아미술교육의 정의와 목적1.유아미술교육의 정의(개념)유아미술교육미술이란?미술(visual arts)은 인간의 시각을 즐겁게 할 목적으로회화나 건축, 조각, 디자인 등을 통하여 미(beauty)를 표현 하는 것이다.인간은 영유아기부터 본능적으로 자신을 표현하려고 하고, 다른 사람과 의사소통하려고 한다.그리고 이러한 본능적 요구를 가장 편안하게 표현해내는 방식이 바로 미술이라 고 할 수 있다.미술이란?▶ 미술의 본질은 아름다움과 새로움을 추구하는인간의 본성과 밀접한 관련이 있으며, 미술교육에서 강조하는가장 중요한 미술의 본질은 심미성과 창의성이다.미술이란?미술이란?미술과 창의성-창의성은 예술교육 분야에서 더욱 강조되고 있는데, 그 이유는 미술교육에서 창의성은 중요한 교육목적이기 때문이다.그러므로 유아교육현장에서 창의적인 미술 경험을 다양한 방식으로 제공해 주어야 한다.(예: 꽃 가 ...

교육학 | 11 page | 등록자 mi**un00 | 등록일 2020.04.19 | 1,000 p | 별점 2점

교육심리학의 각종 이론

교육 심리학의 각종 이론에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    교육 심리학 (p62)심리학-> 교육으로 반영 (응용 심리학)교육심리학에 있어 교육학은 예상불가능한 교실을 배경으로 하고 심리학은 통제된 실험실을 배경으로 한다.심리학은 인간행동에 관한 과학적 연구를 하는 학문이며 인간의 정신생활의 법칙을 탐구하려는 것이기 때문에 인간의 형성을 직접적인 목표로 삼고 있는 교육에는 가장 밀접하게 관련되어 있다.-위키피디아.-교육심리학의 영역/내용 (p64)심리학-> 교육으로 반영 (응용 심리학)교육심리학의 영역/내용 (p64)심리학-> 교육으로 반영 (응용 심리학)교육심리학의 영역/내용 (p64)교육심리학의 이론적 배경erikson의 심리사회적(psychosocial theory) 발달이론 (p79)(1) 1단계(신뢰감 : 불신감, 0～1년 6개월)어머니로부터 따뜻한 애정적이 보살핌을 받게 되면 유아들은 이사회에 대한 신뢰를 발달시킬 ...

교육학 | 17 page | 등록자 mi**un00 | 등록일 2020.04.19 | 700 p | 별점 1점

한국사회와 교육의변화

한국사회와 교육의 변화에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    목 차사회 변화와 교육한국 사회와 교육저출산 고령화 사회의 교육저출산 고령화 사회의 도래저출산 고령화 사회의 원인저출산 고령화 사회의 문제점저출산 고령화 사회의 해결 방안저출산 고령화 사회의 교육1.사회 변화와 교육사회변화와 교육과의 관계각 사회나 시대가 선택하고 지향하는 삶의 형식과 방 향이 교육의 목적과 내용, 방법 및 제도를 결정2.한국 사회와 교육20세기 중엽 이후의 한국197019801990현재1.사회 변화와 교육기술발전 사회갈등사회 변화의 요인환경변화 의식변화시대의 변천1980년대-포스트모던시대(postmodernism) (중심해체, 대담론-소담론, 남성위주-여성, 소외, 환경)1990년대-세계화시대(globalization ) (경제적 국경이 없음, 세계의 불록화, 지구촌)2 년대-정보화시대(information-oriented society) (지식기반사회, 정보가 경 ...

교육학 | 23 page | 등록자 mi**un00 | 등록일 2020.04.17 | 1,000 p | 별점 2점

HIP판촉 교육

HIP 판촉 교육에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 39 page | 등록자 mi**un00 | 등록일 2020.04.17 | 1,000 p | 별점 2점

청소년 학업지도에 관한 고찰(동아리 활동과의 관계를 중심으로)

청소년 학업지도에 관한 고찰(동아리 활동과의 관계를 중심으로)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 서론 1. 연구의 목적 2. 연구의 범위와 방법2장 학업성취 배경에 관한 이론적 개요 1. 학업성취도의 결정요인 2. 동아리 활동과 자기효능감에 관한 선행연구 3. 청소년 동아리 활동3장 동아리 활동과 청소년의 학업성취 1. 동아리와 자아존중감 2. 동아리와 학업성취도4장 바람직한 청소년 학업지도를 위한 제언5장 결론6장 참고문헌  청소년 학업지도에 관한 고찰-동아리 활동과의 관계를 중심으로-목 차Ⅰ.서론 11.연구의 목적 12.연구의 범위와 방법 2Ⅱ.학업성취 배경에 관한 이론적 개요 21.학업성취도의 결정요인 22.동아리 활동과 자기효능감에 관한 선행연구 33.청소년 동아리 활동 4Ⅲ.동아리 활동과 청소년의 학업성취 61.동아리와 자아존중감 62.동아리와 학업성취도 7Ⅳ.바람직한 청소년 학업지도를 위한 제언 8Ⅴ.결론 8참고문 ...

교육학 | 14 page | 등록자 kd**860 | 등록일 2020.04.17 | 1,000 p | 별점 2점

현대사회의 장학

현대사회의 장학에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    contents title장학의 의의장학의 개념장학의 본질장학의 종류장학담당자의 자질과 역할장학담당자의 자질장학담당자의 역할장학의 과업 및 평가장학의 과업장학을 통한 학교평가의 의의장학 효과성의 평가1.장학의 의의-장학의 개념계선조직의 행정활동에 대한 전문 적, 기술적 조언을 통한 참모활동 내지 막료활동교사의 전문적 성장, 교육운영의 합리화 및 학생의 학습환경 개선 을 위한 전문적, 기술적 보조활동교수, 즉 학습지도의 개선을 위해 제공되는 지도 조언* 장학의 핵심적인 영역[ 김종철(1982)의 장학 개념]1.장학의 의의-장학의 개념[ 수준별 기능을 중심으로 한 장학의 네 가지 정의 : 신중식, 강영삼(2004)]첫째장학은 교육활동의 전반적인 기획, 조사, 연구, 관리, 지도, 감독을 통하여 중앙의 교육행정 업무를 보좌하는 참모활동둘째장학은 교육활동을 위한 장학지도, 교원의 인사관리, 학생의 ...

