씽크존

최신 UPDATE

문서공유

예스폼 자기소개서

홈 > 문서공유 > 리포트

카테고리

어문학2024. 04. 18해당자료 전체 4,363건의 자료

현대국어의 자음과 모음체계 요약
자세히 보기

한글(hwp)현대국어의 자음과 모음체계 요약

현대국어의 자음과 모음체계 요약에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 현대국어의 자음과 모음1. 자음의 분류2. 모음의 분류2장 훈민정음(訓民正音)1. 개관2. 제자원리3. 문자의 응용 3장 국어사1. 국어의 변화2. 국어사의 시대 구분3. 음운의 변화 4. 어휘의 변화 5. 문법의 변화   현대국어의 자음과 모음1.자음의 분류기준1 : 조음 위치능동부인 아랫입술이 고정부인 윗입술에 닿아 나는 양순음(ㅁ,ㅂ,ㅍ)혀끝 잇몸 치조음(ㄴ,ㄷ,ㅌ,ㅅ)앞혀 센입천장 경구개음(ㅈ,ㅊ)뒤혀 여린입천장 연구개음(ㄱ,ㅋ,)후두 후두 후두음(ㅎ)기준2 : 조음 방법파열음(폐쇄음) : 능동부가 고정부에 완전히 밀착하여 폐쇄하고 얼마 동안 지속하다가 갑자기 파열하는(터뜨리는) 세 단계를 거침(ㅂ,ㅍ,ㄷ,ㅌ,ㄱ,ㅋ)마찰음 : 능동부가 고정부에 아주 가까이 접근하여 마찰을 일으켜 남(ㅅ)파찰음 : 파열음을 내다가 파열의 단계에서 갑자기 터뜨리지 않고 느슨하게 열어 ...

리포트 > 어문학2018.07.3112 page700 P등록자 ky***별점 1점

태그현대국어, 현대, 국어, 자음, 모음체계, 모음, 체계, 요약

한글 맞춤법 분석 요약
자세히 보기

한글(hwp)한글 맞춤법 분석 요약

한글 맞춤법 분석 요약에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 두음법칙2장 불규칙 용언, 오/요 구분3장 어근과 접사의 원형 밝히기4장 사이시옷5장 띄어쓰기(제5장 41항 ~ 50항)  ******* 한글맞춤법 *******1강 두음법칙* 자음14, 모음10개를 기본 글자로 함> 16세기 최세진의 <훈몽자회> 범례(머리말)에 한글 자모 이름을 붙임* 한글 이름 붙이는 법ㄴ : ㄴ ㅣ 으 ㄹ : ㄹ ㅣ 으ㄴ ㄹ-> 자음을ㅣ와 으의 초성과 종성 자리에 붙이고 비슷한 발음의 한자로 표기함(기본 원칙-리을, 이응.)-> 원칙에 안 맞는 것(관용적 표현 인정): 기역(윽에 해당하는 한자가 없어 비슷한 발음의 역을 씀), 디귿, 시옷(衣에서 훈을 써서 표현)> 북한의 경우는 자모 이름을 모두 통일해서 기윽, 디읃시읏이라고 씀** 1933년 한글맞춤법 통일안 나옴> 1988년 한글 맞춤법 개정 때 한글 자모의 순서를 ...

리포트 > 어문학2018.07.3119 page700 P등록자 ky***별점 1점

태그한글, 맞춤법, 분석, 요약, 한글맞춤법분석요약

생활국어 요약(바르고 정확하게 쓰기)
자세히 보기

한글(hwp)생활국어 요약(바르고 정확하게 쓰기)

생활 국어 요약(바르고 정확하게 쓰기)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    Ⅱ.바르고 정확하게 쓰기(1)맞춤법의 뜻과 기능▶ 맞춤법이란, 말을 글로 적을 때 지켜야 할 기준과 약속을 정리해 놓은 것▶ 맞춤법의 필요성→ 글의 의미를 정확하게 나타내어 보다 쉽게 이해할 수 있도록 하기 위해 즉, 정확한 의사 소통을 위해서 필요하다.한글 맞춤법의 구성 내용은?총칙, 자모, 소리에 관한 것, 형태에 관한 것, 띄어쓰기, 그 밖의 것.한글 맞춤법의 기본 원칙은?※ 참고 : 현재 사용하는 공식적인 맞춤법은 1988년에 공포된 ‘한글 맞춤법’이다.-한글 맞춤법 제 1 항 : 한글 맞춤법은 표준어를 소리대로 적되, 어법에 맞도록 함을 원칙으로 한다.① 한글은 표음 문자임.→ 소리나는 대로 표기하는 것이 원칙.② 표준어를 소리나는 대로 적으면 그 뜻이 얼른 파악되지 않는 수가 있다.그래서 ‘어법에 맞도록’ 써야 함.결국 뜻을 파악하기 쉽게 본모양을 밝히어 ...

리포트 > 어문학2018.07.3111 page700 P등록자 ky***별점 1점

태그생활, 국어, 요약, 정확

언어습득에 대한 이론적 접근(언어 발달 과정)
자세히 보기

한글(hwp)언어습득에 대한 이론적 접근(언어 발달 과정)

언어습득에 대한 이론적 접근(언어 발달 과정)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 행동주의 접근2장 언어학적 접근3장 Piaget의 인지적 접근 (구성주의)4장 사회적 상호작용 접근  언어습득에 대한 이론적 접근언어발달 과정아동은 별다른 노력이 없이도 4세 경에 문법이라 불리는 복잡한 언어 시스템을 거의 다 습득하게 된다.아동은 어떻게 이러한 복잡한 구성을 가지는 언어를 습득할 수 있는 것인가? 많은 아동 언어 연구자들이 이러한 질문에 답을 하고자 연구하여 왔지만 어느 누구도 언어습득과정을 완전하게 설명할 수는 없었다.아동의 언어습득을 접근하는 방법은 언어습득의 어떤 요소에 주의를 기울이는가에 따라 많은 논쟁을 불러일으키고 있는데, 여기서는 아동의 언어습득을 설명하는 행동주의 접근, chomsky의 언어학적 접근, piaget의 구성주의적 접근, 상호주의의 4가지 접근방법을 소개하고자 한다.1.행동주의 접근1) 행동주의 접근에서는 경험주의 ...

리포트 > 어문학2018.07.3115 page700 P등록자 ky***별점 1점

태그언어습득, 언어, 습득, 대한, 이론적, 접근, 발달, 과정

작문 분석 국어과 요약
자세히 보기

한글(hwp)작문 분석 국어과 요약

작문 분석 국어과 요약에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 성격2장 목표3장 내용  1.성격‘작문’-본질적으로 학습자들로 하여금 작문의 본질을 이해하고, 작문 기능을 체계적으로 습득하며 작문에 대한 올바른 태도를 기르는 과목작문의 특성, 작문과 교과학습과의 관계, 작문 능력의 구성 요인 인식 필요.의사 소통 행위, 문제 발견 과정, 의미 창조 과정자신의 생각과 감정을 자신의 방식대로 표현 하는 과정작문 능력을 논리적이고 창의적인사고력, 합리적인 의사 결정력과 문 제 해결력을 필요로 하는 고등 정신 능력-글씨, 맞춤법, 단어의 선 택, 문장 구조, 문장 연결관계, 글의 조직, 문체, 글 쓰는 목적, 예상되 는 독자의 반응 등 해결력 필요.; ① 필자는 의도적 집중을 하지 않고서도 작문의 여러 하위과정을 자동적으로 처리할 수 있어야 함.② 시간을 많이 소비하거나 심한 장애 받지 않고, 하위과정들을 숙 련된 솜씨로 시간을 적절히 배분하여 처리③ ...

리포트 > 어문학2018.07.3129 page700 P등록자 ky***별점 1점

태그작문, 분석, 국어과, 요약, 작문분석국어과요약

화법 교육 과정 정리 요약
자세히 보기

한글(hwp)화법 교육 과정 정리 요약

화법 교육 과정 정리 요약에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 성격2장 목표3장 내용4장 영역별 내용  <화법 교수학습 자료(교과서) 구성-(다른 과목으로 활용 가능) : 교재 구성능력으로 아주 중요함┌ 도입-학습자의 흥미와 동기를 불러일으킬 수 있도록 해야 한다.├ 본문-가능한 주입식 형태로 된 명제적 지식이 아니라 다양한 사고 작용과 활동을 할 수 있는 내용으로│ │ 직하여야 한다. 학습활동-기본적인 활동과 보충심화적인 활동으로 나누어 개인별능력별 수준을 고려한 학습이 이루어지도록 하여야 한다.이러한 교수학습 자료를 제작할 대에는 무엇보다 구체적인 교수학습 목표가 명시적으로 제시되어야 하며, 이 목표는 교수학습과정에서 다루어야 할 학습과제의 성격, 그 학습 과제를 해결하기 위한 기본 절차와 주된 방법, 적용할 수 있는 사전 지식, 사전 지식의 활용, 필요한 학습 활동, 피드백과 밀접하게 관련이 있어야 한다.> 교육과정 정리Ⅰ ...

