소개글

큰 사회적 문제로 지적되고 있는 학습능력 저하의 본질에
읽기 능력의 부재가 자리 잡고 있다고 지적한다. '읽기'에
대한 문제의식을 제공함과 아울러 우리가 주변에서 정보를
얻는 9가지 채널인 정보, 도표, 통계, 신문, 전문분야의 책,
백과사전, 연표, 웹사이트, 학문과 이론 등을 통해'읽는 법'을 소개한다.

세노오 켄이치로 지음
호이테북스 / 2006년 12월 / 237쪽 / 10, 000원


▣ 저자 세노오 켄이치로
게이오 의숙대학 경제학부를 졸업한 후 대형 화학회사(인사 및 마케팅 담당)를 거쳐 영국으로 건너가
국립 랭카스터대학 경영대학원 시스템정보 경영학 박사과정을 수료했다. 92년 귀국해서 산노대학 경
영정보학부 조교수로 부임 후 99년부터 게이오 의숙대학 조교수, 동 대학 지적자산 센터의 부소장,
(주)게이오 학술사업회 대표이사, 게이오 의숙대학 마루노우치 시티캠퍼스(MCC) 종합 프로듀서(교장)
를 거쳐 현재 게이오 의숙대학 대학원 정책미디어과 교수이다. 주요 저서로는 『연구계획서의 고찰』,
『소프트시스템즈 방법론』, 『소프트 사고의 접근』, 『비즈니스 프로세스 모델링』 등이 있다.


▣ 역자 김소운
수원대학교 가정관리학과를 졸업한 후 현재 전문번역가로 활동하면서 일본책을 국내에 소개하는 일도
하고 있다. 옮긴 책으로는『소아비만, 엄마 아빠가 도와주세요』, 『음식궁합 - 중국 5천년 먹거리
지혜』, 『의사가 추천한 약이 되는 야채백과』, 『식탁 위에 숨겨진 항암 식품 54가지』, 『야채 과
일 동의보감』, 『토마토 이야기』, 『생명의 소중함을 일깨워주는 그림책』, 『위장이 약한 사람들의
식사』, 『천사의 한 마디』, 『고흐가 되어 고흐의 길을 가다』, 『해리포터 마법가이드』, 『다이어
트』, 『국제정세 한 눈에 꿰뚫기』, 『착한 아이보다 인정받는 아이로 키워라』, 『곰팡이의 상식,
인간의 비상식』, 『아침 10분 혁명』등이 있다.

목차

프롤로그

1장 : 정보 - 데이터를 해독하고, 해석하라
해독과 해석: 내용 읽기와 뜻 읽기 / 정보의 해독: 규칙을 발견한다 / 의미부여: 정보의 해석

2장 : 도표 - 착각의 함정에 빠지지 마라
도표의 종류 / 도표의 공통된 특징 / 도표를 읽는 요령

3장 : 통계 - 데이터 저편의 사실을 보라
통계자료의 기초지식 / 통계자료를 읽는 방법 / 통계자료를 둘러싼 새로운 동향

4장 : 신문 - 세상의 동향을 한눈에 파악하라
신문의 특징 / 신문에서 알아두어야 할 것 / 신문광고를 읽는다
신문을 읽을 때 주의할 점 / 기사를 수집해서 편집적으로 읽는다

5장 : 전문분야의 책 - 업무에 유익한 '지적 영양소'를 흡수하라
전문분야의 책 / 교재를 읽는다 / 교재를 활용하는 방법

6장 : 백과사전 - 정설 통설에서 개요를 파악하라
백과사전의 기초지식 / 백과사전의 7가지 특징
백과사전을 백과사전답게 읽는다 / 백과사전의 효용

7장 : 연표 - 시간축에 따라 관계를 설정한다
기존의 연표를 읽는다
연표를 이용하여 상황을 읽는다
연표와 대조하여 읽는다

8장 : 웹사이트 - 읽기 전에 선택하라
읽기 전에 조사한다 / 웹사이트의 세계

9장 : 학문과 이론 - 체계적으로 이해하는 힘을 길러라
학문을 읽는다 / 이론을 읽는다 / '모델'을 읽는다

저자후기

본문내용

유능한 인재가 되기 위해선 다른 능력도 필요하지만 우선
'제대로 읽는' 능력이 필요하다. 제대로 읽
어야만 이해력과 해석력이 높아지고 이를 바탕으로 지적
인 사고를 할 수 있기 때문이다. 저자는 단순
한 '읽고 쓰기'가 아닌 '해석과 표현'으로 커뮤니케
이션을 해야 된다고 강조하며 이 책을 통해 지름길
을 알려준다.

『사고력을 키우는 읽기기술』은 향후 직장인들에게 필요
한 것은 '리터러시(Literacy)'라고 말한다. 원
래 리터러시(Literacy)란 문자(Letter)나
문학(Literacy)의 어원과 하나의 뿌리로 문자를 읽고 쓰는 능력
으로서 근본적인 해석능력을 의미하지만, 그는 여기서
근본적인 학습능력의 출발점까지 이야기하고
있다. 즉 문자를 읽고 쓰는 표현적인 능력이 아니라
심오한 의미의 읽기와 쓰기 능력 -상급 리터러시
- 이 필요하다는 것이다. 이러한 상급 리터러시가 없
이 사고란 애초에 존재할 수 없다. 아무리 사고
의 기술이나 지적 생산의 기술, 혹은 최근에 유행하는
정보입수 기술이나 정보 정리법을 가지고 있어
도 이해력이 부족하다면 애써 얻어낸 산더미 같은 데
이터도 무용지물일 뿐이다. 왜냐하면 사고력의
기본은 이해력, 소화력, 독해력이기 때문이다. 이러한
의미에서 저자는 미래를 살아갈 직장인과 학생
들에게 요구되는 부분도 바로 이러한 소양들이 될 것이
라고 강조한다.

그리고 이 책은 바로 이러한 '읽기'에 대한 문제의식
을 제공함과 아울러 우리가 주변에서 정보를 얻는
9가지 채널 - 정보, 도표, 통계, 신문, 전문분   (이하 생략)

참고문헌

없음