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가드너의 다중지능 이론
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워드가드너의 다중지능 이론

가드너의 다중 지능 이론에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 다중지능이론(Multiple Intelligence Theory)2장 ‘가드너’가 제시한 여덟 가지 지능 1. 음악적 지능(musical intelligence) 2. 신체-운동학적 지능(Bodily-Kinesthetic Intelligence) 3. 논리-수학적 지능(Logical-Mathematical Intelligence) 4. 언어적 지능(Linguistic Intelligence) 5. 공간적 지능(Spatial Intelligence) 6. 대인관계 지능(Interpersonal Intelligence) 7. 자기이해 지능(Intrapersonal Intelligence) 8. 자연탐구 지능(Naturalist Intelligence) ...

인물학습 | 4 page | 등록자 dh**pdj | 등록일 2017.03.31 | 700 p | 별점 1점

가드너(Howard Gardner 1983)의 다중지능이론
3 p
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한글가드너(Howard Gardner 1983)의 다중지능이론

가드너(Howard Gardner 1983)의 다중지능이론에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 다중지능이론의 정의2장 다중지능이론의 8가지 종류3장 다중지능이론의 핵심4장 참고문헌  가드너(howard gardner, 1983)의 다중지능이론1.다중지능이론의 정의다중지능이론이란 하버드대 교육심리학자 ‘가드너’가 발표한 이론으로 이에 의하면 사람의 지능은 크게 8가지의 영역(언어지능, 시각공간지능, 논리수학지능, 자연탐구지능, 신체운동지능, 대인관계지능, 개인이해지능, 음악지능)으로 구성되어 있다고 한다.영유아기 때 8가지 지능을 모두 골고루 자극해주면 어느 한쪽에 치우치지 않고 모두 계발할 수 있으며 상대적으로 약한 지능들도 적당한 자극을 통해 강하게 만들 수 있다는 것이다.아이의 지능을 계발하는 데 있어 가장 중요한 것은 부모의 관심과 관찰이다.부모가 아이의 행동에 늘 관심을 보이고, 어떤 지능이 강하고 약한지를 파악하고 생활 속에서 쉽 ...

인물학습 | 3 page | 등록자 dh**pdj | 등록일 2017.03.31 | 700 p | 별점 1점

가드너 다중지능이론(1)
6 p
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한글가드너 다중지능이론(1)

가드너 다중지능이론(1)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 하워드 가드너 (Howard Gardner) 2장 Howard Gardner가 제시한 여덟 가지 지능 (다지능이론)1. 음악적 지능2. 신체-운동학적 지능(Bodily-Kinesthetic Intelligence)3. 논리-수학적 지능(Logical-Mathematical Intelligence)4. 언어적 지능(Linguistic Intelligence)5. 공간적 지능(Spatial Intelligence)6. 대인관계 지능(Interpersonal Intelligence)7. 자기이해 지능(Intrapersonal Intelligence)8. 자연탐구 지능(Naturalist Intelligence)3장 다중지능 이론의 핵심 ...

인물학습 | 6 page | 등록자 dh**pdj | 등록일 2017.03.31 | 700 p | 별점 1점

가드너 다중지능 이론(MI 이론)
3 p
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한글가드너 다중지능 이론(MI 이론)

가드너 다중 지능 이론(MI 이론)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 가드너2장 다중 지능 이론(MI 이론)1. 논리-수리적 지능2. 언어 지능3. 음악 지능4. 공간 지능5. 신체-운동 지능6. 대인 관계 지능7. 개인 지각 지능8. 자연 탐구 지능9. 실존 지능  가드너영재성을 포함한 개인의 지능적인 특성에 대하여 하워드 가드너(howard garder,1983)란 심리학자는 그의 저서 마음의 틀(frames of mind) 에서 인간의 지능을 7가지로 분류하고 이후 자연지능을 추가하면서 각 분야에서 발현되는 인간의 지능을 8가지로 분류하였다.이러한 지능에 대한 분류는 단순히 iq로 정의되던 일반적인 인간의 지능을 다양하게 보는 시각을 제공하였을 뿐 아니라 영재성을 보는 시각에도 변화를 주어 현재 영재교육의 내용에 영향을 주게 되었다.따라서 그가 분류한 지능의 종류와 아이의 특성을 간략하게 이해함으로써 가정에서 사랑하는 자녀의 적성이 ...

인물학습 | 3 page | 등록자 dh**pdj | 등록일 2017.03.31 | 700 p | 별점 1점

4분 33초 존케이지(John Cage)
2 p
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한글4분 33초 존케이지(John Cage)

4분 33초 존 케이지(John Cage)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 <4 33> - ‘침묵도 음악이다’2장 존 케이지(John Cage) - ‘악기를 부정하고, 음악을 해체하다’3장 우연성 음악4장 결론  <4 33>-존 케이지(john cage)1.<4 33>-‘침묵도 음악이다’1악장-밖에서 휘몰아치는 바람소리 2악장-지붕을 두드리기 시작하는 빗방울소리 3악장-사람들이 얘기하거나 걸으면서 내는 모든 종류의 흥미있는 소리 총 3악장으로 구성된 <4 33>는 1952년 독일에서 열린 현대음악제에서 발표된 존 케이지(john cage)의 대표곡으로 피아니스트 투도어(david tudor)가 피아노 앞에 정확히 4분 33초 동안 아무런 것도 하지 않고 앉아있기만 하면서 그 순간의 상황 속에서 일어나는 주변의 다양한 반응(배경음)을 음악으로 이끌어낸 곡이다.<4 33>가 의미하는 것은 4 ...

인물학습 | 2 page | 등록자 dh**pdj | 등록일 2017.03.31 | 700 p | 별점 1점

이한나 나는생각한다
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한글이한나 나는생각한다

이한나 나는 생각한다에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 나의 삶 변화2장 사랑, 소유와 집착3장 죽음, 새로운 세계로 나아가는 문4장 철학의 이해, 교수님께  ‘이한나’ 나는 생각한다.내가 살아온 과정과 사랑.죽음에 관한 나의 생각나의 삶.변화.나는 유치원시절부터 동네를 시끄럽게 만드는 아이였다.여자 아이의 몸으로 남자 아이들을 패고 다니며 장난이란 장난은 안 해 본 것이 없었다.그러던 내가 초등학교 4학년, 사춘기를 맞았다.어머니 말씀에 의하면 내가 집 앞에 있는 커다란 바위에 혼자 앉아 있었고 불러도 대답은 하지 않고 무언가를 계속 고민하고 있었다고 하다.그 다음날부터 나는 180도 달라졌다고 하셨다.내가 바위에 앉아 무엇을 생각했는지 나는 기억나지 않는다.하지만 나도 내가 달라졌음을 느낄 수 있었다.나는 고지식한 아이가 되었다.길을 건널 땐 항상 횡단보도를 이용했고 길에 떨어진 휴지는 항상 주워 쓰레기통에 버렸으며, 새벽에는 손수 ...