리포트 > 어문학2018.07.3114 page700 P등록자 ky***별점 1점

태그다비치신포, 다비, 치신포, 대표자, 김주현, 기업요약신용분석, 기업, 요약, 신용, 분석, 보고서, 보고, CR, 국문, 화법교육과정정리요약

화법 지도의 실제(말을 소재로 쓴 시를 중심으로)
자세히 보기

한글(hwp)화법 지도의 실제(말을 소재로 쓴 시를 중심으로)

화법 지도의 실제(말을 소재로 쓴 시를 중심으로)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    先淸語文 第24輯화법 지도의 실제화법 지도의 실제 -말을 소재로 쓴 시를 중심으로-1.말하기와 듣기 기능은 인간의 사회 생활에서 의사소통(커뮤니케이션)을 위하여 가장 중요한 것임을 우리는 잘 알고 있다.그 중요성을 우리는 최근의 몇 가지 사례로도 알 수 있다.하나는 1995년 6월 29일에 발생한 삼풍 백화점 붕괴 사건의 예를 들 수 있다.만일 백화점 종업원-중간 관리자-간부진-사장에 이르는 조직 구성원들의 의사소통 기능이 제대로 발휘만 되었다면 그런 엄청난 재앙은 예방할 수 있었을 것이기때문이다.사건이 나기 전 여러 날 전부터 건물에 이상한 조짐이 있었으며 긴급 안전 검사도 실시되었고 그 위기 상황이 상급자들을 거쳐 사장에게 보고되었지만 하의상달 과정에서 위기의 심각성은 약화되고 피서철 대목 장사에 눈이 팔려 영업 중단을 직언하는 사람이 없이 눈치만 보다 ...

리포트 > 어문학2018.07.3128 page700 P등록자 ky***별점 1점

태그화법, 지도, 실제, 소재, 중심

용비어천가 원문 해석 요약
자세히 보기

한글(hwp)용비어천가 원문 해석 요약

용비어 천가 원문 해석 요약에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    <용비어천가(龍飛御天歌)>[제1장]海東(해동) 六龍(육룡)이 샤 일마다 天福(천복)이시니古聖(고성)이 同符(동부)시니해동(우리나라)의 여섯 용이 날으시어서, 그 행동하신 일마다 모두 하늘이 내리신 복이시니,그러므로 옛날의 성인의 하신 일들과 부절을 합친 것처럼 꼭 맞으시니.[제2장]불휘 기픈 남 매 아니 뮐 곶 됴코 여름 하니미 기픈 므른 래 아니 그츨 내히 이러 바래 가니뿌리가 깊은 나무는 아무리 센 바람에도 움직이지 아니하므로, 꽃이 좋고 열매도 많으니.샘이 깊은 물은 가물음에도 끊이지 않고 솟아나므로, 내가 되어서 바다에 이르니.[제3장]周國(주국) 大王(대왕)이 谷(빈곡)애 사샤 帝業(제업)을 여르시니우리 始祖(시조)ㅣ 慶興(경흥)에 사샤 王業(왕업)을 여르시니옛날 주나라 대왕이 빈곡에 사시어서 제업을 여시니.우리 시조가 경흥에 사시어서 왕업을 여시니.[제4장 ...

리포트 > 어문학2018.07.3120 page700 P등록자 ky***별점 1점

태그용비어, 천가, 원문, 해석, 요약

중세 단어의 이해(고전 문법)
자세히 보기

한글(hwp)중세 단어의 이해(고전 문법)

중세 단어의 이해(고전 문법)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 단어와 형태소2장 품사의 분류3장 체언과 조사4장 수식언 및 감탄사5장 용언과 활용6장 단어의 형성  고전 문법(넷째주 자료)내 용 목 차<중세 단어의 이해> 1.단어와 형태소2.품사의 분류3.체언과 조사4.수식언 및 감탄사5.용언과 활용6.단어의 형성<중세 단어의 이해>1.단어와 형태소① 문장 분석중세어의 단어와 형태소의 분석 원리는 현대어와 같다.미기픈므른래아니그츨…[샘이 깊은 물은 가뭄에 아니 그치므로…]미 기픈 므른래 아니 그츨2개의 구미기픈므른래아니그츨6개의 어절이깊은믈은애아니긪을9개의 단어이깊은믈은애아니긪을11개의 형태소② 형태소의 분류중세어의 형태소 분류도 현대어와 같다.앞의 예시문을 형태소의 종류에 따라 분류하면 다음과 같다.자립 형태소 : , 믈, , 아니의존 형태소 : 이, 깊, 은, 은, 애, 긪, 을실질 형태소 : , 깊, 믈 ...

리포트 > 어문학2018.07.3120 page700 P등록자 ky***별점 1점

태그중세, 단어, 이해, 고전, 문법

한글 맞춤법과 띄어쓰기 요약
자세히 보기

한글(hwp)한글 맞춤법과 띄어쓰기 요약

한글 맞춤법과 띄어쓰기 요약에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 한글 맞춤법의 원리2장 띄어쓰기의 원리3장 맞춤법과 띄어쓰기의 실제  한글 맞춤법과 띄어쓰기1.한글 맞춤법의 원리【제1항】한글 맞춤법은 ① 표준어를 ② 소리대로 적되, ③ 어법에 맞도록 함을 원칙으로 한다.① 한글 맞춤법은 표준어를 대상으로 한다.[해설] 우리 국민의 공통적인 표준말을 맞춤법 규정의 대상으로 삼는다.표준어(교양 있는 사람들이 두루 쓰는 현대 서울말)가 정해지면 맞춤법은 이를 어떻게 적을지 결정한다.② 소리나는 대로 적는다.[해설 1] 소리와 달리 적을 이유(예컨대 소리와 다른 표기가 소리대로 적은 표기보다 뜻을 파악하기 쉽다든지)가 없는 한 소리나는 대로 적는다.☞ 반드시/반듯이, 문제 [36] 참조.◑ ‘소리대로’ 원칙의 한계: ‘소리대로’의 원칙이 지나치게 강조되면 소리가 바뀜에 따라 표기도 바뀌게 되어 표기 체계가 불안해지는 문제가 발생한다.따라서 소리가 ...

리포트 > 어문학2018.07.3118 page700 P등록자 ky***별점 1점

태그한글, 맞춤법, 띄어쓰기, 요약

제7차 문법 교육 과정과 교과서의 문법 내용적 특징에 대한 고찰 요약
자세히 보기

한글(hwp)제7차 문법 교육 과정과 교과서의 문법 내용적 특징에 대한 고찰 요약

제7차 문법 교육 과정과 교과서의 문법 내용적 특징에 대한 고찰 요약에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 머리말: 문법교육론의 위상과 문법 교과서2장 제7차 문법 교육 과정의 문법 내용적 특징3장 제7차 문법 교과서의 문법 내용적 특징4장 맺음말5장 참고문헌  제7차 문법 교육 과정과 교과서의 문법 내용적 특징에 대한 고찰1.머리말: 문법교육론의 위상과 문법 교과서1.1.1980년대 중반 국어교육학이 하나의 학문으로서의 가능성을 모색하던 시기를 지나 2002년 이제는 국어교육학이 하나의 완성된 학문으로 지위를 잡았다고 할 수 있다.이런 사실은 올해 2002년에 들어 한국학술진흥재단의 학문 분류표에서 ‘국어교육’이라는 분야가 독립적으로 신설되었다는 데서도 알 수 있다.종전에는 ‘국어학’ 하위 분야로 ‘국어교육’이 존재했었다.‘국어국문학 교육학 국어교육학’이라는 종래의 단순 인식에서 벗어나 국어교육학은 독자적인 영역을 가지고 있는 학문이라는 ...

