기업체 hrd전략과   인재육성 계획  (00그룹사례)  “no real learning occurs  unless action is taken”  *    최근 국내외 hrd trend 고찰  1  cbhr 및 교육계획수립 process   2  2012년도 교육계획 핵심내용  3  교육평가 및 효과측정 system  4  인사전략 및 교육전략의 연계  5  주요 교육과정 사례 및 q & a   6  *    hrd(human resource development)  
1.a major business process
2.a value-added activity
3.an optional activity
4.a waste of business resources
swanson.r.a  
1.technical competency
2.business competency
3.interpersonal competency
4.intellectual competency
mclagan.p.a  hrd  t&d(id)  od  cd  t&d : training & development  id : individual development  od : organization development  cd : career development     학습이론의 변천  구분l  행동주의  인지주의  구성주의  주요학자  pavlov, skinner  bruner, piaget  von glasersfeld  학습관점  행동의 변화  내적 정신과정  (통찰력,정보처리,암기)  인지에 의한  지식의 재구성  학습의 촛점  외부환경의 자극  내적 인지적 구조화  경험에 토대를 둔 능동  적인 의미형성 과정  교육목표  바람직한 방향으로의   행동변화  보다 나은 학습을 위한  능력 및 기술 개발  사고력, 문제해결력  의 함양  교육자의  역할  바람직한 반응을 이끌어  내기 위한 환경배열  학습활동의 내용을 구성  안내자, 조력자  유의미한 학습촉진자  성인학습  의 관점  행동목표  능력중심교육  기술발전내지 훈련  인지발달  연령에 따른 지능, 학습  학습하는 방법의 학습  학습자의 자율적  탐구중시  핵심key  s-r, 강화와 벌  s-o-r, 인지구조,  정보처리  창조, 구성    
astd conference track 변화 추이(2003년 ∼2005년)
2009  2010  2011  e-learning  23  e-learning  22  e-learning  19  leadership and management development  31  leadership and management development  30  leadership and management development  36  performance consulting  17  performance improvement  19  performance improvement  14  training fundamental  25  training and specialized training programs  23  designing and delivering learning  35  innovation  13  
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measuring and evaluation  17  measuring and evaluation  16  measuring evaluation roi  21  organization and change  19  organizational culture & change  20  facilitating organizational change  31  learning as biz strategy  24  learning as biz strategy  30  learning as biz strategy  30  personal and professional effectiveness  19  personal and professional effectiveness  19  personal and professional effectiveness  34  careers  11  careers  17  career planning and talent management  17  강좌 수  199  강좌 수  196  강좌 수  237  2009  2010  2011  e-learning  23  e-learning  22  e-learning  19  leadership and management development  31  leadership and management development  30  leadership and management development  36  performance consulting  17  performance improvement  19  performance improvement  14  training fundamental  25  training and specialized training programs  23  designing and delivering learning  35  innovation  13  
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measuring and evaluation  17  measuring and evaluation  16  measuring evaluation roi  21  organization and change  19  organizational culture & change  20  facilitating organizational change  31  learning as biz strategy  24  learning as biz strategy  30  learning as biz strategy  30  personal and professional effectiveness  19  personal and professional effectiveness  19  personal and professional effectiveness  34  careers  11  careers  17  career planning and talent management  17  강좌 수  199  강좌 수  196  강좌 수  237  2011년 astd trends    alignment  survival &  transformational  leadership  high-performance  learning organization  integrated/  holistic view of   human capital     performance  architecture  조직성과  개인성과     learning architecture  학습의 適 效 成      workplace architecture  리더십 이슈  변화 이슈  조직 문화  strategic   business  partner  speed/  time  proactive  talent   purveyor  self-service  change  agent  informal/  context  (true blended   learning)  c-level  business  acumen  right  skilling  alignment  creativity/  meditation/  open mind  2011년 astd big picture & key issues    global hrd trend 변화 및 시사점  2005년  2004년  2003년  trend 1 : 비즈니스 파트너로서의 요구 증가  
trend 2 : 핵심인재의 유지와 육성의 중요성 강조
trend 3 : wlp (workplace learning & performance)
개념에 입각한 학습의 효과성 추구  trend 4 : roi 등 학습평가에 대한 관심 지속  
trend 1 : business 戰略 파트너로서의 clo(chief learning
officer) 역할 강조  
trend 2 : hrd 부문의 경영성과 기여 증명을 위한 roi 측정 강화
trend 3 : e-learning은 이제 learning으로 인식되어 짐
trend 4 : 다양한 blended learning solution의 성과 사례 증가
trend 5 : 차세대리더, 글로벌 리더, 학습 리더 육성 필요성 증대
trend 1 : 학습과 비즈니스 전략과의 통합  trend 2 : 성과와 연계된 교육 훈련  trend 3 : e-learning 활성화  trend 4 : 새로운 리더십 개발과 코칭  trend 5 : 다양성의 중요성 부각  사업전략과   연계된  연수 강화  성과 창출의  연수 지향  핵심인재   육성을 위한   리더십   연수 강화  연수효과  (roi)  측정 강화  주요 시사점     2012년도 국내 주요그룹 교육추진 전략  hrd  trends    
과제 1 : 실전적인 교육, 성과창출 교육 요구증대   (이하 생략)