인물학습 | 4 page | 등록자 dh**pdj | 등록일 2017.03.31 | 700 p | 별점 1점

죽산조봉암의 사상 인물조사 보고
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한글죽산조봉암의 사상 인물조사 보고

죽산 조봉암의 사상 인물조사 보고에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 서론2장 조봉암의 생애와 업적3장 조봉암의 사상 전개 과정4장 ‘竹山 개혁론’의 재조명 5장 결론6장 참고문헌  1.서 론竹山 조봉암은 1899년 9월 25일, 제국주의의 침략적 극단 세력이 한반도 상륙의 첫발을 닫던 강화도에서 반식민지 봉건사회의 빈곤의 극단점인 빈농가의 후예로 태어났다.훗날 공산주의를 바탕으로 사상을 닦아 이름을 내고, 초대내각 장관에 오르며 국회의 부의장까지 지내게 되는 그가 대통령 후보에 올라 2위 자리를 차지하게 되고, 당시로썬 입에 올리는 것은 상상조차 못했던 ‘평화통일론’을 주창하며 당시 국가의 대통령이었던 이승만의 ‘북진통일론’에 정면 대응했던 그의 사상적 당당함은 과연 어디서 나온 것일까.결국 이른바 ‘법살(法殺)’이라 일컫는 재판을 통해 서대문 형무소의 이슬로 사라지기까지 그의 행적의 바탕이 되어 주었던 사상의 뿌리와 그 가지들에 대해 ...

인물학습 | 3 page | 등록자 dh**pdj | 등록일 2017.03.31 | 700 p | 별점 1점

하워드가드너(대표 이론 다중지능이론의 정리)
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워드하워드가드너(대표 이론 다중지능이론의 정리)

하워드 가드너(대표 이론 다중지능이론의 정리)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 대표 이론 다중지능이론의 정리1. 음악적 지능2. 신체-운동학적 지능(Bodily-Kinesthetic Intelligence)3. 논리-수학적 지능(Logical-Mathematical Intelligence)4. 언어적 지능(Linguistic Intelligence)5. 공간적 지능(Spatial Intelligence)6. 대인관계 지능(Interpersonal Intelligence)7. 자기이해 지능(Intrapersonal Intelligence)8. 자연탐구 지능(Naturalist Intelligence)2장 다중지능 이론의 핵심

인물학습 | 5 page | 등록자 tk**hrwk | 등록일 2017.03.31 | 700 p | 별점 1점

하워드가드너 다중지능이론(Multiple Intelligence Theory)
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PPT하워드가드너 다중지능이론(Multiple Intelligence Theory)

하워드 가드너 다중지능이론(Multiple Intelligence Theory)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 다중지능이론이란?2장 8가지 지능3장 다중지능이론의 핵심4장 결론  하워드 가드너.다중지능이론(multiple intelligence theory)목차다중지능이론이란?8가지 지능다중지능이론의 핵심결론1.다중지능이론이란?기존의 문화는 지능을 너무 좁게 해석하고 있음중요성이 동일한 다수의 능력이 인간의 지능을 구성기존의 iq검사가 함축하고있는 의미보다 넓은 시각에서인간의 잠재적 능력을 탐구가려졌던 자신의 강점을찾아내 적재적소에서 열심히일하고 행복하게 살아갈 수 있다는 속뜻이 담겨있음<의의>말과 글이라는 상징체계에 대한소견과 적성이 뛰어난 능력(셰익스피어, 이광수)가락, 리듬, 소리 등의상징체계에 민감하고 그것을 창조해 내는 능력(모차르트)2.8가지 지능도형 및 입체설계 등 상징 체계에 소질과 적성을 보이는 능력(피카소 ...

인물학습 | 7 page | 등록자 tk**hrwk | 등록일 2017.03.31 | 700 p | 별점 1점

하워드가드너 다중지능교육
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PPT하워드가드너 다중지능교육

하워드 가드너 다중지능교육에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 음악적 지능 (musical intelligence)2장 신체-운동적 지능 (bodily-kinesthetic intelligence)3장 논리-수학적 지능 (logical-mathematical intelligence)4장 언어적 지능 (linguistic intelligence)5장 공간적 지능 (spatial intelligence)6장 대인관계 지능 (interpersonal intelligence)7장 자기이해 지능 (intrapersonal intelligence)8장 자연탐구 지능 (naturalist intelligence)

인물학습 | 11 page | 등록자 tk**hrwk | 등록일 2017.03.31 | 700 p | 별점 1점

피히테 헤겔의철학 이해
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PPT피히테 헤겔의철학 이해

피히테 헤겔의 철학 이해에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    피히테 헤 겔12개의 범주만 가진 선험적 주체는 공허함-> 주체의 활동과 무관하게 정의되어 있다 비판“사물 자체”는 논리적으로 성립 될 수 없음-> 사물 자체는 어찌 인식하나?대상과 주체의 동일성 문제를 해결할 수 없음가장 근본적인 것은 설명 될 수 없다피 히 테2가지의 문제1) 사물 자체와 현상2) 선험적 주체보다 더 근본적인 것-> 주체와 대상을 연관 통일 원리를 자아로 정립3가지의 테제1) 테 제 : 자아의 정립2) 안티테제 : 자아의 부정-비아의 정립3) 진 테 제 : 반 정립된 자아와 비아의 종합절대적 자아활동을 통해 자아와 비아를 동시에 정립하는 자아-> 자아와 비아의 종합만이 절대적자아의 무제한적인 자유완전성 추구하는 자아의 노력도덕적 질서헤겔의 2가지 비판1) 주관주의 없이 현실과 주체 통일?-표상이 올바른지 외부에선 확인 불가2) 인식의 기준은 ...

인물학습 | 10 page | 등록자 tk**hrwk | 등록일 2017.03.31 | 700 p | 별점 1점

코카서스의분필원
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PPT코카서스의분필원

코카서스의 분필원에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 등장인물2장 줄거리1. 1막 계곡 소유권 다툼2. 2막 지체 높은 아이3. 3막 재판관 이야기3장 ‘낯설게 하기효과’와 ‘Gestus’4장 작품의 의미 5장 Q & A  코카서스의 분필원 Ⅰ.등장인물Ⅱ.줄거리1막 계곡 소유권 다툼2막 지체 높은 아이3막 재판관 이야기Ⅲ.‘낯설게 하기효과’와 ‘gestus’Ⅳ.작품의 의미 Ⅴ.q & a1.목차 작가 소개 베르톨트 브레히트 (bertolt brecht) 1898년 2월 10일 (독일)-1956년 8월 14일 1898년 2월 10일, 베르톨트 브레히트는 아우크스부르크에서 태어남 1928년 「서 푼짜리 오페라 」가 상연되고 큰 성공을 거둠 1933년~1947년 덴마크,핀란드 및 미국에서의 망명 생활.대표적으로「코카서스의 백묵원 」을 씀 1947년 유럽으로 돌아옴 1949년 베를리너 앙상블 극단의 창설.브레히트는 극작을 계속하면서 연출에 전념 1 ...

