통합교육을 위한 특수교육지원센터의 역할 고찰 : 독일 사례를 중심으로

제목 : 통합교육을 위한 특수교육지원센터의 역할 고찰 : 독일 사례를 중심으로저자 : 채희태발행학회 : 한국통합교육학회 [The Korean Society Of Inclusive Education]발행정보 : 동계 제 권 호 pp.41-63(23 pages)발행년도 : 2007

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태그통합교육, 통합, 교육, 특수교육지원센터, 특수, 교육, 지원, 센터, 역할, 고찰

통합교육을 위한 특수교육지원센터의 역할 고찰에 관한 토론

제목 : 통합교육을 위한 특수교육지원센터의 역할 고찰에 관한 토론저자 : 이정택발행학회 : 한국통합교육학회 [The Korean Society Of Inclusive Education]발행정보 : 동계 제 권 호 pp.71-74(4 pages)발행년도 : 2007

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태그통합교육, 통합, 교육, 특수교육지원센터, 특수, 교육, 지원, 센터, 역할, 고찰

“통합교육을 위한 특수교육지원센터의 역할 고찰: 독일 사례를 중심으로”

제목 : “통합교육을 위한 특수교육지원센터의 역할 고찰: 독일 사례를 중심으로”에 대한 토론저자 : 이미선발행학회 : 한국통합교육학회 [The Korean Society Of Inclusive Education]발행정보 : 동계 제 권 호 pp.65-68(4 pages)발행년도 : 2007

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태그통합교육, 통합, 교육, 특수교육지원센터, 특수, 교육, 지원, 센터, 역할, 고찰

특수교육법에 따른 통합교육 가능성과 한계성에 대한 토론 : 통합교육과정 운영과 특수학교 재구조화

제목 : 특수교육법에 따른 통합교육 가능성과 한계성에 대한 토론 : 통합교육과정 운영과 특수학교 재구조화를 중심으로저자 : 한경근발행학회 : 한국통합교육학회 [The Korean Society Of Inclusive Education]발행정보 : 동계 제 권 호 pp.35-40(6 pages)발행년도 : 2007

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태그특수교육법, 특수, 교육법, 통합교육, 통합, 교육, 가능성, 한계성, 한계, 대한

“특수교육법에 따른 통합교육 가능성과 한계성”에 대한 토론 1 - 사회과학논문

제목 : “특수교육법에 따른 통합교육 가능성과 한계성”에 대한 토론 1저자 : 정해동발행학회 : 한국통합교육학회 [The Korean Society Of Inclusive Education]발행정보 : 동계 제 권 호 pp.23-30(8 pages)발행년도 : 2007

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태그특수교육법, 특수, 교육법, 통합교육, 통합, 교육, 가능성, 한계성, 한계, 대한

개인규범과 집단규범에 대한 의식이 행동에 미치는 영향 : 학급적응감

제목 : 개인규범과 집단규범에 대한 의식이 행동에 미치는 영향 : 학급적응감을 중심으로저자 : 박현정, 出口拓彦, 吉田俊和발행학회 : 한국인간발달학회발행정보 : 2005 학술심포지엄 제 권 호 pp.117-119(3 pages)발행년도 : 2005

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태그개인규범, 개인, 규범, 집단규범, 집단, 규범, 대한, 의식, 행동, 영향

부모의양육가치 및 양육신념과 유아의 행동문제

제목 : 부모의 양육가치 및 양육신념과 유아의 행동문제저자 : 이은주, 민하영발행학회 : 한국인간발달학회발행정보 : 2005 학술심포지엄 제 권 호 pp.123-125(3 pages)발행년도 : 2005

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태그부모의양육가치, 부모의, 양육, 가치, 양육신념, 양육, 신념, 유아, 행동문제, 행동

아동상담자의 발달수준과 자아탄력성 및 스트레스 대처 방식에 대한 연구

제목 : 아동상담자의 발달수준과 자아탄력성 및 스트레스 대처 방식에 대한 연구저자 : 김광웅, 최명선, 김현주발행학회 : 한국인간발달학회발행정보 : 2005 학술심포지엄 제 권 호 pp.111-114(4 pages)발행년도 : 2005

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태그아동상담자의, 아동, 상담, 자의, 아동상담자, 상담자, 발달수준, 발달, 수준, 자아탄력성

청소년의 창의성과 자아존중감및 자기효능감과의 관계

제목 : 청소년의 창의성과 자아존중감 및 자기효능감과의 관계저자 : 정옥분, 김경은, 박연정발행학회 : 한국인간발달학회발행정보 : 2005 학술심포지엄 제 권 호 pp.127-129(3 pages)발행년도 : 2005

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태그청소년, 창의성, 자아존중감, 자아, 존중감, 자기효능감과, 자기, 효능, 감과, 자기효능감

