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영유아에게 음악교육을 하는 것의 중요성과 필요성을 기술하고 일상생활에서 할 수 있는 연령별 음악교육 지도 방법을 서술하시오
과목 아동음악 과제주제번호 4 이름 박 희 정
1) 영유아 음악교육의 정의
영유아 음악교육은 예술교육의 한 부분으로
뱃속에 있을때 부터 시작하여 영아기 유아기를 거치는 동안 아기의 정서와 인격발달에 큰 영향을 미치는 교육으로 아주 중요하다고 볼 수 있다.
음악과 관련된 모든 분야의 활동, 즉 노래부르기, 악기연주, 창작, 감상 등을 고르게 경험할 수 있는 내용이 포함되어 있고 학생들의 자발적인 창작활동을 적극 유치함으로써 다양한 음악 활동을 경험하도록 하는 포괄적인 교육이다.
음악 미의 이해와 감득을 하고 높은 미적 정조는 물론이고 풍부한 인격까지 갖추도록 도와주는 교육이다.
2) 영유아 음악교육의 중요성과 필요성
영유아기는 오감 자극에 의한 두뇌 발달이 활발이 이루어지는 시기이다.
특히, 오감 중에서도 “청각”이 가장 먼저 발달하는데, 출생 이후부터 만7세 이전 까지가 청각을 통한 학습 능력이 극대화 되는 시기라고 볼 수 있다.
이런 감각 발달은 자연스럽게 우뇌와 좌뇌를 동시에 발달시킬 뿐만 아니라 정서적 발달에도 큰 도움을 준다.
소리에 대해 지각하고 반응할 수 있는 음악적 감수성을 최대로 길러주고, 음악을 통하여 마음속에 내재 되어 있는 갈등과 긴장을 해소함으로써 정신적 건강을 가져다줄 수 있게 한다.음악을 통해 자기표현의 기술을 발달하고 생활 속에서 음악을 즐기는 기쁨을 주는 것이다.
뿐만 아니라, 심미적 잠재력 개발에 있어서 영유아기는 자신의 몸을 비롯한 주변 사물의 소리와 움직임, 자연현상의 변화와 관련된 소리에 큰 흥미를 느끼며 자유롭게 신체로 표현하는 것을 즐기는 시기이기 때문에 중요하다.
창의력 발달
음악교육은 아이들이 음악을 듣고 직접 악기를 다뤄보며 자신의 감정 표현이나 아이디어를 표현하는 방법을 배울 수 있어 소리의 탐색과 실험을 통한 창의력 발달에 도움이 된다.
사회성 발달
음악은! 집, 어린이집, 유치원 등 다양한 공간에서 가족, 친구, 선생님 등의 타인과 접하게 되는데, 이러한 경험을 통해 타인과의 사회성이 발달된다.
음악교육은 아이들의 자연, 사물의 예술적 요소에 대한 호기심과 창의적 표현능력,
심미감을 기르고 정서적인 안정감을 갖도록 도와준다.
정서 발달
음악교육은 음악을 통해 느끼는 감정이나 본인의 감정을 자유롭게 표현하면서 자아개념과 자율성 등 아이들의 정서 발달에 도움이 된다.
인지 발달
음악을 통해 다양한 소리의 차이와 특징을 익히고, 스스로 생각하고 비료하면서 아이들의 지적 발달와 인지기능을 발달시켜 준다.
신체 발달
리듬에 맞춰 동작을 하거나 직접 악기를 다루는 등 다양한 활동을 통해 아이들의 소근육을 자극시켜, 신체적인 발달과 두뇌 발달에 도움을 준다.
언어 발달
노래를 부르는 활동은 자신의 경험을 표현하거나, 가사를 통해 쉽고 재미있게 언어 접근이 가능하며 아이들의 언어발달이 도움을 준다.
3) 연령별 일상생활 속 음악교육 지도방법
음악교육은 빠를수록 좋다고 한다.
사람은 청각이 빨리 발달하기 때문에 태교때부터 음악적 교육이 시작된고 볼수 있다.영유아기는 신체발달이 급격히 일어나는 시기이기 때문에 (이하 생략)