인물학습 | 11 page | 등록자 tk**hrwk | 등록일 2017.03.31 | 700 p | 별점 1점

에릭슨(Erik Homburger Erikson) 이야기
8 p
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PPT에릭슨(Erik Homburger Erikson) 이야기

에릭슨(Erik Homburger Erikson) 이야기에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    about erik homburger erikson에릭슨은?본명 : erik homburger erikson 생년월일 : 1902년 6월 15일 사망 : 1994년 5월 12일 출 생 지 : 독일 프랑크푸르트암마인 정체성(identity)개념 확립자, 신 프로이트 학파 학자 중 한명 *[신 프로이트 학파]정신분석학에 사회적 요소를 도입, 강조에릭 에릭슨, 에힉 프롬, 설리번, 호나이 등[약력]1927년 빈에서 s.프로이트의 막내딸 안나 프로이트로부터 아동분석가가 될 것을 권유받음1960년 하버드대학교 교수(xxxx.xx.xx)1936년 하버드대학에서 h.a.머레이의 인격연구 그룹에 참가하여 놀이 연구1939년 미국에 귀화, 그 뒤 인디언 보호지구에서의 문화인류학적 연구[활동]처음에는 화가를 지망하였으나 뒤에 유럽을 방랑하며 여행자기 자신을 알려고 했 ...

인물학습 | 8 page | 등록자 tk**hrwk | 등록일 2017.03.31 | 700 p | 별점 1점

세종대왕의위민사상
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한글세종대왕의위민사상

세종대왕의 위민사상에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    세종대왕의 위민사상 먼저 세종시대를 사회학적 관점에서 바라보기 위해서는 사회학에 대해서 먼저 논해야 할 것입니다.사회학은 사회를 과학적으로 연구하는 것이고 궁극적으로는 사람들의 삶을 그런 연구를 통해 규정하고 긍정적 방향으로 이끌어나가는 것이라고 할 수 있습니다.그렇다면 세종대왕의 업적 중 어떤 것이사회학과 가장 관련이 깊을 것인가에 대해서 많은 고민을 했습니다.그리고 그 고민의 결과로 세종의 모든 업적의 출발점은 사회문제의 파악과 그 대안의 연구로 이어져 왔음을 알 수 있었습니다.큰 틀에서 세종시대 전체가 사회학적 연구의 과정을 밟았고 그를 통해 세종의 통치가 이루어졌음을 알게 되었습니다.그러니까 사회학이란 학문은 존재하지 않았지만 세종은 사회학적 통치를 하고 있었던 것입니다.그리고 인본주의적 사고를 바탕으로 한 세종의 위민 사상은 사회학과 그 지향점이 같다는 생각 이 들었습니다.맑스 ...

인물학습 | 6 page | 등록자 tk**hrwk | 등록일 2017.03.31 | 700 p | 별점 1점

생각하는아이 씨앗 키즈
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PPT생각하는아이 씨앗 키즈

생각하는 아이 씨앗 키즈에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  

인물학습 | 9 page | 등록자 tk**hrwk | 등록일 2017.03.31 | 700 p | 별점 1점

방랑하는 신경림의 삶과문학
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PPT방랑하는 신경림의 삶과문학

방랑하는 신경림의 삶과 문학에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 서론1. 작품의 선정 이유와 배경2. 신경림 소개3. 동영상2장 본론1. 어머니와 할머니의 실루엣2. 목계장터3. 낙타 3장 결론4장 참고 문서 & 문헌5장 Q&A  방랑하는 신경림의 삶과 문학myongji univ.of business management**contents서론작품의 선정 이유와 배경신경림 소개동영상본론어머니와 할머니의 실루엣목계장터낙타 결론참고 문서 & 문헌q&a*myongji univ.of business management1.서론*myongji univ.of business management작품의 선정 이유와 배경> 참여 시, 민중 시 이외의 또 다른 배경의 이미지와 시 재해석.> 시인의 방랑벽에 흥미를 느끼게 되어 방랑벽과 관련 있다고 생각한 세가지 시를 선정.> 교과서 적 작품해석이 아닌 시인의 방랑벽을 배경으로 조원들이 직접 작품해 ...

인물학습 | 12 page | 등록자 tk**hrwk | 등록일 2017.03.31 | 700 p | 별점 1점

헤겔 인물분석
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한글헤겔 인물분석

헤겔 인물 분석에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    헤겔필자는 수업시간에 마르크스에 대해 발표를 하게 되어 발표 준비를 위해 그의 사상을 공부하였다.필자가 공부를 하면서 마르크스의 사상이 더욱 어렵게 다가왔던 이유는 그의 사상을 이야기하면서 다른 철학자들이 같이 거론되었기 때문이었다.마르크스를 공부하는데 다른 철학자들과 함께 설명이 되어있어서 마르크스를 이해하기 위해서는 다른 철학자들의 사상 또한 알고 있어야 한다는 생각에 발표 준비를 하는 것이 많이 힘들었었다.특히 마르크스의 핵심중 하나인 ‘유물론’을 이야기할 때에 헤겔의 사상과 비교하며 설명이 되어있었음으로 헤겔에 대해 알지 못했던 필자는 ‘마르크스의 유물론’을 이해하는데 어려움이 많았다.따라서 필자는 헤겔에 대하여 공부해야할 필요성을 느꼈다.‘헤겔’하면 많은 사람들이 ‘변증법’을 가장 먼저 떠올릴 것이다.변증법이란 ‘낮과 밤’처럼 어느 한쪽은 상대방이 있어야만 존재할 수 있고 의미를 ...

인물학습 | 4 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2017.03.31 | 700 p | 별점 1점

한국인전용복 인물
4 p
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한글한국인전용복 인물

한국인 전용복 인물 분석에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    한국인전용복옻칠로 세계를 감동시킨 한국인 전용복의 옻칠 이야기!그를 만나기 전까지 옻칠은 나에게 생소한 분야였다.옻을 만지면 옻독이 오른다는 기본적인 상식만 아는 정도였으니까.근데 그 옻독이라는 게 사실은 독이 아니란다.옻이 오른다는 것은 독이 아니라 체질에 따른 알레르기 현상이라고 보는 게 정확하다.이처럼 사람들이 꺼려하는 옻을 평생의 동반자처럼 함께 한 사람이 옻칠의 장인인 전용복이다.그리고 이 책 『한국인 전용복』은 옻에 대한 사회적 통념을 깨고 예술의 진수를 보여주고 있는칠예가 전용복의 고군분투한 삶의 기록이다.조그만 목재회사에 취직해서 나무와 시름하던 중 우연찮은 기회에 토기 위에 옻칠을 올린 ‘와태칠’을 보고 옻의 매력에 빠진 그는 점차 가구 만드는 일과 멀어지면서 나중에는 아예 옻의 연구에 몰두하게 되고, 옻칠의 나라인 일본을 견학하고 난 후 옻칠의 또다른 매력에 흠뻑 ...