교육학 | 14 page | 등록자 mi**un00 | 등록일 2020.04.17 | 1,000 p | 별점 2점

영유아보육 필요성과 유형

영유아 보육 필요성과 유형에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    01 영유아 보육의 개념목차영유아 보육의 필요성02영유아 보육의 유형031.보육의 개념보육이란?보호(care)와 교육(education)이 합쳐진 개념으로 영유아에게 제공되는 돌봄과 교육을 의미1.보육의 개념영유아를 건강하고 안전하게 보호 양육하고 영유아의 발달특성에 맞는 교육을 제공하는 어린이집 및 가정양육 지원에 관한 사회복지 서비스 (영유아보육법 제2조)보육1.보육의 개념보육이념보육이 영유아의 이익을 최우선으로 고려해야하며 영유아 가 안전하고 쾌적한 환경에서 건겅하게 성장할 수 있도록 해야한다.(영유아보육법 제3조)1.보육의 개념보육의 목적영유아의 심신을 보호하고 건전하게 교육하여 건강한 사회 구성원으로 육성함과 아울러 보호자의 경제적.사회적 활동이 원활하게 이루어지 도록 함으로써 영유아 및 가정의 복지 증진에 이바지함을 목적으로 한다.(영유아보육법 제1조)1.보육의 개념보 ...

교육학 | 20 page | 등록자 mi**un00 | 등록일 2020.04.16 | 1,000 p | 별점 2점

학교사무관리

학교 사무관리에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    목 차제1절 학교조직의 이해1.학교조직의 특성2.학교조직의 형태3.현행 학교조직 운영의 문제제2절 각종 사무의 관리 및 실행1.기안문 작성법2.공문서 관리3.기록물 관리4.보고사무제3절 교육행정정보시스템의 이해와 활용1.목표2.사업범위3.개념도4.주체별 역할5.기대효과학교사무 관리학교조직을 이해하고 각종 사무관리 및 실행에 대해 알아보며,최근 주목 받고 있는 교육행정정보시스템의 활 용에 대하여 살펴보고자 한다.학교조직의 특성학교조직의 형태현행 학교조직 운영의 문제제 1절 학교조직의 이해제 1절 학교조직의 이해‘ 공동의 목표달성을 위해업무를 분담하고 그에 따라 권위가 부여되어 있는 잘 체계화된 인간의 집단 ’이다.(정태범,1999: 212)조직이란1.학교조직의 특성1.학교조직의 특성1) 전문적 관료제2) 조직화된 무질서 조직3) 이완조직4) 이중조직1) 전문적 관료제학교 조직의 관료제는 구성원 ...

교육학 | 37 page | 등록자 mi**un00 | 등록일 2020.04.16 | 1,000 p | 별점 2점

교육심리학의 목적과 영역

교육심리학의 목적과 영역에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    1교육심리학의 목적교육 개선교육전문가로서의 교사를 위한 효율적인 도구 제공차례교육전문가로서의 교사교육심리학의 성격교육심리학의 연구 방법교육전문가로서의 교사 교육전문가로서의 교사전공에 관한 지식교육의 관한 지식학습자에 대한 헌신적 소명감교육심리학은 유능한 교육전문가로서의 교사를 위한 “교육에 관한 지식”을 제공 교육심리학의 성격교육심리학의 정체성교육 (education)인간의 형성: 학습자의 변화실행 (practice):-현장 중심-경험이 중요-생태학적 타당성을 중시가치 지향처방적 (prescriptive)심리학(psychology) 인간의 이해 인간행동의 보편적 원리와 법칙 확립과학 (science)-실험실 중심-이론과 법칙 중심-정밀성, 경제성 중시가치 중립기술적 (descriptive)목적관심가치형식교육심리학의 정의교육현장에서 내재하는 모든 심리과정을 과학적으로 연구하는 학문 ...

교육학 | 15 page | 등록자 mi**un00 | 등록일 2020.04.16 | 700 p | 별점 1점

보육교직원과 지원인력

보육교직원과 지원인력에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    01.보육교직원의 유형 및 배치기준보육교직원어린이집 영유아의 보육, 건강관리 및 보호자와의 상담, 그밖에 어린이집의 관리운영 등의 업무를 담당하는 자로서 어린이집의 원장 및 보육교사와 그밖의 직원을 가리킨다.01.보육교직원의 유형 및 배치기준01.보육교직원의 유형 및 배치기준보육교직원의 배치기준(영유아보육법 시행규칙 제10조 별표2)02.어린이집 원장의 역할과 자격02.어린이집 원장의 역할과 자격1.어린이집 원장의 역할1) 어린이집의 효율적인 운영자로서의 역할2) 환경조성자로서의 역할3)상호 협력자로서의 역할4) 부모 및 지역사회와의 교류자로서의 역할02.어린이집 원장의 역할과 자격2.어린이집 원장의 자질과 리더십1) 올바른 보육철학과 아동관 정립2) 민주적이고 합리적인 의사결정능력3)행정능력과 관리 능력 구비4) 원만한 대인관계 능력5) 봉사자로서의 자질6) 리더십03.보육교사의 역 ...

