전체 10 page 중 10 page까지 미리보기가 가능합니다.
소개글
아동발달 연구의 목적과 접근방법에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다.
저작시기 : 2018년 10월
본문내용
아동발달 연구방법
아동발달 연구방법(아동발달 연구의 목적과 접근방법,
아동발달 연구설계 및 연구과정)
CONTENT
아동발달 연구방법
I. 연구의 패러다임
II. 아동발달 연구의 목적
1. 기술
2. 설명
3. 예측
III. 아동발달연구의 접근방법
1. 종단연구
2. 횡단연구
IV. 연구과정
1. 연구주제 선정
2. 문헌조사
3. 자료수집
4. 자료분석
5. 보고서 작성
V. 연구설계
1. 관찰연구
2. 조사연구
3. 실험연구
* 참고문헌
아동발달 연구방법
I. 연구의 패러다임
패러다임이란 세상을 바라보는 관점으로서 복잡한 현상을
고찰하고 이해하는 방식이다(Patton, 2002). 어떤 패러다임을 가지고 연구에 임하느냐에 따라 연구문제의 초점, 연구 참여자에 대한 관점, 자료수집과 분석방법이 달라진다. 인간을 연구하는 학문분야에서 대표적인 두 가지 철학적 패러다임으로는 질적 연구방법의 근간이 되는 해석주의(interpretivism)와 양적 연구방법의 근간이 되는 실증주의(positivism)를 들 수 있다.
해석주의는 인간의 가치관, 신념, 정서, 태도 등을
연구할 때는 자연현상을 연구하는 것과 다른 방법을 써야 한다고 주장한다. 즉, 자연과학에서 사용하는 양적 연구방법을 그대로 적용하여 인간의 심리를 측정하고, 수량화하는 것에 반대하는 대신 사람들의 경험과 그 경험에 대한 의미를 숫자가 아닌 언어를 매개로 이해하려고 한다. 해석주의를 바탕으로 하는 질적 연구에서 주로 사용하는 자료수집법은 심층면접이며, 그 외에도 문화기술적 참여관찰을 실시하거나 각종 문서 자료나 시청각 자료를 분석하기도 한다. 최근 아동발달 연구에서도 질적 방법에 대한 관심이 증가하고 있다. 아동을 대상으로 하는 질적 연구는 연구 참여자의 연령에 따라 면접을 실시하기도 하고, 아동이 있는 자연스러운 맥락(예: 어린이집의 놀이 상황)에서 또래들 간의 상호작용이나 교사-아동 상호작용을 문화기술적으로 관찰하기도 하며, 아동이 그린 그림이나 만든 작품 등을 분석하기도 한다. 교사나 부모를 직접 심층면접하여 아동의 발달에 관한 정보를 얻거나 또는 양육 및 보육에 관한 경험을 탐색하는 것도 질적 방법을 이용한 아동연구의 예가 될 수 있다. (이하 생략)
참고문헌
없음
받은 별점
0/5
0개의 별점
문서공유 자료를 등록해 주세요.
문서공유 포인트와 현금을 드립니다.
포인트 : 자료 1건당 최대 5,000P 지급
현금 : 자료 1건당 최대 2,000원 지급
사용후기 (0)
등록된 리뷰가 없습니다.
첫번째 리뷰어가 되어주세요.
1
저작권 정보
위 정보 및 게시물 내용의 진실성에 대하여 씽크존은 보증하지 아니하며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재·배포는 금지되어 있습니다.
저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 고객센터의 저작권 침해신고를 이용해 주시기 바랍니다.