인물학습 | 4 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2017.03.31 | 700 p | 별점 1점

하이데거 인물분석
8 p
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한글하이데거 인물분석

하이데거 인물 분석에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    하이데거의 철학적인사색을 말하기에 앞서 그가 살던 역사적 배경을 이해할 필요가 있다.하이데거가 살았던 20세기의 시대상이 그의 사상에 나오게 된 발판이 되기 때문이다.20세기의 유럽은 중세의 맹목적 신앙에서의 해방으로 신 앞에 날개를 접었던 이성의 복권이 이루어진 시기이다.인간으로써의 자율성을 회복할 수 있는 종교개혁과 르네상스, 자연과학의 발달 등으로 인간 인식의 가능성과 한계가 논의된 시기이기도 하다.당시에 눈부신 성장을 이루어낸 과학은 오랜 기간 철학과의 명확한 구별 없이 ‘자연철학’이라 불리는 철학의 한 갈래였다.하지만 철학과는 다른 객관적 증명의 가능과 근거의 확실성으로 철학을 원시적 학문으로 대조시키는 동시에 철학으로부터 분리되어 그 영역과 위상을 넓히던 때였다.종교의 그늘에서 벗어났지만 이번에는 과학의 발달에 철학이란 학문은 다시금 무시를 당하게 된 것이다.이로써 철학자들에 ...

인물학습 | 8 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2017.03.31 | 700 p | 별점 1점

파르미네스 존재론(인물분석)
9 p
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한글파르미네스 존재론(인물분석)

파르미네스 존재론(인물 분석)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 들어가며 2장 파르메니데스의 생애와 사상의 배경 3장 파르메니데스의 사상 1. 존재와 변화 2. 존재와 비존재 3. 존재와 사유 4. 공간과 존재 5. 존재(실재)와 현상 4장 나오며  파르메니데스 존재론목차1.들어가며 /22.파르메니데스의 생애와 사상의 배경 /23.파르메니데스의 사상 /2①존재와 변화 /2②존재와 비존재 /3③존재와 사유 /4④공간과 존재 /5⑤존재(실재)와 현상 /64.나오며 /61.들어가며고대 그리스의 최초의 철학자가 모든 사물의 시초가 무엇이냐고 물었을 때, 그것은 사물의 존재에 선행(先行)해서 존재하는 사물 이외의 힘(신들)에 의해 사물의 존재를 설명(신화적 해석)하지 않고, 사물의 존재를 있는 그대로 보는 전체적인 추구라고 했다.한국 서양 고전 철학회, 서양 고대 철학의 세계 , 서광사, 1995, p69자연철학자들이 생각한 철학은 인간의 경이와 ...

인물학습 | 9 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2017.03.31 | 700 p | 별점 1점

옥중화인물 분석(인물 한국사)
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한글옥중화인물 분석(인물 한국사)

옥중화 인물 분석(인물 한국사)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 ‘옥중화’의 시대적 배경2장 ‘옥중화’의 전체적인 내용3장 ‘옥중화’에서의 인물 캐릭터와 역사적 실제에 있어서의 인물과 비교1. 옥녀2. 윤태원과 윤원형의 정실부인 김씨3. 윤원형4. 정난정5. 문정왕후6. 명종  인물 한국사-드라마 ‘옥중화’에서의 인물 비교-목차1.‘옥중화’의 시대적 배경2.‘옥중화’의 전체적인 내용3.‘옥중화’에서의 인물 캐릭터와역사적 실제에 있어서의 인물과 비교① 옥녀② 윤태원과 윤원형의 정실부인 김씨③ 윤원형④ 정난정⑤ 문정왕후⑥ 명종1.‘옥중화’의 역사적 배경<옥중화>의 시대적 배경이 되는 것은 조선 명종 시대, 역사적 오명을 길이 남긴, 윤원형과정난정이 세도를 떨치고, 그들의 뒷배를 봐주었던 문정 왕후가 섭정을 펼치던 시기이다.이 드라마를 좀더 자세히 이해하기 위해서는 ‘사화’라는 것을 알아야 한다.그렇다면 사화란 무엇일까? 사화란 ...

인물학습 | 6 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2017.03.31 | 700 p | 별점 1점

리콴유리더쉽
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PDF리콴유리더쉽

리콴유 리더쉽에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 확고한 믿음2장 욕심 없는 섬김3장 인기 보다 옳은 일4장 힘찬 언변5장 진실한 말6장 부단한 애정7장 불굴의 의지8장 참고문헌

인물학습 | 38 page | 등록자 ks**02s | 등록일 2017.03.30 | 700 p | 별점 1점

의자왕 한국사 속 인물의 조사및 재평가
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한글의자왕 한국사 속 인물의 조사및 재평가

의자왕 한국사 속 인물의 조사 및 재평가에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 역사왜곡의 대명사, 의자왕2장 의자왕은 어떻게 백제를 다스렸나 ?1. 무왕의 맏아들로 태어나 ‘해동의 증자’로 불리다2. 즉위 후 민심을 안정시키고 권력 기반을 다지다3. 집권 15년을 넘기면서 의자왕에게 무슨 일이 일어났던 것일까?3장 의자왕을 재평가재해석 해보자 !1. ‘망국의 왕’이 아닌 ‘해동증자’2. ‘삼천궁녀’를 파헤쳐 보자.4장 결론 및 자가평가5장 참고문헌  report(한국사 속 인물의 조사 및 재평가)교 과 목 : 한국사, 뿌리깊은이야기담당교수 : 학 과 : 학 번 :이름 : 제 출 일 : Ⅰ.역사왜곡의 대명사, 의자왕어느 인물을 표적으로 삼고 report를 진행해야 할 지 고민하던 찰나에 ‘한국을 빛낸 100명의 위인들’이라는 노래가사 중에서 ‘삼천궁녀 의자왕’ 이라는 가사가 떠올랐다.흔히 일반적으로 사람들이 알고 있는 의자왕이라 ...

인물학습 | 11 page | 등록자 ky**o00@n | 등록일 2017.02.28 | 1,000 p | 별점 2점

Macbeth Shakespeare
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PPTMacbeth Shakespeare

Macbeth Shakespeare에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 About Macbeth - Written by Shakespeare2장 Main Characters3장 Plot of story4장 Knowledge - main part of story5장 Question!   ‘ macbeth ’ -shakespeare about macbeth-written by shakespeare probably composed in late 1606 or early 1607, macbeth is the last of shakespeare four great tragedies.this story has been shown as a play and movie many times.there are five chapters on the book. main charactersmacbeth used to be very valorous, ...