리포트 > 어문학2018.07.3120 page700 P등록자 ky***별점 1점

태그제차, 문법, 교육, 과정, 교과서, 교과, 내용적, 내용, 특징, 대한, 고찰, 요약

의미화용론 분석 보고서
자세히 보기

한글(hwp)의미화용론 분석 보고서

의미 화용론 분석 보고서에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    학교 문법 주제별 핵심 이론 4.의미론 의미론<고등학교 문법> <학교문법론><국어의미론(임지룡)> <토론식강의를위한 국어의미론(박종갑)>1.언어와 의미(1) 언어의 의미<국어의미론> 의미론의 개념과 의미의미론통사론음운론화자청자발신수신(1) 의미론의 지위▶ 화자는 자신이 전달하고자 하는 의미(의미론)를 언어적으로 구조화(통사론)하고 발성 기관을 통해 표현(음운론)한다.청자는 상대방이 표현한 언어(음운론)를 언어적으로 재구조화(통사론)하고 그 의미를 해석(의미론)한다.이러한 점은 언어학에 있어 의미론의 위상을 알려 준다.즉, 언어의 주된 기능이 의미 전달에 있는 만큼 의미론은 중요한 것이다.하지만 의미론은 사람의 머릿속에 들어 있는 의미에 관한 학문이기 때문에, 그 과학적인 해석이 어렵다는 점에서 가장 늦게 출발하였다.이러한 난점에 ...

리포트 > 어문학2018.07.3122 page700 P등록자 ky***별점 1점

태그의미, 화용론, 분석, 보고서, 보고, 의미화용론분석보고서

표준 중세 예문 국어문법 요약
자세히 보기

한글(hwp)표준 중세 예문 국어문법 요약

표준 중세 예문 국어 문법 요약에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    (11) 가.입시울와 혀와 엄과 니왜(와ㅣ) 다 됴며나.三寶 佛와 法과 僧괘라(과ㅣ라)다.二儀.하콰 콰 니르니라라.하콰 쾟(ㅎ과ㅅ) 예.腦.새와 녜와 交接이라마.구리어나.옷과 뵈와로 佛像 미도바.와 아과애 미 平等야사.眞語와 實語왜여(와ㅣ여) 아아아 若若若ㅣ 로다(11‘) 四衆이 울워러 仁과 날와(나ㄹ와) 보니(11) 가‘ 하콰 히 크고나‘ 밤과 낮과 法을 니시니바‘ 과 田里예 드룬 다(12) 가.夫人도 목수미 열 고 닐웨 기터 겨샷다나.天人師 하히며(하ㅎ이며) 사 스스시다 하논 마리라다.닐굽 도면 뫼히여(뫼ㅎ이여) 돌히여(돌ㅎ이여) 다 노가 디여(12) 다‘ 나져(낮여) 바며(밤여) 겨를 업시야(13) 가.부텨 겨 저긔나.光明 맛나아果實와 믈와 좌시고다.님금 位 아기 라.德源 올샴도 마.아비 어미 날 기 저긔(14) 가.나 어버 어희오나.(ㅎ) 그듸 모 두고(15) 가.여 ...

리포트 > 어문학2018.07.3145 page700 P등록자 ky***별점 1점

태그표준, 중세, 예문, 국어, 문법, 요약

국어 교육을 위한 현대 국어 음운론
자세히 보기

한글(hwp)국어 교육을 위한 현대 국어 음운론

국어 교육을 위한 현대 국어 음운론에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 음운론의 뜻과 하는 일 2장 말소리의 모습3장 음운과 음운 체계4장 음절5장 음운 변동 설명의 방법론6장 국어 음운 변동의 탐구  국어 교육을 위한 현대 국어 음운론 제1장 음운론의 뜻과 하는 일 1.음운론의 뜻2.음운론이 하는 일제2장 말소리의 모습1.음성학2.말소리가 나는 과정3.자음3.1.자음의 특성-자음: 공기가 성문에서 입까지 거치는 공깃길의 어느 부분이 순간적으로 막히거나 매우 좁 아져서 공기의 흐름이 방해를 받아 나는 소리3.2.조음 위치3.3.조음 방법3.4.자음의 부류조음 위치 및 조음 방법을 기준으로 분류한 자음을 어떤 음성적 기준으로 묶음.-유음: 설측음, 탄설음, 전동음은 자음이지만 그 막음의 정도가 미약하거나 완전하지 않아 공 기의 흐름이 비교적 쉬움.-공명음: 공깃길이 완전히 막히지 않아 공기의 흐름이 자연스럽고 성대 진동이 수반되며, 입 안이 ...

리포트 > 어문학2018.07.3135 page700 P등록자 ky***별점 1점

태그국어, 교육, 현대, 음운론

우리말 문법론(형태소의 분석방법과 단위들)
자세히 보기

한글(hwp)우리말 문법론(형태소의 분석방법과 단위들)

우리말 문법론(형태소의 분석 방법과 단위들)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    형태소의 분석 방법과 단위들3.1.분석 방법<계열관계와 통합관계>(1) 나는 바다를 좋아한다.(1) 나는 바다를 좋아한다.너는 산을 싫어한다.그는 하늘을 사랑한다.(2) 나는 푸른 바다를 무척 좋아한다.(3) 뒷산은 온통 하얀 밤꽃으로 가득하다.직접구성성분 분석(4) 나는 바다를 좋아한다.(4) [나는 [바다를 좋아한다]].(4)나는∥바다를좋아한다.분석의 어려움(5) 가.주무시다, 계시다나.에서다.새롭다, 외롭다3.2.형태소(1)가.아이, 돌, 다리나.가,를, 건너-,-었-,-다(2)가.아이, 돌, 다리, 건너-나.가,를,-었-,-다3.3 단어단어의 정의(1) 철수가 돌다리를 건넜다.단어와 관련된 다양한 논의들(2) 철수가 책을 읽었다.품사 분류4.1.품사 분류에 대한 이해<품사 분류의 필요성><품사 분류의 역사>4.2.우리말의 ...

리포트 > 어문학2018.07.3162 page700 P등록자 ky***별점 1점

태그우리말, 문법론, 형태소, 분석, 방법, 단위

중세국어 교육론 요약 보고
자세히 보기

한글(hwp)중세국어 교육론 요약 보고

중세 국어 교육론 요약 보고에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    중세국어1.문자와 문헌훈민정음창제시기창제 : 1443년(세종25) 음력 12월에 예의본 완성『훈민정음』 해례본 「어제서문(御製序文)」나라의 말이 중국과 달라 한자와 서로 잘 통하지 아니하므로(자주정신) 이런 까닭에 어리석은 백성이 말하고자 할 바가 있어도 마침내 제 뜻을 능히 펴지 못하는 자가 많으니라.내가 이를 불쌍히 여겨 새로 스물 여덟 자를 만드니(애민정신) 사람마다 날로 씀에 편안하게 하고자 할 따름이니라.(실용정신)구성예의어지(御旨) : 창제의 취지글자와 소리값 : 초성, 중성, 종성 글자와 소리값글자의 운용 : 연서법(이어쓰기), 병서법(나란히쓰기), 부서법(붙여쓰기), 성음법(음절이루기), 사성법(점찍기)해례제자해, 초성해, 중성해, 종성해, 합자해, 용자례정인지 서훈민정음 제작 경위반포 : 1446년 9월(세종28) 음력 9월 상한에 해례본 완성1459년(세조5) ...

리포트 > 어문학2018.07.3111 page700 P등록자 ky***별점 1점

태그중세, 국어, 교육론, 요약, 보고

표준국어 문법론 요약본
자세히 보기

한글(hwp)표준국어 문법론 요약본

표준 국어 문법론 요약본에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    [표준국어문법론-교과서 지도서 외 내용 정리] []iroomi~어절과 구한 문장을 작은 단위로 분석하는 데 사용되는 원리 : 대치, 결합대치 : 같은 성질을 가진 다른 말이 갈아들 수 있다는 뜻.이런 종류의 말은 계열체를 형성하므로 서로 계열 관계에 있다고 말한다.결합 : 어떤 말의 앞이나 뒤에 다른 말이 결합될 수 있다는 뜻.이 때 서로 결합될 수 있는 말들 사이의 관계를 통합관계라고 한다.형태소이형태 : 하나의 형태소가 환경에 따라 모습을 달리할 때 그것을 각각 형태라 하고 한 형태소의 교체형들을 그 형태소의 이형태라 한다.음운론적으로 제약된 이형태 : 음운론적 환경의 제약을 받아 이형태의 바뀜이 나타남.형태로적으로 제약된 이형태 : 이형태의 바뀌는 이유를 음운론적으로 설명할 수 없고, 특수한 a말에 국한하여 나타난다.한자가 국어 가운데 쓰일 때는 이에 대응되는 고유어 어휘가 ...

