플라톤과 칸트  
플라톤에게서 이상국가의 개념, 체제, 구성, 특징에 대해 살펴보고 이상국가에 대한 칼코퍼의 비판을 진술해 보면, 플라톤은 이데아의 세계에 대한 동경을 지상에 실현 시키기 위해 국가를 저술하였는데 여기에 이상국가가 등장합니다.선의 이데아를 실현시킬 수 있는 훈련된 사람들(철학자)에 의해 통치되는 이상국가의 체제는 철학적 공산주의라고 할 수 있습니다.
이 나라는 민주주의가 아니라 보통은 귀족정치라고 하는 아리스토크라티아(우수자 지배제)의 국가입니다.
  
플라톤의 이상국가는 계급사회였습니다.

우선 금의 영혼을 지닌 수호자(철학자), 은의 영혼을 지닌 전사(군인), 철과 동의 영혼을 지닌 농부, 장인의 3가지 계급으로 나뉩니다. 군인들 중에서 재능이 뛰어난 자를 골라 20~30세가 될 때까지는 신체단련과 더불어 학문적인 교육을 시킵니다

이 때 가장 뛰어난 자를 골라내어 수호자의 신분에 들게 합니다. 그래서 이들은 완전한 수호자가 되기 위한 교육을 받고, 15년간 높은 관직에 종사합니다

50세가 되면 관직에서 물러나 선 자체를 직관하는 생활만 하고 국가를 이끌어갈 위대한 생각들을 내놓게 됩니다. 올바른 선택과 올바른 교육이 이루어졌다면 플라톤의 생각대로 제 기능을 수행할 것입니다

그러나 아무리 최선의 인재라도 경우에 따라서는 문제가 생길지 모르기 때문에 그들에게는 엄격한 생활방식이 있습니다.
그들은 병사에서 공동생활을 하고, 사유재산이 금지됩니다.그리고 그들의 자식들은 공동보모에 의해 키워집니다.

플라톤의 이상국가에서는 수호자계층에서 모든 국가의 생활을 통제합니다. 개인의 자유보다는 구속력이 있는 권위와 확고부동한 법률을 우선 합니다

플라톤의 이런 입장은 자신의 경험에 의한 것인데 개인의 자유를 보장하는 민주제의 폐해를 소피스트들을 통해 경험합니다. 그들은 모든 진리와 법률을 전도시켜버렸습니다

그래서 플라톤은 일반 사람들은 진리를 볼 수 없고, 훈련된 철학자들만이 진리를 볼 수 있다고 생각했습니다.
이상국가에서는 국가의 방침에 반대하는 사람에게 사형을 언도할 수 있습니다.
그러나 이것을 자유침해라고 생각하지 않습니다.
이것은 마치 계산이 틀린 학생에게 교사가 가만히 있지 않는 것 이 자유를 침해하지 않는다는 것과 같다는 주장입니다.
이러한 점이 포퍼의 플라톤에 대한 비판의 가장 큰 근거가 되었다고 보입니다.

포퍼는 폭력이나 유혈혁명은 자유 파괴의 주범이고, 결코 문제를 해결할 수 없다고 봅니다. 포퍼는 정의를 향한 인간의 노력은 그것이 개인의 자유의 신장을 수반할 때에만 진정한 진보를 구성하고, 자유로운 토론과 비판을 통한 점진적 개선만이 인간답게 살 수 있는 유일한 사회를 만들 수 있는 길이라고 주장합니다

포퍼는 개인의 자유를 아주 무시해 버리는 집단주의적 조직으로서 닫힌사회의 실 형태를 파시즘과 나찌즘, 볼셰비즘을 겪으며 확인합니다.
포퍼의 비판은 플라톤의 이상국가와 반대방향으로 극단이라고 할 수 있습니다.
지나치게 열린사회에서는 공적인 일을 제대로 할 수 없습니다.   (이하 생략)