인물학습 | 7 page | 등록자 ky**o00@n | 등록일 2017.02.28 | 700 p | 별점 1점

Geoffrey Maitland인물
4 p
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한글Geoffrey Maitland인물

Geoffrey Maitland 인물 분석에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 Geoffrey Maitland: 호주의 물리치료2장 Maitland 기법의 기본철학3장 Maitland의 주관적 검사와 객관적 검사 후 환자의 다섯 유형  reportmaitlandgeoffrey maitland: 호주의 물리치료사.평가가 치료를 위한 지침이 되기 때문에 정확하게 시행되어야 한다고 주장하고, 치료의 중요한 요소로서 주관적 검사와 객관적 검사를 강조하였다.그는 면담을 통해 환자의 호소부위의 위치, 깊이, 증상의 일정성, 그리고 이전의 병력에 대해 듣는 주관적 검사를 실시하여 신체기록표에다 기록하였다.또한 주관적 검사를 통해 가설작업(working hypothesis)을 실시하고, 이를 더 뒷받침할 수 있는 객관적 검사인 신체검사를 통한 가설작업으로 환자의 병소에 근접해 나갔다.검사, 기법, 그리고 평가는 상호관계가 있고 상호의존적이어서 주관적 검 ...

인물학습 | 4 page | 등록자 ky**o00@n | 등록일 2017.02.28 | 700 p | 별점 1점

프레데릭쇼팽 인물
6 p
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워드프레데릭쇼팽 인물

프레데릭 쇼팽 인물분석에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 프레데릭 쇼팽(1810-1849)2장 로베르트 슈만(1810-1856)3장 프란츠 리스트(1811-1886)4장 요하네스 브람스(1833-1897)5장 피터 차이코프스키(1840-1893)  프레데릭 쇼팽(xxxx.xx.xx)피아노의 시인1810년 3월 1일 폴란드 바르샤바 근처 젤라보바졸라에서 태어나 1849년 10월 17일 프랑스 파리에서 사망한 작곡가이자 피아니스트.조르주 상드 오로르 뒤팽(뒤르방 부인)쇼팽의 작품에는 가곡과 첼로소나타, 피아노 삼중주 등도 있으나, 가장 중요한 것은 약 200곡에 이르는 피아노곡이다.그리고 협주곡 2곡, 소나타 3곡 이외에 전주곡, 연습곡, 발라드, 야상곡, 즉흥곡, 왈츠, 폴로네즈, 마주르카 등의 낭만파적인 소품이 압도적으로 많은 점이 특징이다.그의 작품들 대부분은 내성적인 특징을 지니고 있으며, 명확히 규정된 형식의 윤곽 안에서 즉흥 연주 ...

인물학습 | 6 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2017.02.27 | 700 p | 별점 1점

오바마 인물분석
17 p
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PPT오바마 인물분석

오바마 인물 분석에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 Profile2장 Background3장 Political Career4장 Election5장 Achievements6장 Q&A  barack obamaprofilebackgroundpolitical careerelectionachievementsq&acontents3.political career`2.background`1.profliename: barack obamadate of birth: august 4, 1961affiliation: u.s.congress senate, in 2008electedthe 44thpresident of the united statesacademic background: bachelor of occidental college, political scienceat columbia university, harvard university, doctor o ...

인물학습 | 17 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2017.02.27 | 700 p | 별점 1점

아놀드쇤베르크 인물
3 p
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워드아놀드쇤베르크 인물

아놀드 쇤베르크 인물 분석에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 무조성2장 슈프레히 슈팀메3장 표현주의4장 쇤베르크의 제자들5장 새로운 음색6장 전자음악의 자원7장 전자음악8장 불확정성9장 미니멀리즘  아놀드 쇤베르크(xxxx.xx.xx)독일 고전주의와 낭만주의 전통의 계승자.쇤베르크의 오페라 : 기다림(1909), 운명을 결정하는 손(1913), 오늘부터 내일까지(1930), 모세와 아론(1932), 야곱의 사다리:오라토리오, 바르샤바의 생존자:멜로드라마(1947)반음계주의의 극단0교향시 <펠레아스와 멜리장드>(1903)-스트라우스를 떠올리게 함.칸타타 <구레의 노래> (1901.관현악 편성은 1911년에 완성.)-규모와 악곡의 복잡함에서는 말러와 스트라우스를, 격렬한 낭만적 표현에서는 바그너를 능가했다.음조체계의 고갈을 인식, 그 체계에 종지부를 찍고, 대신 새로운 체계를 새우는 것을 자신의 역사적 사명으로 여김.무 ...

인물학습 | 3 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2017.02.27 | 700 p | 별점 1점

신약인물 분석(바나바)
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PPT신약인물 분석(바나바)

신약 인물 분석(바나바)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 인적사항2장 핵심성구3장 시대적배경 4장 생애5장 성품과 행적6장 평가와 교훈  바나바(위로와 격려의 복음 전파자)성경인물연구(신약)-바나바“예언의 아들,훈계”본명: 요셉 레위인으로 부유하고영향력있는 사람구부로섬 출신( )으로구브로에 땅을소유했음이름의 뜻출생지가족배경1.인적사항성경인물연구(신약)-바나바2.핵심성구『바나바는 착한 사람이요 성령과 믿음이 충만한 자라 이에 큰 무리가 주께 더하더라』사도행전 11:24중요성경구절: 사도행전 4:xxx-xxx, 사도행전xxx-xxx장갈라디아서 2:xxx-xxx2.핵심성구성경인물연구(신약)-바나바3.시대적배경a.d.xxx-xxx년경 주로 활동함.초대교회에 역사가 시작되었고바울의 회심과 함께 이방전도의역사가 시작되었다.바나바는 초대교회 역사와 더불어 바울의 1차 전도여행(a.d.xxx-xxx)에동행한 인물이다.3.시대적배경 (1)성경인물연구( ...

인물학습 | 16 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2017.02.27 | 700 p | 별점 1점

베토벤과 관련음악가 인물
2 p
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워드베토벤과 관련음악가 인물

베토벤과 관련 음악가 인물 분석에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    베토벤 ludwig van beethoven (xxxx.xx.xx)직업음악가.귀족을 위하여 일하지 않았음.bagatelle for piano “fur elise”산책하면서 야외에서 작곡.작곡에 관한 계획과 주제를 메모하는 노트.독립성-주문, deadline, 후원에 의한 작곡은 거부.베토벤의 스승christian gottlob neefe (xxxx.xx.xx)하이든살리에리대표적 후원자ferdinand waldstein 백작(xxxx.xx.xx)piano sonata no.21 c major “waldstein” op.53, mov.1 allegro con brio베토벤의 청력상실 전 로맨틱한 감성sonata for piano and violin no.5 in f, op.24 “spring” mov.1 allegro프랑스 혁명(xxxx.xx.xx) napoleon bonapa ...

인물학습 | 2 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2017.02.27 | 700 p | 별점 1점

이탈리아음악가 인물
6 p
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워드이탈리아음악가 인물

이탈리아 음악가 인물 분석에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 베르디(1813-1901)2장 미하일 글링카(1804-1857)3장 모데스크 무소르그스키(1839-1881)4장 니콜라이 림스키 코르사코프(1844-1908)5장 안톤 드보르작(1841-1904)6장 에드바르트 하거룹 그리그(1843-1907)7장 시벨리우스(1865-1957)8장 찰스 아이브즈(1872-1954)9장 에드워드 엘가(1857-1934)10장 랄프 본 윌리암스(1872-1958)  베르디(xxxx.xx.xx)도니체티 이후 50년간 이탈리아 음악 그 자체.레퀴엠, 기타 종교적인 가사에 붙인 몇 곡, 현악 4중주 한 곡, 그 외 xxx-xxx편의 노래를 제외하면 모두 무대 상연을 전제로 만들어짐.messa da requiem 레퀴엠 ‘dies irae’ 진노의 날초연 당시 일부에서 이 작품은 레퀴엠이 아닌 오페라라고 비평했을 정도의 극적 효과nationalism in ...