리포트 > 어문학2018.07.3125 page700 P등록자 ky***별점 1점

태그문법론

글 종류별 특성 핵심 정리 국어과 요약
자세히 보기

한글(hwp)글 종류별 특성 핵심 정리 국어과 요약

글 종류별 특성 핵심 정리 국어과 요약에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 기행문2장 논설문·연설문3장 설명문4장 소설5장 수사법6장 수필7장 시·시조8장 원고지사용법9장 일기10장 전기11장 편지  국어 핵심 정리중학국어 학번 : 이름 :재미있는 국어공부를 위하여jbs-2004 국어과 핵심정리집재미있는 국어 공부를 위하여시 소설을 읽는 것은 좋아하는데 왜 국어를 공부하는 것은 어렵게만 느껴지는 걸까? 혹시 공부라는 말의 중압감 때문은 아닐까? 그것이사실이라면 이렇게 다시 생각해 보자.공부는 시험을 치르기 위해서만 하는 것이 아니라 시나 소설을 더 충실하고 정확하게 읽기 위하여 하는 것이라고.그리고 시험은 다만 자신의 능력을 측정해 보는 과정에 불과하다고.그리고 이것은 사실이다.자신이 좋아하여 밤이 새는 줄 모르고 읽으며 감동을 받은 작품에 담긴 뜻을 더 잘 읽어낼 수 있다면 얼마나 기쁜가.우리가 일상에서 쓰고 있는 말과 글을 보다 더 풍 ...

리포트 > 어문학2018.07.3131 page700 P등록자 ky***별점 1점

태그종류별, 특성, 핵심, 정리, 국어과, 요약

학교문법론(국어과 요약)
자세히 보기

한글(hwp)학교문법론(국어과 요약)

학교 문법론(국어과 요약)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    <음운론>1.음성과 음운의 차이를 설명하라.음성은 인간의 발음 기관을 통과해서 나오는 물리적인 소리를 말한다.그리고, 음운은 의미를 변별해 주는 최소의 문법 단위이다.즉 음운은 최소의 의미 변별 단위이고, 음성은 음운의 음성적 실현 단위이다.따라서 같은 음운이라도 환경에 따라서 다른 음성으로 발음될 수 있다.결국 음석이 구체적인 소리인데 비해, 음운은 추상적 인식 단위라고 할 수 있다.음성은 물리적이고 구체적인 소리이기 때문에 어느 언어에나 존재할 수 있는 데 비하여 추상적으로 인식하는 단위인 음운은 언어마다 차이가 있을 수 있다.예를 들어 국어의 ㅂ은 그 위치에 따라 다른 음성으로 실현되지만, 의미를 변별하는 기능이 없으므로 다른 음운으로 인식되지 않는다.반면 영어에서우리말 ㅂ과 비슷한 [f]와 [p]는 음성도 다르고, 의미도 변별되므로 서로 다른 음운으로 인식된다. ...

리포트 > 어문학2018.07.3140 page700 P등록자 ky***별점 1점

태그학교, 문법론, 국어과, 요약, 학교문법론국어과요약

한글맞춤법전문 해설
자세히 보기

한글(hwp)한글맞춤법전문 해설

한글맞춤법 전문 해설에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    제1장 총 칙제1항 한글 맞춤법은 표준어를 소리대로 적되, 어법에 맞도록 함을 원칙으로 한다.　한글 맞춤법의 대원칙을 정한 것이다.표준어를 소리대로 적는다라는 근본 원칙에 어법에 맞도록 한다는 조건이 붙어 있다.표준어를 소리대로 적는다는 것은 표준어의 발음 형태대로 적는다는 뜻이다.맞춤법이란 주로 음소 문자(音素文字)에 의한 표기 방식을 이른다.한글은 표음 문자(表音文字)이며 음소 문자다.따라서 자음과 모음의 결합 형식에 의하여 표준어를 소리대로 표기하는 것이 근본 원칙이다.예컨대, 구름, 나무, 하늘, 놀다, 달리다 따위는 표준어를 소리나는 대로 적는 형식이다.그런데 표준어를 소리대로 적는다는 원칙만을 적용하기 어려운 경우도 있다.예컨대 꽃(花)이란 단어는 그 발음 형태가 몇 가지로 나타난다.(1) [꼬ㅊ] ― (꽃이) [꼬치] (꽃을) [꼬츨] (꽃에) [꼬체] (2) [꼰] ― ...

리포트 > 어문학2018.07.3190 page700 P등록자 ky***별점 1점

태그한글맞춤법, 한글, 맞춤법, 전문, 해설, 한글맞춤법전문해설

표준국어 문법론 요약본
자세히 보기

한글(hwp)표준국어 문법론 요약본

표준 국어 문법론 요약본에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    제1장 국어와 국어문법1.1 언어와 국어언어는 의사소통을 위한 도구로서 인간으로 하여금 사회생활을 유지하고 문화의 창조, 발전, 계승을 가능하게 하는 기본수단이다.햇빛이나 공기, 음식 같은 것은 인간이 최소한의 생존을 유지하기 위해 필요로 하는 것이지만 언어는 사람으로 하여금 사람다운 생활을 영위하게 하는 것이지만 언어는 사람으로 하여금 사람다운 생활을 영위하게 하는 데 없어서는 안 도리 요소이다.언어가 없이는 사회생활, 문화생활은 있을 수 없다.인간 사회가 있는 곳에는 반드시 그 사회집단이사용하는 언어가 있다.이 지구상에는 수천 종류의 언어가 있지만 국어는 7 만에 가까운 우리 민족의 언어로 수 천종의 언어 가운데 문자를 갖추어 가진 언어는 수십 개 언어에 불과한데 국어는 문자를 갖춘 얼마 되지 않는 언어 중의 하나이다.우리가 말을 하는 것은 남에게 어떤 뜻을 전달하기 위한 것이 ...

리포트 > 어문학2018.07.3176 page700 P등록자 ky***별점 1점

태그표준, 국어, 문법론, 요약본, 표준국어문법론요약본

음운론 분석보고서
자세히 보기

한글(hwp)음운론 분석보고서

음운론 분석 보고서에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    학교 문법 주제별 핵심 이론 1.음운론 (1) 음운 체계 음운 체계<문법 교육과정 개론>1.성격(1) 7차 교육과정에서 문법의 위상 : 바람직한 언어 생활, 논리적인사고력의 함양, 문제 해결 능력을 기르는 데 도움이 되는 내용을 학생들의 수준에서 학습㉮ 종래 학교 문법에서 기술해 놓은 규범적 개념을 단순히 학습하고 암기하는 활동보다는 그 자체를 다양한 국어 탐구의 대상으로 전환함으로써 문제를 해결하는 즐거움, 발견의 즐거움을 맛볼 수 있게 해 주는 방향으로 교수 학습 전략을 세운다.㉯ 모든 교수 학습 활동은 인위적인 용례가 아니라 실제 문장, 유명 작품, 신문 기사, 방송 대본 등 실제 언어 장면에 나타난 생생한 사례를 가지고 흥미로운 탐구 활동이 이루어지도록 한다.㉰ 문장의 분석에 중점을 두기보다는 문장을 생산하는 데 초점을 맞춘다.직접 작문을 하거나 작문한 문장을 고치는 ...

리포트 > 어문학2018.07.3157 page700 P등록자 ky***별점 1점

태그음운론, 분석, 보고서, 보고, 음운론분석보고서

쓰기작문 보고서
자세히 보기

한글(hwp)쓰기작문 보고서

쓰기 작문 보고서에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    쓰기(작문)쓰기 (작문)▣쓰기의 원리 ①글씨쓰기(컴퓨터로 글쓰기)②내용생성③내용조직④표 현⑤고쳐쓰기▣일반적인 글쓰기 절차 ①주제 정하기②소재찾기-내용생성③구상과 개요작성(구성)-조직④집필(표현)⑤퇴고(고쳐쓰기)▣작문의 절차 (인식적, 심리적, 회귀적)①계획하기②표현하기 ⇒⇒④조정하기(초인지전략)③재고하기 ▣문제해결과정으로서의 글쓰기 절차①계획하기②내용 창안하기(생성, 생각발견하기) 계획하기③내용 조직하기 (구성하여 쓰기)④표현하기⑤고쳐쓰기①계획 : 목적, 글의 종류, 내용, 독자, 상황고려②창안 : ㉠생각발견하기-자유연상, 연관짓기, 토론, 질문역할 바꾸기㉡자료수집하기㉢자료선정하기 : 목적, 주제, 독자 고려 선정③구성 : 통일성, 일관성, 강조성④표현 : 적절한 단어, 명료한 표현, 효과적인 표현⑤고쳐쓰기 : 글수준, 문단수준, 문장수준▣작문과정 :계획하기 ⇒ 내용생성 ⇒ 내용선정 ⇒ ...

