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소개글
사회복지실천과정 중 개입단계에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.
저작시기 : 2020년 6월
본문내용
사회복지실천과정 중 개입단계
초기 단계 활동을 마친 후 사회복지사와 클라이언트는
개입 단계로 들어가게 된다. Hepworth와 Larsen(1993 : 434)은 이 단계를 문제해결 과정으로 표현하면서 목표성취 혹은 변화 지향적 특징을 설명했다. 사회복지실천의 발달 초기에는 이 단계를 주로 치료 단계로 불러왔으며 논의의 관점에 따라서는 중재 단계, 문제해결단계, 개입 단계 등으로 표현되어 왔다.
치료 단계라는 용어는 지나치게 의료적인 입장에 치우쳐
있는 것으로 보인다는 비판에 따라 중재 단계, 개입 단계 등의 용어로 대체되어 오기도 했다. 하지만 이와 같이 다양한 표현에도 불구하고 이 단계는 사회복지사가 클라이언트에게 영향력을 행사하며 의도적인 변화를 일으키는 과정이고 결과적으로 클라이언트는 자신이 직면한 문제를 해결하거나 자신의 능력과 잠재력을 개발하는 것이 핵심적인 내용이 된다.
이 단계에서는 사회복지사와 클라이언트가 선택된 목표들
을 성취하기 위해 다양한 전략들을 실행하게 된다.
이러한 점에서 개입단계를 행동지향적 단계로 설명하기도
한다. 즉, 이전 단계에서 사회복지사와 클라이언트(개별 클라이언트 가족, 혹은 집단 간에 이미 합의된 구체화된 개입들 및 기술들에 관한 계획을 행동으로 전환시킴을 의미한다.
개입은 사회복지사가 클라이언트의 심리사회적 기능에 좋
지 않은 영향을 미치는 조건들과 클라이언트들 사이에 끼어들어 관계한다는 것이다(Brown, 1992 : 178).
이 개입은 이론적 준거 틀이나 실천이론을 따르게 될
것이다. Anderson(1981 : 134)은 모든 실천은 이론에 기초한다고 했다.
실천이론과 이론적 준거 틀은 바람직한 결과를 성취할
수 있도록 사회복지사가 활용할 수 있는 기술이 포함되어야 한다.
기술이란 변화 노력에 있어서 사회복지사에 의해 활용되
는 대인관계기술 혹은 사회복지사에 의해 이행되는 절차를 말한다(Brown, 1992 : 181). Schman(1984)은 변화과정에서 사회복지사에 의해 사용되는 행동을 기술이라고 했다.
이러한 개입을 성공적으로 이행하기 위해서는 적절한 개
입의 선택이 우선되어야 한다. 개입들은 변화가 필요한 것으로 지목된 표적체계들(target systems)과의 조화는 물론 클라이언트의 발달상의 단계들과도 조화를 이루는 것이 중요하다(Hepworth et al., 2006 : 358-359). 그러므로 사회복지사는 개입의 계획에 있어 인간 발달단계들 및 가족의 발달단계들을 신중하게 고려해야 할 것이다.
이들 정상적 범주에서의 발달단계 이외에도 클라이언트에
게 과도한 스트레스를 유발시키는 생활 사건들도 개입의 선택에서 고려되어야 할 사항이다. 위기개입은 이러한 측면에 관한 적용들을 갖춘 한 모델이라고 할 수 있다.
이러한 여러 가지 사항들을 고려하면서 사회복지사는 개
입들이 문제에 직접적으로 관련되어 있고 클라이언트와 서로 합의된 목표들에 궁극적으로 합당해야 한다는 원칙을 확인해야 할 것이다.
이는 초기 단계에서의 사정 및 계약에서 뿐만 아니라
개입(실행) 단계 전체에 걸쳐 초점 및 지속성의 유지 차원에서 사회복지사의 지속적 확인을 필요로 하는 부분이다.
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중
앙적성출판사 / 2011
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nel (이하 생략)
참고문헌
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