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지구화 프로젝트의 위기와 지속가능성 프로젝트(기후변화 식량위기 농업개발 학습과제 보고서) - 내가 강조하는 싶은 것은 위에서 언급한 기후변화와 농업 뿐 아니라 우리가 인지하지 못하고 있는 여러 환경적 요인들이 실제로는 모두 희소성을 가진 자원들이며, 따라서 우리는 이 점을 항상 염두한 상태로 그것들을 대해야 한다는 것이다. 북반구에 발생한 채무위기, 그로 인해 파생된 남반구의 식량위기는 결국 ‘전 지구적 위기’라는 한 가지 위기로 풀이되며, 이러한 위기가 발생된 지구화 프로젝트 시기를 살펴보면 신자유주의적 이념을 바탕으로 전 지구적 시장을 강조했지만, 결과적으로 전 세계의 빈곤완화가 아닌 ‘전 세계의 불평등 심화’를 유발했다는 것을 알 수 있다. 그리고 전 세계적인 불평등의 심화는 자원이 가진 희소성을 더욱 위협하는 원인이 되어 우리 후손들의 필요를 충족시킬 수 있는 재물까지도 탐하고
- 논설주장 | 3 page | 조회 267건 | 등록자 sr** | 2,000원 | 등록일 2016.07.01
- 태그: 지구화, 프로젝트, 위기, 지속가능성, 기후변화, 식량위기, 농업개발, 학습과제, 보고서
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- 인간과 동물의 같으면서도 다른 특성들(동양철학사 학습과제 보고서)
- 인간만이 지니는 대표적인 특징으로는 위에서 말한 도구적 존재와 정신적, 윤리적 존재라는 것 뿐만 아니라 문화적, 유희적, 사회적, 개방적 존재라는 점이다. 첫 번째로 문화적 존재란 언어, 기술, 예술 등 인간생활의 총체라 할 수 있는 문화를 가진 생물체라는 것이다. 유희적 존재란 우리가 유희적 활동을 통해 피로를 풀고 여가를 즐기는 것 등과 같이 삶의 재미를 추구하는 존재라는 것이다.
- 논설주장 | 3 page | 조회 37건 | 등록자 sr** | 2,000원 | 등록일 2016.07.01
- 태그: 인간, 동물, 특성, 동양철학사, 학습과제, 보고서
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- 브뤼셀 공격의 배경은 벨기에의 파병군문제(국제관계학개론 학습과제 보고서)
- 지난 3월 22일 화요일 발생한 브뤼셀 폭탄테러는 벨기에의 테러리즘과 급진화에 관련된 오랜 이슈에 새로운 초점을 가져왔다. 자칭 IS무장단체는 이 사건에 대해 자신들의 책임을 주장하고 있는데, 이 사건으로 인해 최소 34명이 목숨을 잃었으며, 지난 파리 공격 사건의 용의자인 Salah Abdeslam의 체포 이후 4일 만에 발생했다는 점에 주목할 필요가 있다. 브뤼셀 테러의 정확한 이유는 아직까지 밝혀지지 않고 있으며, 벨기에는 지난 몇 년간 IS를 포함한 무장단체에 가담하기 위해 해외로 떠나는 시민들 관련 문제와 더불어, 극단주의 문제를 해결하기 위해 고군분투해왔다.
- 논설주장 | 2 page | 조회 32건 | 등록자 sr** | 2,000원 | 등록일 2016.07.01
- 태그: 브뤼셀공격, 배경, 벨기에, 파병군문제, 국제관계학개론, 학습과제, 보고서
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- 기후난민(기후변화 식량위기 농업개발 학습과제 보고서) [구매 1건]
- 기후난민이라는 생소한 단어는 다른 말로 생태학적 난민이라고도 불리운다. 생태학적 난민이란 환경파괴로 인해 발생하는 난민을 일컫는 말로, 기후변화나 인간의 영향에 의한 야기된 생태적환경의 변화로 인하여 발생한 난민(climate refugee, environmental refugee)를 포함하며, 전세계적으로 급속히 진행되고 있는 삼림파괴, 급격한 인구증가로 인한 굶주림, 지구의 사막화, 가뭄·홍수·해일 등 자연현상과 인위적인 생태계 파괴 등 여러 가지 요인에 따라 생겨난다. 이러한 기후난민은 많은 지역에서 기하급수적으로 그 숫자가 증가하고 있으며, 그들은 날마다 생존의 위협으로부터 압박받고 있다.