리포트 > 어문학2018.07.3153 page700 P등록자 ky***별점 1점

태그작문, 보고서, 보고, 쓰기작문보고서

화법분석 보고서(말하기 듣기)
자세히 보기

한글(hwp)화법분석 보고서(말하기 듣기)

화법 분석 보고서(말하기 듣기)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    말하기▶7차 교육과정-‘말하기’영역ㆍ발성과 발음ㆍ내용생성ㆍ내용조직ㆍ표현과 전달▶6차 교육과정 ‘말하기’의 원리1.말하기의 준비①목적구체화하기②청중분석하기③자료 모으기2.말할 내용 선정하기(내용생성시 고려할점)①화제와 주제에 맞는 내용선정②목적에 맞는 내용 선정③듣는이에게 맞는 내용 선정3.말할 내용 조직하기①화제에 맞는 내용조직②시간과 공간에 따른 내용조직③비교와 대조에 따른 내용조직④인과 관계에 따른 내용조직⑤상하 관계에 따른 내용조직⑥열거 관계에 따른 내용조직⑦문제와 해결에 따른 내용조직 4.효과적으로 말하기(표현하기 전달하기)①듣는이의 관심과 반응고려②상황에 맞게③주어진 시간에 맞게④적절한 몸짓과 표정사용(비언어)⑤속도, 어조, 성량 조절(반언어)⑥적절한 단어 선택♧말하기의 준비1.목적구체화하기ㆍ행동을 나타내는 동사 사용ㆍ일반적인 말하기의 목적⇒정보전달, 설득, 친교, ...

리포트 > 어문학2018.07.3156 page700 P등록자 ky***별점 1점

태그화법, 분석, 보고서, 보고

현대 문법교육론 개론
자세히 보기

한글(hwp)현대 문법교육론 개론

현대 문법 교육론 개론에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    문법교육론Ⅰ.언어와 국어1.언어의 본질(1) 언어의 기호적 특성(2) 언어의 구조적 특성(3) 음성언어와 문자언어2.언어와 인간(1) 언어와 사고(2) 언어와 사회(3) 언어와 문화3.국어와 한글(1) 국어의 특질(2) 위대한 문화유산, 한글Ⅱ.말소리1.음운과 음운 체계(1) 음성과 발음 기관(2) 국어의 음운 체계(3) 음절2.음운의 변동음운의 변화(1) 음절의 끝소리 규칙(2) 음운의 동화(3) 음운의 축약과 탈락(4) 사잇소리 현상‘가꾸기’에 나온 음운의 변동Ⅲ.단어1.단어의 형성(1) 형태소(2) 단어의 형성2.품사품사 분류(1) 체언(2) 관계언(3) 용언(4) 수식언(5) 독립언Ⅳ.어휘1.어휘의 체계(1) 어휘의 체계(2) 고유어와 한자어(3) 외래어2.어휘의 양상(1) 방언(2) 은어, 속어(3) 금기어, 완곡어(4) 관용어, 속담(5) 전문어(6) 새말Ⅴ.문장1.문장의 ...

리포트 > 어문학2018.07.3129 page700 P등록자 ky***별점 1점

태그현대, 문법, 교육론, 개론, 현대문법교육론개론

통사론(정리)
자세히 보기

한글(hwp)통사론(정리)

통사론(정리)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    학교 문법 주제별 핵심 이론 3.통사론 (1) 문장 성분 문장 성분<국공기 교육과정해설> 문장 성분과 문장의 짜임[9-국지-4] 각 문장 성분의 특성과 문장의 구성 원리를 안다.[선정이유] 문장은 사고의 표현 수단이기 때문에, (문장 구성 능력은 사고 능력 신장에 있어 중요한 듯)[지도중점] 비교적 단순한 문장을 두 부분으로 분석해 나가면서 문장의 구조가 여러층위임을 깨닫게 하기 → 문장을 구성하는 여러 요소들의 관계가 일률적이지 않음을 인식하도록 지도[학습활동] 문장 성분의 개념 알기, 문장 성분의 종류 알기, 각 문장 성분의 특성 알기, 문장의 구성 원리 알기[기본] 각 문장 성분의 특성을 알아보고, 문장을 구성하려면 어떤 성분이 필요한지 말한다.[심화] 문장 성분 중에서 가장 중요한 것이 무엇인지에 대해 토론한다.→ 문장을 구성할 때 어떤 문장 성분이 꼭 필요한지 인식하도록 ...

리포트 > 어문학2018.07.31155 page700 P등록자 ky***별점 1점

태그통사론, 정리, 통사론정리

편입영단어(동사) 보고서
자세히 보기

Adobe PDF (pdf)편입영단어(동사) 보고서

편입 영단어(동사) 보고서에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    -1-desist 포기하다, 버리다, 굴복하다desertforgo (그만두다, 포기하다)forswearforsakewaivesubmit (제출하다, 굴복하다)succumbsurrenderthrow upgive ingive upjettisonrenouncerelinquishcapitulatecede (양보하다)abjureabdicate (포기하다, 퇴위하다)abnegateyieldrender (단념, 포기하다~상태가 되게 하다바치다, 갚다, 제출하다)insist 고집하다, 고수하다, 들러붙다keep onstick at itstick to ones gunstand ones groundhold faststand fastadhere tocling to perseveredeter 방해하다, 막다, 억제하다hinderinhibitimpedeinterdicthamperhinderstunt ( ...

리포트 > 어문학2018.07.2512 page700 P등록자 cl********별점 1점

태그편입, 영단어, 동사, 보고서, 보고, 편입영단어동사보고서

편입영단어장 보고서
자세히 보기

Adobe PDF (pdf)편입영단어장 보고서

편입 영단어장 보고서에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

리포트 > 어문학2018.07.24102 page700 P등록자 cl********별점 1점

태그편입, 영단어장, 영단, 어장, 보고서, 보고, 편입영단어장보고서

토익 필수영단어 3420 보고서
자세히 보기

Adobe PDF (pdf)토익 필수영단어 3420 보고서

토익 필수 영단어 3420 보고서에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    a1.a.o.b.2.aola.o.b.abbr.used at the end of the list of subjects to bediscussed at a meeting or conferenceaolabbr.american corporation headquartered in virginia,owner and operator of on line and interactive computerservicesforms: any other businessforms: america online3.asap4.a.m.asapabbr.quickly; immediately; swiftly; speedily; fasta.m.abbr.morning; time before noon; hours between midnightand noonforms: as soon as possible (asap, a. ...

리포트 > 어문학2018.07.19225 page700 P등록자 cl********별점 1점

태그토익, 필수, 영단어, 보고서, 보고, 토익필수영단어보고서

편입영단어(형용사) 보고서
자세히 보기

Adobe PDF (pdf)편입영단어(형용사) 보고서

편입 영단어(형용사) 보고서에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    -1-unflinching 용맹스런, 용감한pluckyaudaciousgallantvaliantvalorousintrepiddauntlessaudaciousheroic (당당한, 용맹한, 단호한)doughtychivalrous (기사도의, 예의바른)diffident 겁 많은, 소심한demure flinchingbashful (수줍은, 멋쩍어하는)abashedcoy (요염한, 새침 떼는, 수줍은 체)timidtimorousintroverted (내향적인, 내성적인)craven (나서지 못하는, 비겁한)cowardlyprudishpusillanimous (나약한, 소심한)humble 겸손한, 정중한modestunpretentiousunostentatiousunassumingamenable (다루기 쉬운 , 유순한)decorouscourteouscivilchivalrousgallan ...

리포트 > 어문학2018.07.1414 page700 P등록자 cl********별점 1점

태그편입, 영단어, 형용사, 보고서, 보고

영미 시의 이해와 감상 용어 정리 보고서
자세히 보기

한글(hwp)영미 시의 이해와 감상 용어 정리 보고서

영미 시의 이해와 감상 용어 정리 보고서에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 Medusa2장 perseus 3장 pegasus4장 Minerva5장 Hippocrene6장 Helicon7장 Bellerophon  <용어정리> -medusa그리스 신화에 나오는 괴물로서 스테노, 에우뤼알레, 메두사로 이루어진 고르고 세 자매들 중 하나인 마녀이다.고르고 메두사라고도 한다.고르고 자매는 원래 아름다운 여인들이였으나, 유독 미모가 출중한 메두사가 해신(海神) 포세이돈과 함께 여신 아테나의 신전(神殿)에서 정을 통하던 중 아테나 여신에게 들키게 되면서 여신의 저주로 흉측한 괴물로 변하게 되었다.저주 받은 메두사의 모습은 무섭게 부풀어 오른 얼굴과 튀어나온 눈, 크게 벌어진 입, 길게 늘어뜨린 혓바닥, 멧돼지 어금니처럼 뾰족한 이빨, 손은 청동이며 목은 용의 비늘로 덮여 있고 머리카락 한올 한올은 꿈틀거리는 뱀의 형상을 하고 있다.메두사를 ...