“컴퓨터/인터넷 활용이 노년기 적응과정에 미치는 영향에 대한 탐색적 연구”에 관한 토론

제목 : “컴퓨터/인터넷 활용이 노년기 적응과정에 미치는 영향에 대한 탐색적 연구”에 관한 토론저자 : 손화희발행학회 : 한국인간발달학회발행정보 : 2005 학술심포지엄 제 권 호 pp.103-105(3 pages)발행년도 : 2005

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태그컴퓨터, 인터넷, 활용, 노년기, 적응과정, 적응, 과정, 영향, 대한, 탐색적

영아의 애착안정성 및 기질과 보육시설 초기 적응간의 관계성

제목 : 영아의 애착 안정성 및 기질과 보육시설 초기 적응간의 관계성에 관한 연구저자 : 권민균, 김진아발행학회 : 한국인간발달학회발행정보 : 2005 학술심포지엄 제 권 호 pp.107-109(3 pages)발행년도 : 2005

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태그영아, 애착안정성, 애착, 안정성, 기질, 보육시설, 보육, 시설, 초기, 적응간

“아동기와 사이버 공간”

제목 : “아동기와 사이버 공간”에 대한 토론저자 : 남정림발행학회 : 한국인간발달학회발행정보 : 2005 학술심포지엄 제 권 호 pp.41-43(3 pages)발행년도 : 2005

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태그아동기와, 아동, 기와, 아동기, 사이버, 공간

실무자가 본인터넷 그리고 성인기

제목 : 실무자가 본 인터넷 그리고 성인기저자 : 신동민발행학회 : 한국인간발달학회발행정보 : 2005 학술심포지엄 제 권 호 pp.75-77(3 pages)발행년도 : 2005

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태그실무자, 본인터넷, 본인, 터넷, 성인기

컴퓨터/인터넷 활용이 노년기 적응과정에 미치는 영향에 대한 탐색적

제목 : 컴퓨터/인터넷 활용이 노년기 적응과정에 미치는 영향에 대한 탐색적 연구저자 : 이금룡발행학회 : 한국인간발달학회발행정보 : 2005 학술심포지엄 제 권 호 pp.79-101(23 pages)발행년도 : 2005

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태그컴퓨터, 인터넷, 활용, 노년기, 적응과정, 적응, 과정, 영향, 대한, 탐색적

성인기와 인터넷문화

제목 : 성인기와 인터넷 문화저자 : 한성열발행학회 : 한국인간발달학회발행정보 : 2005 학술심포지엄 제 권 호 pp.65-74(10 pages)발행년도 : 2005

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태그성인기와, 성인, 기와, 성인기, 인터넷문화, 인터넷, 문화

청소년과 사이버문화에 관한 총체적 점검 : 지적활동과 기술조작의 융합

제목 : 청소년과 사이버문화에 관한 총체적 점검 : 지적활동과 기술조작의 융합을 중심으로저자 : 이경화발행학회 : 한국인간발달학회발행정보 : 2005 학술심포지엄 제 권 호 pp.45-56(12 pages)발행년도 : 2005

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태그청소년, 사이버문화, 사이버, 문화, 총체적, 점검, 지적활동, 지적, 활동, 기술조작

아동기와 사이버 공간 : 그 기능과 중독의 위험 - 사회과학 연구논문

제목 : 아동기와 사이버 공간 : 그 기능과 중독의 위험저자 : 이순형발행학회 : 한국인간발달학회발행정보 : 2005 학술심포지엄 제 권 호 pp.11-39(29 pages)발행년도 : 2005

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태그아동기와, 아동, 기와, 아동기, 사이버, 공간, 기능, 중독, 위험, 사회과학

청소년기의 인터넷 (ppt) : 위기와 기회의 공존

제목 : 청소년기의 인터넷 (ppt) : 위기와 기회의 공존저자 : 김붕년발행학회 : 한국인간발달학회발행정보 : 2005 학술심포지엄 제 권 호 pp.57-64(8 pages)발행년도 : 2005

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태그청소년기, 인터넷, ppt, 위기, 기회, 공존

구성주의적 학습과 인간발달, 그리고 사이버 문화

제목 : 구성주의적 학습과 인간발달, 그리고 사이버 문화저자 : 허형발행학회 : 한국인간발달학회발행정보 : 2005 학술심포지엄 제 권 호 pp.1-10(10 pages)발행년도 : 2005

논문 > 사회과학분야2017.02.0810 page2,000원등록자 학지사 뉴논문

태그구성주의, 구성, 주의, 구성주의적, 주의적, 학습, 인간발달, 인간, 발달, 사이버

현실요법을 적용한 교육프로그램이 : 현실요법을 적용한 교육프로그램이

본 연구는 현실요법을 적용한 성장프로그램이 여중생의 학습된 무기력과 자기조절학습능력에 미치는 영향을 확인하는 것을 그 목적으로 하였다. 2개 학급 66명의 학생을 대상으로 연구하였고 1개 학급 33명은 실험집단으로 다른 1개 학급 33명은 통제집단으로 임의 배정되었다. 실험집단은 10회기에 걸쳐 현실요법을 적용한 성장프로그램에 참여하였고, 통제집단은 정규 교육과정에 맞추어 수업을 받았다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 현실요법을 적용한 성장프로그램에 참여한 실험집단이 통제집단보다 학습된 무기력 수준이 감소하였다. 둘째, 현실요법을 적용한 성장프로그램에 참여한 실험집단이 통제집단보다 자기조절학습능력 수준이 증가하였다. 본 연구를 통해 현실요법이 학습무기력 수준이 높은 여중생의 내적 통제력과 자기조

