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0건의 후기보기아이들이 주체가 되는 초등학교 내부 공간 디자인을 주제로 만든 파워포인트 작품이다. 현재 우리나라 초등학교 공간의 현황을 알아보고, 문제점을 분석하고, 해외사례와 해외탐방을 통해 국내 학교공간을 다시 재해석하기 위해 몇 개월동안 직접 조사하고 인터뷰한 내용들을 담은 초등학교 내부 공간 디자인 보고서 자료입니다.
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1장 Why?
1. 프롤로그
2. 왜 학교에 주목하는가
3. 왜 초등학교 공간인가
4. 그래서, 우리가 나섰다
2장 What?
1. 현재 초등학교 내부 공간
2. 초등학교 교감 인터뷰
3. 국내 해결 사례
4. 도대체, 무엇이 문제인가
3장 Where?
1. 탐방 이유
2. 국외기관 탐방 계획
3. 무엇을 봐야 하는가
4. 8월 탐방 일정
5. 에필로그
학교를 가는 코끼리 서울시립대학교 지도교수 산업디자인학과 이현철 1번 코끼리 산업디자인학과 이유나 2번 코끼리 산업디자인학과 김수린 3번 코끼리 행정학과 정혜민 4번 코끼리 환경조각학과 심은지 아이들이 주체가 되는 초등학교 내부 공간을 위하여
why?
프롤로그 왜 학교에 주목하는가 왜 초등학교 공간인가 그래서, 우리가 나섰다
what?
현재 초등학교 내부 공간 초등학교 교감 인터뷰 국내 해결 사례 도대체, 무엇이 문제인가
where?
탐방 이유 국외기관 탐방 계획 무엇을 봐야 하는가 8월 탐방 일정 에필로그 page 01
why?
page 02 탐방배경 프롤로그 네모난 학교에 들어서면 또 네모난 교실 네모난 칠판과 책상들 네모난 달력에 그려진 똑같은 하루를
의식도 못한 채로 그냥 숨만 쉬고 있는 걸.
주위를 둘러 보면 모두 네모난 것들 뿐인데 우린 언제나 듣지 잘난 어른의 멋진 이 말 `세상은 둥글게 살아야해` 지구본을 보면 우리 사는 지군 둥근데
부속품들은 왜 다 온통 네모난 건지 몰라.
-네모의 꿈
학교를 큰 틀에서
교육 공간과 교육 시스템으로 나눌 수 있다.
이 안에서 아이들은 배우고 성장함으로
우리는 교육 공간에 더 주목하기로 했다.
공간, 즉, 환경에 변화를 줌으로써
우리는 아이들의 목소리에 좀 더 귀기울이려고 한다.
첫 단추를 잘 꿰메라!
초등학교 (elementary school)는
기본을 쌓는 과정의 첫 단계다.
가장 기본적인 초등학교에 주목하는 것은 당연하다.초등학생! 이 얼마나 발랄하고 자유분방한 이미지를 생각나게 하는가?
그렇다면,
이러한 초등학생이 매일매일 생활하는 학교 공간은
과연 아이들에 맞게 디자인되어 있는가?
why?
page 03 탐방배경 왜 학교에
주목하는가?
학교는아이들에게작은 도시다 (이하 생략)