교육학 | 10 page | 등록자 mi**un00 | 등록일 2020.04.15 | 700 p | 별점 1점

우울증및 자살예방교육

우울증 및 자살예방교육에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    우울증 및 자살예방교육행복하십니까?노년기 우울증-누가 잘 걸리나요?우울증상노년기 인구 15~25%나이가 증가할 수록 우울증 증가일반적으로 여성이 더 흔함신체질환이 있는 경우에서 더 흔함노인문제의 출현신체질환의 발생노인의 질병은 만성적이어서 장기화되기 쉬우며, 몇 가지 중복되어 나타나는 것이 일반적이다.소득의 상실심신기능의 쇠퇴는 노동능력을 감퇴시킴으로써 ,소득상실이라는 결과를 가져오게 된다.사회 심리적 소외와 고립정년퇴직 등에 의해 자발적으로 사회적 역할을 박탈당함으로써 노인은 사회적으로 소외되고 고립되는 상태에 놓이게 된다.123노년기 삶의 변화노년 삶새로운 관계 형성 어려움상실과 고립건강 및 질병의 두려움낮은 지위 및 역할 축소 등가족관계의 변화소외감, 외로움우울, 자신감 상실무기력감 등 소극성 및 부정적 정서 증가 > 노화, 우울증,알코올 및 약물중독, 자살 한국 노인의 ...

교육학 | 21 page | 등록자 mi**un00 | 등록일 2020.04.14 | 1,000 p | 별점 2점

교육행정 개론

교육 행정 개론에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    목차교육과정과 입시제도 변화교 육 행정교육행정의 개념질의 응답과 토론교육행정 이슈교육과 교육행정의 개념 교육 이란?기술지식 인격concept of educational administration교육 목표 수립수단(인적 물적 자원)동원과 관리교육행정의 주체president교육 공약과장관 교육감 임명minister of education 소관사무와 공무원 지휘 감 독인적자원개발정책 등 관장 superintendent of education광역자치단체 교육 사무 총 괄teacher 일선에서 교육 제공street-levelbeneficiarystudentschool parent교육과정의 변화정책환경( e)제도(i)성과(o)과거(t-1)현재(t)미래(t1)현실생활의 개선 필요성 특수: 반공교육, 도의교육1차 교육과정(xxxx.xx.xx`)2차 교육과정(xxxx.xx.xx`)3차 교육과정(xxxx.x ...

교육학 | 17 page | 등록자 mi**un00 | 등록일 2020.04.13 | 700 p | 별점 1점

생활지도의 업무

생활지도의 업무에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    각급 학교 생활지도 관련 업무: 업무 담당교사가 주관하되,주로 학급담임교사 또는상담교사에 의해 구체적으로 실행반복적 체계적 생활지도의 순환 가능성교과 및 범 교과 활동을 통한 생활지도의 통합적 운영개인차를 고려한 발달적 생활지도의 수월학교학습의 효율화 유도생활지도의 목표달성제1절 생활지도 관련 업무의 의의횡적-학년 내, 학급 내에서 다양한 활동종적-학년 간 학생들의 발달 수준에 맞게학생들의 조화로운 성장과 발달을 위해 계속적이고 체계적인 프로그램의 순환예) 초등학교에서의 생활지도횡적-학년 내, 학급별종적-저학년, 중학년, 고학년1.반복적 체계적 생활지도의 순환 가능성교과-수업시간을 통한 학습범교과-특별, 재량활동, 각종 학교행사생활지도는 지속성을 요구하므로 교과 및 범교과 간에 관련성을 갖고 통합적 운영생활지도가 통합적으로 실행될 때 학생들의 건전한 성장과 발달을 유도 가능학생들의 학습지도 ...

교육학 | 20 page | 등록자 mi**un00 | 등록일 2020.04.13 | 700 p | 별점 1점

인성교육과 기본예절

인성교육과 기본예절에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    123인성교육의 필요성과 목적인성교육의 개념인성의 특성contents351.인성교육의 필요성과 목적바람직하지 못한 인성을 가진 사람은 한 인간으로서 인간다운 삶을 불가능하게 만들며 사회적 혼란을 가져오게 되므로 개인의 삶은 물론 사회 전체의 안정을 위해서라도 바른 인성 형성이 중요하다고 할 수 있다.1) 인성교육의 필요성현대사회에서 발생하는 비윤리적이고 비도덕적인 문제를 치유하기 위한 대안으로 인성교육의 필요성이 제기된다.341.인성교육의 필요성과 목적인성교육을 통해 자신에 대한 올바른 이해를 돕는다.2) 인성교육의 목적* 한국교육학회(2001)에서 밝힌 인성교육의 목표첫째인성교육을 통해 자신을 존중하고 수용하는 자세를 기른다.둘째인성교육을 통해 자기 통제 및 조절 능력을 함양한다.셋째인성교육을 통해 올바른 현실감각을 배양한다.넷째인성교육을 통해 타인에 대한 공감적 이해와 타인 존중의 ...

교육학 | 35 page | 등록자 mi**un00 | 등록일 2020.04.12 | 1,000 p | 별점 2점

생활지도의 실제

생활지도의 실제에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    12생활지도의 방법학생에 대한 이해상담이론의 적용내담자와의 대화적응 및 부적응 지도적응지도부적응지도제1절 생활지도의 방법1.학생에 대한 이해본질상황제1절 생활지도의 방법1) 표준화 검사 도구의 활용심리검사의 목적학생들의 전반적인 특성을 파악개인 간 ,개인 내 비교를 통해 학생들의 행동 예언학생들의 건전한 성장, 발달을 돕기 위한 기초자료제1절 생활지도의 방법1.학생에 대한 이해다양한 상황에서 학생들의 돌발적인 행동을 탐색하는 데 큰 역할 못함교실에서의 학생행동 관찰과 면담한계2) 관찰 및 면담의 활용제1절 생활지도의 방법1.학생에 대한 이해ssst비참여관찰s ss참여관찰ttsss통제적관찰stss자연적관찰2) 관찰 및 면담의 활용제1절 생활지도의 방법1.학생에 대한 이해관찰의 목적?학생들을 이해하기 위해 광범위하고 깊이 있는 다 양한 자료를 얻는 것연구자의 주관적 표집과 분석이 이루어지기 쉬 ...