인물학습 | 6 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2017.02.27 | 700 p | 별점 1점

음악가 인물분석
6 p
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워드음악가 인물분석

음악가 인물 분석에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 구스타프 말러(1860-1911)2장 리하르트 슈트라우스(1864-1949)3장 세르게이 라흐마니노프(1873-1943)4장 리하르트 바그너(1813-1883)  구스타프 말러(xxxx.xx.xx)보헤미아 태생의 오스트리아 작곡가이자 지휘자.독일 후기 낭만주의 교향곡을 작곡한 유명한 작곡가 중 마지막.9개 교향곡.교향곡,연가곡 symphony no.4 in g, mov 4.천상의 삶.dawn upshaw, soprano.4악장.매우 편안하게.1892년 작품.어린이가 보는 천국의 삶, 행복.9개의 교향곡(10번째는 미완성)과 독창과 관현악을 위한 5개의 연작 가곡집등을 작곡.표제적이고 오페라적인 요소를 많이 포함하고 있지만, 본질적으로는 음악 외적 요소가 부차적으로 고려되는 음악적 건축의 원리에 지배되고 있고 몇 개의 구분되는 악장을 지닌 고전적인 교향곡의 개념을 유지한다고 볼 수 있다. ...

인물학습 | 6 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2017.02.27 | 700 p | 별점 1점

HarveyMilk 인물
10 p
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PPTHarveyMilk 인물

Harvey Milk 인물분석에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 Early life2장 Milks life In San Francisco1. The Mayor of Castro Street2. Milks agenda3장 A life ended1. White Night riots2. Today

인물학습 | 10 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2017.02.27 | 700 p | 별점 1점

마르틴 부버(인물분석)
6 p
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한글마르틴 부버(인물분석)

마르틴 부버(인물분석)에 대한 자료입니다.  1장 생애와 저서, 일반적 평가2장 근원어(根源語)로서의 나와 너 (p. 5-11)3장 역자의 해석4장 요약  마르틴 부버(martin buber 1878∼1965)삶 전체에 있어서 가장 참된 것은 만남이다 ⊙ 생애와 저서, 일반적 평가유대 종교철학자.빈 출생.동유럽 유대인 학문의 중심지였던 갈리치아에서 탈무드 학자인 할아버지와 어린 시절을 지냈으며 이때 유대 의 영향을 받았다.빈 베를린 라이프치히 등의 대학에서 철학과 을 공부하였으며 f.니체의 허무주의와 중세 독일의 신비주의에서 영향을 받아 종교적 정신적 을 주장하게 되었다.빈 대학에서 학위를 받고 시오니즘의 문화운동에 종사하여 그 기관지와 도서출판에 손대는 한편 경건주의 및 동양철학을 연구하고, 헤브라이어 성서를 독일어로 번역하였다.1916년 월간지 《유대인(der jude)》의 편집을 맡고 프랑크푸르트대학에서 강의하면서 운동과 하시디즘을 소개, 유 ...

인물학습 | 6 page | 등록자 ky**o00@n | 등록일 2017.02.01 | 700 p | 별점 1점

리더십의이해 과제(이순신 인물 분석)
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한글리더십의이해 과제(이순신 인물 분석)

리더십의 이해 과제(이순신 인물 분석)에 대한 자료입니다.    리더십의 이해 과제제가 이번 리더십 과제를 하면서 선정한 본 받고 싶은 리더는 우리들이 잘 알고 있는 위인이자 영웅, 충무공 이순신입니다.이순신은 한민족 오천년 역사에서 국가와 민족의 수난을 이겨낸 특출한 리더이자 성웅으로 왜군과 싸워 승리를 이룩하였으며 세기적인 위업을 달성하고 장렬한 최후를 마쳤습니다.이러한 이순신의 위대한 업적은 그의 특출한 전략적, 전술적 기량도 있었지만 이에 못지않게 뛰어난 리더십에 기인한 것이라 할 수 있겠습니다.이순신은 임진란의 당사국인 일본에서도 높이 평가받고 있는데, 용기, 지략, 공경하는 마음 등으로 경애하였으며 동양 3국의 최고의 명장으로도 평가하기도 하였습니다.이순신의 리더십은 전장상황이라는 특수상황 하에서 원칙과 인간미의 겸비를 통해 전승을 이끌어낸 리더십 기술로서 다음의 표와 같다고 할 수 있습니다.(표 그리기)이제부터 이순신의 이야기에 대해 ...

인물학습 | 3 page | 등록자 ky**o00@n | 등록일 2017.02.01 | 700 p | 별점 1점

데카르트 연구(인물분석)
8 p
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한글데카르트 연구(인물분석)

데카르트 연구(인물분석)에 대한 자료입니다.  1장 데카르트의 생애 2장 주요 저술 3장 데카르트의 철학 사상 <방법적 회의, 신 존재 증명, 심신이원론을 중심으로> 4장 연구한 뒤의 소감 5장 참고문헌  데카르트 연구1.데카르트의 생애데카르트는 1596년 3월 31일 프랑스 중서부 지방 투렌의라에이(la haye)라는 마을에서 브르타뉴 지방 고등법원 법관인 조아셍 데카르트의 셋째 아들로 태어났다.그는 태어난 지 1년 만에 어머니를 여의고, 외할머니와 유모의 손에서 자라게 된다, 그는 10세가 되던 1606년에 라 플레슈 학원에 입학하여 학업을 시작한다.라 플레슈를 졸업한 후 푸아티에 대학에 입학하여 법학과 의학을 전공하고 1616년 동 대학에서 법학사 학위를 취득한다.22세 되던 1618년부터 세상이라는 커다란 책에 대해 탐구 여행을 하기 위해, 데카르트는 네덜란드의 모리스 드 나소가 지휘하는 군대에 입대한다.여행이 일반화되어 있지 못하던 ...

인물학습 | 8 page | 등록자 ky**o00@n | 등록일 2017.02.01 | 1,000 p | 별점 2점

쉴러(인물분석)
38 p
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PPT쉴러(인물분석)

쉴러(인물분석)에 대한 자료입니다.  1장 쉴러 2장 시대 상황3장 프랑스 혁명4장 인간의 미성숙5장 왜 미(예술)와 유희인가?

