일 시 2006년 5월 26일 목요일 교 사 대 상 만 4세 학 급 명 고은반 지도교사 집단유형 대집단-32명 활 동 명 빨래 널고 돌아오기 활동유형 게 임 소요시간 40분 활동목표
* 게임의 규칙을 알고 약속을 지키며 활동에 즐겁게 참여한다.
교육 과정 관련 요소 건강생활 : 신체를 인식하고 움직이기 준 비 물 줄, 빨래감, 바구니,호루라기, 점수판, 하트카드 과정 활 동 내 용 자료 및 유의점 교사 유아 도 입 (5분)
◎게임에 필요한 도구를 소개하면서 어떤 게임을 할 것인지 이야기한다.
-여기에 어떤 물건들이 있나요?
-줄하고 옷이 있어요.이것으로 어떤 게임을 할 수 있을까요?
-그래요.옷을 널어보는 빨래 널고 돌아오기 게임을 할거예요.
◎유아들에게 게임방법과 규칙에 대해 설명한다.
-먼저 팀을 나누어야 해요.어떻게 팀을 나눌까요?
-그래요.우리 친구들이 말한 대로 팀을 나누어요.
-게임은 우선 양 팀에서 한 명씩 나와서 출발선에 서는 거예요. 그리고 숟가락위에 탁구공을 올려놓고 호루라기 소리에 출발하는 거예요
출발해서 저기 보이는 줄위에 빨래를 널고 돌아오는 게임이예요.
-그런데 빨래감이 줄에서 떨어지면 될까요?
-떨어지지 않게 하려면 우리 친구들이 어떻게 해야 할까요?
-그래요.빨래감이 떨어지지 않게 던지지 않고 조심해서 펼쳐서 걸어놔야해요.할 수 있죠?
-자기가 빨리 가려고 옆 친구의 빨래감을 건들거나 방해하는 행동을 하면 될까요?
-그래요.우리 친구들이 게임을 하고 있으면 나머지 친구들은 우리 친구들을 응원하며 차례를 잘 지켜야 해요.규칙을 잘 지켜야 게임을 재미있게 할 수 있죠?
-줄, 옷
-옷 널고 오기요.
- 나누어요.
-아니요.
-빨래감을 쫙 펼쳐요.
-중간에 걸쳐놔요.던지지 않아요.
-네~
-아니요.
-네~~~
줄 빨래감 전 개 (30분)
(이하 생략)