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태그현실요법, 현실, 요법, 적용, 교육프로그램, 교육, 프로그램, 현실요법, 현실, 요법

교원성과상여금제도 운영의 자율성 확대 방안 연구

이 연구는 효과적인 교원성과상여금제도 운영을 위한 자율성 확대 방안을 탐색하는 데 목적이 있다. 이러한 연구목적을 달성하기 위해 문헌연구, 설문조사, 전문가협의회를 토대로 자율성 확대의 논리 구조를 분석하고, 자율성 확대와 관련된 내용에 대한 교원 및 교육전문직의 인식을 조사하였다. 분석 결과, 자율성 확대를 위해서는 내부의 자율적인 통제기제로서 적절한 책무성 강화가 필요한 것으로 나타났고, 운영과정 전반에 대한 집단 간 인식차이가 큰 것으로 나타났다. 따라서 교원성과상여금제도 운영의 자율성 확대를 위한 방안으로 정보공시제 등을 활용한 책무성 제고, 교원성과상여금 심사위원회의 구성과 운영과정 재정비, 학교(기관)단위성과급제 도입의 신중한 검토 등을 제시하였다.The purpose of th

논문 > 사회과학분야2017.02.0822 page3,000원등록자 학지사 뉴논문

태그교원성과상여금제, 교원, 성과, 상여금제, 교원성과상여금제도, 상여금, 제도, 운영, 자율성, 확대

초등사회과에서의 UCC 프로젝트 학습 모형 개발 : 6학년 사회과 역사단원

본 연구는 UCC 제작과 연계하여 교수학습활동을 진행할 수 있는 초등사회과에서의 UCC 프로젝트 학습 모형을 개발하는 것이다. 이를 위해 초등사회과 UCC 프로젝트 학습 모형의 핵심가치와 프로세스 및 핵심학습활동을 도출한 후, 최종 초등사회과 UCC 프로젝트 학습 모형을 개발하였다. 개발된 모형을 전문가 5인의 형성평가 및 D초등학교 6학년 27명을 대상으로 현장 적용하여 강점과 개선점을 도출하고, 이를 바탕으로 초등사회과 UCC 프로젝트 학습 모형 최종안을 개발하였다. 그 결과, 개발된 초등사회과 UCC 프로젝트 학습 모형은 초등사회과에서의 UCC 프로젝트 학습 모형의 구체적인 핵심가치, 프로세스와 프로세스별 학습자 핵심활동, 교수자 핵심활동, 학습활동 지원요소, 블렌디드 환경 지원 방안

논문 > 사회과학분야2017.02.0828 page3,500원등록자 학지사 뉴논문

태그초등사회과, 초등, 사회과, UCC, 프로젝트, 학습, 모형, 개발, 학년, 사회과

미국인, 한국계 미국인, 한국인 대학생의 자기조절력에 따른 비판적 사고 차이

비판적 사고가 인지적 기능뿐만 아니라 이러한 인지적 기능을 사용하게 하는 정서적 성향을 포함하며 그 개념이 확장되기 시작하면서, 비판적 사고 내 문화적 차이를 살펴보는 경험적 연구가 시행되기 시작하였다. 이를 통해 비판적 사고 성향에서의 문화적 차이가 입증되고 있지만, 비판적 사고 기능과 비판적 사고에 대한 문화간 차이를 보는 실증적 연구는 현재 이루어지지 않고 있는 실정이다. 또한 인지적 기능과 정서적 성향의 관계에 대한 경험적 연구 역시 시행되고 있지 않다. 따라서 본 연구에서는 비판적 사고의 문화적 차이를 보기에 앞서, 비판적 사고의 개념과 유사하게 인지적 기능뿐만 아니라 정서적 성향의 측면을 동시에 가지고 있는 자기조절력을 통해 기능과 성향의 관계에 대한 문화적 차이를 살펴보고, 그 관계