교육학 | 37 page | 등록자 mi**un00 | 등록일 2020.04.11 | 1,000 p | 별점 2점

선진국의 안전교육제도

선진국의 안전교육 제도에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    화학물질관리법상 안전교육(p123)화학물질관리법이란 2012년 9월 발생한 구미불산누출사고를 계기로 제정된 법률로써 유해화학물질관리법에서 안전에 대폭 강화된 법률기술인력 또는 작성전문기관에서 받을 수있으며, 매 2년마다 16시간의 교육을 이수연구실안전환경조성에 관한 법률상 안전교육 (p128)연구실안전환경조성에 관한 법률은 대학이나 연구기관 등에 설치된 과학기술분야 연구실의 안전을 확보함과 동시에 연구실 사고로 인한 피해를 적절하게 보상받을 수 있도록 제정재난안전관리기본법에 의한 안전교육 (p128)재난안전관리기본법은 각종 재난으로부터 국토를 보존하고 국민의 생명 신체 및 재산을 보호하기 위하여 국가와 지방자치단체의 재난 및 안전관리체제를 확립하고, 재난의 예방 대비 대응 복구와 안전문화활동 등에 필요한 사항을 규정한 법령이 다.안전문화 활동에 안전교육, 안전훈련, 홍보 등이 포함되 ...

교육학 | 14 page | 등록자 mi**un00 | 등록일 2020.04.11 | 700 p | 별점 1점

보육과정의 관점과 변화

보육과정의 관점과 변화에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    보육과정의 관점 변화와 보육과정 구성과 운영은 보육의 질 향상의 열쇠가 될 수 있으며 교사의 능력과 노력에 따라 교육의 질은 현저하게 차이가 나타날 수 있다.보육과정의 관점과 변화보육과정의 관점과 변화→ 영유아에게 어떻게, 무엇을, 어떤 방법으로 가르칠 것인가에 대한 결정 요인시대적 가치관사회 경제 문화적 여건→ 어린이집이 어떤 측면에 중점을 두어 보육하느냐에 따라 보육과정의 관점은 다양해짐→ 보육적 이상이나 추구하는 인간상에도 변화를 가져옴 건강한 사람 / 자주적인사람 / 창의적인사람감성이 풍부한 사람 / 더불어 사는 사람보육과정의 관점과 변화교사중심 관점-전통적 보육 관점영유아중심 관점-아동중심, 자율적 참여보육 과점보상보육의 관점-선별적 또는 선택적 관점보육과정의 관점과 변화(1) 교사중심 관점영유아는 교사가 주체하여 이끄는 활동에서 자신의 흥미나 관심과 상관없이 지식을 일방적 ...

교육학 | 12 page | 등록자 mi**un00 | 등록일 2020.04.09 | 700 p | 별점 1점

교육과 사회적재생산

교육과 사회적 재생산에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    교육과 사회적 재생산교육과 사회: 새로운 탐구와 도전의 의의교육의 본원적 기능: 재생산교육과 학습의 현대적 기능: 인간 가능성의 실현교육에 대한 경제적 담론: ‘인적 자본’(human capital)교육의 기능과 역기능: 기득권의 재생산전통 신분사회의 신분과 교육현대 능력중심 하회의 신분과 교육교육, 학력 신분, 불평등, 사회적 재생산교육과 사회 갈등문자, 지식, 교육과 근대 사회의 출현전 산업사회에서는 성서 해석의 필요에 의해 성직자들만이 문자해독 능력지님모든 서적이 필사본이고 고가여서 일반인들은 구하기가 어려웠음인쇄술의 발전과 서적의 출현, 지식의 대량 보급일반인들의 문자해독률 향상, 전통 신분의 해체, 근대 계몽 사회의 출현, 지 식의 대중화, 근대 사회의 출현이 촉진됨교육의 대중화는 근대 사회, 근대 국가의 발전과 불가분의 관련성이 있음근대 세계의 형성과 학교 교육전 산업사회에 ...

교육학 | 10 page | 등록자 mi**un00 | 등록일 2020.04.08 | 700 p | 별점 1점

유아미술교육의 목적

유아미술교육의 목적에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    유아미술교육의 목적미술 활동을 통해 유아가 창의성과 인성을 기르고 머리와 감성 그리고 손의 원활한 발달과 협력을 도움으로써 총체적인 인간을 위한 기초 교육의 역할유아미술교육의 목적신체, 인지 발달 : 전인적 성장의 조화로운 발달을 돕는다.1손의 시지각과 손의 기능 발달감상 활동, 그리기, 꾸미기, 만들기 등의 미술 활동은 시지각과 관찰력의 발달을촉진인지 발달지적 능력은 외부 시계에 대한 지각 경험을 바탕으로 이루어짐경험한 세계를 여러 가지 매체를 통해 표현해 내는 미술 활동을 통해 인지 발달크레파스로 그림을 그리는 간단한 미술 활동에도 선과 색의 배치, 그림의 구성,3차원을 2차원 평면으로 변환하는 사고 등 많은 인지적 능력 요구언어 발달말하면서 사고하고, 생각하면서 말하기 때문에 미술 활동을 하는 동안 다양하고섬세한 언어 표현들을 경험자신의 경험을 재구성하는 과정을 거치면 서 인지적발 ...

