문화유적 관련 박물관교육 프로그램분석 연구－실학박물관 ‘어린이 실학교실’

미국어린이 박물관 사례(박물관의 현장견학 프로그램) - 사회과학

참여박물관과 참여전시의 활용

박물관의 교육프로그램개발과 활용방안 연구-어린이 교육프로그램

박물관어린이 교육프로그램 다중지능(개인적 지능)효과

PBL기반 어린이박물관 교육 프로그램의 학습 효과에 대한 비교연구-한방 박물관 교육프로그램 사례

어린이박물관과 교육프로그램

전시연계 교육프로그램의 개발을 위한 학습이론으로서 ‘전시물기반 학습(Object-basedlearning)’

PBL에 의한 박물관 교육프로그램 개발및 적용-경희대학교 자연사박물관의 사례

연극놀이를 활용한평화교육 사례 - 사회과학 연구논문

중등학교 역사교육에서 박물관연계 교육의 필요성 및 활성화 방안

평생교육기관으로서 도시역사박물관의 문화교육활동 - 인문학

서울역사박물관의 초등학교 저학년을 위한 박물관 워크시트 개발및 활용 방안

한국대학박물관의 소장품수집역사와 방향

유물의 수집과 활용방안 모색-경기도박물관

박물관교육사의 자질과 역량 - 인문학 연구논문

주요 외국 박물관교육 사례를 통해 본 한국 사립박물관 교육의 개선방안

평생학습활성화를 위한 미술관교육 프로그램개발을 위한 모형

미술관교육 프로그램 평가준거 개발 연구-CIPP평가 모형

박물관의 기획전시 관련 교육프로그램 운영 현황과전망

역할수행에 관한사례연구 －초등학교 문화재교육 프로그램 운영을 위한 역량

그림책을 활용한 용서교육 프로그램이 유아의공격성 - 사회과학논문

현직교사를 위한 동작교육 프로그램의 적용

평생교육으로서 노인미술교육프로그램

아시아전통놀이를 활용한 다문화교육프로그램이 초등학생들의 다문화태도

유치원 7차 교육과정의 표현영역(조형)