논문 > 사회과학분야2017.02.0817 page3,000원등록자 학지사 뉴논문

태그미국인, 미국, 한국계, 미국인, 미국, 한국인, 한국, 대학생, 자기조절력, 자기

스토리텔링기반 수학과 수업설계전략 모형 개발 : 확률과 통계

본 연구의 목적은 스토리텔링 기법을 적용하여 수학과 수업설계전략 모형을 개발하기 위함이다. 이를 위하여 문헌연구, 사례분석을 통해 스토리텔링기반 수학과 수업설계전략 모형을 개발하였다. 모형의 타당도를 검증받기 위해 포커스 그룹 인터뷰와 형성평가를 실시하였으며, 형성평가는 본 연구자가 근무하고 있는 부산광역시 인문계 P여자고등학교 3학년 학생을 대상으로 하였다. 포커스 그룹 인터뷰 결과 문제점과 개선점을 바탕으로 수정ㆍ보완하였으며, 스토리텔링기반 수학과 수업설계전략 모형 최종안을 개발하였다. 그 결과, 첫째, 스토리텔링 기법을 적용한 수학과 수업설계전략 모형은 새로운 접근방법이라 할 수 있다. 학습자들은 수학교과 학습내용을 맥락에 근거한 수업방법으로 활용하여 수학적 개념을 확실하게 이해할 수 있

논문 > 사회과학분야2017.02.0829 page3,500원등록자 학지사 뉴논문

태그스토리텔링기반, 스토리, 텔링, 기반, 수학, 수업설계전략, 수업, 설계, 전략, 모형

초등학교 우수 수업의 플랜더즈 언어상호작용 유형 분석

본 연구는 초등학교 우수 수업에서 이루어지는 교사와 학생간의 수업언어 상호작용 유형과 교사의 질문 형태를 파악해 보는데 그 목적이 있다. 이를 위해 최근 3년간(2006∼2008) 수업 실기대회에서 1등급을 수상한 초등학교 수업 중, 시․도별 교수학습 지원센터나 교육인터넷 방송국을 통해 배포된 국어, 사회, 수학, 과학, 도덕 수업 20개를 분석하였다. 연구 방법으로는 수업언어를 객관적이고 체계적인 분석을 가능하게 하는 플랜더즈 언어상호작용 분석법을 적용하였다. 그 결과 초등학교 우수 수업 교사는 대체적으로 학생의 느낌을 받아들이고 학생을 칭찬하거나 격려하는 언어를 빈번하게 사용하는 반면, 지시적인 언어는 반복적으로 사용하지 않는 것으로 나타났다. 또한 수업의 흐름은 교사와 학생간

논문 > 사회과학분야2017.02.0820 page3,000원등록자 학지사 뉴논문

태그초등학교, 우수, 수업, 플랜더즈, 플랜, 더즈, 언어상호작용, 언어, 상호, 작용

6학년과 7학년 영어 교과서에 제시된 문법내용의 연계성 분석

본 연구는 6학년과 7학년 영어 교과서에 제시된 문법 내용의 연계성 분석을 통해 초등학교와 중학교의 학교급간 문법 교육의 연계성을 확립하고자 하는데 목적을 두고 있다. 연구목적을 달성하기 위해 우선 연구 분석의 틀을 설정하고, 6학년과 7학년 영어 교과서 각 단원별 문법내용을 추출하였다. 분석의 틀은 크게 문장의 종류, 동사의 형태, 전치사, 기타 영역으로 구분하여 제시하였고, 하위 항목을 설정하였다. 다음으로 추출한 결과를 바탕으로 6학년과 7학년 영어 교과서 간에 연계성 있는 문법 내용을 분석하였다. 여기에는 단원별 문법내용, 문장의 종류와 빈도, 동사의 시제와 빈도, 조동사와 빈도, 전치사와 빈도 등 빈도분석을 위주로 수행하였다. 셋째, 분석 결과를 바탕으로 7학년 영어 교과서에

논문 > 사회과학분야2017.02.0829 page3,500원등록자 학지사 뉴논문

태그학년, 학년, 영어, 교과서, 제시, 문법내용, 문법, 내용, 연계성, 연계

문제찾기 중심의 수업이 공과대학생의 창의성에 미치는 효과

본 연구의 목적은 문제찾기 중심의 수업이 공과대학생들의 창의적 사고력을 증진시키는 지를 확인하는 것이다. 연구 대상은 H대학교 공과대학생들로 겨울 계절학기 수업에 등록한 2개 분반 53명이었다. 1개 분반은 실험 집단으로 배정되었고 이들은 문제찾기 중심의 수업에 참여하였고, 나머지 분반은 비교집단으로 배정되었으며, 강의식 수업에 참여하였다. 문제찾기 중심의 수업이 시작되기 전에 두 집단 모두에게 한국판 창의성 검사인 A형 TTCT를 실시하였고 수업 후에는 B형 TTCT를 실시하였다. 연구결과는 문제찾기 중심의 수업이 공과대학생들의 창의적 사고력(유창성, 융통성, 독창성)을 향상시켰음을 보여준다.The purpose of this study was to identify the effects of

논문 > 사회과학분야2017.02.0813 page2,500원등록자 학지사 뉴논문

태그문제찾기, 문제, 찾기, 중심, 수업, 공과대학생, 공과, 대학생, 창의성, 효과

Philosophy of Sciences andthe Formulation of Research Questions

This paper discussed how philosophy of science categorizes sciences into the formal and empirical sciences. The formal sciences include logic and mathematics. The empirical sciences include the natural and social sciences. Next, the paper discussed how philosophy of science analyzes empirical knowledge in the empirical sciences into three types: (a) particulars, (b) laws, and (c) theories. T