리포트 > 어문학2018.07.113 page700 P등록자 cl********별점 1점

태그영미, 시의, 이해, 감상, 용어, 정리, 보고서, 보고

Food Vocabulary Quiz보고서
자세히 보기

한글(hwp)Food Vocabulary Quiz보고서

Food Vocabulary Quiz 보고서에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

리포트 > 어문학2018.07.111 page700 P등록자 cl********별점 1점

태그Food, Vocabulary, Quiz, 보고서, 보고

CNN 뉴스 번역보고서
자세히 보기

한글(hwp)CNN 뉴스 번역보고서

CNN 뉴스 번역 보고서에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    us man posed as his dead mother죽은 엄마 행세한 미국인a new york man has been arrested for impersonating his dead mother in order to claim ＄115, in social security benefits and rent subsidies.뉴욕 남자가 사회 보장 혜택과 임대료 보조금에서 $ 115, 를 받아서 체포되었다.thomas prusik-parkin,49, is accused of regularly dressing up in a wig, dress and make-up in order to fool the authorities.49세 thomas prusik-parkin 는 당국을 속이기 위해 정기적으로 가발도 쓰고 메이크업 까지 했다.the alleged scam has been goin ...

리포트 > 어문학2018.07.086 page700 P등록자 cl********별점 1점

태그CNN, 뉴스, 번역, 보고서, 보고, CNN뉴스번역보고서

편입영단어(명사) 보고서
자세히 보기

Adobe PDF (pdf)편입영단어(명사) 보고서

편입 영단어(명사) 보고서에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    -1-사기꾼, 돌팔이, 날조자charlatanimposterlurcher (간첩, 사기꾼)mountebank (돌팔이 의사)fraudcrookphonyswindlerconcocter (날조자)blatherer (말로 먹는 사기꾼)diddlerquack (돌팔이 의사)roguebaster (엉터리)poetaster (엉터리 시인)강도, 약탈자, 도적, 갱banditpirate (해적, 표절자)filcher (좀도둑)pilferer (좀도둑)burglarrobberracketeer (폭력단원, 공갈단)plunderer highway man (노상강도) gangstershoplifter (좀도둑)pickpocket (소매치기)holdup man (권총강도)roguefreebooter (약탈자)buccaneer (해적)corporate raider (기업 사냥꾼)rifler (강도, 약 ...

리포트 > 어문학2018.07.0214 page700 P등록자 cl********별점 1점

태그편입, 영단어, 명사, 보고서, 보고, 편입영단어명사보고서

언어의 지각과 이해
자세히 보기

한글(hwp)언어의 지각과 이해

언어의 지각과 이해에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    언어의 지각과 이해1.언어와 사고 -언어의 연구에서 직면하게 되는 문제 중의 하나는 언어라는 형식과 언어가 담는 내용 간의 복잡한 혹은 복합적인 관계에 있다.q.인지과정과 언어과정은 서로 독립적인 것일까?-aaron t.beck : 우리의 감정과 사고는 내적언어에 의해서 일어난다.1) 언어, 인지 그리고 문화-지구상에 현존하는 언어 : 6,912개 (계속 늘어나고 있음)-언어 간 발음체계, 철자체계 및 문법체계 등에서 서로 공통적인 면도 있지만 다른 면들이 더 많다.∴ 지구상에는 6,912개의 서로 다른 발음, 철자, 문법체계가 있는 셈.<차이>①음운과 철자의 차이 (동일한 의미를 매우 다른 발음과 철자체계로 표현)②특정 유형의 대상을 가리키는 어휘의 차이 ex) 눈, 쌀, 낙타 ③언어의 문법 구조의 차이 ex)한국어: 주어-목적어-동사/ 영어: 주어-동사-목적어2) 언어상대 ...

리포트 > 어문학2018.06.288 page700 P등록자 pa****별점 1점

태그언어, 지각, 이해, 언어의지각과이해

국어 지식(5학년)
자세히 보기

한글(hwp)국어 지식(5학년)

국어 지식(5학년)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    ※ 국어지식 영역 ♠ xxx-xxx학기 말하기듣기쓰기 (첫째마당)대단원명교육 과정 내용대단원 학습목표소단원명차시별 학습목표학습내용요소수 준[첫째마당]마음의 빛깔쓰기(7)비유의 방법으로 글을 쓴다.국어지식(2) 우리말에는 시간을 표현하는 말이 있음을 안다.문학(4) 작품에 나오는 인물의 다양한 삶을 이해한다. 비유적 표현을 사용하여 시를 쓸 수 있다. 시간을 나타내는 표현을 사용하여 글을 쓸 수 있다.1.이처럼 생생하게1차시:시를 읽고, 무엇을 무엇에 비유하였는지 알아봅시다.2차시:비유하여 표현하는 방법을 알아봅시다.3차시:비유적 표현을 사용하여 시를 써 봅시다.비유적 표현의 개념 알기비유하여 표현하는 방법 알기비유적 표현을 사용하여 시쓰기비유적 표현을 사용하여 시쓰기2.경험 속으로4차시:글을 읽고 분석의 방법에 대하여 알아봅시다.xxx-xxx차시:시간을 나타내는 말을 사용하여 나에게 있 ...

리포트 > 어문학2018.06.254 page700 P등록자 dh***별점 1점

태그국어, 지식, 학년, 국어지식학년

국어에서의 1인칭 대명사 연구
자세히 보기

한글(hwp)국어에서의 1인칭 대명사 연구

국어에서의 1인칭 대명사 연구에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 저에 대한 기존의 연구2장 저의 쓰임에 관하여 1. 고대 및 전기 중세 국어에서 2. 후기 중세 국어에서 3. 근대 국어에서 4. 현대 국어에서3장 결론  국어에서의 1인칭 대명사에 대한연구1.‘저’에 대한 기존의 연구1인칭 겸칭대명사 ‘저’에 대하여 논한 글들은 사실 국어의 다른 어휘에 관한 연구에 비해 그 수가 적은 편이다.그러나 이것은 ‘저’의 독특한 위치와 그 고립성 때문에 오히려 연구가 활발하지 못한 이유도 있을 수 있다.또한 ‘저’에 관한 연구는 다른 어휘에 관한 연구에 비해 그 시작이 상당히 늦는데, 그 이유는 ‘저’의 출현 시기가 국어의 다른 어휘에 비해 상당히 늦기 때문이다.문헌상으로 ‘저’는 1900년 『신약전서』에서 처음 발견된다고 한다(이는 3인칭대명사 ‘저’나 재귀대명사 ‘저’가 이미 중세문헌에서 확인되는 것에 비하면 아주 늦은 것이다).그러나 최근의 ...

리포트 > 어문학2018.06.1410 page700 P등록자 kj***별점 1점

태그국어, 인칭, 대명사, 대한연구, 대한, 연구

불어불문 피라모스와 티스베(Pyrame et Thisbe)
자세히 보기

한글(hwp)불어불문 피라모스와 티스베(Pyrame et Thisbe)

불어불문 피라모스와 티스베(Pyrame et Thisbe)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 피라모스와 티스베 (Pyrame et Thisbé)번역2장 영향을 받은 예술 작품3장 피라모스와 티스베 (Pyrame et Thisbé)분석  불어불문「피라모스와 티스베 (pyrame et thisbe)」1.「피라모스와 티스베 (pyrame et thisbe)」번역 p.commelin, mythologie grecque et romaine, paris : garnier freres, 1960, pp.xxxx.xx.xx.젊은 아시리아인인 피라모스는 그에게 같은 감정을 느끼고 있었던 젊고 아름다운 티스베를 열렬히 사랑했다.그들은 같은 마을, 거의 같은 집에서 살고 있었지만, 자유롭게 만나거나 사귈 수 없었는데, 왜냐하면 그들의 부모가 그들의 교제와 만남을 방해했기 때문이다.그래서 그들은 마을을 벗어나 하얀 뽕나무 아래서 만나 ...