교육학 | 16 page | 등록자 mi**un00 | 등록일 2020.04.08 | 1,000 p | 별점 2점

유아미술교육의 중요성

유아미술교육의 중요성에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    유아미술교육의 중요성유아미술교육유아미술교육의 중요성미술 활동을 통해 근본적인 표현의 욕구를 충족함과 동시에 언어적 사회적 신체적 창의적 심리적 발달 등을 이룰 수 있다.취학 전 아동의 주된 학습활동의 하나로 이루어지고 있는 것이 미술활동이다.유아미술교육의 중요성미술을 통한 여러가지 놀이 활동은 사회성과 아동의 갈등을 해소해 주는 수단으로 정신위생에 기여함은 물론 정서적 안정을 기하고 적 극적인 생활태도를 기른다는 의미에서 긍정적인 활동으로 평가한다.1.유아미술교육의 중요성1유아의 신체운동을 발달시킨다.자료를 오리고 자르고 붙이는 과정과 몸 전체를 움직여 그림을 그리고 색을 칠하는 과정에서 대 소근육 발달, 손과 눈의 협응력 발달1.유아미술교육의 중요성2유아의 표현 욕구와 창조의 즐거움을 충족시킨다.또래들과 함께 자신의 생각을 이야기하며 사랑과 기쁨의 감정을 나타내기도 하고, 불안, 공 ...

교육학 | 15 page | 등록자 mi**un00 | 등록일 2020.04.07 | 1,000 p | 별점 2점

교육이론과 배경

교육이론과 배경에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    contents교육 이론교육의 개념교육의 개념영어의 education불어 : ducation라틴어 educatio라틴어 유래 educare-> e out, ducare draw out즉, 박으로 끄집어냄내부적 능력을 개발-> 미숙한 상태를 성숙한 상태로 만든다는 의미교육의 변화학교의 교육교육의 근본적 개념 인간애 서로 영향을 받는다인간사회 교육기능으로 부터 출발즉, 학교의 교육이 큰 힘을 가짐생각해보기???교육이 없는 세상????????사회적 요구 및 사회변화에 따라 교육도 변화해야함 (즉, 모든것은 교육에 의해서 변화함)교육의 변화학교의 교육만약 여러분이 새벽 6시에 근로자들에게 체력 교육을 시킨다면 어떻게 하겠는가?교육의 변화정치제도, 사회조직의 변천에 따른 교육의 변화사회가 단순하면 교육은 필요없음사회가 복잡해지면 교육은 필요함-> 원시 사회에서의 종교 교육(무당, 제 ...

교육학 | 13 page | 등록자 mi**un00 | 등록일 2020.04.06 | 700 p | 별점 1점

학교내교직윤리 직무수행을 위한 윤리

학교내 교직윤리 직무수행을 위한 윤리에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    3절.직무수행을 위한 윤리contents1절.교직수행을 위한 자기역량 개발1)교사의 기본 소양 개발2)직무능력향상을 위한 교원연수3)교과 전문성 향상을 위한 교과연구활동4)교직 전문성 향상을 위한 학술활동2절.직무수행 윤리를 위한 법적 준거교사의 권리와 의무교사의 지위향상을 위한 법규학교 안에서의 직무수행 윤리학교 밖에서의 직무수행 윤리1교직수행을 위한 자기역량 개발1)교사의 기본 소양 개발section교1.사1 의 기본소양 개발‘난 할 수 있다.’ ‘어떠한 학생도 변화할 수 있다.’교사의 긍정적 가치관이 학생들의 긍정적 가치관 형성에도 영향1.긍정적이고 건전한 가치관2.가정, 사회, 국가에 기여할 수 있는 자세가정의 행복 학교생활의 행복나의 행복은 국가의 발전에서 왔기 때문에 나라의 장래를 걱정하고국가의 발전을 위해 기여하는 사람이 되어야 할 것section교1.사1 ...

교육학 | 32 page | 등록자 mi**un00 | 등록일 2020.04.05 | 1,000 p | 별점 2점

학교선택제의 이해

학교 선택제의 이해에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    학교선택제교육수요자인 학생, 학부모에게 교육권을 되돌려주는 개념으로 이해되는 교육선택권에 포함되는 하나의 개념학습자로 하여금선호에 따라 개성과 능력에 맞는 학교를 선택할 수 있는 기회를넓혀줌으로써자기발전의 가능성을 신장시켜주고 다양한 교육적 프로그램을 접할 수 있는 권리학교선택제란?즉, 국가가 통제하던 학교에 대한 선택권을 교육수요자인 학생 과 학부모에게 돌려주어 교육의 권력구조를 공급자 중심에서 수 요자 중심으로 전환하는 학교체제학교선택제란?adam smith경제학의 아버지 , 고전 경제학 의 창시자, 자유방임 경제를 주장18세기 학교교육체제에 경쟁원 리를 도입을 주장학교선택제의 배경adam smith경쟁이 없는 학교와 대학은 발전하 지 못하므로 시장경쟁원리에 의한 자극으로 교사의 창의성과 힘을 활 용해야 한다고 지적> 학교 선택론의 기원학교선택제의 배경milton friedma ...

교육학 | 46 page | 등록자 mi**un00 | 등록일 2020.04.04 | 1,000 p | 별점 2점

보육과정의 구성과 운영

보육과정의 구성과 운영에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    01.보육과정의 개념과 유형01.보육과정의 개념과 유형1.보육과정의 개념 보육과정(early care and education curriculum)영유아보육의 핵심 영역으로서, 어린이집 보육계획과 운영에 관한 설계도를 의미한다.01.보육과정의 개념과 유형01.보육과정의 개념과 유형-보육과정에 영향을 미치는 요인들 보육과정(early care and education curriculum)운영자의 보육철학, 어린이집 생태환경, 영유아 발달특성, 학부모와 지역사회 요구 등01.보육과정의 개념과 유형<슈바르츠와 로비슨(1982)의 영유아 보육과정의 개념>1) 우연히 일어난 것으로서의 영유아 보육과정2) 영유아가 어린이집에서 갖게 되는 모든 경험으로서의 보육과정3) 교수계획으로서의 영유아 보육과정4) 교수요목으로서의 영유아 보육과정5) 프로그램으로서의 영유아 보육과정01.보육과정의 ...