논문 > 사회과학분야2017.02.0819 page3,000원등록자 학지사 뉴논문

태그Philosophy, Sciences, andthe, Formulation, Research, Questions

Teaching Profession andTeacher Reform in Thailand

Teachers play the key roles in improving educational quality. However, teaching is still not a favorably attractive profession for Thai people. Great efforts have been made to improve the status and standard of the teaching profession, as well as to improve teaching profession and implement teacher reform in Thailand. This article aims to present the essential details of teaching profession a

논문 > 사회과학분야2017.02.0820 page2,000원등록자 학지사 뉴논문

태그Teaching, Profession, andTeacher, Reform, Thailand

또래상담자 훈련 프로그램이 중학생의 리더십생활기술에 미치는 효과

본 연구는 또래상담자 훈련 프로그램이 중학생의 리더십에 미치는 효과를 알아봄으로써 또래상담자 훈련 프로그램의 유용성을 검증하고자 하였다. 연구대상은 부산시에 소재한 D중학교 3학년 학생이었다. 또래상담자 훈련에 참여하기를 희망한 학생 40명 가운데 20명을 실험집단에, 20명을 통제집단으로 무선배치한 후, 실험집단에는 주 1회 180분씩, 총 11회에 걸쳐 또래상담자 훈련 프로그램을 실시하였고, 실험집단과 통제집단 모두 사전․사후검사를 통해 리더십의 효과를 검증하였다. 또래상담자 훈련 프로그램 처치에 따른 사후점수 변화를 알아보기 위해 공변량 분석과 소감문 분석을 통해 리더십 변화 정도를 검토하였다. 통계적 분석의 결과, 또래상담자 훈련 프로그램에 참여한 학생들은 리더십 총점은 물론

논문 > 사회과학분야2017.02.0814 page2,500원등록자 학지사 뉴논문

태그또래상담자, 또래, 상담자, 훈련, 프로그램, 중학생, 리더십생활기술, 리더십, 생활, 기술

학습부진해소를 위한 교육행정체제

이 연구는 일반 학교교육에서 학습부진을 해소할 수 있는 교육행정체제를 구안해보는 것을 목적으로 하고 있다. 이러한 목적을 달성하기 위해 학습부진의 개념과 학습부진 학생의 발생 원인을 우선 살펴보고, 현행 학습부진 학생의 해소를 위한 교육정책의 현황과 문제점을 살펴본 후, 학습부진 해소를 위한 교육행정체제를 제안하고자 한다. 이 연구에서 학습부진은 어떤 학생들도 가질 수 있는 현상이라는 점에 근거하여 자신이나 집단의 학습능력에 비해 요구되는 학습의 최저기준을 달성하지 못한 경우를 말하는 것으로 정의하였다. 학습부진의 원인은 하나의 변인이 아니라 여러 변인들이 상호작용하여 학습부진에 영향을 준다는 것을 알 수 있었다. 그리고 학습부진 하생의 해소를 위한 교육정책의 현황과 문제점으로 이상에서 볼 때,

논문 > 사회과학분야2017.02.0818 page3,000원등록자 학지사 뉴논문

태그학습부진해소, 학습, 부진, 해소, 교육행정체제, 교육, 행정, 체제

Who is to blame for academic failures of low-achieving students?: From a socio-cultural perspective

The causes of low academic achievements of students can be found at least in the following areas: individuals, home, school, and educational policy of government. Although the blame for the academic failures of low-achieving students is largely given to individual students by teachers and parents the academic ability or other psychological traits of the individual students are, in effect,

논문 > 사회과학분야2017.02.0813 page2,500원등록자 학지사 뉴논문

태그Who, blame, academic, failures, low, achieving, students, From, socio, cultural

유아의 유치원 적응이 또래유능성에 미치는 영향

본 연구는 유아의 유치원 적응과 또래유능성간의 관계를 살펴보는데 있다. 강원도에 위치한 유치원에 재원 중인 유아 254명을 대상으로 하여 연구변인에 대한 교사평가를 실시하였으며, 수집된 자료는 SPSS WIN 13.0 프로그램을 통해 상관계수와 중다회귀분석을 실시하였다. 연구결과 첫째, 유아의 유치원 적응과 또래유능성의 하위요인들은 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 유아의 유치원 적응과 또래유능성과의 관계에서, 유아의 유치원 적응은 또래유능성을 예측하는 중요한 변인임을 알 수 있었다. 좀 더 구체적으로 또래유능성 및 하위 구성요소들 전체를 예측하는 유치원 적응의 친사회적 적응, 긍정적 정서, 또래간의 적응, 자아상태, 하루일과의 적응인 것으로 나타났다. 특히 유아의 유치원 적응의

논문 > 사회과학분야2017.02.0811 page2,500원등록자 학지사 뉴논문

태그유아, 유치원, 적응, 또래유능성에, 또래, 유능, 성에, 영향

Helping Academic Underachievers by Enhancing Emotional and Cognitive Capabilities