리포트 > 어문학2018.06.133 page700 P등록자 fk***별점 1점

태그불어불문, 불어, 불문, 피라모스, 티스베, Pyrame, et, Thisbe

6학년에 수록된 국어지식 내용
자세히 보기

한글(hwp)6학년에 수록된 국어지식 내용

6학년에 수록된 국어지식 내용에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 6-1학기, 말하기․듣기․쓰기 (첫째마당)2장 6-2학기, 말하기․듣기․쓰기 (둘째마당)3장 6-2학기, 말하기․듣기․쓰기 (넷째마당)  6학년에 수록된 국어지식 내용♠ xxx-xxx학기, 말하기듣기쓰기 (첫째마당)대단원명교육 과정 내용대단원 학습목표소단원명차시별 학습목표학습내용요소수 준[다섯째마당]마음을나누며국어지식(3) 고유어, 한자어, 외래어, 외국어의 개념을 안다.고유어, 한자어, 외래어, 외국어를 구별하여 사용할 수 있다.1.소중한 우리말 1차시: 고유어, 한자어, 외래어, 외국어를 구별하여 봅시다. 2차시: 우리 주변에서 사용하는 말 중에서 고유어, 한자어, 외래어, 외국어를 구별하여 봅시다. 3차시: 우리 주변에서 사용하는 말을 고유어로 바꾸어 써 봅시다. 고유어, 한자어, 외래어, 외국어의 뜻 알 ...

리포트 > 어문학2018.06.136 page700 P등록자 tk****별점 1점

태그학년, 수록, 국어지식, 국어, 지식, 내용

국어 지식(4학년)
자세히 보기

한글(hwp)국어 지식(4학년)

국어 지식(4학년)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 4학년 국어지식 내용 2장 4-1 국어지식 내용 1. 국어지식이 적용된 단원(말·듣·쓰) 2. 사용의 예3장 4-2 국어지식 내용 1. 국어지식이 적용된 단원(읽기) 2. 사용의 예  국어 지식학년 : 4학년Ⅰ.4학년 국어지식 내용 내 용수준별 학습 활동의 예(1) 용언의 기본형을 안다.[기본] 모양이 바뀌지 않는 낱말과 모양이 바뀌는 낱말을 구별하고, 모양이 바뀌는 낱말의 기본형을 쓴다.[심화] 모양이 바뀌는 낱말의 뜻을 사전에서 찾는다.(2) 문장의 종류를 안다.[기본] 여러 종류의 문장을 보고 각 문장이 풀이하는 문장, 묻는 문장, 느낌을 나타내는 문장, 시키는 문장, 제안하는 문장 중에서 어떤 종류의 것인지 말한다.[심화] 풀이하는 문장, 묻는 문장, 느낌을 나타내는 문장, 시키는 문장, 제안하는 문장을 구분하고, 그 차이를 비교한다.(3) 어휘의 개념을 안다.[기본] 낱말과 ...

리포트 > 어문학2018.06.136 page700 P등록자 dh***별점 1점

태그국어, 지식, 학년, 국어지식학년

소설에서 시점과 거리(국어)
자세히 보기

Microsoft PowerPoint (pptx)소설에서 시점과 거리(국어)

소설에서 시점과 거리(국어)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 시점이란?2장 1인칭 주인공 시점3장 1인칭 관찰자 시점4장 전지적 작가 시점5장 3인칭 관찰자 시점6장 혼합시점  <국어>시점과 거리소설에서 대상, 사건을 바라보는 서술자의 시각, 관점이다.시점은 소설의 진행이 어떤 인물의 눈을 통해 보여지는가 하는 관찰의 각도와 위치를 말한다.궁극적인 소설의 시점은 1인칭과 3인칭의 두가지이다.시점이란?1인칭 주인공 시점전지적 작가 시점관찰자 시점(1인칭, 3인칭)서술자서술자인물독자인물독자서술자인물독자가깝다가깝다가깝다가깝다가깝다가깝다멀다멀다멀다관찰자 시점(1인칭, 3인칭)인물독자직접파악서술자외부 행위만 관찰관찰한 내용 전달전지적 작가 시점독자서술자인물서술자가 인물 파악서술자가 모두 설명1인칭 주인공 시점서술자인물가깝다가깝다가깝다독자서술자-독자, 서술자-인물, 인물-독자와의 거리가 모두 가깝다.독자에게 깊은 신뢰감을 준다.의식의 ...

리포트 > 어문학2018.06.1211 page700 P등록자 su*********별점 1점

태그국어, 소설, 거리, 국어소설에서시질거리

동아시아 공동체의 언어문제 담론 고찰
자세히 보기

Microsoft PowerPoint (ppt)동아시아 공동체의 언어문제 담론 고찰

동아시아 공동체의 언어문제 담론 고찰에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 서론-동아시아에서의 공용어2장 언어사용의 실태3장 대안책 제시4장 결론  동아시아인으로서 말하기 가능한가? (동아시아 공동체의 언어문제 담론 고찰)1.서론-동아시아에서의 공용어1-언어사용의 실태2-대안책 제시4.결론목차1서론도입부xxx-xxx.동아시아의 범위xxx-xxx.공용어의 정의와 필요성 *동북아 3국 동남아시아 10국[정치]중국과 일본 견제[경제]넓은 시장의 개척[문화]식민지배 및 산업화에 대한 공감대 형성xxx-xxx.동아시아의 범위나라 또는 다른 영토에서 공용되도록 법적 지위를 받는 언어, 즉 공식언어를 의미한다.공동체 내의 공식적 회의나 문서 작성 등에서 반드시 사용해야 할 언어xxx-xxx.공용어란 무엇인가?과거와 달리 더 이상 한자로 소통이 가능하지 않음.언어는 의사소통 뿐만이 아니라 권력행사와 지배유지의 도구로 사용될 수 있기 때문에, 동아시아에 적 ...

리포트 > 어문학2018.06.0325 page1,500 P등록자 67별점 2점

태그동아시아, 공동체, 언어문제, 언어, 문제, 담론, 고찰

국어의 특성과 맞춤법(2)
자세히 보기

Microsoft PowerPoint (pptx)국어의 특성과 맞춤법(2)

국어의 특성과 맞춤법에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 국어의 특성2장 맞춤법의 일반적 원리3장 혼동하기 쉬운 맞춤법4장 띄어쓰기 5장 외래어 표기법  국어의 특성과 맞춤법1.국어의 특성2.맞춤법의 일반적 원리3.혼동하기 쉬운 맞춤법4.띄어쓰기 5.외래어 표기법목차음운론적 특징-예사소리,된소리,거센소리의 구분이 확실-모음조화의 발달문법적 특징-어순이 자유로움어휘적 특징-고유어,외래어,한자어로 나뉨-의성어,의태어,묘사어가 다양함국어의 특성한글 맞춤법은 표준어를 소리대로 적되, 어법에 맞도록 함을 원칙으로 한다.문장의 각 단어는 띄어 씀을 원칙으로 한다.한번 정해진 표기를 일관되게 유지한다.소리가 비슷해서 표기에 혼동이 오는 경우 문법과 의미를 따져서 표기한다.맞춤법의 일반적 원리않/안되/돼데/대혼동하기 쉬운 맞춤법조사는 그 앞 말에 붙여 쓴다.의존 명사는 띄어 쓴다.단위를 나타내는 명사는 띄어 쓴다.수를 적을 때는 ‘만’단위로 띄어 쓴다. ...

리포트 > 어문학2018.06.037 page1,500 P등록자 ke***별점 2점

태그국어, 특성, 맞춤법, 국어의특성과맞춤법

국어 지식(1 2학년 부분)
자세히 보기

한글(hwp)국어 지식(1 2학년 부분)

국어 지식(1 2학년 부분)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    국어 지식 (12학년 부분)★ 1학년 1학기-국어지식(1): 한글의 낱자의 음가를 안다.이 내용은 한글 낱자의 음가를 아는 학생들이 문자 해독을 할 수 있다는 점을 중시하여 설정 하였다.이 내용은 한글 낱자의 모양과 음가 알기, 한글 낱자의 모양과 음가와의 관계알기, 한글 낱자에 모양과 음가 익히기 등에 대한 학습을 의도하고 있는 것으로, 문자 해독 능력을 신장시킬 수 있도록 학습 활동을 계획한다.※ 교과서 관련 단원① 말하기듣기 대단원명: 첫째 마당-알고 싶어요. 소단원명: 2.배우는 우리 교과서 예시: <ㅏ>와 <l> 소리를 정확하게 발음하여 봅시다.ex> 아기, 이마 대단원명: 둘째 마당-느낌을 나누어요. 소단원명: 2.이야기보따리 교과서 예시: <ㅗ>와 <ㅜ> 소리를 정확하게 발음하여 봅시다.ex> 오리, 수영 대단원 ...