- 논설주장 | 3 page | 조회 32건 | 등록자 sr** | 3,000원 | 등록일 2016.07.01
- 태그: 기후난민, 기후변화, 식량위기, 농업개발, 학습과제, 보고서
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- 개발이란 무엇인가 & 개발 프로젝트의 기원(기후변화와 식량위기 학습과제 보고서)
- 식민지 국가에서 해방된 이후 자메이카가 하나의 독립적인 신생국가로 자리를 잡기까지 조금의 시간이 더 있었더라면, 좀 더 나은 모습이 되었을 것이라고 생각한다. 다른 나라와 비교하여 자메이카만의 강점이 되는 농업을 발전시킬 수 있는 여건과 자력을 갖추고 있었다면 수입도 수출도 통제할 수 없는 지금의 상황은 존재하지 않았을 것이다.
- 논설주장 | 3 page | 조회 33건 | 등록자 sr** | 3,000원 | 등록일 2016.07.01
- 태그: 개발, 정의, 프로젝트, 기원, 기후변화와식량위기, 기후변화, 식량위기, 학습과제, 보고서
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- 개발 프로젝트의 국제적 틀 & 개발의 전 세계적 확산(기후변화와 식량위기 학습과제 보고서)
- 녹색혁명은 식물품종개량용 농업기술 혁신 패키지를 의미한다. 이러한 녹색혁명을 통해 옥수수, 밀, 콩을 300퍼센트나 늘리는데 성공했고 이것을 토대로 미국식 화학 농업 모델이 제3세계에 전파될 수 있는 매개통로가 만들어졌다. 다시 말해, 녹색혁명 또한 특정한 정치적 선택과 정치적 결과를 초래한 기술이전으로 볼 수 있다. 녹색 혁명식 농업의 확대는 표면적으로 각국의 농업 생산성 향상과 각종 농작물의 도시 지역 공급 확대와 같이 긍정적인 효과를 불러온 것으로 보이지만 식량 원조 프로그램을 통해 마련한 대충자금을 사용하여 일상적으로 농기업 활동과 녹색혁명 기술을 장려했다는 점과 제1세계의 농업기술을 제3세계의 상업형 농업에 이식하기 위해 세계은행으로부터 차관을 제공받았다는 점으로 미루어보아 식민지적 목적
- 논설주장 | 3 page | 조회 29건 | 등록자 sr** | 3,000원 | 등록일 2016.07.01
- 태그: 개발, 프로젝트, 국제적, 틀, 세계적, 확산, 기후변화, 식량위기, 학습과제, 보고서, 기후변화와식량위기
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- ISIS는 트럭폭탄으로 3차례 쿠르드를 공격했고, 이로 인해 최소 50명이 죽음을 당했다(국제관계학개론 학습과제 보고서)
- IS의 공격은 시리아·이라크 지역을 중심으로 점차 그 영역이 넓어지고 있으며, 위험성 또한 커지고 있다. 이들은 이미 자살폭탄, 자살테러 등과 같은 단어에서도 알 수 있듯이 상식을 벗어난 행동들을 서슴치 않고 있으며, 따라서 우리는 이들을 대상으로 정상적인 협상, 대화, 타협 등이 불가능하다는 점을 인지해야 한다. 그렇다면 ‘정상적인 타협, 협상, 대화가 불가능한 IS에게 우리는 어떤 방식으로 대응해야 할 것인가?’를 고민해보아야 한다.
- 논설주장 | 3 page | 조회 35건 | 등록자 sr** | 2,000원 | 등록일 2016.07.01
- 태그: ISIS, 테러, 국제관계학개론, 학습과제, 보고서
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- IS(Islamic State) 우리는 어떻게 대응해야 하는가(국제관계학개론 학습과제 보고서)
- 글로벌 시대를 살아가는 국제사회의 구성원이자 행위자로서, 국내 뿐 아니라 국제 이슈에도 항상 관심을 갖고 주의를 기울여야 하지만, 국내 정치조차도 관심이 없는 편이었던 나는 국제 이슈 분석이라는 프로젝트를 통해 IS에 관해 새로운 사실과 많은 정보를 얻을 수 있었다. 지난 2014년 초, IS가 일본인을 인질로 잡아 2억을 요구한다는 언론보도로 한창 국내·외가 떠들썩했을 때, IS가 무엇인지 처음 알게 되었다. IS의 위협이 이제 막 국내에 퍼지기 시작했을 때, 가장 궁금했던 것은 IS라는 조직이 원하는 것이 무엇인가? 무엇을 위해 비인격적이고 폭력적인 행위를 일삼는 것일까? 무차별적이고 무분별한 공격·공습을 통해 그들이 얻는 것은 무엇인가? 등과 같은 것들이었다. 이 프로젝트를 통해 조
- 논설주장 | 6 page | 조회 41건 | 등록자 sr** | 6,000원 | 등록일 2016.07.01
- 태그: IS, IslamicState, 대응, 국제관계학개론, 학습과제, 보고서
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