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소개글
과학혁명의 과정에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.
저작시기 : 2020년 8월
본문내용
과학혁명
반증주의를 주장한 Popper와 과학혁명(Scient
ific Revolution)을 주장한 Kuhn은 현상을 관찰할 때 기존 패러다임에 구속되면 새로운 인식체계를 추구할 수 없게 되어 과학발전을 저해하므로 그러한 구속에서 벗어나 새로운 패러다임을 제시해야 한다는 점에서 두 사람의 과학철학은 일치하였다.
그러나 과학이 발전하기 위해서는 기존 패러다임의 반증
에서부터 시작해야 한다는 Popper의 주장이 실제 과학의 역사적 흐름과는 일치하지 않는다는 문제점을 극복하기 위해 Kuhn은 과학혁명을 도입했다.
Kuhn은 과학의 발전이 점진적으로 이루어지는 것이
아니라 변칙적으로 어느 한 순간의 급격한 변화에 의해 이루어진다고 본다.
즉, 기존 이론에 근본적 오류가 내재되어 있음을 발견
하게 되면서 과학은 위기에 봉착하게 되므로 그러한 관점에서 완전히 벗어난 새로운 인식의 틀로 이동하게 된다는 것이다.
Kuhn에 대해 제기된 반론은 어느 한 관점이 각 이
론에 적용되는 경우는 드물고 일반적으로 여러 개의 관점이나 인식의 틀이 공존하여 적용된다는 점이다.
Kuhn은 정상과학(normal science)과 과
학혁명을 패러다임(paradigm)이라는 개념을 이용하여 설명하였다.
그의 저서 "과학혁명의 구조"에서 정상과학에 대해 다
음과 같이 설명하고 있다. 과학의 어느 분야에서나 초기단계에서는 현상에 대한 논리와 그 현상을 연구하는 방법론에 대해 서로 일치하지 않는 견해를 주장하는 학파들이 존재한다. 그러나 학자 간의 혼란과 불일치도 시간의 흐름에 따라 정리가 되고 단일 패러다임으로 구축되고 받아들여지면서 점진적으로 체계화된다.
그리고 체계화된 단일 패러다임은 이론 및 가설과 응용
방법에 대한 근거를 제공하여 연구 활동에 기반을 두게 된다.
정상과학은 기존의 과학지식을 효과적으로 확장시키며 새
로운 사실의 발견이나 새로운 이론을 정립하는 것에는 그다지 관심을 가지지 않는다.
따라서 시간이 지남에 따라 단일화된 패러다임이 받아들
여지지 않는 예외적 현상들이 하나 둘 표면화되고 그러한 예외적 현상을 설명하기 위해 기존의 패러다임을 적용하려고 노력은 하지만 여러 면에서 한계에 부딪히게 된다. 결과적으로 그러한 예외적 현상은 갈등과 도전을 야기하게 되고 과학자들은 점차 예외를 인지하고 새로운 패러다임을 창출하게 되는데 이것이 바로 과학혁명이다.
과학혁명의 과정을 그림으로 제시하면 아래의 [그림]과
같다.
[그림] 과학혁명의 과정
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저,
파란마음, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회문제와 사회복지 : 최선화, 박광준 외 3명 저, (이하 생략)
참고문헌
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