리포트 > 어문학2018.06.018 page700 P등록자 dh***별점 1점

태그국어, 지식, 학년, 부분, 국어지식학년부분

일본어 한자읽기
자세히 보기

한글(hwp)일본어 한자읽기

일본어 한자 읽기에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    전래 시기별 분류音讀에서 日本에 漢字가 傳來된 時期의 差異로 보아 分類하면 다음 세 種 類로 나눈다.1.吳音(ごおん) 六朝시대의 중국의 吳나라 지방의 音이 전해진 것.3∼6세기 경 백제를 통해 전래되었으며, 대체로 불교 관계 용어에 많이 쓰인다.2.漢音(かんおん) 長安.洛陽 등 중국의 북쪽에서 사용되던 音이 隨唐이후(7 세기 이후)에 일본에 전해진 것이다.3.唐音(とうおん) 唐末부터 宋.元.淸까지 사이에 일본에 전해진 것으로 宋音(そうおん)이라고도 하며 현재의 중국음과 매우 가깝다.吳 音京都(きょうと)明年(みょうねん)平和(へいわ)漢 音京城(けいじょう)明月(めいけつ)和樂(からく)唐 音南京(なんきん)明朝(みんちょう)和尙(おしょう)한자 읽기1.音讀(おんよみ) : 한자를 읽을 때 중국 원음에 가깝게 소리나는 대로 읽는 것을 말한다.外國(がいこく) 外科(げか) 行動(こうどう) 行列(ぎょうれつ )時 ...

리포트 > 어문학2018.05.276 page700 P등록자 cl********별점 1점

태그일본어, 한자, 일본어한자읽기

영어토익 단어 7000개
자세히 보기

한글(hwp)영어토익 단어 7000개

영어 토익 단어 7000개에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    considering that ～을 고려하건대frankly speaking 솔직히 말하여consider 고려하다/ 간주하다consideration 고려/ 생각considerable 상당한last 마지막/ 지난 계속하다society 사회social 사회적인sociable 사교적인socialize 사회화하다statement 진술state / 상태/ 진술하다explain 설명하다explanation 설명rib 갈비뼈instead of ～대신에 in the place ofinvent 발명하다/ 만들다invention 발명female 여성의male 남성의in the first place 처음으로at first 처음에는inheritance 유전/ 유산inherit 상속하다/ 이어받다symbol 상징/ 징표symbolic 상징적인castle 성reinforce 강화시키다religious 종교 ...

리포트 > 어문학2018.05.2445 page700 P등록자 cl********별점 1점

태그영어, 토익, 단어, 영어토익단어개

일본어중요어구 모음
자세히 보기

한글(hwp)일본어중요어구 모음

일본어 중요어구 모음에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    일본어 중요 어구 모음*いっこう(一向):매우,아주; いっこうに ∼(부정형) :전혀(조금도) ∼하지않는다 *おろか(疎か):소홀함,적당함.∼はおろか:∼은 말할것 도 없고,∼은 물론 *かたわら(傍ら):곁,옆 ∼かたわら: ∼함과,동시에,∼하는한편 *ごとき(如き）:과 같은 ∼のごとき:∼다운 *しだい（次第） 순서しきのしだい（式の次第） : 식의 순서(식순) 점점,차츰(しだいに);しだいにあかるくなる : 점점 밝아지다 형편; じひょうをだしたしだいだ : 사표를 낸 형편이다.∼하는데로 (동사의ます활용 어간しだい) いいなりしだい : 말하는 데로 ∼에 달리다 かねしだい : 돈에 달리다 ∼하는 즉시 かえりしだい : 돌아오는 데로,つきしだい : 도착하는 데로 *そうだ ∼ 인 것 같다,∼할 것 같다 (체언,형용사의 어간,동사의 ます활용 어간 そうだ ) おいしそうだ : 맛있을 것 같다.あめがふりそうだ（雨が降りそうだ ...

리포트 > 어문학2018.05.245 page700 P등록자 cl********별점 1점

태그일본어, 중요어구, 중요, 어구, 모음, 일본어중요어구모음

영어독해 요령(2)
자세히 보기

한글(hwp)영어독해 요령(2)

영어 독해 요령에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    지난번 독해에 이어서 연재합니다.처음으로 메일 주신 분이 있는데 잘 받았구요, 짧지만 답장을 보냈습니다.특별한 비법은 없지만 그래도 효율적으로 시간을 줄일 수 있는 방법을 알려 드리도록 노력하겠습니다.문법이 약하다고 생각하시는 분들은 기초부터 다시 한다고 생각하세요.단, 문법책을 씹어 먹고, 사전을 처음부터 외우겠다든가 하는 무리한 생각은 하지 말구요.다른 과목 공부하는 것 처럼 기초부터 튼튼히 하는 것이 도움이 됩니다.관계사절의 파악에 대해서 말씀드리겠습니다.5.v(동사) 앞에 있는 which, that은 주격.6.s v 바로 앞에 있는 which, that은 목적격7.숨어있는 관계대명사를 찾아야 한다.8.관계대명사 앞에 있는 전치사의 소속은? 9.전치사를 발견하면? → 목적어를 찾는다.→ 목적어가 없으면 목적어는 생략된 관.대지금 설명한 것이 바로 문법과 독해의 연관성입니다.이것을 보시 ...

리포트 > 어문학2018.05.233 page700 P등록자 cl********별점 1점

태그영어, 독해, 요령, 영어독해요령

일본어문법 요약
자세히 보기

한글(hwp)일본어문법 요약

일본 어문법 요약에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    日本語のかんどころ 1.日本語란?.12.品詞 區分.113.名詞 114.動詞 145.形容詞 (イ形容詞).166.形容動詞 (ナ形容詞) 177.助動詞.188.助詞 199.副詞 2010.連體詞.2111.接續詞.2112.感動詞.2213.敬語.2214.(인사) 表現.2315.擬聲語, 擬態語 24※ 附錄 : 日本語의 文字 練習.28數詞 및 助數詞 練習.32時制, 친족의 호칭.34動詞의 活用 練習 35歌(うた) 38[作成 : 金 英 植] [表紙合 39 枚][date : xxxx.xx.xx]( 1 ) ♧ 첫머리에 ♧본 자료는 그간 일본어를 공부해 오면서 여기저기서 주워 모아 중요하다고 생각되는 것들을 나름대로정리한 것이다.혼자서 일본어와 외로운 싸움을 하시는 학우들에게 조금이나마 힘이 되었으면 한다.情報의 共有化가 개인은 물론, 사회와 국가 발전의 지름길이라는 신념으로 뜻깊은 날(?)을 맞아.오류나 충고, ...

리포트 > 어문학2018.05.2239 page700 P등록자 cl********별점 1점

태그일본, 어문법, 요약, 일본어문법요약

영어회화 1170 문장
자세히 보기

한글(hwp)영어회화 1170 문장

영어회화 1170 문장에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    < english conversation >1.lie on your stomach.( 엎드려 누우세요.)비슷한 표현 > lie on your front.lie facedown.2.lie on your back.( 드러누우세요.)비슷한 표현 > lie back.3.lie on your side.( 옆으로 누우세요.)4.could you take off your shirt? ( 셔츠를 벗으세요.)5.like this? ( 이렇게요? )6.he made room for a physically handicapped man.( 그는 지체부자유자에게 자리를 양보했다.)7.why dont you make room for him? ( 자리를 양보하시는 게 어때요? )비슷한 표현 > why dont you give him your seat?8.i guess youre ri ...

리포트 > 어문학2018.05.1773 page700 P등록자 cl********별점 1점

태그충청북도문화재연구원, 충청북도, 문화재, 연구원, 대표자, 이시종, 기업요약신용분석, 기업, 요약, 신용, 분석, 보고서, 보고, CR, 국문, 영어회화문장

13/88 page
더보기
이전11121314151617181920다음
위로

씽크존 고객센터

1588-2390 전화문의 전 클릭

평일 09:00 - 17:30 (점심시간 11:50 - 13:00)
토요일, 일요일 & 공휴일 휴무

㈜예스폼 대표이사 : 이재영, 이응열
04790 서울특별시 성동구 아차산로 49, 901,902호
(성수동1가,서울숲코오롱디지털타워 3차)

사업자등록번호 : 120-86-50680
통신판매업신고번호 : 성동-1911호
개인정보보호책임자 : 이응열

논문/리포트 1위 2018년 연간순위
공유서울
보안사이트 인증
서식제공 파트너
네이버
한글과컴퓨터
마이크로소프트