Academic underachievement is a discrepancy between potential ability and expected performance. The family context plays a role in determining achievement as it is the very premises in which particular attitudes and values are instilled in young people. The school structures and their effectiveness in maximizing the educational outcomes of young people needs to be considered when addressing unde

논문 > 사회과학분야2017.02.0821 page3,000원등록자 학지사 뉴논문

태그Helping, Academic, Underachievers, Enhancing, Emotional, Cognitive, Capabilities

Dealing with Academic Underachieving Studentsin Thailand - 사회과학논문

Students who have good or at least average intellectual abilities and could definitely perform better at school, but do not live up to their potential and do not demonstrate adequate academic achievement are referred to as academic underachievers. In Thailand, the Ministry of Education has recently declared 2009 the year of student development and improvement. Consequently, a significant att

논문 > 사회과학분야2017.02.0812 page2,500원등록자 학지사 뉴논문

태그Dealing, Academic, Underachieving, Studentsin, Thailand, 사회과학논문, 사회, 과학, 논문

「미래형 교육과정 구조 및 실효화 방안」에 대한 논의

본 연구는 현재 성안 중에 있는 ‘미래형 교육과정’의 개발 과정과 내용을 대상으로 그 타당성을 검토하고 예상되는 문제점을 살펴보며 해결 방안을 제안하는 것을 목적으로 한다. 이러한 연구 목적을 달성하기 위하여 그동안 국내외에서 이루어진 교육과정 개발 관련 문헌들을 분석하고 검토하였다. 본 연구를 통하여 밝혀진 결과를 정리하면, 미래형 교육과정의 개정 이유로 글로벌 창의 인재육성을 제시한 것은 설득력이 부족하며, 국민공통기본 교육기간을 낮출 것이 아니라 폐지하는 것이 바람직하고, 교육과정의 총론에 교과교육과정 개발의 기준을 제시하는 것은 여러 가지 점에서 무리한 일이다. 미래형 교육과정 개편의 핵심 사안이라고 할 수 있는 교육과정의 다양화와 특성화 그리고 자율화 방식의 운영 체제 개편은 입시나 학력

논문 > 사회과학분야2017.02.0817 page3,000원등록자 학지사 뉴논문

태그미래형, 미래, 교육과정, 교육, 과정, 구조, 실효화, 실효, 방안, 대한

Innovational Trendsin Adult Education in Germany

In view of the new challenges caused by the demographic change and globalization, Germany is faced with a necessity to improve lifelong learning and to establish the systematic further education, in order to achieve greater equality, social participation, economic development and to secure its position of a Modern Society. A Circle of Innovation in Further Education, installed by the Minis

논문 > 사회과학분야2017.02.0812 page2,500원등록자 학지사 뉴논문

태그Innovational, Trendsin, Adult, Education, Germany

고등학교교사

본 연구는 교원의 퇴직 후 경력개발활용 프로그램에 요구분석을 알아보기 위해 개인적 특성과 인적자원 활용에 대한 욕구를 조사하여 퇴직준비교육 프로그램의 필요성과 퇴직교원의 인적자원 재활용을 위한 방안이 무엇인지를 밝히는 것이 목적이다. 연구결과를 바탕으로 다음과 같은 결론을 얻을 수 있다. 첫째, 교원들의 퇴직 후 재취업에 관한 요구를 살펴보면 퇴직 후에 가능하면 일을 하고 싶어 하는 교사가 많은 것을 알 수 있다. 둘째, 교사들은 퇴직 후 학교 교육활동에 종사할 기회가 주어진다면 학생 상담 및 생활지도를 가장 하고 싶어 하였다. 셋째, 퇴직 후 경력개발을 위한 준비교육에 있어 남자교사가 여자교사보다 인식도가 높에 나타났으며, 교육을 위한 적령기는 60세부터 퇴직 전까지 매년 실시하는 것을 희망하

논문 > 사회과학분야2017.02.0820 page3,000원등록자 학지사 뉴논문

태그고등학교교사, 고등학교, 교사

Exporting Education Services and Institutional Branding:The Case of National Institute of Education(NIE) International

A popular trend facing universities today is the need to develop an entrepreneurial culture. This is largely in response to the call for quality excellence from the government and the request for the sharing of expert knowledge from the private sector. At the same time, universities are required to reduce their financial dependence on the state and become more financially proactive in sourcing

논문 > 사회과학분야2017.02.0816 page3,000원등록자 학지사 뉴논문

태그Exporting, Education, Services, Institutional, Branding, The, Case, National, Institute, Education