교육학 | 16 page | 등록자 mi**un00 | 등록일 2020.04.04 | 700 p | 별점 1점

이중언어교수방법론

이중언어 교수방법론에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    다언어 교육의 유형과 교육모델1) weinreich (1953): 인지 기능에 따라compound b: 두 언어를 하나의 개념으로 인식함coordinate b: 두 언어를 독립적으로 인식함2) lambert (1975): 이중 언어 발달에 따라additive b: 두 언어가 보충적인 기능substractive b: 두 언어가 경쟁하여 소수언어가 위축됨3) skutnaa-kangas (1981) 공적, 사적 교육유형에 따라elite b: 공교육을 통해서 우수한 학생에게 제2언어를 배우게 함folk b: 비공식적으로 사람들과의 접촉을 통해서 제2언어를 배우게 함4) mclaughlin (1984): 두 언어 습득의 시간에 따른 유형simultaneous b: 두 언어를 동시에 배움successive b: 제1언어를 배우고 난 뒤에 제2언어를 배움5) barmers & blanc (1989) ...

교육학 | 12 page | 등록자 mi**un00 | 등록일 2020.04.04 | 1,000 p | 별점 2점

다양한요소가 청소년에게 미치는

다양한 요소가 청소년에게 미치는 영향에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    가정환경, 학교, 지역사회, 대중매체(문화)가 청소년에게 미치는 영향목차가정환경, 학교, 지역사회, 대중매체(문화)가 청소년에게 미치는 영향i.가정환경이 청소년에게 미치는 영향ii.학교가 청소년에게 미치는 영향iii.지역사회가 청소년에게 미치는 영향iv.대중매체가 청소년에게 미치는 영향* 참고문헌가정환경, 학교, 지역사회, 대중매체(문화)가 청소년에게 미치는 영향산업화와 급격한 경제성장으로 인한 사회변동은 우리나라의 전통적인 가족제도에 영향을 미쳤고 또한 가치관의 변화와 사회경제 및 정치적 상황은 사회복지와 더불어 청소년복지의 필요성을 초래하였다.본 자료에서는 청소년을 둘러싼 가정환경, 학교, 지역사회, 대중매체의 영향을 살펴보고자 한다.i.가정환경이 청소년에게 미치는 영향첫째, 가정환경에서 산업화로 인한 가족 변화는 크게 핵가족과 출산율의 감소, 여성의 경제활동증가, ...

교육학 | 4 page | 등록자 ko**23 | 등록일 2020.04.02 | 700 p | 별점 1점

보육과정의 특성

보육 과정의 특성에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    보육과정의 특성(1) 보육대상 범위의 다양성보육과정 적용 대상의 다양성「영유아보육법」 제2조영유아란 만 6세 미만의 취학 전 아동「영유아보육법」 제27조어린이집의 이용대상은 보육이 필요한 영유아를 원칙으로 하되, 필요한 경우어린이집의 원장은 만 12세까지 연장하여 보육할 수 있음보육과정의 특성(1) 보육대상 범위의 다양성출생 후부터 만 6세 미만의 취학 전 모든 아동을 포함하고 연령적 발달에 따라 0∼1세, 2세, 3∼5세보육과정으로 세분화같은 연령이라도 영아의 경우 월령에 따라 발달적 수준차이가 크므로 수준별로 구분하여 보육과정을 구성장애를 가진 아동을 위한 보육과정을 구분하여 구성가족의 상황(사회/경제적 여건)-보호적 상황보육과 일반적 보육요구가 다름을 수용 (맞벌이부모, 한부모, 조부모 다문화가정)지역적 상황에 따른 특수성(농촌, 도시 등)보육과정의 특성(1) 보육대상 범위의 다양성 ...

교육학 | 14 page | 등록자 mi**un00 | 등록일 2020.04.02 | 700 p | 별점 1점

학습지도안 작성과 평가문항 제작방법

학습 지도안 작성과 평가문항 제작방법에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    contents학습지도안 및평가문항교수 학습 과정안이란?교수 학습 과정안 형식과 내용교수 학습 과정안 작성올바른 문항 제작의 원리와 기법평가의 원리‘무엇을 어떻게 가르칠 것인가’°수업지도안, 학습지도안°수업전단계~실제 수업이 이루어지는 모든 과정을 포함하는 계획서, 수업설계도°교수 학습 과정안의 유용성?교수 학습 과정안이란?(1)교재와 단원명(2)단원 설정의 이유(3)학습 목표(4)차시별 교수 학습 계획(5)지도상의 유의점(6)본시 교수 학습과정안교수 학습 과정안의 형식과 내용학습목표는 구체적이며 명시적으로교사의 발문과 실례를 준비교수 학습 매체와 자료의 사용 시기와 방법 계획수업 진행 단계에 따라 시간 적절히 배분형성평가의 방법과 내용, 기준을 준비판서 계획과 판서 내용을 준비교수 학습과정안 작성시 유의점교과목표, 교육내용, 교육과정올바른 문항 제작의 원리와 기법문항 ...