인물학습 | 38 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2017.01.31 | 700 p | 별점 1점

에드워드고든 크레이그(인물분석)
10 p
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한글에드워드고든 크레이그(인물분석)

에드워드 고든 크레이그(인물분석)에 대한 자료입니다.  1장 에드워드 고든 크레이그 2장 에드워드 고든 크레이그 업적 33장 20세기 이르러 무대미술 4장 에드워드 고든 크레이그 요약 5장 참고문헌  목 차 1.에드워드 고든 크레이그 22.에드워드 고든 크레이그 업적 33.20세기 이르러 무대미술 64.에드워드 고든 크레이그 요약 9출 처에드워드 고든 크레이그태어난 때-xxxx.xx.xx태어난 곳-잉글랜드 하트퍼드셔 스티버니지죽은 때-xxxx.xx.xx죽은 곳-프랑스 방스.소속 국가-영국직업-배우 연극제작자xxxx.xx.xx 잉글랜드 하트퍼드셔 스티 버니지~ xxxx.xx.xx 프랑스 방스.영국의 배우, 연극무대 설계가, 제작자, 연극이론가.영국의 유명한 여배우 가운데 한 사람인 엘런 테리와 건축가 디자이너 연극평론가인 에드워드 윌리엄 고드윈 사이에서 둘째아이로 태어났다.1889년 9월 28일 런던의 라이시엄 ...

인물학습 | 10 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2017.01.31 | 700 p | 별점 1점

정약용(인물 분석)
10 p
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PPT정약용(인물 분석)

정약용(인물 분석)에 대한 자료입니다.  1장 업적2장 과학적 업적1 - 거중기3장 과학적 업적2 - 배다리4장 본받을점

인물학습 | 10 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2017.01.31 | 700 p | 별점 1점

카를호퍼의 생애와 작품
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PPT카를호퍼의 생애와 작품

카를 호퍼의 생애와 작품에 대한 자료입니다.  

인물학습 | 18 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2017.01.31 | 700 p | 별점 1점

프로이드(인물분석)
19 p
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PPT프로이드(인물분석)

프로이드(인물분석)에 대한 자료입니다.  1장 정신분석이론의 성격이론과 상담이론2장 프로이드의 성적 욕구와 오해와 진실3장 성격의 구조4장 프로이드의 성격발달단계  프로이드목차정신분석이론의 성격이론과 상담이론프로이드의 성적 욕구와 오해와 진실성격의 구조프로이드의 성격발달단계정신분석이론의 성격이론과 상담이론프로이드는 그의 성격이론을 전적으로 자기분석과 신경증환자의 임상적인 관찰에 의해서 세웠으며, 또한 이것을 정신적 행동적인 장애를 치료하는 상담, 심리치료 방법을 개발하는데 있어서 하나의 틀로 사용하였다.성격의 기본구조 중 현실원칙을 따르며 이드와 타협하여 본능적 욕구를 충족시키는 자아는 성격의 집행자로서 지능이 자리하는 곳이다.정신분석 상담이론의 주요목적 중 하나는 자아 에너지를 어느 정도 자유롭게 하여 자아의 문제해결력을 높여 주도록 도와주는데 있다.이 이론의 핵심이라고 할 수 있는 무의식은 전혀 인식되지는 않지만, 사람들의 행동을 주로 결정하며 ...

인물학습 | 19 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2017.01.31 | 1,000 p | 별점 2점

빅뱅 인물 분석 및 패션보고서
30 p
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PPT빅뱅 인물 분석 및 패션보고서

빅뱅 인물 분석 및 패션 보고서에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 빅뱅은?2장 빅뱅역사3장 앨범소개4장 빅뱅 패션5장 악세사리6장 헤어, 메이크업7장 지드래곤8장 빅뱅의 영향  목차1.빅뱅은?2.빅뱅역사3.앨범소개4.빅뱅 패션5.악세사리6.헤어,메이크업7.지드래곤8.빅뱅의 영향5인조 아이돌 그룹g-드래곤(리더, 랩, 보컬), 태양(메인보컬, 랩), t.o.p(랩, 보컬), 대성(보컬), 승리(보컬) 소속사 yg 엔터테인먼트 bigbang ‘s history노력의 결실이 만들어낸 그룹 빅뱅2006년 싱글 앨범[bigbang] 으로 데뷔힙합 중심으로한 다양한 장르의 음악을 하고 있습니다.2집 거짓말을 시작으로 마지막인사,하루하루,붉은노을 등 2011년 최근까지도 다양한 앨범을 발표 및 큰 인기를 끌고 있습니다.bigbang ‘s history앨범소개2007년 8월 16일 데뷔 1주년 즈음 미니앨범 always를 발표(음악장르 힙합)타이틀곡 ...

인물학습 | 30 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2016.12.31 | 1,000 p | 별점 2점

모택동 인물보고서
3 p
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한글모택동 인물보고서

모택동 인물 보고서에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    1911년 10월 신해혁명이 일어나자 혁명군에 입대하였다가 1912년 제대한 뒤 제1중학에 입학하였으며, 다시 제1사범학교에 입학하였다.대학 공부나 외국 유학을 하지 못한 그는 이 학교에서, 영국에서 유학하고 돌아와 중국의 봉건사상 비판에 힘썼던 교사 양창지를 만났고, 그로부터 많은 영향을 받았다.재학 중이던 1917년 그는 신민학회(新民學會)를 조직하였는데, 회원은 대부분이 제1사범학교 학생들이었고, 이 학회는 후난성 혁명 지식인들의 본영이 되었다.1918년 학교를 졸업한 뒤 베이징으로 가서 후난 청년들의 외국 유학을 도왔다.그해 10월 마오쩌둥은 소년중국학회에 가입하였고, 양창지의 소개로 베이징 대학 도서관 주임인 리다자오의 조교로 일하면서 수업을 청강하였으며, 철학회와 신문학연구회(新文學硏究會)의 활동에 적극 참여하였다.또 양창지에게 유물론적 철학과 윤리학 강의를 받았고, 비밀 학 ...

인물학습 | 3 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2016.12.31 | 700 p | 별점 1점

데일카네기인물분석
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PPT데일카네기인물분석

데일카네기 인물 분석 자료입니다.  

인물학습 | 8 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2016.12.31 | 700 p | 별점 1점

니체철학(도덕가치 비평)
3 p
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한글니체철학(도덕가치 비평)

니체 철학(도덕가치 비평)에 관한 자료입니다.  1장 도덕가치 비평2장 힘에의 의지와 초인 사상 (Wille zur Macht und Übermensch)3장 허무주의 (Nihilism)4장 신의 부정5장 평가  도덕가치 비평니체는 주인과 노예의 도덕성을 구분하였는데, 전자는 강자로서 인생의 축복에서 기원되었으며 후자는 약자로서 주인에 대한 원한에서 비롯되었다는 것이다.이러한 구별은 주인의 도덕성은 선함과 악함의 차이로 요약되며 노예의 도덕성은 선함과 악함으로 나아간다.강자의 선은 강한 의지가 기준이 되며 선함은 강하고 힘이 넘치며 고상한 것이고 악함은 나약하고 소심하며 미약한 것이다.반면 약자의 선은 약한자의 처지가 기준이 되며 선함은 약한 처지를 견딜 수 있거나 개량할 수 있는 것들을 말하며 악함은 약한 처지의 집단을 불안하게 만드는 강한 의지, 도전, 힘 등이다.즉, 주인의 도덕성에서의 선함과 노예의 도덕성에서의 악함은 도덕적 동등성 ...