교사헌신의 재개념화

본 연구는 교직사회에 적합한 교사 헌신의 개념이 무엇인가라는 질문에 대해 탐색적 수준에서 대답을 모색하였다. 교사 헌신의 개념을 규정하기 위해 본 연구는 헌신의 본질과 헌신의 대상을 구분하는 방식을 취하였다. 헌신의 본질과 관련하여, 태도적 접근과 행위적 접근이 별개의 개념이라는 인식 하에, 교사 헌신 개념을 정의하는 데에는 태도적 접근을 취하는 것이 타당하며, 그 개념적 속성으로는 인지적 측면, 정의적 측면, 행위적 측면의 세 가지 요소가 포함되어야 한다는 점을 밝혔다. 한편, 헌신의 대상과 관련하여, 본 연구는 수업, 학생, 학교조직의 세 가지를 제안하였다. 결론적으로, 교사 헌신은 교사가 수업, 학생, 학교조직에 대하여 갖는 인지적 측면의 가치 인식, 정의적 측면의 동일시,

논문 > 사회과학분야2017.02.0822 page3,000원등록자 학지사 뉴논문

태그교사헌신, 교사, 헌신, 재개념화, 재개, 념화

교육혁신의 개념,동향및 발전방향 - 사회과학 연구논문

이 글은 최근 강조되고 있는 교육혁신의 개념을 분석하고, 교육혁신의 역사와 동향을 고찰하였으며, 교육혁신의 발전방향을 논의하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 개념의 분석적 접근을 통해 교육혁신을 “교사집단, 단위학교, 지역사회를 중심으로 일어나는 자발적인 변화를 추구하는 것”으로 정의하였다. 둘째, 한국 사회의 최근 혁신 사례로 자율형 학교, 학교정보공개, 교원평가제 등이 있었다. 셋째, 핀란드, 미국, 일본의 교육혁신 사례를 통해 철저한 사전준비, 광범위한 지지와 합의, 교사의 자질 등이 필요함을 확인하였다. 넷째, 교육혁신의 성공적 정착을 위해서는 교원중심, 현장중심, 실행중심, 가치창출 중심의 혁신이어야 한다.This article deals wi

논문 > 사회과학분야2017.02.0824 page3,000원등록자 학지사 뉴논문

태그교육혁신, 교육, 혁신, 개념, 동향, 발전방향, 발전, 방향, 사회과학, 사회

공기업민영화의 경제적

최근 대국민 참사, 세월호 침몰 사고에 따른 소비위축 현상으로 올해 경제성장률이 0.1%포인트 하락할 것이라는 분석 결과가 나왔다. 이준협 현대경제연구원 연구위원은 11일 ‘내수 디플레이션 우려된다’라는 제목의 보고서에서 “올해 민간소비 증가율과 국내총생산(GDP) 성장률이 각각 0.3%포인트, 0.1%포인트씩 하락하고 일자리가 7만3000개 줄어들 전망”이라고 밝혔다. 14.05.11 시민일보 전 월스트리트저널(WSJ) 한국특파원 겸 전략국제문제연구소(CSIS) 연구원인 에반 램스타드 또한 13일(현지시간) 참사가 발생한 지난달 16일부터 공공 활동이 멈추다시피했다며 약 한 달이 지났지만 한국에서의 경제활동이 여전히 부진하다고 말했다. 또한 그는 미국에서 9·11 테러가 발생한 직후 나타났던 영향

논문 > 사회과학분야2016.03.1532 page4,900원등록자 je********

태그공기업, 민영화, 경제

호텔 직원의 심리적 임파워먼트가 직무만족에 미치는 영향에 대한 역할명확성의 조절

본 연구에서는 호텔직원에 대한 심리적 임파워먼트 및 직무만족에 대한 학술적·실무적 시사점을 제시하고 심리적 임파워먼트가 직무만족에 미치는 영향을 호텔 조직의 인적자원관리 관점에서 재조명하고자 하였다. 또한 역할 명확성에 대한 조절효과 분석을 통하여 호텔 조직 특성에 맞는 인력관리방안을 제시하고자 하였다. 본 연구의 유효 표본 438부에 대한 분석은 SPSS 18.0 프로그램을 이용하여 분석하였다. 표본의 특성을 파악하기 위한 빈도분석이 사용되었으며 측정도구의 타당성과 신뢰성을 파악하기 위해 요인분석과 신뢰도 분석을 실시하였다. 심리적 임파워먼트와 직무만족과의 영향관계 분석을 위하여 다중회귀 분석을 하였고 이들 간의 관계에 있어서 역할명확성의 조절효과를 검증하기 위하여 위계적 회귀분석(Hierarchic