교육학 | 17 page | 등록자 mi**un00 | 등록일 2020.04.01 | 1,000 p | 별점 2점

영유아를 위한 실외놀이환경

영유아를 위한 실외놀이 환경에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    영유아의 전인적 발달을 위해서는 실내놀이 환경뿐만 아니라 적절하게 구성된 실외놀이 환경 역시 중요하다.1)영아를 위한 실외 놀이 환경영아가 새로운 경험을 할 수 있는 실외 놀이 시설과 놀이 자료를 제 공해 주어야한다영아의 다양한 감각을 자극할 수 있어야 한다신체를 활발하게 움직일 수 있는 공간을 제공한다영아를 위한 실외 놀이 환경은 안전하고 편안하게 구성해야 한다(1) 개방된 영역이 영역에는 영아들이 기어오르고, 뛰어내리고, 매달리는 등 자유롭게 움직일 수 있는 개방된 공간이 제공되어야 한다.역할놀이 영역실외에 텐트나 인형의 집 등을 제공하면 소꿉놀이나 캠프놀이 등으로 확장될 수 있다.탐색 영역탐색영역은 감각탐색 영역, 자연탐색 영역으로 나누어 제공할 수 있다.휴식공간영아를 위한 실외놀이 공간에는 앉아서 쉬거나, 조용한 놀이를 할 수 있는 휴식공간이 반드시 마련되어 있어야 한다 ...

교육학 | 8 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2020.03.30 | 1,000 p | 별점 2점

교수학습이론행동주의

교수학습이론 행동주의에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 20 page | 등록자 ky**o00@n | 등록일 2020.03.30 | 1,000 p | 별점 2점

아동 과학수업 지도 세안(거울로 본 다양한 모양들)

아동 과학 수업 지도 세안(거울로 본 다양한 모양들)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 1 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2020.03.30 | 700 p | 별점 1점

놀이발달의 관련 요인

놀이발달의 관련 요인에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.발달에 미치는 놀이의 영향에 대해 알아보고 그에 따른 교사의 역할을 설명한 자료입니다.  1장 개인적 요인2장 물리적 환경요인3장 인적 환경요인4장 사회 문화적 환경요인  놀이 발달의 관련 요인강의 목차1.발달에 미치는 놀이의 영향에 대해 이해한다.관 찰놀이행동관찰q.공통점, 차이점?q.왜 필요할까?놀이발달에 영향을 미치는 요인환경적 요인가정환경 요인교육환경 요인개인적 요인연령, 성별, 지적능력, 기질, 놀이성 등부모, 가정의 사회 경제 문화적 배경, 형제 수와 형제 순위 등놀이공간, 놀이시간,놀잇감, 친구, 교사, 교육 프로그램등⇒ 위에 제시한 요인들은 독립적인 것이 아니라 상호 밀접한 관계를 맺고 놀이발달에 영향을 미침 놀이발달에 영향을 주는 요인놀이발달에 영향을 주는 요인개인적 요인연령별 놀이차 : 인지적 사회적 수준 반영연령이 낮을수록 상징놀이를 덜하고 실외놀이에 덜 참여하며 혼자놀이 ...

교육학 | 40 page | 등록자 ky**o00@n | 등록일 2020.03.30 | 1,500 p | 별점 3점

아동과학 지도 활동 계획안(전통악기를 찾아라)

아동 과학 지도 활동 계획안(전통악기를 찾아라)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    아동과학지도 활동계획안활동명전통악기를 찾아라반(연령)경상반(만5세)일시xxxx.xx.xx생활주제우리나라주제우리나라 놀이와 예술소주제우리나라의 전통악기 즐기기활동시간30분활동형태대소집단활동유형게임활동목표 전통 악기의 특징에 대해 안다. 전통 악기 소리를 듣고 악기를 찾을 수 있다. 전통 악기에 관심가진다.누리과정 관련 요소 예술경험 > 아름다움 찾아보기 > 음악적 요소 탐색하기 자연탐구 > 탐구하는 태도 기르기 > 탐구기술 활용하기활동자료ppt[악기연주 동영상, 악기사진(타악기, 관악기, 현악기), 악기사진(악기소리), 게임방법, 약속], 실물자료(단소, 북), 고무줄, 악기사진카드, 점수판, 활동지, 전기테이프단계/ 활동과정활동내용자료 및 유의점도입(10 분)주의집중학습동기유발활동제시 악기 연주소리를 감상하며 주의집중한다.t : (악기소 ...

교육학 | 3 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2020.03.30 | 700 p | 별점 1점

개별학습팀학습 조직학습

개별학습 팀학습 조직학습에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    개별학습팀학습조직학습-개별학습, 팀학습, 조직학습의 개념과 상호작용 관계를 분석한다.-효율적인 개별학습, 팀학습, 조직학습을 위한 과제를 제시한다.-효율적인 개별학습, 팀학습, 조직학습을 위한 과제를 중심으로 소속 학과의 학 습조직화 정도를 진단한다.개별학습 팀학습 조직학습→프로젝트 완성↑ ↓프로젝트 개발 ← 지식db ← 지식 창출효율적인 개별학습, 팀학습, 조직학습 과제들-학습조직 효과성 결정요인개별학습개 념분담된 학습과제 해결, 내면적 자원 및 기본학습능력 개발-자신 설정 목 표내용방법 따라-실천행동 중심으로 추진하는 자기주도 학습학습방법개별 심화학습을 위해 학습방법의 내면화 필수학습을 위한 학습능력: 환경변화에 따라 가장 알맞은 학습환경학습자원 학습방법 개발 및 체화하고 이를 통해 학습하는 능력-개별 심화학습실천행동 중심 학습: 성과 지향 마인드, 실험실습, 조사연구, 토론발 ...