인물학습 | 3 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2016.12.31 | 700 p | 별점 1점

김준인물분석 보고서
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한글김준인물분석 보고서

김준 인물분석 보고서에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 서론2장 본론 1. 金俊의 생애 2. 관련된 사건 및 일화 3. 金俊의 업적 4. 金俊의 한계와 영향3장 결론4장 참고문헌  목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.金俊의 생애2.관련된 사건 및 일화3.金俊의 업적1)戊午政變2)몽골과의 충돌과 업적4.金俊의 한계와 영향Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론고려전기의 토지제도였던 전시과체제 박용운, 『고려시대사』, 일지사, 2008는 10세기 후반 이후 오랜 기간 동안 유지되었다.관리들은 국가에 대한 복무에 대가로 수조지를 분급 받았고, 정부의 각 기관들 은 토지를 배정받아 재원을 확보할 수 있었으며, 백성들은 자기소유지인 민전의 자가경영을 통해 생활의 토대를 마련하였다.한편 조세를 납부하여 녹봉과 국용 및 군수 등을 지탱해 주고 있었던 것이다.그러나 이러한 체제는 12세기 초부터 붕괴의 양상을 보이더니 무신정변으로 인해 문신 중심의 귀족정권에서 무신정권으로 ...

인물학습 | 11 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2016.12.31 | 700 p | 별점 1점

REM KOOLHAAS인물
14 p
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PPTREM KOOLHAAS인물

REM KOOLHAAS 인물 분석에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 Rem Koolhaas history2장 해체주의건축의 정의3장 Rem Koolhaas 건축의 특징4장 Rem Koolhaas의 건축 사고5장 Rem Koolhaas의 대표저서6장 Rem Koolhaas의 건축물7장 그 외의 작품들  rem koolhaas‘no money, no detail, just pure concept’index1.rem koolhaas history2.해체주의건축의 정의3.rem koolhaas 건축의 특징4.rem koolhaas의 건축 사고5.rem koolhaas의 대표저서6.rem koolhaas의 건축물7.그 외의 작품들history1944년 로테르담에서 출생.xxxx.xx.xx 인도네시아에서 생활.이후 다시 로테르담으로 귀환1956~ 하게포스트 저널리스트.네들란드와 로스엔젤레스등에서 시나리오작가로 활동.xxxx.xx.xx 런던의 aa ...

인물학습 | 14 page | 등록자 so**ba02 | 등록일 2016.12.31 | 700 p | 별점 1점

현대 소설의 이해(김동인 인물분석)
10 p
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한글현대 소설의 이해(김동인 인물분석)

현대 소설의 이해(김동인 인물 분석)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 서론2장 본론 1. 김동인 2. 배따라기3장 결론  <김동인 발표 요지문>i.서론ii.본론1.김동인1)생애2)작품 경향3)의의-3.『배따라기』iii.결론i.서론비운의 여인 복녀의 일생을 그린 소설 『감자』를 통해 작가 ‘김동인’은 우리 문학에 깊이 자리 잡고 있다.한국문학에 조예가 깊지 않은 사람들 일지라도 『감자』와 『광염 소나타』, 『붉은 산』등의 작품을 의무교육과정의 교과서에서 접하게 되면서 가볍게 나마 인지하고 있다.그러나, 우리는 국문학을 공부하는 시점에서 유명 작품의 작가로서 ‘김동인’을 기억하기에 그치지 않고, 문학사의 한 흐름에서 소설을 독자성과 독창성을 갖춘 순수예술의 경지로의 발전에 기여한 그의 실험과 그 역동성적인 생애를 기억해야 할 것이다.근대로부터 뿌리 내려온 유교적 세계관과, 당대의 지배력 높은 문학적 사조였던 이광수의 계몽주의 ...

인물학습 | 10 page | 등록자 ky**o00@n | 등록일 2016.12.31 | 700 p | 별점 1점

쿠르베마네 그리고 드가
7 p
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한글쿠르베마네 그리고 드가

쿠르베 마네 그리고 드가에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.  1장 가정환경과 어린 시절2장 사회의 변화와 반향3장 성품 그리고 인간관계4장 그림의 특징과 작품들5장 우끼요에6장 인상주의7장 미술사에의 발자취8장 말년9장 참고문헌  쿠르베, 마네, 그리고 드가프랑스 미술의 흐름을 설명하는 데 있어서 쿠르베, 마네, 드가 이 세 화가를 빼놓을 수는 없을 것이다.쿠르베가 1819년생, 마네가 1832년생, 드가가 1840년생으로 어떻게 보면 비슷한 시대를 살았다고 여길 수도 있는 이 세 거장은, 비슷하면서도 다른 각자의 매력을 자랑하며 현대인들에게 사랑받고 있다.화가의 그림과 개성이 이렇게 다른 데에는, 급변하던 프랑스 사회가 분명 영향을 끼쳤을 것이다.또한 이들의 각자 다른 가정환경, 새롭게 유입된 우끼요에 등의 화풍 또한 화가 개개인의 작품에 색깔을 더했다.이번 글에서는, 이 세 화가의 그림들과 더불어 그림에 영향을 미쳤을 많은 요인들, 그림이 ...

인물학습 | 7 page | 등록자 ky**o00@n | 등록일 2016.12.31 | 700 p | 별점 1점

만해한용운 인물
8 p
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한글만해한용운 인물

만해 한용운 인물 분석에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.    만해 한용운과 목 명: 현대문학연습학 과: 국어교육과학 번: 이름: 제 출 일: 담당교수: ♠ 목 차Ⅰ.작가 연혁Ⅱ.한용운의 사상1.윤리사상(1) 인본주의(2) 자유와 평등(3) 평화 정신2.사회사상 (1) 청년교육문제 (2) 여성해방문제(3) 농민문제 3.불교개혁사상(1) 파괴를 통한 혁신 (2) 불교개혁의 의의 Ⅲ.한용운의 작품세계1.만해시 주제의 상징적 의미(1) 사랑의 모티프(2) 생명의 모티프(3) 초극 의지의 모티프2.만해시의 문학사적 의미Ⅳ.한용운 작품분석:‘님의 침묵’을 중심으로1.만해 시의 원리 : 소멸의 미학2.시상전개3.시상의 흐름 4.‘님의 침묵’시어의 의미5.역설적 전개 6.표현기법과 그 효과 Ⅴ.한용운의 평가Ⅰ.작가 연혁본관 청주(淸州).호 만해(萬海 卍海).속명 유천(裕天).자 정옥(貞玉).계명 봉완(奉玩).충남 홍성 출생.1905년(광무 9) 인제의 백담 ...

인물학습 | 8 page | 등록자 ky**o00@n | 등록일 2016.11.30 | 700 p | 별점 1점

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