이공 자연계를 위한  ‘발표토론과 글쓰기’ 읽고  목 차   서론   
1.이 책을 읽게 된 동기.
본론  제1부 말하기와 글쓰기이해  Ⅰ.말하기와 글쓰기의 중요성  Ⅱ.말과 글의 차이  Ⅲ.자료수집과정리(준비단계 1)  Ⅳ.독서의 의의와 방법(준비단계 2)  제2부 발표와 토론  Ⅰ.말하기의 유형과 특징  Ⅱ.발표와 토론의 절차와 방법  Ⅲ.발표와 토론의 실제  제3부 글쓰기와 대학논술  Ⅰ.글쓰기의 원리와 종류  Ⅱ.좋은 글의 요건  Ⅲ.글쓰기의 절차와 과정   결론  
1.이 책을 통해서 내가 얻은 것
2.마지막으로 이 책에 대한 나의 생각
서론   
1.책을 읽게 된 동기
‘이공, 자연계를 위한 발표토론과 글쓰기’  
서경대학교(박윤우, 서덕현, 엄태수, 이복규, 조정래)
이 책을 읽게 선택한 이유는 발표와 토론 수업에 맞게 화법이 라던가 스피치 관련 책을 읽어오라는 말에 도서관을 찾아보는데 특정인에 대한 스피치관련 책이 많아서 교과 관련 책으로 ‘이공, 자연계를 위한 발표토론과 글쓰기’를 선택했습니다.
  
제가 도시계획학과이고 이공, 자연계이기 때문에 이 책은 인문계와 자연계로 나누어 학생들로 하여금 각각 전공분야와 관련한 언어경험을 갖도록 배려하고 무엇보다 취업에 도움이 될 수 있도록 실용성을 높이려고 노력해서 지었다고 해서 현재 발표와 토론, 교과목을 공부하는 데에도 도움이 되고 또한 나중에 취업에 유용 할 것 같아서 이 책을 선택했습니다.
  
위와 같은 원칙으로 언어 표현능력 중 크게 말하기와 글쓰기를 중심으로 책을 구성하였다.전체를 4부로 구성하여 말하기는 발표와 토론 중심으로, 글쓰기는 논리적이고 실제적인 문서 작성 중심으로 학습할 수 있게 꾸며져 있다고 표지 글에 정리되어 있습니다.
  본론   제1부 말하기와 글쓰기의 이해  Ⅰ.말하기와 글쓰기의 중요성  
1.말의 힘, 글의 힘
말을 잘하고 글을 잘 쓰는 일은 정치적인 득실이나 개인적인 출세, 사회적인 명성 편안한 직장생활을 위해서만 필요한 것은 아니다.사회 조직 안에서 살 수밖에 없는 인간은 어쩔 수 없이 자기표현을 통해 삶을 유지할 뿐만 아니라 언어의 틀 안에서 살아가지 않을 수 없기 때문에, 아름다운 삶, 성공적인 삶을 위해서는 말과 글을 잘 활용할 수 있는 능력은 기본적인 삶의 조건이 된다.
2.삶과 표현

더불어 사는 인간으로서의 삶을 영위하려면 사람들끼리 서로 소통해야하고, 서로 소통하려면 각자의 속을 드러내어야한다. 보이지 않는 자신의 속을 겉으로 나타내어야하는데 그것이 파로 표현이다

눈으로 볼 수 없는 속의 것을 가장 구체적으로 드러낼 수 있는 형식과 방법은 언어의 사용이다.
3.언어표현의 중요성
언어표현은 사회 속에서 살아가야 하는 우리들에게는 자신의 삶을 살아가기 위한 일차적인 과정이자 궁극적인 자기실현의 방법이다.우리는 언어표현을 통하여 자신을 확립하고, 다른 사람과 만나며, 삶을 영위하는 토대를 갖추는 것이다.
4.대학의 말하기와 글쓰기 학습
대학의 말하기와 글쓰기 학습은 세 가지 목적을 위해서 필요하다.
첫째, 지성인 혹은 교양인으로서 지도적 사회 구성원이 되려면, 지성인, 교양인에 걸맞은 언어생활을 영위해야 한다.적어도 대학교육의 기회를 획득한사람은 문화적인사회로 이끌어낼 책무를 가진다.
둘째, 대학의 말하기 글쓰기 교육은 경쟁력을 갖춘 사회인이 되기 위한 기본적인 학습 방향을 제시한다.
셋째, 대학은 고도의 학문과 지식을 습득하고 연마하는 곳이다.학문을 배우고 익히며 고급의 지식을 습득하고 전수하려면 그에 합당한 언어능력을 길러야한다.
말하기와 글쓰기에 관한 이론을 익히고 실제적으로 표현 능력을 향상시키기 위한 연습을 하는 것이 대학의 말하기 글쓰기 교육이다.   (이하 생략)