교육학 | 3 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2020.03.30 | 700 p | 별점 1점

현대사회와 예절교육

현대사회와 예절 교육에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    1.예절 교육의 필요성예절 교육의 필요성 (1)예절 교육의 필요성 (2) 인간과 인간 사이에서 지켜야 할 근본적인 도리 예(禮)의 어원 : 제단의 그릇에 옥을 담아 놓고 신 에게 제사를 드리는 모습을 보고 만들어진 글자.신을 모시는 인간, 즉 신과 인간의 관계를 상징적 으로 묘사한 것. 가장 중요한 것은 ”정성”과 “공손함＂-마음을 다하고 뜻을 다하고 정성을 다하여 신을 섬기는 자세ref.손병욱 외 (2013).스마트 시대의 인성과 예절.진주: 경상대학교 출판부.예절 교육의 필요성 (3) 겸손하고 공손한 태도와 마음가짐 : 예의 이론적 정의 : “존경의 뜻을 표하기 위해 예로써 나타내는 말투나 몸가짐”으로인성적 측면에서 살펴보면 인간이 살아가면서 행해야 할 도리, 도덕 예절을 의미동양예절서양예절인(仁) 사상경(敬) 사상중용(中庸), 화(和) 사상5덕(五德)과 5륜(五倫) 사상호감에티켓 ...

교육학 | 17 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2020.03.30 | 1,000 p | 별점 2점

태내기 발달과 부모교육

태내기 발달과 부모 교육에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    생명의 시작태내 환경과 영향 요인태교출산1.생명의 시작‘아기는 어떻게 만들어져요?’, ‘아기는 어디로 나와요?’-사람들은 어머니가 아기를 임신하고 있는 모습, 출산을 하는 모습, 아기를 품고 있는 모습을 아름답다고 한다.-남성과 여성이 서로 사랑을 하고 결혼을 하면 임신과 출산의 과정을 거쳐 부모가 된다.-인간의 생명은 정자와 난자의 결합으로 시작되며, 이를 수정 또는 임신이라 한다.-정자의 생존기간은 72시간, 난자의 생존기간은 24시간-여성의 배란기를 전후로 남성과 여성이 성관계를 가지게 되면, 질 속에 사정된정자가 난자와 만나 수정을 하게 된다.-태내기는 266일, 38주 정도이며 대부분 이 기간 중 아기들이 태어나게 된다.-정자가 난자의 세포막을 뚫고 들어가게 되면 정자의 꼬리가 잘리고 정자의 핵과 난 자의 핵이 결합되어 하나의 세포체를 만들게 된다.-> 수정란(fer ...

교육학 | 85 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2020.03.30 | 1,000 p | 별점 2점

연령별 부모역할

연령별 부모 역할에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 3 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2020.03.30 | 700 p | 별점 1점

유아교육기관에서의 영양및 식생활지도

유아교육기관에서의 영양 및 식생활지도에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    2유아의 영양문제3유아 식사관리4유아 식사예절1유아기 영양관리contents5영유아 식생활지도images 변경방법이미지를 선택(더블클릭)합니다메뉴 [그림도구]-[서식] 클릭합니다.[그림바꾸기]를 클릭합니다.원하시는 이미지를 선택 [열기] 클릭합니다.*1.유아기 영양관리유아의 발달과 영양관리유아기가 되면 스스로 음식을 선택하는 능력이 생기고 음식의 기호에 대한 표현도 분명해 진다하지만 소화, 흡수, 대사 능력이 아직 성인보다 미숙하여 성인의 배려가 필요하다유아교육기관에서의 좋은 식습관이 형성될 수 있도록 관심도 지도가 필요하다또한 유아기는 간식의 중요성이 크므로 유아의 연령, 활동량, 식욕 등을 고려하여 하루 1~2회 간식을 준비한다images 변경방법이미지를 선택(더블클릭)합니다메뉴 [그림도구]-[서식] 클릭합니다.[그림바꾸기]를 클릭합니다.원하시는 이미지를 선택 [열 ...

교육학 | 19 page | 등록자 ky**o00@n | 등록일 2020.03.30 | 1,000 p | 별점 2점

저소득층에 대한교육복지

저소득층에 대한 교육복지에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 18 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2020.03.29 | 1,000 p | 별점 2점

유아 사회교육 본시 수업 계획안(에너지 절약 알기)

유아 사회 교육 본시 수업 계획안(에너지 절약 알기)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 2 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2020.03.29 | 700 p | 별점 1점

유치원교사의 책무와 교직윤리

유치원 교사의 책무와 교직윤리에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 28 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2020.03.29 | 1,000 p | 별점 2점

교사의 개념과 교직윤리

교사의 개념과 교직 윤리에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 43 page | 등록자 ky**o00@n | 등록일 2020.03.29 | 1,000 p | 별점 2점

교사의전문성 관리

교사의 전문성 관리에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 7 page | 등록자 ky**o00@n | 등록일 2020.03.29 | 1,000 p | 별점 2점

문제중심학습과 디자인적사고

문제중심학습과 디자인적 사고에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

교육학 | 44 page | 등록자 ky**o00@n | 등록일 2020.03.29 | 1,000 p | 별점 2점

체험중심평생교육방법

체험중심 평생교육방법에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    체험 중심 평생교육 방법1.디베이트(debate)디베이트의 정의와 특성논쟁이라고도 하며, 어떤 주제에 관한 학습자의 논점이나 관점을 표현하는 능력의 개발을 목표로 하는 수업에서 유용한 교육 방법이다.학습자는 자신이 선택한 입장에 대한 주장을 끝까지 설파할 수 있으 며, 동시에 자신이 예전에는 전혀 고려하지 못할 수도 있었던 다른 생각이나 시각을 경험할 수 있는 좋은 기회가 될 수 있다.디베이트의 유형<형식적 디베이트>-학습자들이 팀을 배정받고 상대방 팀의 논점을 반박하고 자신이 방어할 입장을 옹호하기 위한 논쟁에 대비해 준비한다.-참여자는 애매하지 않고 명료하게 긍정적 입장을 진술한다.<비형식적 디베이트>-어떤 입장이 제시된 다음, 이에 찬성하는 사람들과 반대하는 사람을 두 편으로 나누어서 전개한다.1.디베이트디베이트의 효과학습자로 하여금 옳고 그름을 뛰어넘어 자 ...

교육학 | 29 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2020.03.29 | 1,000 p | 별점 2점