논문 > 사회과학분야2015.12.0821 page3,000원등록자 학지사 뉴논문

태그호텔, 직원, 심리적, 심리, 임파워먼트, 임파, 워먼트, 직무만족, 직무, 만족

녹색식생활의 건강가치가 공동체의식

본 논문에서는 청소년을 대상으로 녹색식생활 교육과 청소년의 발달권과 공동체의식 관계를규명하여 녹색식생활 교육의 교육적 토대를 강화하는 데 일조하고자 연구를 수행하였다. 본 연구의 분석결과를 요약하면 녹색식생활에 따른 청소년의 발달권의 차이검증 결과 녹색식생활교육을 받은 학생의 녹색식생활 교육의 하위 요인인 ‘건강’가치의 평균 모두 녹색식생활교육을 받지 않은 학생의 평균보다 높게 나타났다. 또한 공동체의식도 녹색식생활교육을 받지 않은 학생의 평균보다 높게 나타났다. 그리고 본 연구의 가설인 녹색식생활의 ‘건강’가치가 공동체의식에 미치는 영향을 보기 위하여 회귀분석을 실시하였다. 그 결과 녹색식생활의 ‘건강’가치가 공동체의식에 유의미한 영향을 미치는 것으로 분석되었다. 녹색식생활교육이 청소년의 발달권과 공

논문 > 사회과학분야2015.12.0814 page2,500원등록자 학지사 뉴논문

태그녹색식생활, 녹색, 식생활, 건강가치, 건강, 가치, 공동체의식, 공동체, 의식

항공사 이용객의 선택속성에 따른 시장세분화 연구-LCC

본 연구의 목적은 LCC항공사 이용실태, 인구통계적 특성, 고객행동특성 등 각각의 변수들이 항공사 선택속성에 따라 세분화된 시장에 미치는 영향력을 파악하는 것이다. 이를 위해 세밀한 시장의 정보를 파악할 수 있는 MNL(Multinomial Logit)모형을 적용하여 살펴본다. 연구결과선택속성으로 4개의 군집으로 분류되었으며 각 군집 별 인구통계적 특성, 고객행동특성 등에서 집단별 차이를 살펴볼 수 있었다. 이러한 결과는 LCC 항공사의 성장 및 다양해지는 고객의 욕구를 충족하기 위해 지속가능한 발전 및 생존을 위한 고객지향적인 마케팅 전략의 방향을 제시할 수 있다.The purpose of this study is to figure out the effect of variables such as

논문 > 사회과학분야2015.12.0815 page2,500원등록자 학지사 뉴논문

태그항공사, 항공, 사, 이용객, 선택속성, 선택, 속성, 시장세분화, 시장, 세분화

웹사이트 관광정보서비스품질에 대한 중국인 관광객의 만족도와 재방문의도에 관한 연구-한국관광공사 중국어웹사이트

본 연구의 목적은 최근 달라진 정보사회를 기반으로 한 관광정보 웹사이트의 효율화를 위해 중국어 관광정보 서비스에 대한 중국인 관광객의 만족도와 재방문의도에 대하여 알아보고자 한다. 이를 위한 연구대상으로 관광정보 웹사이트 서비스를 사용하는 온라인 여행자, 대학생들로 지정하였으며, 한국에서 한국관광공사 웹사이트를 사용한 경험이 있는 중국인과 중국에서 한국관광공사 웹사이트를 사용한 경험이 있는 중국인은 대상으로 설문조사를 실시하였다. 관광 정보 사이트의 서비스 품질 요소 모델을 제시하고 경험적 연구를 통해, 중국 관광객의 만족도를 분석하고 디자인, 내용충실성, 편의성 , 응답성, 신뢰성, 배려성의 6가지 평가요인으로, 관광 정보 웹 사이트 방문 의도에 대한 서비스의 질의 영향인자를 얻을 수

논문 > 사회과학분야2015.12.0827 page3,500원등록자 학지사 뉴논문

태그웹사이트, 웹, 사이트, 관광정보서비스품질, 관광, 정보, 서비스, 품질, 대한, 중국인

패밀리레스토랑 이용고객의 경험적 가치가 감정

본 연구는 고객경험 가치와 감정반응 및 소비자-브랜드 관계에 대한 이론을 기반으로 패밀리 레스토랑 이용 고객의 브랜드 충성도의 형성과정을 규명하고자 하였다. 이러한 연구목적을 달성하기 위하여 본 연구에서는 고객경험 가치를 심미성, 유희성, 고객투자 수익성, 서비스 우수성의 차원으로 나누어 이들이 감정, 만족, 몰입, 그리고 브랜드 충성도에 어떠한 직·간접적인 영향을 미치는지를 검증하였으며, 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 심미성, 유희성, 고객투자 수익성, 그리고 서비스 우수성은 감정에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 심미성, 유희성, 그리고 서비스 우수성은 만족에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 감정은 만족, 몰입, 그리고 브랜드 충성도에

논문 > 사회과학분야2015.12.0826 page3,500원등록자 학지사 뉴논문

태그패밀리레스토, 패밀리, 레스토, 이용고객, 이용, 고객, 경험적, 가치, 감정

Sustainability inTourism Development and Planning

The primary objective of this study has two folds. First, it aims to suggest a wider and integrated perspective of tourism development for sustainability and to seek a way to maintain sustainability of tourism destinations or businesses. The second objective is to suggest the development of necessary integrated indicators of sustainable tourism with respect to development factors and stages. I

논문 > 사회과학분야2015.12.0824 page3,000원등록자 학지사 뉴논문

태그Sustainability, inTourism, Development, Planning