발달에적합한 실제의 개별화

화합하는사회를 위한 학교연계 뮤지엄교육프로그램 연구-창의적 교육활동을 통한 박물관 연계 교육

문화예술교육사와 박물관교육사－자격

비평가 상호작용모델

유아교육에서의 놀이성과 연극성

박물관의 교육프로그램 활성화를위한 과제와 제안-부천시 만화박물관 교육의 미래적 전략

사회복지사대상 학습자참여형 사례관리교육프로그램 효과성평가

박물관의 장애인편의시설및 교육프로그램 현황

생태놀이를 활용한 유아환경교육 프로그램이 유아의 환경친화적인 태도

프랑스 국립자연사박물관의 교육-문화 프로그램

청소년의 박물관 관람을 위한교육 프로그램

누리과정에 기초한 바둑놀이교육프로그램 개발

다중지능을 활용한영재미술교육 프로그램

독서자료를 활용한 독서치료 사례개념화 집단교육프로그램

한국인의 다문화역량강회를 위한 타문화전시 연계 다문화교육에 대한 연구-국립중앙박물관

작품감상을 활용한미술교육 프로그램이 아동의 다중지능발달에 미치는 영향과 필요성

초등학교 교육과 박물관교육 연계를 위한 체험학습 프로그램

문학과 함께하는 연극놀이

ALAS 프로젝트-지역 문화교육기관과 함께하는 박물관 서비스 및 교육프로그램 홍보를 위한 박물관 마케팅전략

박물관도슨트의 중요성에 대한 연구-청주고인쇄박물관

미국피닉스 대학과 캐나다 UBC 사례

역할수행에 관한 사례연구 －영은미술관 사례

/Samp/ALAS 프로젝트

박물관체험 향상을위한 해석기능의 확장

민속계박물관 상장례 전시 비교

부모교육으로서 부모미술놀이치료 프로그램 개발및 효과

화합하는 사회를 위한 학교연계 뮤지엄교육프로그램

전북지역 공립박물관의 운영실태와 활성화방안

블렌디드창업교육 프로그램의 교수학습경험

미술활동을 활용한교류분석 부부교육프로그램이 기혼 여성의 부부간 의사소통과 결혼만족도

인천시의 박물관 및 미술관 건립을 위한 전략수립

생활사박물관 소장품의 문화적 해석과 운영

유아영어문자지도에 대한 교사효능감이 흥미도와 문해발달

유치원에서의 포트폴리오활용사례

자연사박물관내의 교육기능에 관한 연구-어린이 자연교실 운영

지역문화와 연계한 지역박물관의 교육프로그램 활성화방안 연구－수원화성박물관

영아반 초임교사의 직무수행을 돕는 교사교육프로그램 모형개발

경기도박물관 사회교육프로그램운영

숲으로 간유아 연극놀이

영유아보육시설의 보육서비스질적기준에 관한 어머니와 교사의 인식차이

인구통계적 특성에 따른 초등교사의 컴퓨터 자기효능감

미술놀이 프로그램을 통한 유아의창의성 신장

온라인 예술통합교육에서 유희적 측면의 활용가능성

학교교육과 연계한 박물관교육

다문화멘토링 프로그램에 참가한 멘토의 ‘동반성장’ 사례

지속가능발전교육의 관점에서 본어린이집 교사의 물교육실태

글로벌 매체 활용과 시사·논쟁문제 탐구를 통한 사회과교사교육

위해사례분석을 통한경호제도의 발전방안

말하기 표현을 활용한 신체표현 활동 프로그램 개발 연구제 7차 초등학교 4학년 체육과 교육과정

타문화전시연계 다문화교육

The Educational Framework for Public Programmes of the National Museum of Mankind

STRONG 검사를 활용한 진로집단상담

영아전담 어린이집 보육교사의 교사민감성에 관한 연구: 환경변인 및 개인변인

다문화가정 아버지의 자녀양육 경험에 대한 질적사례

예비교사의 다문화멘토링 참여 경험 - 사회과학

ICT 활용교육을 위한 Goal-Based Scenario 교수.학습 방법 적용사례

아이오와대 초등교사 양성 과정의 특징과 질 관리방법 - 사회과학

관람객의 효과적인박물관 경험을 위한 박물관 오리엔테이션

개정AEPS 검사에 기초한 교사용 영아발달 측정도구(출생-3세용)의 타당화

지역중심 미술센터(Community-Based Arts Center) 활용을 위한 사례

어린이박물관의 현황과과제

초기 어린이미술관 교육과 전시

교원교육기준기반 교육실습프로그램 개발

유아인권교육 프로그램 개발을 위한 기초

교육실습전.후 예비교사의 역량변화 - 사회과학

대학교육을 위한 Action Learning 프로그램설계모형 개발 연구*

교육대학 교육실습제도 프로그램개발

누리과정에 기초한 유아수학교육 교사연수프로그램 개발에 대한 유아교사의 인식 및 요구도

수업사례를 활용한 예비유아교사 지속가능발전교육 프로그램개발

한국-이스라엘 과학교사재교육 프로그램의 행 · 재정적 지원체제 개선방안

반성적사고 중심 예비교사 교육 프로그램 개발을 위한 기초

인지행동 심리교육 프로그램이 교사의 직무만족

다문화교육 교사연수프로그램

연극놀이를 활용한 신화 지도방안

농촌 소규모 중학교 교육복지프로그램 운영사례

도덕 교과서와 보완교재를 활용한 학급 인성교육 프로그램설계 방안

교원의 교육지도성 프로그램개발

장애유아의 부모교육 프로그램 운영을 위한 부모의 지식 및 요구조사

웹기반가상교육 프로그램 절계를 위한 활동모형 개발

진로교육을 위한 집단 상담프로그램

백워드 설계에 기반한 융합인재교육(STEAM) 프로그램 개발및 적용 - 사회과학 연구논문

G교육대학교 예비교사를 위한 창의·인성 교육프로그램

창의성교육을 위한 교사교육프로그램